【地理】太陽對地球的影響（第2課時） 2023-2024學年高一地理備課課件（人教版2019必修第一冊）

1940年，德軍司令部有一個叫布魯克的電報員，他在二戰(zhàn)中執(zhí)行任務時，通訊突然中斷，信息不通，貽誤了戰(zhàn)機，導致戰(zhàn)斗失敗。布魯克因此被軍事法庭判處死刑……

思考：誰是罪魁禍首？

情境導入02太陽活動對地球的影響TheeffectofsolaractivityontheEartht【課程標準】運用資料，說明太陽對地球的影響【核心素養(yǎng)】區(qū)域認知：根據太陽輻射的緯度統(tǒng)計圖，納地球大氣上界太陽輻射的緯度分布規(guī)律綜合思維：以太陽風為主線，探究太陽風增強對地球的影響及其對人類活動造成的危害。地理實踐力、人地協(xié)調觀：通過收集資料，整理太陽活動、太陽輻射對地球的有利影響和不利影響，樹立正確的人地協(xié)調觀。太陽并不安靜，實際上是一個不停翻騰咆哮的氣體星球，閱讀教材第10頁，思考以下問題：1.太陽大氣層有哪些？2.由內而外分別是？3.還能從哪些角度對它們劃分？一、太陽活動基本概念1.太陽大氣層結構太陽內部光球色球日冕由內而外厚度溫度增加由外而內亮度增加太陽大氣層從里到外依次是：光球層、色球層、日冕層。光球層是用肉眼可以觀測到的太陽表面。太陽大氣結構厚度溫度亮度觀測外

內日冕約幾個太陽半徑（幾百萬千米）100萬度光球層的百萬分之一日全食或用特制的日冕儀可見色球約幾千千米由400-5000度升高到幾萬度光球層的千分之一日全食或用特制的望遠鏡可見光球約500千米6000K最高肉眼可見思考：日全食1.遮住了太陽的什么部位？2.看見的是太陽的什么部位。2.太陽活動1.概念：太陽大氣經常發(fā)生大規(guī)模運動的現象2.主要類型：●黑子、耀斑、日珥、日冕物質拋射?！窈谧雍鸵呤翘柣顒拥闹匾獦酥?。2.太陽活動類型光球層——黑子1.黑子由于比其它區(qū)域溫度稍低，所以顯得暗一些。2.具有周期變化規(guī)律，太陽活動強弱的標志。2.太陽活動類型色球層——耀斑1.溫度相對較高區(qū)域，顯亮，能量巨大。2.耀斑與黑子活動相關（同步起落）2.太陽活動類型色球層——日珥噴射的氣體呈弧狀，日全食時可肉眼觀測到。爆發(fā)時會噴射大量帶電粒子。2.太陽活動類型日冕層——日冕物質拋射1.規(guī)模最大、程度最劇烈的太陽活動現象。2.日冕結構短時間發(fā)生明顯變化，向外拋射帶電粒子，破壞太陽風的流動。思考：太陽活動能被預報嗎？1.日地距離約為1.5億公里光從太陽到達地球約需要8分鐘太陽風暴（高能帶電粒子流）到達地球約需要1-3天2.目前各國已經加強了對太陽活動的觀測和研究3.黑子的增多標志著太陽大氣進入活躍期，而黑子的數量又呈現周期變化規(guī)律資料思考：分析太陽黑子的周期變化規(guī)律太陽黑子的變化周期一般被認為是太陽活動的周期。下方a、b兩圖表示不同尺度的時間段內太陽黑子數的變化情況。1.在a圖中找出相鄰的兩個波谷的時間間隔2.在b圖中找出最左側和最右側波谷的年份，數出這兩年份間波峰個數，計算相鄰兩個波谷間的平均時間間隔3.對比1、2題的計算結果，總結太陽黑子數的變化規(guī)律思考：這是什么現象？如何描述？地理學科的描述：極光是指常出現在極地地區(qū)夜空中絢麗多彩的光輝，一般呈帶狀、弧狀、放射狀。極光的成因？極光是由于來自太陽風的帶電高能粒子被地磁場導引帶進地球大氣層，并與高層大氣（熱層）中的原子碰撞造成的發(fā)光現象。思考：從極光的特征和成因的描述中分析，極光出現需要哪些要素？（或拍攝極光照片的條件）。吹向地球的太陽風太陽風太陽大氣不斷釋放高速帶電粒子流，這種帶電粒子流被稱為太陽風。正常情況下，地球的磁場能夠阻擋太陽風，使地球免受太陽風的危害。3.太陽風3.太陽風的影響——極光

從圖上可以看出，太陽風的范圍遠遠超過地球的大小，即太陽風可影響整個地球，那為什么極光只出現在極地地區(qū)？3.太陽風的影響——極光1.為什么位于35°N附近的美國南部也能觀測到極光？2.能否根據教材圖1.17猜測其原因？3.太陽風的影響——極光當太陽風強度超過地磁承受能力，部分高能粒子流就成為漏網之魚，沖向地球的其他位置，產生了非極地的極光。太陽風強度的強弱存在時間差異，導致極光分布的時空差異。極光現象的時空差異往往由影響因素的時間差異所引起。3.太陽風的影響——磁暴太陽的高能帶電粒子能擾亂地球磁場，使依賴磁場工作的儀表指針不能正常指示。（如：磁暴發(fā)生時，指南針不能正確指示方向。）二、太陽活動對地球的影響●對地球電離層影響（耀斑）○擾動電離層，影響無線電短波通訊●對地球磁場影響○擾動磁場，產生磁暴現象?！癞a生極光○太陽帶電粒子流（太陽風）進入地球磁場，在地球南北極地區(qū)附近的高空，夜間出現的燦爛美麗的光輝。課堂小結課堂檢測（2020·湖南雨花?高一期末）下圖為我國太陽年輻射總量分布圖，據此完成下面小題。1．圖中甲、乙兩地均是我國太陽年輻射總量豐富區(qū)，其共同的原因是A．氣候溫暖濕潤

B．晴天多，日照時間長C．大氣透明度差

D．地勢高，離太陽近2．太陽能熱水器利用條件最優(yōu)和最差的城市分別為A．成都、烏魯木齊 B．哈爾濱、西安C．拉薩、重慶 D．北京、上海BC課堂檢測如圖,某城市路口臨時交通信號燈采用太陽能作為能源。據此完成下列小題。7.一天中,這個交通信號燈的亮度會出現變化,影響因素可能是(

)A.噪聲干擾

B.車流狀況C.天氣情況

D.風力影響8.下列地區(qū)中,適合大量設置這種交通信號燈的是(

)

A.烏魯木齊

B.重慶C.大慶D.成都CA課堂檢測

太陽能光熱電站（下圖）通過數以十萬計的反光板聚焦太陽能，給高塔頂端的鍋爐加熱，產生蒸汽，驅動發(fā)電機發(fā)電。據此完成下列小題。11.我國下列地區(qū)中，資源條件最適宜建太陽能光熱電站的是（）

A．柴達木盆地

B．