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文檔簡介
2021年蘇教版八年級下冊《生物》期中考試卷
(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)
班級:姓名:分?jǐn)?shù):
一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)
1、一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)出白色,此現(xiàn)象可
解釋為()
A.控制黑色的基因消失了B.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)
C.黑色母羊必為AaD.白色公羊必為Aa
2、中學(xué)生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點的是()
A.身高突增B.大腦發(fā)育最快,內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜
C.開始出現(xiàn)第二性征D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)
3、比較大腸桿菌、酵母菌、黑藻葉片細(xì)胞和人體口腔上皮的細(xì)胞結(jié)構(gòu),以下描
述不正確的是()
A.只有口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁B.只有黑藻葉片細(xì)胞具有葉綠體
C.只有大腸桿菌不具有細(xì)胞核D.只有酵母菌具有細(xì)胞質(zhì)
4、綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請據(jù)圖判斷出錯誤的一項是()
p
光照強(qiáng)度
乙
A.甲圖葉片正在進(jìn)行光合作用,①②分別代表二氧化碳和氧氣。
B.甲圖③④所代表的物質(zhì)分別通過葉脈的導(dǎo)管和篩管運輸。
C.圖乙的M點時,植物只進(jìn)行呼吸作用。
D.圖乙中植物要積累有機(jī)物,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于P點。
5、小王同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時,要使視野內(nèi)看到的細(xì)
胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合是()
?自僧
5x|()x4()x
甲乙丙丁
A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁
6、“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是()
A.嫁接B.分根C.托插D.雜交
7、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
8、新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水,這是因為細(xì)胞中的
()在起作用。
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.液泡D.細(xì)胞壁
9、大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓體細(xì)胞中有21對染色體。雌性大熊
貓正常卵細(xì)胞的染色體組成為()
A.20條+XB.20條+YC.20對+XXD.21條+X
10、下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu),有關(guān)敘述不正確的是()
A.2是胚胎,如果它色濃而略大,說明已經(jīng)開始發(fā)育
B.1是卵殼,其上的許多氣孔保證胚胎發(fā)育時能進(jìn)行氣體交換
C.3是卵黃,它是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分,外面包裹著卵黃膜
D.4是卵白,它含有營養(yǎng)物質(zhì)和水,供胚胎發(fā)育的需要
11、植從土壤中吸收的水分絕大部分將通過葉片蒸騰作用散失到環(huán)境。該過程
中,這部分水依次經(jīng)過的主要結(jié)構(gòu)是()
A.根尖成熟區(qū)一根中導(dǎo)管f莖中導(dǎo)管一葉脈導(dǎo)管一葉片葉肉
B.根尖成熟區(qū)一根中導(dǎo)管一莖中導(dǎo)管一葉脈導(dǎo)管一葉片氣孔
C.根尖成熟區(qū)一根中篩管f莖中篩管一葉脈篩管一葉片氣孔
D.根尖分生區(qū)一根中導(dǎo)管一莖中導(dǎo)管一葉脈導(dǎo)管一葉片氣孔
12、下列食品的制作過程中,運用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是()
①酸奶、米酒②食用油、豆腐③醬油、食用醋④火腿腸、牛肉干
A.①②B.①③C.②③D.②④
13、圖是人體血液循環(huán)示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是()
A.肺循環(huán)和體循環(huán)同時進(jìn)行B.a、e中流的是動脈血
C,體循環(huán)的起點為dD.肺循環(huán)的終點為b
14、下列有關(guān)性狀的敘述,錯誤的是()
A.人們總是通過性狀區(qū)分不同的生物
B.生物的性狀都是肉眼可觀察到的特征
C.性狀的變現(xiàn)由基因決定,但是也受環(huán)境的影響
D.生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多
15、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是
A.椒草的葉長成新的植株B.玉米用種子繁殖后代
C.草履蟲通過分裂產(chǎn)生新的個體D.馬鈴薯的塊莖長出新的植株
16、下列有關(guān)月季托插方法的敘述,錯誤的是()
A.將健壯枝條剪成15厘米左右的莖段,每段保留兩個節(jié)
B.每個莖段上方的切口是傾斜的,下方的切口是平的
C.上面一個節(jié)去掉部分葉,下面一個節(jié)的葉從葉柄處全部去掉
D.桿插時將下面的一個節(jié)埋入土中,注意遮蔭,及時澆水
17、下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯誤的是()
A.A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
B.a可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”
C.B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體
D.細(xì)胞進(jìn)行分裂時,C先由一個分成兩個
18、在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中,關(guān)于“首領(lǐng)”狒狒的敘述不
正確的是()
A.優(yōu)先享有食物和配偶B.優(yōu)先選擇筑巢場地
C.首領(lǐng)狒狒一般為雌性D.負(fù)責(zé)指揮整個社群的行動
19、下列有關(guān)生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述,錯誤的是()
A.基因是DNA上具有遺傳功能的片段
B.基因和特定的蛋白質(zhì)組成染色體
C.不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息
D.染色體數(shù)目的穩(wěn)定對生物的遺傳具有重要意義
20、用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷,下列說法正確的是()
A.人體的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶
B.人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響
C.細(xì)菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用
D.如果父親和母親都患有某種遺傳病,那么他們的子女一定患有該遺傳病
21、廣東名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于()
①保護(hù)組織;②輸導(dǎo)組織;③分生組織;④營養(yǎng)組織。
A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②
22、常用的保存食物的方法主要有:()
①高溫②低溫③干燥④保持濕潤⑤暴露于空氣中⑥隔絕空
氣
A.①③B.②③⑥C.①④⑤D.③④⑤
23、小杰垂臂提一桶水上樓,這時他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是
()
A.收縮,收縮B.收縮,舒張C.舒張,收縮D.舒張、舒張
24、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物的哪種特征()
A.生物的生活需要營養(yǎng)B.能對外界刺激作出反應(yīng)
C.能生長和繁殖D.能進(jìn)行呼吸
25、題圖為某夫妻體細(xì)胞中染色體上一對基因(Aa)示意圖,下列敘述錯誤的
是()
A.基因A和a控制的性狀是一對相對性狀
B.夫妻雙方都表現(xiàn)出基因A所控制的性狀
C.該夫妻的子女表現(xiàn)顯性性狀的概率為1/4
D.該夫妻子女基因組成(基因型)有3種可能
二、填空題(共5個小題,共10分)
1、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為。
2、人的三種血細(xì)胞中,能夠吞噬病菌的是o
3、在生態(tài)系統(tǒng)中,動物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,
因此被稱為。
4、葉片由—一、一一、一—三部分構(gòu)成。
5、在一定的空間范圍內(nèi),與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做
三、識圖分析題(共3個小題,共36分)
1、請根據(jù)圖示操作步驟分析回答問題:
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的方式,屬于
___________生殖。
(2)②稱為,①稱為o①與②結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使①與②
的緊密結(jié)合,以確保①的成活。
(3)若水蜜桃味甜基因型aa,毛桃味酸基因型Aa,將水蜜桃的芽嫁接到毛桃
的枝上結(jié)出的成熟果實的基因型是,味道為。
2、俗話說“眼觀六路,耳聽八方”,人們的學(xué)習(xí)和生活離不開感覺器官和腦的
活動,圖1、圖2、圖3代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:
圖3
(1)“紅燈停,綠燈行”這是反射,該反射的感受器位于圖1的
[]。
(2)在聲波振動刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是圖2的口_____,聽到的聲音是
在圖3的口______形成的;遇到巨大聲響時,要迅速張開口,以防圖2的
口破裂。
(3)圖3是神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級中樞,組成其結(jié)構(gòu)A、B、C的基本單位是。
在緊急情況下,大腦皮層高度興奮,在相關(guān)神經(jīng)支配下,腎上腺分泌腎上腺素
增加,這是調(diào)節(jié);腎上腺素、甲狀腺激素的分泌量增加,可以提高神經(jīng)
系統(tǒng)的興奮性。使人體反應(yīng)更加靈敏,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)對神經(jīng)調(diào)節(jié)的
(填“控制”或“影響”)。
3、生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。從生物需要呼吸的特征分析,不同的生
物獲取氧氣的方式、呼吸器官各不相同,據(jù)圖回答下列問題:
(1)A生活在潮濕的土壤中,依靠____進(jìn)行呼吸。
(2)B終身生活在水中,這是因為它____o
(3)C氣體進(jìn)出的門戶是_____o
(4)D飛行時需要大量氧氣,可以通過進(jìn)行雙重呼吸獲得,這與其體內(nèi)具有
有關(guān)。
(5)E進(jìn)行呼吸時其體腔內(nèi)的參與了呼吸運動。
(6)D適于飛行生活,與其相適應(yīng)的特點有哪些?(至少寫3條)o
四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)
1、為了探究不同顏色的光對植物光合作用的影響,某興趣小組把等量天竺葵分
別放在3個封閉的容器中,容器大小相同且二氧化碳含量充足。用強(qiáng)度相同的
不同顏色的光照射一段時間后,分別比較容器中的氧氣變化量,結(jié)果如下表所
zKo
容器植物光的顏色溫度(℃)氧氣變化量
1號天竺葵紅25+++
2號天竺葵黃?+
3號天竺葵綠25-
(注:氧氣變化量=實驗后含量-實驗前含量;“+”代表增加,“-”代表減
少)
(1)該實驗研究的變量是o根據(jù)實驗設(shè)計的原則,2號容器內(nèi)的溫度應(yīng)
設(shè)置為_____r0
(2)實驗結(jié)果表明,在_____光下天竺葵光合作用強(qiáng)度最大。除檢測氧氣變化
量外,該實驗還可以檢測有機(jī)物或_____的變化量來表示光合作用強(qiáng)度。
(3)增設(shè)4號容器,黑暗處理(其它實驗條件相同),若容器中氧氣變化量是
,,一",則可判斷3號容器中的天竺葵(填“有”或“沒有”)進(jìn)行光
合作用,3號容器中的氧氣含量不增反降的原因是。
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