2021年阜陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校急需緊缺人才引進(jìn)筆試試題及答案_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2021年阜陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校急需緊缺人才引進(jìn)筆試試題及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2022年2月19日,被稱(chēng)為“蔥桶組合”的中國(guó)選手()獲得北京冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑比賽金牌。這是中國(guó)代表團(tuán)在此次冬奧會(huì)中獲得的第9枚金牌。A.隋文靜/金楊B.彭程/柳鑫宇C.彭程隋/韓聰D.隋文靜/韓聰【答案】:D2.2022年1月21日,國(guó)內(nèi)最寬扁平鋼箱梁橋()通車(chē)。A.平潭大橋B.阜裕大橋C.矮寨大橋D.金海大橋【答案】:B3.在公文規(guī)范中,除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或者知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)被稱(chēng)為()。A.執(zhí)行機(jī)關(guān)B.抄送機(jī)關(guān)C.相關(guān)機(jī)關(guān)D.印發(fā)機(jī)關(guān)【答案】:B4.下列關(guān)于民事權(quán)利能力和民事行為能力,說(shuō)法正確的是()。A.未成年人為限制民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為B.自然人從八歲時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)C.不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為D.十六周歲以上的自然人為成年人【答案】:C5.“增兵減灶”出自我國(guó)古代哪場(chǎng)戰(zhàn)役()。A.馬陵之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.柏舉之戰(zhàn)D.城濮之戰(zhàn)【答案】:A6.下列選項(xiàng)中關(guān)于公文行文規(guī)則的說(shuō)法,正確的是()。A.屬于黨委、政府各自職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不得聯(lián)合行文B.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)行文,必須同時(shí)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)C.行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定,均不得越級(jí)行文D.部門(mén)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)不得對(duì)外正式行文【答案】:A7.古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為,這個(gè)世界上存在一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)世界的“理念世界”,我們的感覺(jué)世界只是“理念世界”的基本或影子,柏拉圖的這種觀(guān)點(diǎn)屬于:A.辯證唯物主義B.客觀(guān)唯心主義C.主觀(guān)唯心主義D.機(jī)械唯物主義【答案】:B8.下列對(duì)生活中保存食物的方法理解錯(cuò)誤的是()。A.真空保存食物可以破壞需氧類(lèi)的生存環(huán)境B.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成滲環(huán)境抑制了微生物的生理活動(dòng)C.充入氮?dú)獗4媸澄锸菫榱烁艚^食品與氧氣的接觸D.冷藏保存食物是低溫可以將細(xì)菌殺死【答案】:D9.()研究世界的本質(zhì)“是什么”的問(wèn)題,是馬克思主義哲學(xué)體系的理論基礎(chǔ)和邏輯起點(diǎn)。A.辯證唯物論B.唯物史觀(guān)C.認(rèn)識(shí)論D.唯物辯證法【答案】:A10.吃年糕的習(xí)俗與下列哪位歷史人物有關(guān)?()A.范蠡B.范仲淹C.伍子胥D.屈原【答案】:C11.乙欠甲10萬(wàn)元,甲多次討要未果,甲氣憤之余,利用一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)將乙五花大綁至家中地下室,逼迫乙還錢(qián),乙為保全自己只能通過(guò)電話(huà)向家中親人求救要求還錢(qián)。請(qǐng)問(wèn)甲的行為構(gòu)成何罪?()。A.故意傷害罪B.綁架罪C.非法拘禁罪D.敲詐勒索罪【答案】:C12.撰寫(xiě)公文不像文學(xué)作品那樣需要進(jìn)行鋪墊或者設(shè)置懸念來(lái)引人入勝,而是要求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意賅,此段話(huà)皆在說(shuō)明公文語(yǔ)言要求()A.規(guī)范B.簡(jiǎn)明C.得體D.準(zhǔn)確【答案】:B13.近代中國(guó)“開(kāi)眼看世界”的第一人是()。A.林則徐B.魏源C.梁?jiǎn)⒊珼.孫中山【答案】:A14.公文用紙一般采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)()型,左側(cè)裝訂。A.A3B.A4C.B3D.B4【答案】:B15.黨的十八大以來(lái),經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就。居民收入增速跑贏(yíng)GDP增速,同時(shí)()。顯示居民收入差距總體在縮小。A.基尼系數(shù)下降B.復(fù)利系數(shù)下降C.帕累托系數(shù)下降D.恩格爾系數(shù)下降【答案】:A16.被國(guó)際學(xué)術(shù)界并列為“世界上為社會(huì)貢獻(xiàn)最大,影響最廣的十大名人”之一的巴中人是()。A.吳玉章B.郭沫若C.張瀾D.晏陽(yáng)初【答案】:D17.《黨政公文格式》(2012)規(guī)定,在發(fā)文字號(hào)中,年份應(yīng)標(biāo)全稱(chēng),用()括入。A.“〔B.“【C.“{D.“<”【答案】:A18.行政訴訟的舉證責(zé)任是指向()提供證據(jù)的責(zé)任。A.公安機(jī)關(guān)B.人民法院C.檢察院D.原告【答案】:B19.行政訴訟法定訴訟代理人的法律地位()當(dāng)事人。A.低于B.高于C.相當(dāng)于D.有別于【答案】:C20.下列行政處罰決定錯(cuò)誤的是()。A.王某阻攔報(bào)火警,消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)王某處警告B.葉某過(guò)失引起火災(zāi)尚未造成嚴(yán)重?fù)p失,公安機(jī)關(guān)對(duì)其作出拘留處罰決定C.李某違反禁令使用明火,消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)李某處罰款D.某工廠(chǎng)發(fā)生火災(zāi)后,員工張某故障破壞火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),情節(jié)嚴(yán)重,消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)張某處罰款【答案】:D第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.孩子,聽(tīng)了你的話(huà),我終于決定不再打你了。()你已經(jīng)長(zhǎng)大,()你已經(jīng)懂得了很多的道理,毫不懂道理的嬰兒和已經(jīng)很懂道理的成人,我認(rèn)為都不必打。()對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂得道理的孩童,才可以打,以助他們快快長(zhǎng)大。A.與其、不如、只有B.不但、而且、只要C.因?yàn)椤⒁驗(yàn)?、只有D.盡管、但是、只要【答案】:C22.古代王法在具體的實(shí)施中具有高度的隨意性,而缺乏穩(wěn)定性和持久性,________一朝天子一朝臣,________是一朝天子一朝法,甚至法隨著君王的情緒、興趣、愛(ài)好等而顯得________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不但B.雖然C.不但D.雖然【答案】:A23.城市規(guī)模是____城市發(fā)展程度的重要指標(biāo),____城市規(guī)模的大小可從人口、占地范圍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平等多方面來(lái)____。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.考察衡量判斷B.考察判斷衡量C.衡量判斷考察D.衡量考察判斷【答案】:C24.即使穿過(guò)普通的透明材料,比如玻璃或水,光速也會(huì)略微降低,因?yàn)楣鈺?huì)與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下,影響是微弱的,并且任何加強(qiáng)這種的企圖都會(huì)導(dǎo)致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過(guò)試驗(yàn)做到了這一點(diǎn)。這種方法就是把銣原子置于非常微妙的量子狀態(tài)中,在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光。同時(shí),兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長(zhǎng)很長(zhǎng)的光,這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。文中加點(diǎn)的“影響”一詞的意思是()。A.兩束經(jīng)過(guò)細(xì)微調(diào)節(jié)的激光的干擾B.熱的銣原子減慢光速的效果C.普通的透明材料使光的速度降低D.光對(duì)于所通過(guò)材料的原子的作用【答案】:C25.隨著智能手機(jī)的功能不斷增加,手機(jī)電池有限的續(xù)航能力已不能滿(mǎn)足待機(jī)需要,充電寶順理成章地成為高頻應(yīng)用。而共享充電準(zhǔn)入門(mén)檻低,線(xiàn)下布局容易,只要抓住“流量”和“剛需”,共享充電幾乎是一樁可以看得見(jiàn)盈利的生意。隨著標(biāo)準(zhǔn)的最后敲定,5G時(shí)代或在2019~2020年到來(lái)。進(jìn)入5G時(shí)代,視頻內(nèi)容、視頻電話(huà)、視頻直播、高清網(wǎng)絡(luò)游戲等都將考驗(yàn)手機(jī)電池的續(xù)航能力,成熟的共享充電場(chǎng)景或?qū)⑾@一顧慮。這段文字主要介紹了共享充電的()A.銷(xiāo)售策略B.盈利模式C.應(yīng)用場(chǎng)景D.市場(chǎng)前景【答案】:D26.“長(zhǎng)江后浪推前浪”體現(xiàn)的哲理是:A.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡B.否定是事物的自我否定,是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)C.事物發(fā)展的方向和道路是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.只有通過(guò)否定,舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變【答案】:A27.童話(huà)故事《木偶奇遇記》中,木偶人匹諾曹一撒謊,鼻子就會(huì)變長(zhǎng),謊話(huà)顯而易見(jiàn)?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然說(shuō)謊話(huà)時(shí)我們的鼻子不會(huì)變長(zhǎng),但我們身體確實(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些細(xì)微的生理變化,有的通過(guò)肉眼就可以觀(guān)察到,有的則要通過(guò)精密的測(cè)謊儀器才測(cè)試出來(lái)。日前,美國(guó)猶他州大學(xué)的科學(xué)家研發(fā)出一款新型的眼球測(cè)謊儀,通過(guò)追蹤眼球運(yùn)動(dòng)來(lái)判斷被測(cè)試人有沒(méi)有說(shuō)謊。作者接下來(lái)最有可能講述的是()。A.眼球測(cè)謊儀如何識(shí)別撤謊B.眼球測(cè)謊儀未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)C.目前市場(chǎng)上測(cè)謊儀的種類(lèi)D.眼球測(cè)謊儀市場(chǎng)前景廣闊【答案】:A28.受“重陸輕?!钡膫鹘y(tǒng)觀(guān)念影響,在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),我國(guó)國(guó)民的海洋國(guó)土意識(shí)淡薄。上世紀(jì)90年代末,共青團(tuán)中央對(duì)上海大學(xué)生進(jìn)行的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,90%以上的大學(xué)生竟然認(rèn)為我國(guó)的版圖只有陸域國(guó)土。2006年的一項(xiàng)報(bào)道披露,即使在經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)達(dá)的北京和上海,一些大學(xué)生對(duì)事關(guān)國(guó)家戰(zhàn)略安全和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大海洋問(wèn)題也沒(méi)有太多興趣。這些事實(shí)表明,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.“重陸輕?!钡膫鹘y(tǒng)觀(guān)念亟需改變B.提高大學(xué)生的政治修養(yǎng)迫在眉睫C.學(xué)校教材必須盡快強(qiáng)化國(guó)土內(nèi)容D.國(guó)民對(duì)維護(hù)海洋利益的重要性認(rèn)識(shí)不夠【答案】:C29.人生不但是近朱者赤,近墨者黑,而且極可能近大者大,近小者小。三百六十行,行行有大人物。有為的青年,首先應(yīng)該知道你這一行的權(quán)威人士是誰(shuí),然后想辦法“接近”他們。例如,讀他們的傳記,聽(tīng)他們的演講,了解他們的成就,使自己襟懷開(kāi)闊,目標(biāo)遠(yuǎn)大。這就像做書(shū)法家一樣,手上備有若干部真正的好碑好帖,時(shí)時(shí)觀(guān)摩,而且任何機(jī)會(huì)看見(jiàn)好字,決不放過(guò)。最能概括上面這段文字的一個(gè)字是()。A.持B.恒C.愿D.志【答案】:D30.過(guò)去,東亞地區(qū)的海上軍演,往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主,這反映了和平合作的形勢(shì)要求?,F(xiàn)在,頻繁舉行的海上軍演,則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標(biāo)。透過(guò)這一變化,我們應(yīng)該看到東亞形勢(shì)趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出()。A.現(xiàn)階段國(guó)際主流形勢(shì)已由和平向沖突轉(zhuǎn)化B.海上軍演的意義已隨著時(shí)代的變化而改變C.目前東亞地區(qū)的形勢(shì)變得更加緊張與復(fù)雜D.海上軍演往往和國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展密切相關(guān)【答案】:D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.一個(gè)人從家到公司,當(dāng)他走到路程的一半的時(shí)候,速度下降了10%,則他走完全程所用時(shí)間的前半段和后半段所走的路程比是()。A.21:19B.22:18C.10:9D.11:9【答案】:A32.某超市購(gòu)進(jìn)A,B兩種香油共200瓶,總預(yù)算1420元,其中A種香油每瓶進(jìn)價(jià)6.5元,售價(jià)8元;B種香油每瓶進(jìn)價(jià)8元,售價(jià)10元。若期望利潤(rùn)不低于339元,有幾種購(gòu)貨方式?()。A.3種B.2種C.1種D.4種【答案】:A33.一條單線(xiàn)鐵路全長(zhǎng)500千米,每隔25千米有一個(gè)車(chē)站,甲、乙兩列火車(chē)同時(shí)從兩端出發(fā),甲車(chē)每小時(shí)行135千米,乙車(chē)每小時(shí)行駛65千米,為保證快車(chē)正點(diǎn)運(yùn)行,慢車(chē)應(yīng)給快車(chē)讓路,為使等候的時(shí)間盡量短,乙車(chē)應(yīng)出發(fā)后第幾個(gè)車(chē)站等候甲車(chē)通過(guò)?A.10B.6C.5D.7【答案】:B34.60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工,選舉時(shí)每人只能投票選舉一人,得票最多的人當(dāng)選。開(kāi)票中途累計(jì),前30張選票中,甲得15票,乙得10票,丙得5票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中,甲至少再得()票就一定當(dāng)選。A.8B.13C.10D.15【答案】:B35.甲乙二人分別從相距若干公里的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,相遇后各自繼續(xù)前進(jìn),甲又經(jīng)1小時(shí)到達(dá)B地,乙又經(jīng)4小時(shí)到達(dá)A地,甲走完全程用了幾小時(shí)?()。A.6B.2C.4D.3【答案】:D36.如下圖所示,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5cm,AC、BD分別是以點(diǎn)D和點(diǎn)C為圓心、5cm為半徑作的圓弧。問(wèn)陰影部分a的面積比陰影部分b小多少?(π取3.14)()。A.15.25cm2B.13.75cm2C.14.25cm2D.14.75cm2【答案】:C37.一居民樓內(nèi)電線(xiàn)的保險(xiǎn)絲只能允許同時(shí)使用6臺(tái)空調(diào),現(xiàn)有8戶(hù)人家各安裝了一臺(tái)空調(diào),問(wèn)在一天(24小時(shí))內(nèi),平均每戶(hù)最多可使用空調(diào)多少小時(shí)?()A.18B.20C.22D.16【答案】:A38.四名小朋友在兒童節(jié)表演節(jié)目后,各收到了同學(xué)們送的若干朵小紅花,把他們得到的小紅花數(shù)兩兩相加得到6個(gè)不同的數(shù),已知其中5個(gè)數(shù)為10,14,18,21,25,四人中得小紅花最多與最少的朵數(shù)之和為()。A.16B.18C.15D.17【答案】:D39.甲、乙、丙三個(gè)班向希望工程捐贈(zèng)圖書(shū),已知甲班有1人捐6冊(cè),有2人各捐7冊(cè),其余各捐11冊(cè);乙班有1人捐6冊(cè),有3人各捐8冊(cè),其余各捐10冊(cè);丙班有2人捐4冊(cè),6人各捐7冊(cè),其余人各捐9冊(cè)。已知甲班捐書(shū)總數(shù)比乙班多28冊(cè),乙班比丙班多101冊(cè),各班捐書(shū)總數(shù)在400~550冊(cè)之間。那么,甲、乙、丙三個(gè)班各有多少人?()A.51,53,49B.49,53,51C.49,51,53D.48,50,53【答案】:A40.1,10,31,70,133,()A.226B.136C.186D.256【答案】:A41.8支足球隊(duì)參加單循環(huán)比賽,勝者得2分,平者得1分,負(fù)者得0分,比賽結(jié)束后,8支足球隊(duì)的得分各不相同,且第2名的得分與后4名的得分總和相等,第3名的得分是第5名的兩倍,第4名的得分是第6名的兩倍。問(wèn):第一名比第四名多拿了多少分?()A.5B.4C.6D.3【答案】:C42.8位大學(xué)生打算合資創(chuàng)業(yè),在籌資階段,有2名同學(xué)決定考研而退出,使得剩余同學(xué)每人需要再多籌資1萬(wàn)元;等到去注冊(cè)時(shí),又有2名同學(xué)因找到合適工作而退出,那么剩下的同學(xué)每人又得再多籌資幾萬(wàn)元?()A.1B.4C.2D.3【答案】:C43.張明和李軍分別從甲、乙兩地同時(shí)相向而行。張明平均每小時(shí)行5千米;而李軍第一小時(shí)行1千米,第二小時(shí)行3千米,第三小時(shí)行5千米……(連續(xù)奇數(shù))。兩人恰好在甲、乙兩地的中點(diǎn)相遇。甲、乙兩地相距多少千米?()。A.50B.25C.40D.36【答案】:A44.一堆沙重480噸,用5輛載重相同的汽車(chē)運(yùn)3次,完成了運(yùn)輸任務(wù)的25%,余下的沙由9輛同樣的汽車(chē)來(lái)運(yùn),幾次可以運(yùn)完?A.4次B.5次C.7次D.6次【答案】:B45.一個(gè)立方體隨意翻動(dòng),每次翻動(dòng)朝上一面的顏色與翻動(dòng)前都不同,那么這個(gè)立方體的顏色至少有幾種?()A.5B.3C.4D.6【答案】:B第四部分判斷推理46.郭沫若對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于《管錐編》A.《爐中煤》--茅盾B.《女神》--錢(qián)鍾書(shū)C.《人間詞話(huà)》--周立波D.《死城》--魯迅【答案】:B47.教育的目的是什么?教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來(lái)從事什么工作,都必須能繼續(xù)自己的生活,解決日常生活中的問(wèn)題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向,在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的,學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的,他只有學(xué)習(xí)的任務(wù),而將日常生活交給他人,交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中,日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來(lái)、理想、職業(yè)、人才,包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等,在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀(guān)中,總是難以尋覓到日常生活的影子,嗅不到人間煙火味,看不到油鹽醬醋茶的壇壇罐罐。其實(shí),從人類(lèi)的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來(lái)說(shuō),日常生活比什么都重要。人們?cè)谌粘I钪薪?gòu)起了豐富的知識(shí)、規(guī)范、倫理與精神。由于日常生活的無(wú)所不包,它涉及了人與這個(gè)世界、與自然廣泛的聯(lián)系。我們知道自己身體的秘密嗎?如何使它更健康,更能給我們提供勞動(dòng)的保障?我們應(yīng)該如何處理和安排與周?chē)巳旱年P(guān)系,如何與親人相處?我們知道食物來(lái)自哪里,它們又分別是在哪個(gè)季節(jié)與我們相遇,它們的性格如何?在生活中,我們會(huì)遇到怎樣的困難,又該如何應(yīng)對(duì)?我們了解春夏秋冬,日月晨昏,了解節(jié)令的內(nèi)容A.它是知識(shí)的來(lái)源B.它是人類(lèi)及個(gè)體存在的保障C.日常生活包羅萬(wàn)象D.有利于人類(lèi)更好地認(rèn)識(shí)自己【答案】:B48.下列繪畫(huà)作品取材于歷史事件的是()。A.《俄狄浦斯和斯芬克斯》B.《蒙娜麗莎》C.《蘇格拉底之死》D.《但丁小舟》【答案】:C49.在下列選項(xiàng)中選出與雪:霜相似的組合()。A.荷花:蓮花B.白鶴:仙鶴C.雨滴:露珠D.國(guó)花:牡丹【答案】:C50.某大學(xué)所有公共管理專(zhuān)業(yè)的二年級(jí)貧困生都申請(qǐng)到了助學(xué)貸款。所有申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)。有些公共管理專(zhuān)業(yè)的二年級(jí)學(xué)生通過(guò)課余做家教來(lái)積攢學(xué)費(fèi)。只有交齊了學(xué)費(fèi),該大學(xué)才能讓學(xué)生注冊(cè)。該大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也有人課余做家教,但也有人沒(méi)有交齊學(xué)費(fèi)。據(jù)此,下列除了哪項(xiàng)判斷其余各項(xiàng)判斷都必然為真?()。A.該大學(xué)公共管理專(zhuān)業(yè)的貧困生都順利注冊(cè)B.該大學(xué)所有公共管理專(zhuān)業(yè)的二年級(jí)貧困生都交齊了學(xué)費(fèi)C.該大學(xué)有人沒(méi)有注冊(cè),他們可能是工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生D.該大學(xué)做家教的學(xué)生中可能有公共管理專(zhuān)業(yè)二年級(jí)貧困生【答案】:A51.關(guān)于學(xué)習(xí)遷移,下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.所謂的遷移指的是先前的學(xué)習(xí)對(duì)后繼

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