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文檔簡介
2022年上期九年級思想品德教學計劃王文成一、指導思想:學習社會發(fā)展常識與中國基本國情知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學生初步整理歸納知識以及理論聯(lián)系實際的能力,理解人類社會發(fā)展和國情知識對個人成長的重要意義。提高愛國熱忱,弘揚民族精神,增強社會責任感,促進學生更好地成才;培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新精神和參與社會實踐活動的能力,推進素質(zhì)教育。二、教學要求:本學期根據(jù)學校工作調(diào)整,本人上期是從事九年級語文教學,這期從事九年級政治教學,本期的主要教學[復習]任務:七年級、八年級、九年級的教材復習,時政熱點等。三、教學措施:1、激發(fā)學生學習興趣,調(diào)動積極性,以學生為中心開展教學,以中考為目標,進行全面的復習,樹立為學生負責的教育思想;2、采用互動式教學,注重學生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學生主動學習。3、扎實基礎、突出重點,培養(yǎng)學生堅強意志,能夠堅持學習。4、充分運用新課程理念,加強對學生綜合能力的培養(yǎng),注重教學的過程和方法,知識和能力,情感態(tài)度和價值觀的三維目標的落實。四、教學過程與方法:通過教學[復習],讓學生了解我國的國情、國力,提高了愛國熱忱,弘揚民族精神,增強社會責任感,促進學生更好地成才;培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新精神和參與社會實踐活動的能力,推進素質(zhì)教育。根據(jù)初三政治學科的教學要求和中考的要求進行總復習。具體教學進度如下:1、第一至第二周:完成第二單元的復習任務并進行檢測:人類面臨的生態(tài)問題;可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略;我國的環(huán)境壓力;我國是人口大國,資源小國;我國的環(huán)境污染與破壞;走科學發(fā)展的道路;計劃生育與保護環(huán)境;珍惜資料與節(jié)約能源。3、第三周:對第三單元的內(nèi)容進行復習,并進行檢測:科技改變生活;我國科技成就的成就與差距;教育的重要性;我國教育的現(xiàn)狀;科教興國的重托;我國科教興國與人才強國的戰(zhàn)略;創(chuàng)新精神的培養(yǎng);珍惜受教育的權利。4、第四周:對第四單元進行復習與檢測:個人理想與社會理想;新時代的新使命;怎么堅持理想與擔當使命。5、第五周:對第五單元進行復習與檢測:正確對待學習的壓力;如何克服考試焦慮;如何對待升學或就業(yè);如何完善自我。6、以初中思想政治教材為依據(jù),進行第一輪的系統(tǒng)復習。然后進行一次(第一次診斷適應性考試)綜合性測驗。7、第九至十三周:完成時政的教學任務;對時政要點、熱點結合教材進行第二輪復習。完成初三思想政治的綜合練習。8、第十四周至學期結束:進行綜合性復習;挑選適量的符合中考要求的綜合性題目進行訓練。要求學生運用所學的有關理論知識,分析社會生活的實際問題和青少年成長的實際問題,在理論和實際的結合中加深對所學知識的理解,迎接中考的到來。通過一學期的學習,讓學生能明確自己的歷史使命,努力學習,刻苦鉆研,提高覺悟
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