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2021年中考數(shù)學(xué)第一次模擬考試【浙江寧波卷】數(shù)學(xué)(考試時間:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。5.考試范圍:中考全部內(nèi)容。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的.1.實(shí)數(shù)5的相反數(shù)是()A. B.5 C. D.2.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)2+a3=?a5 B.?m5÷m3=m2C.(x2)4=x6 D.(a﹣b)2=a2﹣b23.2020年,新冠肺炎在全球肆虐,截止9月下旬,全球已經(jīng)約有38703120人確診,將38703120用科學(xué)記數(shù)表示為()A.38.70312×106 B.3.870312×107C.3.870312×106 D.3.870312×1084.下列圖形中不是正方體展開圖的是()A. B.C. D.5.不透明的袋子中裝有2個紅球,6個白球,這些球除了顏色外無其他差別.現(xiàn)從袋子中隨機(jī)摸出1個球,則摸出的球是白球的概率為()A. B. C. D.6.下列計(jì)算中,正確的是(

)A. B. C.= D.7.如圖,在中,,,,點(diǎn)D是的中點(diǎn),點(diǎn)P是直線上一點(diǎn),將沿所在的直線翻折后,點(diǎn)B落在處,若,則點(diǎn)P與點(diǎn)B之間的距離為()

A.1或5 B.1或3 C.或3 D.或58.小亮用28元錢買了甲、乙兩種水果,甲種水果每千克4元,乙種水果每千克6元,且乙種水果比甲種水果少買了2千克,求小亮兩種水果各買了多少千克?設(shè)小亮買了甲種水果x千克,乙種水果y千克,則可列方程組為()A. B. C. D.9.如圖是二次函數(shù)圖象的一部分,對稱軸是直線,且經(jīng)過點(diǎn),下列說法∶①;②;③是關(guān)于的方程的一個根;④.其中正確的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.410.如圖,在矩形中,點(diǎn),分別在邊,上,且,將矩形沿直線折疊,使點(diǎn)恰好落在邊上的點(diǎn)處,則的長為()A.9 B.8 C. D.第Ⅱ卷二、填空題:本題共6小題,每小題5分,共30分.11.若,則_______.12.把多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果是________.13.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:m2﹣2=_________________.14.如圖,在矩形ABCD中,∠DBC=30o,DC=2,E為AD上一點(diǎn),以點(diǎn)D為圓心,以DE為半徑畫弧,交BC于點(diǎn)F,若CF=CD,則圖中的陰影部分面積為______________.(結(jié)果保留π)15.如圖,點(diǎn)在線段上,,,,.固定,將繞點(diǎn)按順時針旋轉(zhuǎn)使得與重合,并停止旋轉(zhuǎn),線段經(jīng)過旋轉(zhuǎn)運(yùn)動所掃過的平面圖形的面積為______.16.在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線()與雙曲線交于,兩點(diǎn)(點(diǎn)在第一象限),直線()與雙曲線交于,兩點(diǎn).當(dāng)這兩條直線互相垂直,且四邊形的周長為時,點(diǎn)的坐標(biāo)為_________.三、解答題:本題共8小題,共80分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.(8分)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.18.(8分)如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(﹣3,2),B(﹣1,3),C(﹣1,1),請按如下要求畫圖:(1)△ABC以x軸為對稱軸的對稱圖形△A1B1C1;(2)以坐標(biāo)原點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2;19.(8分)如圖,中,.(1)將繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形;(2)若,.點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點(diǎn)為,求的長.20.(10分)在拋物線中,規(guī)定:(1)符號稱為該拋物線的“拋物線系數(shù)”;(2)如果一條拋物線與軸有兩個交點(diǎn),那么以拋物線的頂點(diǎn)和這兩個交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為這條拋物線的“拋物線三角形”.完成下列問題:(1)若一條拋物線的系數(shù)是,則此拋物線的函數(shù)表達(dá)式為,當(dāng)滿足時,此拋物線沒有“拋物線三角形”;(2)若拋物線的“拋物線三角形”是等腰直角三角形,求出拋物線系數(shù)為的“拋物線三角形”的面積;(3)在拋物線中,系數(shù)均為絕對值不大于的整數(shù),求該拋物線的“拋物線三角形”是等腰直角三角形的概率.21.(10分)為加強(qiáng)抗擊疫情的教育宣傳,某中學(xué)開展防疫知識線上競賽活動,八年級(1)、(2)班各選出5名選手參加競賽,兩個班各選出的名選手的競賽成績(滿分為分)如圖所示:(1)請你計(jì)算兩個班的平均成績各是多少分;(2)寫出兩個班競賽成績的中位數(shù),結(jié)合兩個班競賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),你認(rèn)為哪個班的競賽成績較好;(3)計(jì)算兩個班競賽成績的方差,并說明哪個班的競賽成績較為整齊.22.(10分)年是極不平凡的一年.面對突如其來的疫情,我國政府始終踐行人民至上的理念,各地各校按照上級部署實(shí)行常態(tài)化嚴(yán)防嚴(yán)控,嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)校測體溫的要求為了解學(xué)生進(jìn)校測體溫的工作情況,統(tǒng)計(jì)了一天上午學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的累計(jì)人數(shù)(人)與時間(分鐘)的變化情況,數(shù)據(jù)如下表:(表中表示)時間(分鐘)人數(shù)(人)(1)根據(jù)這分鐘內(nèi)學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的累計(jì)人數(shù)與時間的變化規(guī)律,利用初中所學(xué)函數(shù)知識求出與之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明理由.(2)如果學(xué)生一進(jìn)學(xué)校就開始測量體溫,測溫點(diǎn)有個,每個測溫點(diǎn)每分鐘檢測人,學(xué)生按要求排隊(duì)測溫.①求排隊(duì)人數(shù)最多時有多少人?②根據(jù)疫情防控要求,要保證在分鐘內(nèi)讓學(xué)生隨到隨測做到不再排隊(duì)等候,從一開始就應(yīng)該至少增加幾個測溫點(diǎn)?23.(12分)如圖1,在△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,點(diǎn)D,F(xiàn)分別是邊AB,BC上的動點(diǎn),點(diǎn)D不與點(diǎn)A,B重合,過點(diǎn)D作DEBC,交AC于點(diǎn)E,連接DF,EF.(1)當(dāng)DF⊥BC時,求證:△FBD∽△ABC;(2)在(1)的條件下,當(dāng)四邊形BDEF是平行四邊形時,求BF的長;(3)是否存在點(diǎn)F,使得△FDE為等腰直角三角形?若不存在,請說明理由;若存在,請求出DE的長.24.(14分)如圖,⊙O的半徑為5,弦BC=6,A為BC所對優(yōu)弧上一動點(diǎn),△ABC的外角平分線AP交⊙O于點(diǎn)P,直線AP與直線BC交于點(diǎn)E.(1)如圖1,①求證:點(diǎn)P為是的中點(diǎn);②求sin∠BAC的值;(2)如圖2,若點(diǎn)A為的中點(diǎn),求CE的長;(3)若△ABC為非銳角三角形,求PA?AE的最大值.2021年中考數(shù)學(xué)第一次模擬考試【浙江寧波卷】數(shù)學(xué)·全解全析12345678910DBBDACDABD1.D【詳解】實(shí)數(shù)5的相反數(shù)是-5.故選:D.2.B【詳解】A、a2和a3不是同類項(xiàng),不能合并,該選項(xiàng)不符合題意;B、m5÷m3=m2,正確,該選項(xiàng)符合題意;C、(x2)4=x8,原計(jì)算錯誤,該選項(xiàng)不符合題意;D、,原計(jì)算錯誤,該選項(xiàng)不符合題意;故選:B.3.B【詳解】解:將38703120用科學(xué)記數(shù)法表示為:3.870312×107.故選:B.4.D【詳解】解:選項(xiàng)A,B,C都可以圍成正方體,只有選項(xiàng)D無法圍成正方體.故選:D.5.A【詳解】因?yàn)橛?個紅球,6個白球,所以共有8個球,白球有6個,所以,取出白球的概率為P=,故選A.6.C【詳解】、原式不能合并,不符合題意;、原式,不符合題意;、原式,符合題意;、原式,不符合題意.故選:C.7.D【詳解】解:如圖,若點(diǎn)B1在BC左側(cè),B1D交BC于E,∵∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB=,∵點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),∴BD=BA=,∵B1D⊥BC,∠C=90°,∴B1D∥AC,∴∠BDE=∠A,∠EBD=∠CBA,∴△BED∽△BCA,∴,∴BE=EC=BC=2,DE=AC=,∵折疊,∴B1D=BD=,B1P=BP,∴B1E=B1D-DE=1,∴在Rt△B1PE中,B1P2=B1E2+PE2,∴BP2=1+(2-BP)2,∴BP=,如圖,若點(diǎn)B1在BC右側(cè),延長B1D交BC與E,∵B1D⊥BC,∠C=90°,∴B1D∥AC,∴∠BDE=∠A,∠EBD=∠CBA,∴△BED∽△BCA,∴,∴BE=EC=BC=2,DE=AC=,∵折疊,∴B1D=BD=,B1P=BP,∵B1E=DE+B1D=+,∴B1E=4,在Rt△EB1P中,B1P2=B1E2+EP2,∴BP2=16+(BP-2)2,∴BP=5,則點(diǎn)P與點(diǎn)B之間的距離為或5.故選擇:D.8.A【詳解】設(shè)小亮買了甲種水果x千克,乙種水果y千克,由題意得:.故選:A.9.B【詳解】解:①∵二次函數(shù)的圖象開口向下,∴,∵二次函數(shù)的圖象交軸的正半軸于一點(diǎn),∴,∵對稱軸是直線,∴,∴,∴.故①錯誤;②∵拋物線與軸有兩個交點(diǎn),∴,故②錯誤;③∵對稱軸為直線,且經(jīng)過點(diǎn),∴拋物線與軸的另一個交點(diǎn)為,∴是關(guān)于的方程的一個根,故③正確;④∵由①中知,∴,故④正確;綜上所述,正確的結(jié)論是③④共2個.故選:B.10.D【詳解】解:∵DC=3DE=9,∴DE=3,CE=6,由翻折變換得,PE=CE,F(xiàn)P=FC,∠EPF=∠C=90°,∠CFE=∠PFE,所以,在Rt△DPE中,∠DPE=30°,所以,∠DPF=∠EPF+∠DPE=90°+30°=120°,∵矩形對邊AD∥BC,∴∠CFP=180°﹣∠DPF=180°﹣120°=60°,∴∠CFE=∠CFP=30°,∴EF=2CE=2×6=12,在Rt△CEF中,根據(jù)勾股定理得,F(xiàn)C===6=FP.故選:D.11.【詳解】解:∵,∴x=,故答案為:.12.【詳解】解:2a2b-18b=2b(a2-9)=2b(a+3)(a-3),

故答案為:2b(a+3)(a-3).13.(m+)(m﹣)【詳解】解:m2﹣2=m2﹣()2=(m+)(m﹣).故答案為:(m+)(m﹣)14.【詳解】解:連接,矩形ABCD,故答案為:15.【詳解】解:線段EF經(jīng)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動所形成的平面圖形如圖1-1所示,此時點(diǎn)E落在CF上的點(diǎn)H處.∵,,∴AC=2,,∵,∴FC=AC=2,CE=AB=,,由旋轉(zhuǎn)可知,∠ECF=∠ACF=30°,,S陰=S△EFC+S扇形ACF﹣S扇形CEH﹣S△AHC=S扇形ACF﹣S扇形ECH,=故答案為:.16.或【詳解】∵直線()與雙曲線交于,兩點(diǎn)(點(diǎn)在第一象限),∴聯(lián)立二者解析式可得:,由此得出點(diǎn)A坐標(biāo)為(,),∴,①當(dāng)點(diǎn)B在第二象限時,如圖所示:∵直線()與雙曲線交于,兩點(diǎn),∴聯(lián)立二者解析式可得:,由此得出點(diǎn)B坐標(biāo)為(,),∴,∵AC⊥BD,∴,根據(jù)平面直角坐標(biāo)系任意兩點(diǎn)之間的距離公式可知:,∴,解得:,∴,根據(jù)反比例函數(shù)圖象的對稱性可知:OC=OA,OB=OD,∵AC⊥BD,∴四邊形ABCD是菱形,∴,∴,解得:或2,∴A點(diǎn)坐標(biāo)為(,)或(,),②當(dāng)點(diǎn)B在第四象限時,如圖所示:∵直線()與雙曲線交于,兩點(diǎn),∴聯(lián)立二者解析式可得:,由此得出點(diǎn)B坐標(biāo)為(,),∴,∵AC⊥BD,∴,根據(jù)平面直角坐標(biāo)系任意兩點(diǎn)之間的距離公式可知:,∴,解得:,∴,根據(jù)反比例函數(shù)圖象的對稱性可知:OC=OA,OB=OD,∵AC⊥BD,∴四邊形ABCD是菱形,∴,∴,解得:或2,∴A點(diǎn)坐標(biāo)為(,)或(,),綜上所述,點(diǎn)A坐標(biāo)為:(,)或(,),故答案為:(,)或(,).17.,數(shù)軸表示見解析.【詳解】解:由①得:,解得,由②得:,,解得,將不等式的解集表示在數(shù)軸上:所以不等式組的解集是.18.(1)見解析;(2)見解析【詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求.(2)如圖所示,△A2B2C2即為所求.19.(1)見解析;(2)【詳解】解:(1)如圖,為所作;(2)中,,,,,繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到,,,為等腰直角三角形,.20.(1)y=-x2+m;m≤0;(2)拋物線系數(shù)為的“拋物線三角形”的面積=,拋物線系數(shù)為的“拋物線三角形”的面積=;(3)該拋物線的“拋物線三角形”是等腰直角三角形的概率=.【詳解】解:(1)∵一條拋物線的系數(shù)是,,-10拋物線開口向下,當(dāng)拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn)(0,0)或x軸下方時,此拋物線沒有“拋物線三角形”,當(dāng)滿足m≤0時,此拋物線沒有“拋物線三角形”,故答案為:y=-x2+m;m≤0;(2)拋物線的“拋物線三角形”是等腰直角三角形,設(shè)拋物線與x的另一交點(diǎn)為A,拋物線的頂點(diǎn)為D,拋物線的對稱軸與x軸交于E,由等腰直角三角形性質(zhì)有:OE=AE=DE,即OA=2ED,,拋物線頂點(diǎn)D,A(-b,0),∴OA=,DE=,則=2×,∴,,,不存在三角形,舍去,∴,,當(dāng),拋物線系數(shù)為,拋物線為,當(dāng)y=0,,頂點(diǎn)坐標(biāo),與x軸的交點(diǎn)為(2,0),(3,0),拋物線系數(shù)為的“拋物線三角形”的面積=,當(dāng),拋物線系數(shù)為,拋物線為,頂點(diǎn)坐標(biāo),與x軸的交點(diǎn)為(6,0),(-1,0),拋物線系數(shù)為的“拋物線三角形”的面積=,(3)系數(shù)均為絕對值不大于的整數(shù),,,,一共有18種可能情況,其中拋物線的“拋物線三角形”是等腰直角三角形分類考慮,①一次項(xiàng)系數(shù)為0,或,拋物線為,或EH=2,GF=1,EH=2GF,∴三角形EFH為等腰直角三角形,,,,沒有拋物線三角形②系數(shù)都不為0,,,,,,,,,,△=5,x=,EH=,GF=,EH≠2GF,不是,③常數(shù)項(xiàng)為0,,,都不能構(gòu)成,其它也沒有拋物線三角形為此能構(gòu)成等腰直角三角形的只有兩種,該拋物線的“拋物線三角形”是等腰直角三角形的概率=.21.(1)八(1)班平均成績86分;八(2)班平均成績86分;(2)八(1)班中位數(shù)80分,八(2)班中位數(shù)85分,八(2)班成績較好,見解析;(3)八(1)班方差64,八(2)班方差114,八(1)班成績較為整齊,見解析【詳解】(1)八(1)班的平均成績是:(分)八(2)班的平均成績是:(分)(2)八(1)班的中位數(shù)是分,八(2)班的中位數(shù)分;兩個班的平均成績相同,八(2)班的中位數(shù)比八(1)班的中位數(shù)大,八(2)班的優(yōu)秀學(xué)生多,八(2)班的成績優(yōu)秀.(3)八(1)班的方差為:八(2)班的方差為:八(1)班的成績較為整齊.22.(1),見解析;(2)①360人;②2個【詳解】解:(1)由表格中數(shù)據(jù)的變化趨勢可知,當(dāng)時,是的二次函數(shù),當(dāng)時,,二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為:,由題意可得:解得:二次函數(shù)關(guān)系式為:,經(jīng)檢驗(yàn):當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;均符合要求,故當(dāng)時,是的二次函數(shù),二次函數(shù)關(guān)系式為:,當(dāng)時,,與之間的函數(shù)關(guān)系式為:(2)設(shè)第分鐘時的排隊(duì)人數(shù)為人,由題意可得:①當(dāng)時,,當(dāng)時,的最大值,當(dāng)時,,隨的增大而減小,,排隊(duì)人數(shù)最多時是人,答:排隊(duì)人數(shù)最多時有人;②設(shè)從一開始就應(yīng)該增加個檢測點(diǎn),由題意得:,解得,是整數(shù),的最小整數(shù)是一開始就應(yīng)該至少增加個檢測點(diǎn).23.(1)見解析;(2);(3)存在,DE的長為或【詳解】證明:(1)∵DF⊥BC,∴∠BFD=90°=∠A,又∵∠B=∠B,∴△DBF∽△CBA;(2)∵∠A=90°,AB=6,AC=8,∴BC===10,∵△DBF∽△CBA,∴,∴,∴BF=BD,∵四邊形BDEF是平行四邊形,∴BF=DE,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,又∵∠A=∠DFB=90°,∴△ADE∽△FBD,∴,∴(6﹣BD)?BD=BF2=BD2,∴BD=0(舍去),BD=,∴BF=×=;(3)如圖2,當(dāng)∠EDF=90°,DE=DF時,∵DE∥BC,∴∠EDF=∠DFB=90°,∵△DBF∽△CBA,∴,∴,∴

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