第6課 全球航路的開辟（中外歷史綱要下冊） （后附解析）

第6課全球航路的開辟1．（2023·山東泰安·統(tǒng)考二模）伴隨著伊比利亞人的流動(dòng)，16世紀(jì)歐洲學(xué)者們眼中的世界已不局限于《創(chuàng)世紀(jì)》、先知、托勒密與中世紀(jì)的世界，而是世界的“四個(gè)部分”一分布在兩個(gè)半球的歐洲、美洲、非洲、亞洲。這說明歐洲學(xué)者（

）A．已具有明顯全球意識 B．欲將歐洲文化推廣到世界C．瓜分世界的強(qiáng)烈愿望 D．認(rèn)為世界市場已初步形成2．（2023·山東東營·高三廣饒一中?？计谥校┧顾蚶锇⒅Z斯在《全球通史》中說：“地理大發(fā)現(xiàn)和海外開發(fā)也促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。新的植物、動(dòng)物、恒星甚至新的人和新的人類社會(huì)相繼被發(fā)現(xiàn)，所有這些都向傳統(tǒng)的觀念和假想提出了挑戰(zhàn)。”由此可知（）A．人文主義思想已經(jīng)成為思想界的主流B．近代科學(xué)推動(dòng)了殖民擴(kuò)張C．新航路開辟拓寬了人類的研究領(lǐng)域D．新航路開辟促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展3．（2023·山東濰坊·統(tǒng)考二模）傳統(tǒng)觀點(diǎn)解釋新航路開辟的原因主要有東西方商路受阻、尋求黃金、宗教擴(kuò)張等說法。近年來有學(xué)者提出，當(dāng)時(shí)歐洲落后和衰落促使歐洲階級矛盾激化，導(dǎo)致歐洲力量被擠向地中海西部和大西洋，新航路開辟因此展開。據(jù)此可知，關(guān)于新航路開辟原因的認(rèn)識（

）A．說明歷史解釋具有不確定性 B．隨著研究視角拓展而趨于全面C．缺少對當(dāng)時(shí)其他視角的觀察 D．近期學(xué)者研究比傳統(tǒng)觀點(diǎn)可信4．（2022·山東聊城·高三校聯(lián)考期中）有學(xué)者統(tǒng)計(jì)了1600年運(yùn)入歐洲的部分商品（如下表），由此表可知（）項(xiàng)目經(jīng)好望角經(jīng)地中海胡椒100萬~200萬磅300萬~400萬磅丁香、靛藍(lán)、肉豆、藥品35萬~65萬磅70萬~100萬磅A．商業(yè)革命引發(fā)交易商品改變 B．世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到了地中海C．傳統(tǒng)商路仍發(fā)揮重要的作用 D．歐洲與亞洲經(jīng)貿(mào)聯(lián)系更加緊密5．（2023·山東·模擬預(yù)測）下圖為佛蘭德爾地理學(xué)家格哈杜斯·墨卡托繪制的世界地圖。該圖的繪制時(shí)間應(yīng)不早于（

）A．10世紀(jì) B．12世紀(jì) C．14世紀(jì) D．16世紀(jì)6．（2023秋·山東濱州·高三統(tǒng)考期末）從15世紀(jì)80年代起，西歐就渲染土耳其人的暴行，夸大土耳其人的野蠻，制造反抗土耳其的輿論。而事實(shí)上西歐人對奧斯曼帝國統(tǒng)治下人民的生活了解很少。西歐人對土耳其的敵意是由于（

）A．社會(huì)制度的對立 B．人文精神的發(fā)展C．海外擴(kuò)張的需要 D．宗教改革的推動(dòng)7．（2023秋·山東聊城·高三?？计谀┯袑W(xué)者曾經(jīng)寫道：“印度洋可以被看作是全球商品、思想和文化交流的最重要的十字路口，在那里相會(huì)的中國、印度、中近東的伊斯蘭國家充當(dāng)著主角，而歐洲充當(dāng)配角，一個(gè)渴望接近亞洲滾滾財(cái)源的配角。”這段話描寫的最有可能是下面哪個(gè)時(shí)間（

）A．5世紀(jì) B．15世紀(jì) C．17世紀(jì) D．19世紀(jì)8．（2022·山東青島·高三統(tǒng)考期中）《馬可·波羅行記》記載亞洲大陸的東部并未被廣袤不可逾越的沼澤地封鎖，它的東部邊緣是海岸，可以乘船泛海到達(dá)。1459年，西歐人在此基礎(chǔ)上繪制出了東亞的海岸線。由此可知，《馬可·波羅行記》（

）A．揭示了全球航路開辟的可能性 B．奠定了地理大發(fā)現(xiàn)的思想基礎(chǔ)C．對東方的描述真實(shí)可信 D．推動(dòng)了歐洲的思想解放9．（2022·山東濟(jì)南·高三濟(jì)南市歷城第二中學(xué)階段練習(xí)）梁啟超說：“哥倫布以后，有無量數(shù)哥倫布，達(dá)·伽馬以后，有無量數(shù)達(dá)·伽馬。而我則鄭和以后，竟無第二之鄭和”，出現(xiàn)梁啟超所述現(xiàn)象的根本原因是（

）A．中西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的差異 B．中國人航海技術(shù)的落后C．閉關(guān)鎖國政策的影響 D．中國人缺乏了解外部世界的愿望10．（2022·山東煙臺·高三萊陽一中校考期末）王加豐在《擴(kuò)張?bào)w制與世界市場的開辟》中列出1600年運(yùn)入歐洲部分商品的統(tǒng)計(jì)表，對此表解讀正確的是（

）經(jīng)好望角經(jīng)地中海胡椒100—200萬磅300—400萬磅丁香、靛藍(lán)、肉豆、藥品35—65萬磅70—100萬磅A．歐洲與亞非美洲聯(lián)系更加緊密 B．世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到地中海C．商業(yè)革命導(dǎo)致貿(mào)易內(nèi)容的改變 D．傳統(tǒng)商路仍發(fā)揮重要的作用11．（2022·山東濟(jì)寧·高三階段練習(xí)）葡萄牙亨利王子（1394—1460）在世期間，在葡萄牙西南海岸的薩格拉什創(chuàng)辦航海學(xué)校，培訓(xùn)本國水手；設(shè)立專門研究航海技術(shù)的觀象臺，廣泛收集地理、氣象、造船、海流等方面的文獻(xiàn)資料；聘請熱那亞和加泰羅尼亞等地的航海人才為師。這些措施（

）A．促使葡萄牙成為殖民霸主 B．為新航路開辟準(zhǔn)備了條件C．旨在發(fā)展本國的海事教育 D．推動(dòng)了葡萄牙的社會(huì)變革12．（2022·山東·高三統(tǒng)考階段練習(xí)）關(guān)于哥倫布和“新大陸”，傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，哥倫布始終認(rèn)為自己所到之處便是東方的亞洲，從未意識到那是一塊當(dāng)時(shí)歐洲人尚不了解的“新大陸”。但是也有研究表明，哥倫布在第三次航行之后的一些信件中，明確使用了“新大陸”這個(gè)概念。據(jù)材料可知（

）A．歷史資料須辨析其真?zhèn)?B．后期研究比傳統(tǒng)觀點(diǎn)更可信C．歷史研究無法還原真相 D．歷史認(rèn)識取決于時(shí)代的變化13．（2022·山東泰安·高三新泰市第一中學(xué)?？茧A段練習(xí)）英國人第一次把自己的王國稱為“帝國”時(shí)，是在指一個(gè)擺脫了教皇控制的獨(dú)立主權(quán)國家。所以，英國人主張他們有權(quán)到伊比利亞勢力（西班牙﹑葡萄牙）尚未滲透的地區(qū)從事殖民探險(xiǎn)活動(dòng)時(shí)，盡管有著丑惡的動(dòng)機(jī)，但從某些方面看卻是在向其他民族國家以及教皇權(quán)威提出挑戰(zhàn)。材料意在強(qiáng)調(diào)英國早期殖民擴(kuò)張（

）A．推動(dòng)了世界殖民霸主的更替 B．受到民族主義思想影響C．削弱了英國人對宗教的信仰 D．適應(yīng)了自由主義的要求14．（2022·山東濟(jì)南·高三統(tǒng)考期中）閱讀材料，回答問題。材料(1)我們能從圖中獲取哪些歷史信息？(2)如果讓你對該圖進(jìn)行增減或優(yōu)化，說說你的設(shè)計(jì)及其理由。15．（2022·山東菏澤·高三統(tǒng)考期中）閱讀材料，回答問題。材料某歷史學(xué)習(xí)小組在對“走向整體的世界”進(jìn)行單元復(fù)習(xí)時(shí)，自主提出問題，編制問題清單，并進(jìn)行主題研究。(1)以合適的角度對“問題清單”進(jìn)行歸類；選取其中一個(gè)角度，為“問題清單”補(bǔ)充一條內(nèi)容。(2)結(jié)合“問題清單”，以“走向整體的世界”為主題，寫一篇?dú)v史小短文。（要求表述成文，敘述完整史實(shí)描述與歷史解釋相結(jié)合邏輯嚴(yán)密，條理清晰。）16．（2022·山東濟(jì)南·高三濟(jì)南市歷城第二中學(xué)期末）閱讀材料，回答問題。材料哥倫布年表時(shí)間

主要事跡1451年

出生于意大利熱那亞一個(gè)紡織工人家庭1466——1474年

地中海做過幾次短途航行，讀過《馬可·波羅游記》1476年

在里斯本辦起了一個(gè)編制海圖的企業(yè)，堅(jiān)信地圓學(xué)說1484年

向葡萄牙國王首次提出向西航行的建議遭到拒絕1486年

受到西班牙伊莎貝爾王后的召見，王后決定成立一個(gè)特別委員會(huì)研究哥倫布的計(jì)劃1492年10月12日

國王與哥倫布簽訂了協(xié)議。到達(dá)圣薩爾瓦多1493年9月25日

率船隊(duì)第二次西航1495年

他們在伊莎貝拉城掠獲1500名印第安人為奴隸，遭到印第安人反抗1497年5月30日

第三次駛向西印度，船隊(duì)途中發(fā)生內(nèi)訌1502年4月3日

第四次航行，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中美洲地區(qū)，建立殖民點(diǎn)1505年5月

應(yīng)召拜見國王，拒絕放棄在西印度的利益1506年5月20日

歿于巴利亞多利德，終年55歲，至死都認(rèn)為他到達(dá)了印度地區(qū)——摘編自孫家堃譯《哥倫布航海日記》有人說“哥倫布是歷史時(shí)代的產(chǎn)物”，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀愕恼J(rèn)識。17．（2022·山東濰坊·高三統(tǒng)考階段練習(xí)）人物年表是重要的檔案資料，在反映歷史人物的成長歷程、重大歷史事件等方面發(fā)揮著極其重要的作用。閱讀材料，回答問題。哥倫布簡歷按傳統(tǒng)說法，1451年哥倫布出生于意大利熱那亞的一個(gè)紡織工人家庭。15至23歲，他在地中海做過幾次短途航行。1476年哥倫布和他弟弟在里斯本辦起了一個(gè)編制海圖的企業(yè)，他堅(jiān)信地圓學(xué)說，讀過馬可·波羅游記。1484年，哥倫布向葡萄牙國王首次提出向西航行抵達(dá)中國、印度、日本等國家的建議，遭到拒絕。他決定去西班牙碰碰運(yùn)氣。1486年，哥倫布受到伊莎貝爾王后的召見。王后決定成立一個(gè)特別委員會(huì)研究哥倫布的計(jì)劃，然而此事一拖就是四年。1491年，西班牙國王重新研究哥倫布的計(jì)劃。哥倫布提出了一系列滿足個(gè)人利益的條件，例如提供船只費(fèi)用、授予自己及后代貴族頭銜、獲得封地等要求。1492年，國王與哥倫布簽訂了協(xié)議。8月，他率90名船員，帶著國王頒發(fā)的航行關(guān)牒和一封致中國大可汗的詔書于清晨駛離西班牙。1492年10月12日，哥倫布認(rèn)為到達(dá)了印度地區(qū)，為此島取名圣薩爾瓦多。1493年9月25日，哥倫布率17艘帆船，1500名船員再度西航。因?yàn)槭状魏叫辛粝碌?9名西班牙人燒殺搶掠，這次航行遭到印第安人強(qiáng)烈反抗。1495年，他們在伊莎貝拉城掠獲1500名印第安人為奴隸，遭到印第安人反抗。1497年5月30日，哥倫布率6艘帆船，三四百人，第三次駛向西印度，目的是獲得更多黃金并最后找到大可汗統(tǒng)治下的王國。這次沒有對印第安人燒殺搶掠，但是內(nèi)訌把他弄得焦頭爛額。1501年9月，哥倫布總督職務(wù)被撤銷。哥倫布急于實(shí)現(xiàn)他的理想找到大可汗王國，再次上書要求進(jìn)行第四次航行，國王為擺脫他的糾纏，答應(yīng)了他的請求。1502年4月3日，哥倫布率4條船，150人，進(jìn)行最后一次航行。哥倫布發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中美洲地區(qū)，并在貝倫發(fā)現(xiàn)黃金，建立殖民點(diǎn)。中國和日本等地杳無蹤跡，艱難的于1504年11月7日回到西班牙。1504年11月26日，伊莎貝爾王后與世長辭，這對哥倫布是一次重大打擊，晚年更為抑郁。1505年5月，哥倫布應(yīng)召拜見國王，但國王仍堅(jiān)持不肯恢復(fù)他的權(quán)利，反復(fù)暗示哥倫布放棄在西印度的利益，遭到哥倫布斷然拒絕。1506年5月20日，哥倫布在寂寞中歿于巴利亞多利德，終年55歲。遺憾的是哥倫布至死都認(rèn)為他到達(dá)了印度地區(qū)?！幾浴陡鐐惒己胶Ｈ沼洝穼O家堃譯根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，以“哥倫布年表”為標(biāo)題，編寫一份歷史人物年表，并對哥倫布的人生經(jīng)歷進(jìn)行評價(jià)。（年表編寫要求：時(shí)序清晰，人物事件完整明確，體現(xiàn)歷史關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，語言簡練）。參考答案：1．A【詳解】.據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：16世紀(jì)歐洲。根據(jù)材料“伴隨著伊比利亞人的流動(dòng)，16世紀(jì)歐洲學(xué)者們眼中的世界已不局限于《創(chuàng)世紀(jì)》、先知、托勒密與中世紀(jì)的世界，而是世界的‘四個(gè)部分’——分布在兩個(gè)半球的歐洲、美洲、非洲、亞洲。”可知，隨著新航路的開辟，世界連為一個(gè)整體，受此影響，歐洲學(xué)者對世界的認(rèn)識已具有明顯全球意識，A項(xiàng)正確；材料是對世界格局的認(rèn)識，沒有體現(xiàn)歐洲文化推廣的消息，排除B項(xiàng)；材料中沒有描述對世界的瓜分，排除C項(xiàng)；19世紀(jì)中后期，世界市場和資本主義世界體系已初步形成，與材料中時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2．C【詳解】根據(jù)“地理大發(fā)現(xiàn)和海外開發(fā)也促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。新的植物、動(dòng)物、恒星甚至新的人和新的人類社會(huì)相繼被發(fā)現(xiàn)，所有這些都向傳統(tǒng)的觀念和假想提出了挑戰(zhàn)?！笨傻贸鲂潞铰返拈_辟，拓寬了人們的視野，使人們接觸到更多的新的事物，拓寬了人類的研究領(lǐng)域，C項(xiàng)正確；材料沒有人文主義的內(nèi)容，此時(shí)人文主義現(xiàn)不是主流，排除A項(xiàng)；近代科學(xué)形成于新航路開辟后，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是對思想文化的影響，而不是經(jīng)濟(jì)方面的影響，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3．B【詳解】.據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：新航路開辟時(shí)期（西歐）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為“新航路開辟的原因主要有東西方商路受阻、尋求黃金、宗教擴(kuò)張等說法”，但近年來，對于新航路開辟的原因，學(xué)者有了新的解釋，認(rèn)為新航路開辟與“當(dāng)時(shí)歐洲落后和衰落促使歐洲階級矛盾激化，導(dǎo)致歐洲力量被擠向地中海西部和大西洋”有關(guān)，這體現(xiàn)了對于新航路開辟的原因隨著研究隨著研究視角拓展而趨于全面，B項(xiàng)正確；關(guān)于新航路開辟原因的幾種觀點(diǎn)是從不同的角度進(jìn)行的歷史解釋，并非歷史解釋具有不確定性，排除A項(xiàng)；材料中關(guān)于新航路開辟的原因從不同的視角進(jìn)行了觀察，排除C項(xiàng)；近期學(xué)者和傳統(tǒng)研究的觀點(diǎn)不同，主要原因是研究的角度不同，都有一定的合理性，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4．C【詳解】根據(jù)材料“1600年運(yùn)入歐洲的部分商品表”可得知經(jīng)1600年地中海的商品貿(mào)易額仍比經(jīng)好望角的貿(mào)易額多，結(jié)合所學(xué)知識可得知新航路開辟后，世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，但傳統(tǒng)商路仍發(fā)揮重要的作用，C項(xiàng)正確；材料未體現(xiàn)商業(yè)革命引發(fā)交易商品改變，排除A項(xiàng)；地中海是傳統(tǒng)貿(mào)易中心，排除B項(xiàng)；材料未體現(xiàn)歐洲與亞洲經(jīng)貿(mào)聯(lián)系更加緊密，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5．D【詳解】根據(jù)圖片可知，此圖以歐洲為中心，并且出現(xiàn)了美洲，圖形是圓的，應(yīng)該是麥哲倫全球航行之后，而麥哲倫全球航行的時(shí)間是1519年到1522年，所以繪制時(shí)間不早于16世紀(jì)，D項(xiàng)正確；10世紀(jì)還沒有發(fā)現(xiàn)美洲，排除A項(xiàng)；12世紀(jì)還沒發(fā)現(xiàn)美洲，排除B項(xiàng)；14世紀(jì)也沒有發(fā)現(xiàn)美洲排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6．C【詳解】根據(jù)材料“從15世紀(jì)80年代起，西歐就渲染土耳其人的暴行，夸大土耳其人的野蠻，制造反抗土耳其的輿論”并結(jié)合所學(xué)可知，由于土耳在陸上和海上對歐州造成了軍事威脅，阻斷了傳統(tǒng)的東西方商路，妨礙了西歐人的海外擴(kuò)張，因此，西歐人對土耳其充滿敵意，C項(xiàng)正確；此時(shí)的西歐和土耳其都是封建制度，排除A項(xiàng)；歐洲人文精神在14世紀(jì)已經(jīng)復(fù)興，不是15世紀(jì)80年代起西歐人對土耳其充滿敵意的原因，排除B項(xiàng)；宗教改革開始于16世紀(jì)初，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7．B【詳解】根據(jù)材料可知，古代絲綢之路的貿(mào)易中，中國、印度、中近東的伊斯蘭國家充當(dāng)著主角；15世紀(jì)，新航路開辟，歐洲開始從配角慢慢走向舞臺的中央，B項(xiàng)正確；ACD項(xiàng)都不符合材料中描述的時(shí)間，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8．A【詳解】根據(jù)《馬可·波羅行記》記載內(nèi)容，西歐人在此基礎(chǔ)上繪制出了東亞的海岸線，這說明《馬可·波羅行記》揭示了全球航路開辟的可能性，A項(xiàng)正確；人文主義是地理大發(fā)現(xiàn)的思想基礎(chǔ)，排除B項(xiàng)；《馬可·波羅行記》的描述并非都真實(shí)可靠，排除C項(xiàng)；材料與推動(dòng)歐洲思想解放無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9．A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，由于古代中國封建社會(huì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)，其具有封閉性，這使得鄭和下西洋目的主要是為了宣揚(yáng)國威，政治目的大于經(jīng)濟(jì)目的，對社會(huì)的推動(dòng)作用十分有限。后來明朝財(cái)政負(fù)擔(dān)日益加重，政府不再組織大規(guī)模航海活動(dòng)。而哥倫布等人處在西歐社會(huì)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義萌芽產(chǎn)生的時(shí)代，開辟新航路目的是為追求金銀財(cái)富與開拓新市場等，因此出現(xiàn)梁啟超所述現(xiàn)象的根本原因是中西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的差異，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)不是根本原因，而且當(dāng)時(shí)中國人航海技術(shù)也不算落后，排除B項(xiàng)；中國的自然經(jīng)濟(jì)是導(dǎo)致閉關(guān)鎖國的根本原因，C項(xiàng)不是根本原因，排除C項(xiàng)；中國人之所以缺乏了解外部世界的愿望受制于中國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10．D【詳解】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中可以看出，17世紀(jì)“經(jīng)好望角”航路的商品少于“經(jīng)地中?！焙铰返纳唐罚@說明以“經(jīng)地中?！贝淼膫鹘y(tǒng)航路在中西方貿(mào)易中仍發(fā)揮著重要作用，D項(xiàng)正確；由表中的商品可以看出歐洲與亞洲、非洲之間存在貿(mào)易，但無法體現(xiàn)出與美洲的貿(mào)易，排除A項(xiàng)；當(dāng)時(shí)世界貿(mào)易中心并未在地中海沿岸，排除B項(xiàng)；材料中沒有貿(mào)易內(nèi)容的前后對比，無法看出改變，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11．B【詳解】根據(jù)材料信息可知，亨利王子創(chuàng)辦航海學(xué)校、研究航海技術(shù)、聘請航海人才等措施，都是在為開辟新航路作準(zhǔn)備，B項(xiàng)正確；促使葡萄牙成為殖民霸主是新航路開辟的影響，排除A項(xiàng)；發(fā)展海事教育只是途徑，不是根本目的，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)夸大了這些措施的作用，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12．A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，欲用哥倫布生前的書信質(zhì)疑史實(shí)界共識，即哥倫布對“新大陸”看法的傳統(tǒng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，首先要驗(yàn)證相關(guān)信件的真?zhèn)危磻?yīng)用歷史資料須辨析其真?zhèn)?，A項(xiàng)正確；僅此一例不足以說明后期研究比傳統(tǒng)觀點(diǎn)更可信，排除B項(xiàng)；歷史研究無法還原真相的說法絕對，排除C項(xiàng)；歷史認(rèn)識取決于時(shí)代的變化的說法夸大了客觀因素，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13．B【詳解】英國擺脫教皇控制后成為一個(gè)獨(dú)立主權(quán)國家，但是當(dāng)時(shí)的世界已經(jīng)被教皇通過教皇子午線劃分給了西班牙和葡萄牙，當(dāng)英國人主張他們有權(quán)到伊比利亞勢力（西班牙﹑葡萄牙）尚未滲透的地區(qū)從事殖民探險(xiǎn)活動(dòng)時(shí)，就意味著其沖擊了教皇的權(quán)威，而英國提出這種訴求的依據(jù)是主權(quán)國家，即從本民族利益角度考慮，受到了民族主義思想的影響，B項(xiàng)正確；材料沒有提到世界霸主地位的更替，排除A項(xiàng)；英國的宗教改革并未削弱英國人對于宗教的信仰，排除C項(xiàng)；工業(yè)革命時(shí)期，自由主義興起，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14．(1)信息：西歐國家是新航路探索的主力，建立中央集權(quán)的封建王國西班牙、葡萄牙是急先鋒，資本主義快速發(fā)展的英國、荷蘭是直追者，以海路為主，這些與商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人文思想的影響、航海技術(shù)的進(jìn)步、火藥的傳播、地理知識的豐富及傳統(tǒng)商路的阻斷關(guān)系密切。西班牙的方向是向西，但也通過麥哲倫船隊(duì)實(shí)現(xiàn)了對東方的占領(lǐng)；葡萄牙的方向是向東，但在哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后向西占領(lǐng)了巴西；英國的方向是北美洲，但也伸向了北歐；荷蘭的方向是北歐，但也一度占領(lǐng)了大洋洲。(2)理由：探索路線可根據(jù)所屬國家有所區(qū)別并附圖例說明，這樣更加規(guī)范。探索所經(jīng)歷的地區(qū)或國家是否淪為殖民地、半殖民地或納入該國領(lǐng)土可標(biāo)注出來，這樣更能體現(xiàn)新航路探索的后果。俄國等國也參與了新航路的探索，英國也進(jìn)行了環(huán)球航行，應(yīng)該標(biāo)注出來，這樣更尊重史實(shí)。新航路探索圖標(biāo)題應(yīng)設(shè)定一個(gè)時(shí)間段，如1487~1643年?！驹斀狻浚?）信息：從圖中看出，新航線主要是以西歐國家為起點(diǎn)，可得出西歐國家是新航路探索的主力；從圖中看出，西班牙的哥倫布、麥哲倫，葡萄牙的迪亞士、達(dá)伽馬是第一批探索新航路的人，而后有了英國、荷蘭的航海家，可得出建立中央集權(quán)的封建王國西班牙、葡萄牙是急先鋒，資本主義快速發(fā)展的英國、荷蘭是直追者；從圖中看出，新航路主要是海上航線，也即以海路為主；結(jié)合所學(xué)，新航路開辟之所以以西歐國家為主力，與商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人文思想的影響、航海技術(shù)的進(jìn)步、火藥的傳播、地理知識的豐富及傳統(tǒng)商路的阻斷關(guān)系密切；從圖片中航路的方向可得出，西班牙的方向是向西，但也通過麥哲倫船隊(duì)實(shí)現(xiàn)了對東方的占領(lǐng)；葡萄牙的方向是向東，但在哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后向西占領(lǐng)了巴西；英國的方向是北美洲，但也伸向了北歐；荷蘭的方向是北歐，但也一度占領(lǐng)了大洋洲。（2）理由：可從標(biāo)明所屬國家、標(biāo)注是否建立殖民地半殖民地、補(bǔ)充缺失的國家和線路、設(shè)定時(shí)間段等角度作答，言之有理即可。15．(1)走向整體世界的背景∶①②③；走向整體世界的表現(xiàn)∶④⑤；走向整體世界的影響∶⑥⑦⑧⑨⑩。補(bǔ)充∶背景角度，傳統(tǒng)商路出現(xiàn)了什么問題?影響角度，新航路開辟后，非洲和美洲的命運(yùn)發(fā)生了怎樣的變化?(2)15世紀(jì)末，歐洲商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，資產(chǎn)階級、封建貴族、基督教會(huì)和王室等社會(huì)力量出于不同的目的，支持新航路開辟；加上航海知識的積累和造船技術(shù)的進(jìn)步，西歐人具備了向遠(yuǎn)洋進(jìn)發(fā)的動(dòng)力和技術(shù)條件。迪亞士、達(dá)·伽馬探索繞過非洲的東方航線，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，麥哲倫船隊(duì)完成環(huán)球航行，是新航路開辟的主要標(biāo)志；歐洲人還開辟了北大西洋和南太平洋的海上航線，全球海路大通，人類對地球的認(rèn)識有了新的飛躍。人口、動(dòng)植物和病原體的傳播交流，改變了世界的人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài)；海上航路的擴(kuò)展和商品的世界性流動(dòng)，使世界各地的聯(lián)系不斷加強(qiáng)∶西歐的殖民掠奪，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展；相對平衡的多元文明格局被打破，人類逐漸由分散孤立的發(fā)展，走向整體世界?！驹斀狻浚?）歸類：根據(jù)材料“走向整體的世界......問題清單”結(jié)合所學(xué)知識可知，經(jīng)濟(jì)根源、各個(gè)階層對新航路開辟的支持、新航路開辟的優(yōu)勢，說明的是新航路開辟的背景；迪亞士、達(dá)伽馬、哥倫布、麥哲倫，北大西洋和南太平洋海上航路，說明的是新航路開辟的內(nèi)容或過程；人口遷移和物種交換、世界貿(mào)易地位、殖民擴(kuò)張等內(nèi)容，說明的是新航路開辟之后對世界的影響。補(bǔ)充：可以在背景、內(nèi)容和影響中任選一個(gè)角度，列出問題，如：背景角度，傳統(tǒng)商路出現(xiàn)了什么問題？影響角度，新航路開辟后，非洲和美洲的命運(yùn)發(fā)生了怎樣的變化？（2）本題為歷史小短文類型題。根據(jù)對歷史事件的闡述模式，可以從歷史事件背景，歷史事件經(jīng)過和歷史事件影響三個(gè)方面進(jìn)行闡述。要求語言通暢，敘述完整，邏輯嚴(yán)密，條理清晰，表述成文。如：15世紀(jì)末，歐洲商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，資產(chǎn)階級、封建貴族、基督教會(huì)和王室等社會(huì)力量出于不同的目的，支持新航路開辟；加上航海知識的積累和造船技術(shù)的進(jìn)步，西歐人具備了向遠(yuǎn)洋進(jìn)發(fā)的動(dòng)力和技術(shù)條件。迪亞士、達(dá)·伽馬探索繞過非洲的東方航線，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，麥哲倫船隊(duì)完成環(huán)球航行，是新航路開辟的主要標(biāo)志；歐洲人還開辟了北大西洋和南太平洋的海上航線，全球海路大通，人類對地球的認(rèn)識有了新的飛躍。人口、動(dòng)植物和病原體的傳播交流，改變了世界的人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài)；海上航路的擴(kuò)展和商品的世界性流動(dòng)，使世界各地的聯(lián)系不斷加強(qiáng)∶西歐的殖民掠奪，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展；相對平衡的多元文明格局被打破，人類逐漸由分散孤立的發(fā)展，走向整體世界。16．哥倫布的一生順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。14、15世紀(jì)，西歐隨著商品經(jīng)濟(jì)和資本主義的發(fā)展，社會(huì)上對金銀財(cái)富的追求及開拓市場的意愿日益迫切；人文主義鼓勵(lì)冒險(xiǎn)精神；造船技術(shù)、航海經(jīng)驗(yàn)及科學(xué)知識的積累；中央集權(quán)國家的出現(xiàn)。哥倫布的一生，恰恰是這個(gè)時(shí)代一個(gè)縮影，也順應(yīng)了時(shí)代的潮流。哥倫布同樣也做出了個(gè)人努力。他少年時(shí)代就在地中海做過幾次短途航行，讀過《馬可·波羅游記》，十分向往中國和印度。堅(jiān)信地圓學(xué)說，相信向西航行可以到達(dá)東方。其次他對航海事業(yè)持之以恒，堅(jiān)持不懈。為了實(shí)現(xiàn)自己理想，先后向葡萄牙、西班牙申請向西航行；為了黃金夢，先后四次西行。哥倫布的一生既順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，同時(shí)也做出了個(gè)人的努力。任何時(shí)代，個(gè)人的命運(yùn)都跟社會(huì)與時(shí)代緊密相連?！驹斀狻扛鶕?jù)題目“哥倫布是歷史時(shí)代的產(chǎn)物”并結(jié)合“哥倫布年表”可知哥倫布的一生順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。根據(jù)材料“地中海做過幾次短途航行，讀過《馬可·波羅游記》”“在里斯本辦起了一個(gè)編制海圖的企業(yè)，堅(jiān)信地圓學(xué)說”“受到西班牙伊莎貝爾王后的召見，王后決定成立一個(gè)特別委員會(huì)研究哥倫布的計(jì)劃”“第四次航行，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中美洲地區(qū)，建立殖民點(diǎn)”并結(jié)合所學(xué)知識，從新航路開辟的原因、條件和他個(gè)人的努力等方面進(jìn)行分析即可。最后進(jìn)行總結(jié)升華。17．哥倫布年表1451年哥倫布出生于意大利熱那亞的一個(gè)紡織工人家庭，意大利探險(xiǎn)家、航海家，大航海時(shí)代的主要人物之一，是地理大發(fā)現(xiàn)的先驅(qū)者。1476年哥倫布和他弟弟在里斯本辦起了一個(gè)編制海圖的企業(yè)，他堅(jiān)信地圓學(xué)說，讀過馬可·波羅游記。1486年，哥倫布受到伊莎貝爾王后的召見。1492年的第一次航行中，他在巴哈馬群島的一個(gè)叫作“圣薩