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大班語言活動說顛倒教學(xué)設(shè)計教師設(shè)計游戲情境“反話王國”,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)反義詞,說出常見的反義詞,鍛煉逆向思維和靈活的反應(yīng)能力。(1)(出示皮球)看這是什么?他們一樣嗎?(不一樣,一個大一個小)大和小就是一對意思相反的詞,我們叫它反義詞。(2)(出示兩本書)看這兩本書有什么不同?(一本新的、大的、厚的,另一本舊的、小的、薄的)大和小、新和舊、厚和薄意思是差不多的還是相反的?(是相反的)他們也是反義詞。教師說詞語,幼兒答反義詞。如:教師說“上”幼兒回答“下”。練習(xí)“左-右、前-后、高-低、胖-瘦、里-外”等反義詞。2. 帶領(lǐng)幼兒聽顛倒兒歌《太陽西起往東落》 ,分析兒歌中的顛倒之處,鞏固其中涉及內(nèi)容的基本知識。請幼兒一起跟錄音朗誦,感受兒歌語言有趣、幽默的特點。引導(dǎo)幼兒仿編多種形式的顛倒語,增強活動的趣味性。(1)兩人一組,練習(xí)詞語顛倒,如一個說“燈亮了”,另一個說“亮燈了”;或者一個說“貓抓老鼠”,另一個說“老鼠抓貓”)( 兩人一組,練習(xí)簡短句子顛倒,如我登臺,我臺登(燈);我拖地,地拖我。讓幼兒感受顛倒帶來的快樂。以組為單位,仿編事物顛倒歌,如“小魚飛到天空里,小鳥游在大海中,小兔尾巴長又長,松鼠尾巴短又細(xì)。”請幼兒畫一幅關(guān)于顛倒方面的畫,看誰畫的畫里面的顛倒詞最多?;顒友由煸趨^(qū)域活動中繼續(xù)練習(xí)說相反對的詞。附顛倒兒歌:太陽西起往東落太陽西起往東落,聽我唱首顛倒歌。天上打雷沒有響,地上石頭滾上坡。江里駱駝會下蛋,山上鯉魚搭成窩。臘月酷熱直流汗,六月爆冷打哆嗦。老鼠抓個貓黃昏后,做早操,看見老鼠抓個貓。狗吃草
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