六年級(jí)道德與法治上冊(cè) （感受生活中的法律）課件(第1課時(shí))

第一單元我們的守護(hù)者感受生活中的法律第1課時(shí)

新課導(dǎo)入什么是國(guó)法？什么是家規(guī)國(guó)有國(guó)法家有家規(guī)法律是什么學(xué)生乘坐大巴去秋游爸爸媽媽帶孩子到醫(yī)院看病這些事情和法律有關(guān)嗎？既受法律的約束，也受法律的保護(hù)法律是什么法律保護(hù)了我們的權(quán)利

法律保護(hù)了我們的權(quán)力。在法律的規(guī)定下，我們享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等權(quán)力，我們?cè)诜傻谋Ｗo(hù)下，學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。法律是什么法律規(guī)定我們的權(quán)力我有財(cái)產(chǎn)權(quán)我有受教育權(quán)法律是什么過(guò)馬路，要遵守交通規(guī)則；在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；借了別人的東西，要及時(shí)歸還。長(zhǎng)大成年后，還要努力工作，為國(guó)家和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。法律規(guī)定了我們的義務(wù)法律是什么法律規(guī)定了我們的義務(wù)我們要遵守交通規(guī)則

我們要保護(hù)野生動(dòng)物法律是什么探究法律、紀(jì)律與道德異同點(diǎn)（1）小伙子，能給老人讓個(gè)座位嗎？（2）無(wú)故遲到、曠課，是違反校規(guī)的。（3）無(wú)證駕駛、后悔呀！判斷下列情景屬于道德、法律還是紀(jì)律？違反的后果是什么？法律是什么紀(jì)律、道德和法律都規(guī)范我們的行為。探究法律、紀(jì)律與道德異同點(diǎn)相同之處法律是什么探究法律、紀(jì)律與道德異同點(diǎn)不同之處1.法律由國(guó)家制定和頒布；道德通過(guò)人們的意識(shí)和社會(huì)輿論；校紀(jì)由教育行政機(jī)關(guān)制定。2.法律靠國(guó)家強(qiáng)制力，具有權(quán)威性；道德依靠社會(huì)輿論的約束和教育力量以及人們的覺(jué)悟；紀(jì)律依靠行政力量和學(xué)校教育。3.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力，只調(diào)整人們的行為；道德對(duì)特定人群具有約束力；校規(guī)校紀(jì)約束在校學(xué)生。法律是什么探究法律、紀(jì)律與道德異同點(diǎn)道德與法律的聯(lián)系法律與道德，是基本的社會(huì)規(guī)則。對(duì)社會(huì)而言，兩者缺一不可。法律是什么拓展閱讀法律是什么辯論道德有用道德無(wú)用總結(jié)道德與法律，是基本的社會(huì)規(guī)則。對(duì)社會(huì)而言，它們?nèi)缤B(niǎo)之雙翼、車(chē)之兩輪，缺一不可。我們每一位公民，不僅要遵守法律，自覺(jué)守法，還應(yīng)該要遵守社會(huì)道德，做一個(gè)有道德的人。課堂小結(jié)鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛翔，花兒在陽(yáng)光下綻放，我們生活在藍(lán)天和陽(yáng)光下，也生活在法律中。我們每個(gè)人都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。再見(jiàn)

第一單元我們的守護(hù)者感受生活中的法律第2課時(shí)新課導(dǎo)入這些場(chǎng)景與哪些法律有關(guān)？新課導(dǎo)入工廠里有：道路上有：新課導(dǎo)入超市內(nèi)有：學(xué)校中有：生活與法律法律無(wú)處不在

我們每一個(gè)人，從出生到成長(zhǎng)、上學(xué)、工作、結(jié)婚、生子，甚至到死亡，都受到法律的保護(hù)。生活與法律小采訪：了解他們的工作和生活都涉及哪些法律。我的姑姑是老師《中華人民共和國(guó)教師法》生活與法律小采訪：了解他們的工作和生活都涉及哪些法律。我的叔叔是軍人《中華人民共和國(guó)現(xiàn)役軍官法》生活與法律小采訪：了解他們的工作和生活都涉及哪些法律。我的媽媽在經(jīng)營(yíng)一家餐飲《中華人民共和國(guó)食品安全法》生活與法律

法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系，保護(hù)合法權(quán)益，維護(hù)公共秩序。大到國(guó)家的政治生活，小到個(gè)人的家庭生活，時(shí)時(shí)都有法律的蹤跡、處處都有法律的身影。生活與法律《中華人民共和國(guó)刑法》我國(guó)三大實(shí)體法《中華人民共和國(guó)民法》《中華人民共和國(guó)行政法》生活與法律

刑法是規(guī)定犯罪和刑罰的條例。刑法規(guī)定了什么樣的行為是犯罪，對(duì)于犯罪應(yīng)該給予什么樣的懲罰。刑法懲罰犯罪，保障人權(quán)，保衛(wèi)國(guó)家安全，維護(hù)社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。刑法生活與法律

民法是維護(hù)人民日常生活秩序的主要法律。民法保護(hù)我們生命、健康、名譽(yù)、保護(hù)我們的房屋、用具、儲(chǔ)蓄；民法指導(dǎo)人們簽訂和履行合同，調(diào)整生產(chǎn)、貿(mào)易、消費(fèi)等社會(huì)關(guān)系。民法法律是什么小麗的媽媽與保險(xiǎn)公司簽訂保險(xiǎn)合同法律是什么強(qiáng)強(qiáng)的爸爸與村委會(huì)簽訂土地承包合同生活與法律

行政法約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力，督促其履行自己的職責(zé)，管理公共事務(wù)，為公共提供服務(wù)。行政法法律是什么市場(chǎng)監(jiān)管管理部門(mén)頒發(fā)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照稅務(wù)部門(mén)工作人員解釋稅收政策法律是什么學(xué)校門(mén)口的墻上、街道的電線桿上被人貼滿了煙草廣告。張叔叔和吳阿姨在談戀愛(ài)，他們準(zhǔn)備結(jié)婚。一家工廠向河里排放污水，導(dǎo)致大量魚(yú)蝦死亡。張?zhí)m大學(xué)畢業(yè)，取得了教師資格證，被聘為一所學(xué)校的數(shù)學(xué)老師。新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)帶領(lǐng)師生全體肅立，一起唱《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國(guó)教師法中華人民共和國(guó)廣告法中華人民共和國(guó)國(guó)歌法中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法中華人民共和國(guó)婚姻法閱讀下面的情景描述，把與情景對(duì)應(yīng)的法律用線連起來(lái)。法律作用大爸爸喝了酒之后，一定不開(kāi)車(chē)。他告訴我，法律禁止酒后駕車(chē)。我覺(jué)得，法律讓我們更安全。我看到殘疾人受到法律的特殊保護(hù)，法律讓大家的生活更有保障。我家鄰居在路上遭遇了交通事故，法院判決肇事司機(jī)承擔(dān)了全部賠償責(zé)任。我覺(jué)得法律讓生活更公平。生活與法律（1）法律如同指南針，為我們?cè)O(shè)定了行為準(zhǔn)則，告訴我們行為的方向。（2）法律保障我們可以選擇自己的生活。（3）法律督促我們積極承擔(dān)起對(duì)他人、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。（4）法律如同尺子，衡量我們行為的對(duì)錯(cuò)。合法的行為受到保護(hù)，違法的行為受到制裁。當(dāng)正義和沖突發(fā)生時(shí)，國(guó)家行政、司法機(jī)關(guān)依據(jù)法律，作出公正的處理。法律的作用法律作用大如果有人欺負(fù)我弟弟，我就找人去教訓(xùn)他。你認(rèn)同他們的觀點(diǎn)嗎？如果有人偷摘我家果園的葡萄，我就去摘他們家的。如果我被別人家的狗咬傷了，那我也沒(méi)有辦法，只能認(rèn)倒霉。法律作用大小結(jié)

法律如同武器，是保護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。當(dāng)我們的合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，要善于運(yùn)用法律武器，依法維護(hù)自己的權(quán)利。法律作用大學(xué)以致用（1）小華因?yàn)檫`反校規(guī)校紀(jì)，要被學(xué)校開(kāi)除。（2）明明在超市購(gòu)買(mǎi)了一盒巧克力，到家后發(fā)現(xiàn)該巧克力已過(guò)期。（3）小菲去書(shū)店看書(shū)，離開(kāi)時(shí)，店家懷疑她偷拿了圖書(shū)，要求