2023年土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定篇

2023年土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定篇土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定1

這2周進(jìn)行了我入高校以來的第1次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的丈量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前1天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)手足無措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)1下子變得不是那末簡潔了。

第1天我們就體會到了實(shí)習(xí)不是那末的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎樣起先，不明天今日該干甚么明天該干甚么，實(shí)習(xí)沒有了好的安排。組員6人分工也沒有明確，所以致使了做起事來沒有效力。一系列的問題一下子擺到了我們的眼前，我感遭到了這次是我來講是1次有力的挑戰(zhàn)。我們第1天雖然做事效力低可是我們組1起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工，我們花了許多時間來熟習(xí)實(shí)習(xí)操作，那1天收工的時候每一個人都是很疲憊了。我們1起吃飯的時候好好總結(jié)了這1天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，確定了每一個人以后實(shí)習(xí)的詳細(xì)分工。同時我們還1起安排了每天要做的內(nèi)容。這樣1來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第2天做起來相比第1天就好多了。

這次的丈量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲乏。還要擔(dān)憂我們操作是否是正確，假如出現(xiàn)1點(diǎn)點(diǎn)毛病那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在丈量的進(jìn)程中也遇到了許多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進(jìn)行猛烈的探討，最終不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué)，或向老師請教。我有時真覺得我們真的很榮幸和華蜜，由于我們有1位很和善親切的老師。老師每天還在丈量地點(diǎn)陪伴著我們，不論是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時間，可是通過這次實(shí)習(xí)我不但對課本的學(xué)問有了更加深化的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中曉得了甚么是團(tuán)隊合作的重要性，曉得了團(tuán)結(jié)的氣力。有歡樂1起共享，有困難1起擔(dān)當(dāng)，我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在1起做事很歡樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員而感到榮幸和驕傲！這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)也肯定會成為以后人生中1段美妙的回想。

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定2

通過八周的土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐學(xué)問上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的學(xué)問，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了很多詳細(xì)的施工學(xué)問，這些學(xué)問比理論更具有敏捷性和可操作性。以下是我的自我鑒定。

在實(shí)習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。敬重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和支配。進(jìn)入實(shí)習(xí)工地，首先對整個工程及工地的基本狀況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度狀況、技術(shù)力氣的配備及工人的素養(yǎng)，及目前工程中存在的主要問題及打算實(shí)行的方案措施。

實(shí)習(xí)期間我整理了許多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱藏工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

在實(shí)習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方的職責(zé)等。

這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會到自己學(xué)問的匱乏，還有許多學(xué)問須要學(xué)習(xí)。增加了我踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信念，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，得到很好的熬煉，明確了我的發(fā)展方向。而且也的確讓我更酷愛這個行業(yè)，我會努力的提高自己，期盼以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定3

去年8月份我加入了中鐵大橋局，先后被支配到漢宜項目部和鸚鵡洲工作，工作整整一年，感覺時間過的很快，在這里的生活很充溢，雖然是一年但經(jīng)驗(yàn)了許多，轉(zhuǎn)變了許多，其實(shí)人的一生有兩個階段，一個階段是在上學(xué)，而另了個階段則是在社會上參與工作，那么去年一年的時間算是兩個階段的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很關(guān)鍵的一年，培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)告誡我們要踏踏實(shí)實(shí)，這句話給我留下了深刻的印象，在這一年里這句話是我的坐右銘，我努力做好每一件事情，仔細(xì)的去完成每次的洞內(nèi)值班，仔細(xì)的完成自己負(fù)責(zé)區(qū)的工作，在這一年里我用實(shí)際行動證明白這句話的真諦所在，一年后的今日這句話變的更為深該，變的刻骨銘心。

腳塌實(shí)地的走過了這一年，要問我究竟收獲了多少，我想主要有兩點(diǎn)，一點(diǎn)是適應(yīng)了這份工作，另一點(diǎn)則是溶入了大橋局的這個團(tuán)隊。一年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)問，向前輩請教閱歷，向同事傳授工作技巧，我的工作實(shí)力逐步提升并能在工作中擔(dān)負(fù)重任。我們的工程任務(wù)浩大，須要多數(shù)的物力人力共同完成，一個獨(dú)立的力氣在工作中不能得到任何施展，所以我們依靠的是團(tuán)隊依靠的是合作，沒有團(tuán)隊意識的員工，無論學(xué)識有多高、技術(shù)有多精、在這里都將無法施展其才能，從一來到這里我就相識到了這一點(diǎn)，我虛心的去學(xué)習(xí)，刻苦的去工作，主動的參與項目部實(shí)行的各類活動，熱忱的與我的領(lǐng)導(dǎo)同事工人相處，現(xiàn)在我感覺到這個集體已經(jīng)接納了我，我成為這個大家庭中的一員，也深刻體會到了這個團(tuán)隊的具大力氣和無限暖和。

當(dāng)然，在這一年中也有很多的不足在工作中暴露，包括心態(tài)的浮躁，做事間或的馬虎大意等等，但是我可以確定的說我在努力的逐步的改正，我在不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步。我信任，通過堅持踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)仔細(xì)真做事這一原則，在這個團(tuán)隊的不斷幫助鼓舞下，自已能在這里快速的成長，能為這個團(tuán)隊的發(fā)展貢獻(xiàn)自已。

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定4

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)覺存在的不足和今后努力的方向有：

1、宏觀方面：

自己仍存在較多的不足之處，有時在行使監(jiān)管的時候，不太注意聽取施工人員的看法，工作方式不夠敏捷;由于學(xué)問面狹窄和對規(guī)范及監(jiān)理程序理解的不夠透徹，導(dǎo)致工作中的管理實(shí)力有所欠缺，不能很好地協(xié)調(diào)工作;考慮問題不夠全面。準(zhǔn)備在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場技術(shù)實(shí)力。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn)，說話要有依據(jù)，給施工單位提建議時要留意把握尺度;在文件處理及行文方面須要多下功夫，以保證行文的精確性和高度概括性。

2、專業(yè)方面：

①對理論學(xué)問駕馭的不夠扎實(shí)。如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間，做試塊的養(yǎng)護(hù)時間以及應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間等等。

②熟識圖紙的實(shí)力差，對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。以至于不能明確判定施工的對錯。

③隨著施工規(guī)范的更新，對一些最新的施工規(guī)范不知道，以至于難以推斷施工的對錯。

④對于一些施工依次還不太明白，對一些施工過程的操作不了解。

3、今后努力的方向

首先要加強(qiáng)自己的管理實(shí)力，改進(jìn)一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞?，其次要都熟識施工規(guī)范，深化理解一些理論學(xué)問，對施工質(zhì)量的驗(yàn)收做到心中有數(shù)。最終就是要熟識一下相關(guān)軟件，在依據(jù)實(shí)際工程供應(yīng)的數(shù)據(jù)，完成一篇關(guān)于樓板裂縫的論文。

這次實(shí)習(xí)使我對施工的基本學(xué)問以及信息管理有肯定的了解，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開一條路。特殊是混凝土裂縫，作為以后探討的方向。我通過閱讀相關(guān)論文和檢測報告，細(xì)致視察，通過詢問費(fèi)老、陶工等方式了解到了許多以前不曾知道的學(xué)問。還通過費(fèi)老學(xué)習(xí)了一些簡潔明白的推斷施工質(zhì)量的方法。雖然在這一個月里是我待在工地時間最長的，但是收獲也是最多的。對我將來的工作和學(xué)習(xí)有深遠(yuǎn)的意義。

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定5

經(jīng)學(xué)校支配，我應(yīng)聘到xx公司實(shí)習(xí)，被支配在一個項目部工地，擔(dān)當(dāng)監(jiān)理員一職，工作已近5個月了，回首過去，內(nèi)心不禁感慨萬千。在這些時間里，在工地項目監(jiān)理部總監(jiān)、專監(jiān)和公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，通過自身的努力，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步，能夠較好地完成自己的本職工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。以下是我的自我鑒定。

項目部總監(jiān)支配我到施工現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)理工作，并支配了土木工程專業(yè)學(xué)問過硬的工程師教育我。主要協(xié)作、幫助土建工程師監(jiān)督施工過程、工程驗(yàn)收以及負(fù)責(zé)旁站。初到工地，我主動主動接近業(yè)主和與施工單位溝通，仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范要求以及查看工程圖紙，在專業(yè)監(jiān)理工程師的細(xì)心指導(dǎo)下，逐步熟識了一些設(shè)計圖紙的有關(guān)規(guī)定和要求。

作為一名年輕的監(jiān)理人員，我酷愛自己的工作，時常熟識規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集、及大量閱讀了本專業(yè)相關(guān)書籍。遇上不會的問題虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和老師傅。努力加強(qiáng)自身的學(xué)問和文化水平，爭取工作早日上一個新臺階，讓自己的工作更加得心應(yīng)手。

在今后的工作中我會仔細(xì)履行自己的崗位職責(zé)，要嚴(yán)格按國家規(guī)范、以設(shè)計圖紙為依據(jù)實(shí)施監(jiān)理工作。在工作中不斷反省自身不足，加強(qiáng)監(jiān)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，努力做好監(jiān)理工作，加強(qiáng)對管理理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，敏捷多變的處理實(shí)際問題，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，努力將自己的專業(yè)技術(shù)水平提高到一個新的臺階，真正成為一個合格的監(jiān)理人員。

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定6

我xx年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到河南送變電建設(shè)公司。9月22日，我被分到單位，加入了光榮的送電工隊伍。但我深知，我這個送電工，短暫還不夠格，還須要虛心仔細(xì)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過這一年的實(shí)習(xí)，我感覺自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高，現(xiàn)作一簡潔總結(jié)。

在入廠培訓(xùn)之前，組織部支配我在公司團(tuán)委幫助做好團(tuán)委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會等。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干，但我還是特別仔細(xì)地對待每一項工作。

接下來，參與公司組織部支配的入廠前教化培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個部門的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱忱介紹和教化培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對公司有了新的熟識，接下來又參與了省公司支配的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)，經(jīng)過在軍訓(xùn)、聽省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課，又進(jìn)一步熬煉了精神毅力、豐富了學(xué)問、開闊了視野。這些教化培訓(xùn)使我深深感到公司對我們新入廠職工的關(guān)切和期望，在肯定程度上也成為我在今后的工作中仔細(xì)學(xué)習(xí)、主動向上的動力之一，為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好基矗分到施工五隊之后，XX年10月16日，懷著對送電線路施工的新奇和滿腔熱忱，我去了正處于架線階段的220kV永商線路工程。當(dāng)天早上動身，始終到晚上才到施工隊駐地。還好，工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很便利，但在我自己看來，有吃有注干凈整齊就是最好的條件了，不管過去是不是學(xué)生，不管過去的校內(nèi)生活是多么美妙，作為一名河南送變電的職工，我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)切的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地，隊里師傅給我找了張床，行李一鋪開就躺下睡了。其次天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了，天還下著雨，我本以為這樣的天氣可能不會出工，可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ囈煌７€(wěn)，師傅們、民工們都搶先上了車，我也抓緊擠了上去。上去才知道，車上裝滿了施工器具，車上到處是泥水，連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著，車要開的時候，一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布，我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后，雨下的更大些了，我坐在車廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在車廂里。車上的人們綻開一大塊塑料布，車廂四邊的人用手拽著，我在邊上也拽著一角，那一刻，我體會到了我們送變電師傅們的辛苦，這是我過去沒有想象到的。但是我又想或許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮，始終工作到天黑才收工，回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。

在接下來的一個月里，跟隨師傅們搭跨越架，護(hù)線等等，知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則，知道了護(hù)線看似輕松，事實(shí)上必需時刻集中精力，隨時向牽引嘗張力場匯報狀況，遇到問題必需剛好處理，想盡一切方法確保正常牽線。

在工地，我虛心向師傅們請教學(xué)習(xí)，對于隊長、師傅支配的工作，從不挑挑揀揀，每一件事，我都以虛心仔細(xì)的看法去對待。就拿擰螺絲來說，不能用力過大，但還得滿意扭矩要求，擰防盜帽肯定要注意將防盜帽與螺絲桿對正，假如不當(dāng)心擰偏又退不下來，就會很麻煩。諸如此類的事還有許多，這就須要自己在今后的工作中接著保持虛心謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，對待每一件事，技術(shù)、閱歷是一方面，而對待工作的看法同樣是個很重要的問題。

從商丘回來，參與了公司教化處支配的測工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成果。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測量理論學(xué)問和儀器的簡潔操作。這些學(xué)問還須要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際仔細(xì)實(shí)踐。

測工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往廣東參與500kV天廣四回輸變電工程的建設(shè)。實(shí)習(xí)期間，除了平常做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計算工作外，在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下，我對送電線路施工有了更進(jìn)一步的熟識，同時，由于自己的全身心投入和親身經(jīng)驗(yàn)，我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會。

在師傅的熱忱關(guān)懷的耐性講解下，結(jié)合天廣四回的設(shè)計、施工實(shí)際狀況，我對質(zhì)量限制的要害和重要項目在概念上有了肯定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面；鐵塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸狀況、螺栓穿向等方面；架線工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個方面的學(xué)習(xí)，我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等，邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。

經(jīng)過參與架線施工，我對張力場布置、牽引場布置、緊線、平掛等主要工作有了肯定的了解。在天廣四回工程中，我還負(fù)責(zé)了多數(shù)塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

在架線施工中，我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線工作。當(dāng)時天氣燥熱，偏偏我護(hù)的那段剛燒過一天下來，身上衣服早就被汗水浸濕，并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土，渾身粘乎乎的，但我還是堅持了下來。其次次放線過程中，在老師傅悉心講解之后，由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車的操作，并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。

在竣工復(fù)驗(yàn)過程中，當(dāng)運(yùn)行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時，我馬上上塔溜下瓷瓶實(shí)際視察，認(rèn)為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺，而不是鋼腳歪，經(jīng)與運(yùn)行單位交涉他們接受了我們的看法，從而更正了此缺陷。

除了在工地現(xiàn)場實(shí)習(xí)之外，從12月份參與到天廣四回工程到工程結(jié)束，在項目部經(jīng)理、總工的支持下，在師傅們的幫助下，我始終負(fù)責(zé)編寫每月的工程簡報，剛好地編寫工程報道，在實(shí)習(xí)期間累計完成了近萬字的工程報道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)已有一年了，可自己在工地實(shí)習(xí)的一幕幕總是在眼前揮之不去。

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定7

四年的高校生活即將結(jié)束了,回首校內(nèi)的生活和社會實(shí)踐活動,有歡樂,有哀痛，有勝利，當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問,修養(yǎng)和實(shí)力。到此時，再回顧這四年，告知自己要忘掉這四年的生活，不為過去即將逝去的環(huán)境、情意而悲傷，告知自己要英勇地去闖自己的新生活和新世界。

在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)成果并不是最好，我的學(xué)習(xí)也有肯定的選擇，但不管怎么說，在高校學(xué)習(xí)的過程中還是收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，起先高校的學(xué)習(xí)旅程，只是這個旅程也增加了一些走進(jìn)社會的成分。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力和恒心。

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定8

在中建七局三公司實(shí)習(xí)的期間里，對我來講是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力主動參加工作，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深化的了解與駕馭。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和相識，并且鞏固書本上的學(xué)問，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論學(xué)問。整個實(shí)習(xí)的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)覺了自己理論學(xué)問上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充溢了動力。工地雖說是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人?！薄?/p>

經(jīng)過了實(shí)習(xí)，也讓自己成熟了很多，但獲得學(xué)問的同時也存在了一些問題，以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)四點(diǎn)看法和建議。

（1）、實(shí)習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點(diǎn)，雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工，但是一些細(xì)微環(huán)節(jié)無法深化。

（2）、實(shí)習(xí)的過程中，可以適當(dāng)實(shí)行一些溝通會，如在實(shí)習(xí)中期可以分組實(shí)行一些閱歷溝通會，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性，而不會存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。

（3）、同學(xué)們可以找個空閑時間（如周末），相互參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進(jìn)溝通，取其精華，而棄其糟粕。

（4）、在條件允許的狀況下，老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo)，不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo)，讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率。

特別感謝學(xué)院以及老師為自己供應(yīng)了一個良好的實(shí)習(xí)機(jī)會，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會，不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合，更重要的是讓自己學(xué)會了如何做為了自已提升自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實(shí)際狀況，我填報了中國農(nóng)業(yè)高校校遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教化的土木工程專業(yè)。三年來，我除了仔細(xì)學(xué)習(xí)堅固駕馭專業(yè)學(xué)問，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式學(xué)習(xí)的社會實(shí)踐。這些都培育了我的責(zé)任感和肯定的工作實(shí)力，每一項任務(wù)我會用我主動，學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)，合作的看法去完成。

三年的錘煉，筑就了我扎實(shí)的對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，擅長溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織實(shí)力與團(tuán)隊精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并擅長施教并行；在將來的工作中，我將以充足的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提升自己的工作實(shí)力，堅信在中國農(nóng)業(yè)高校校學(xué)習(xí)的學(xué)問在我的人生定有用武之地。

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定9

土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要留意學(xué)問的積累，更應(yīng)當(dāng)留意實(shí)力的培育。在高校最終半個學(xué)期的時候我來到了中航紫金廣場項目部工地體驗(yàn)了一下工地的生活。.

我在中航工作六個月期間，感受頗多。因?yàn)檫@不是一般的一次社會實(shí)踐，而是對我所學(xué)專業(yè)的一個考驗(yàn)，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣燥熱，烈日當(dāng)頭，但我還是堅持去做好自己分內(nèi)的事情，想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知我這些，我必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的實(shí)力!

在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情?；叵脒@次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷，自己的實(shí)力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實(shí)力做出確定。社會閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

誠心感謝中航紫金廣場項目部給我供應(yīng)一個實(shí)習(xí)機(jī)會。

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定10

經(jīng)過十幾天的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。特殊是通過親身的接觸，使我近距離的視察了整個房屋的建立過程，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。在實(shí)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對以下幾點(diǎn)的相識：

a.混泥土的裂縫緣由及處理。裂縫的緣由混凝土中產(chǎn)生裂縫主要是溫度和濕度的改變，混凝土的脆性和不勻稱性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不勻稱沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的.約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)。拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂實(shí)力時，即會出現(xiàn)裂縫。很多混凝土的內(nèi)部濕度改變很小或改變較慢，但表面濕度可能改變較大或發(fā)生猛烈改變。如養(yǎng)護(hù)不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫。處理方法：

1.表面處理法：包括表面涂抹和表面貼補(bǔ)法，表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫，深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(bǔ)（土工膜或其它防水片）法適用于大面積漏水（蜂窩麻面等或不易確定詳細(xì)漏水位置、變形縫）的防滲堵漏；

2.填充法。用修補(bǔ)材料干脆填充裂縫，一般用來修補(bǔ)較寬的裂縫0.3mm），作業(yè)簡潔，費(fèi)用低。寬度小于0.3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可實(shí)行開V型槽，然后作填充處理。

3.灌漿法。此法應(yīng)用范圍廣，從微小裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。

4.結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法。因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度可實(shí)行結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法。包括斷面補(bǔ)強(qiáng)法、錨固補(bǔ)強(qiáng)法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處

b.模板工程的施工工藝。模板施工依次：熟識施工圖紙翻樣、施工技術(shù)、施工方案交底、配模、涂刷脫模劑、放線、彈線、搭設(shè)承重架（支撐系統(tǒng)）、單向墻側(cè)板、柱模板安裝、校正固定、門窗模板、安裝設(shè)備管洞的留洞、待鋼筋、墻中管線安裝完畢清除底部垃圾、辦理技術(shù)復(fù)核記錄、封墻另一側(cè)模板、校正固定、鋪梁底、梁側(cè)及平臺板、模板（高度大于600mm梁封單側(cè)模板，待梁鋼筋綁扎完畢后封另一側(cè)模板）校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎、復(fù)核尺寸、掛板安裝、辦理隱藏工程驗(yàn)收、澆搗砼。

c.單層工業(yè)廠房的吊裝方法，

（1）分件吊裝法：指起重機(jī)在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件。通常分三次開行吊裝完全部構(gòu)件。

第一次開行——吊裝全部柱子，并對柱子進(jìn)行校正和最終固定；

其次次開行——吊裝吊車梁、聯(lián)系梁以及柱間支撐等；

第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風(fēng)柱等。

在第一次開行（柱子吊裝之后），起重機(jī)即進(jìn)行屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁、屋板的擺放布置。

（2）綜合吊裝法：起重機(jī)在車間內(nèi)的一次開行中，分節(jié)間安裝完各種類型的構(gòu)件，即先吊裝4~6根柱，并馬上加以校正和最終固定，接著吊裝聯(lián)系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構(gòu)件。起重機(jī)在每一個停機(jī)點(diǎn)上，要求安裝盡可能多的構(gòu)件。目前很少采納，只有對某些結(jié)構(gòu)（如門架式結(jié)構(gòu)）必需采納綜合安裝法時，或當(dāng)采納移動比較困難的桅桿式起重機(jī)進(jìn)行安裝時，才采納此法。

（3）混合吊裝法：即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點(diǎn)，因此，目前有不少工地采納分件吊裝法吊裝柱，而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁、聯(lián)系梁、屋架、屋面板等各種構(gòu)件。

第一次開行將全部（或一個區(qū)段）柱子吊裝完畢并校正固定，杯口二次灌漿混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計的70%后，其次次開行吊裝柱間支撐，吊車梁、聯(lián)系梁，第三次開行分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板

d.施工圖紙的相識。工程開工之前，需識圖、審圖，再進(jìn)行圖紙會審工作。假如有識圖、審圖閱歷，應(yīng)當(dāng)駕馭一些要點(diǎn)重點(diǎn)。熟識擬建工程的功能熟識、審查工程平面尺寸熟識、審查工程立面尺寸檢查施工圖中簡單出錯的部位有無出錯檢查有無改進(jìn)的地方。

1熟識擬建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次識讀建筑說明，熟識工程裝修狀況；

2熟識、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細(xì)部尺寸，其次道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于其次道尺寸、其次道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線。

3熟識、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；

4檢查施工圖中簡單出錯的地方有無出錯。

以上是我對這次實(shí)習(xí)自我鑒定。通過這次相識實(shí)習(xí)，我們對建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有了肯定的了解，這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，走上工作崗位有很大的幫助。

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定11

網(wǎng)上的評價各種都有，土木這個行業(yè)是怎樣的，只有自己親身去體驗(yàn)過才是最清晰的，而我通過這次實(shí)習(xí)的詳細(xì)工作讓我對這個行業(yè)的相識更加的清楚了。在這之前我對土木詳細(xì)接觸的工作的只是有個大致的印象，覺得就是戴著平安帽在施工工地拿著圖紙的那種，但是這一次的實(shí)習(xí)可以說是徹底的打破了我最初的印象，現(xiàn)在給我留下的兩個最深的印象就是：累和特殊能熬煉人。做土木的并不僅僅是我之前想的那樣在工地拿著圖紙指引方酋，還有的是更多的每天干的一身的汗，回家時衣服都是各種印子的工作。不過也正因?yàn)檫@樣勞累的工作，能夠讓我們的吃苦耐勞的精神得到特別大的記不，對于各種困難也更加能夠英勇面對了。

在學(xué)校里面因?yàn)閷τ谕聊镜慕佑|都是僅僅停留在紙面上的，所以剛剛進(jìn)去實(shí)習(xí)的時候的表現(xiàn)真的是特殊的糟糕，就像是我的腦海里說可以了，但是手說不行以的那種，在學(xué)校里面學(xué)到的學(xué)問在工作的時候，我心里是清晰我應(yīng)當(dāng)怎么去做的，我應(yīng)當(dāng)怎么做才能夠達(dá)到更好的效果，可是詳細(xì)去做的時候總是會出現(xiàn)各種的狀況，有時候是工作量太大自己完成不了，有時候自己做事情太過于馬虎沒有留意小細(xì)微環(huán)節(jié)導(dǎo)致工作出現(xiàn)問題，還有就是做的時候明知道我下一步該怎么做，可是遇到突發(fā)狀況的時候就會束手無措不知道接下來怎么處理。而這次實(shí)習(xí)則是讓我很好地在這些方面有了改善，詳細(xì)的土木工作讓我更好地駕馭了自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，也讓我知道了怎樣去敏捷運(yùn)用這些學(xué)問，讓我有了更強(qiáng)的專業(yè)技能。

我覺得這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲就是思想上的進(jìn)步了，以前在生活中在學(xué)習(xí)上面略微遇到一點(diǎn)困難了，自己就會產(chǎn)生厭煩的心理，甚至?xí)型丝s的想法，在實(shí)習(xí)初期的時候我也有過同樣的想法的，覺得我是個高校生現(xiàn)在怎么變成工地施工的了，而且好累了，其中多數(shù)次有過想要辭職走的想法，但是看著身邊的同學(xué)都堅持下來了，我也因?yàn)楹妹孀拥膹?qiáng)撐著，隨著時間的延長漸漸地也就適應(yīng)過來了，發(fā)覺其實(shí)一點(diǎn)困難也沒什么大不了的，自己只要能吃苦并且能夠主動面對而不是退群，也還是能夠度過這些難關(guān)的。所以這次實(shí)習(xí)給我了一個很大的觀念，就是我回到學(xué)校了必需要更加用功的讀書才行，要想以后工作不至于這么累，自己就要努力讓自己變得更加強(qiáng)大，這樣就能少一些辛苦和勞累了。

我跟感謝當(dāng)時面對困難沒有退縮的自己，我做到了堅持，也成為了更好的自己！

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定12

為期9天的上海畢業(yè)設(shè)計調(diào)研之旅結(jié)束了，從每個土木人都憧憬崇拜的同濟(jì)高校，到正在建設(shè)的中歐大廈、上海鐵路調(diào)度中心，到上海高校、上海外國語高校、同濟(jì)高校嘉定校區(qū)，再到世博園之中國國家館、人民廣場、陸家嘴等等，這一路走來，真的是大開眼界，受益匪淺，不僅見識到了繁華而又有節(jié)奏的大上海，各種奇異高樓拔地而起——百樓爭鳴的上海灘更是讓我深深感受到“不是做不到，只是想不到”的建筑藝術(shù)設(shè)計信念，還有建筑與結(jié)構(gòu)體型的完備協(xié)作。

此次上海畢業(yè)設(shè)計調(diào)研之旅，對我們所探討設(shè)計的課題具有重大的借鑒作用和指導(dǎo)意義，畢業(yè)設(shè)計貫穿整個本科四年全部專業(yè)學(xué)問，將平常所學(xué)的零散學(xué)問點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來，第一次讓我們最真實(shí)的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和過程，對本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和接著深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過程中，通過深化施工現(xiàn)場，接觸實(shí)際建筑工程，深化各個建筑的內(nèi)部設(shè)計，不僅可以使我們鞏固和加深所學(xué)的有關(guān)專業(yè)課程學(xué)問，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培育我們發(fā)覺問題，分析問題，解決問題的實(shí)力。更重要的是，身為結(jié)構(gòu)專業(yè)的學(xué)生，我們在建筑學(xué)方面的概念相對較為薄弱，而此次實(shí)習(xí)使我們對實(shí)際建筑工程有著更加深刻和細(xì)致的感官體會，通過比較，我們可以在現(xiàn)有與自己的設(shè)計當(dāng)中取長補(bǔ)短，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計思想和閱歷，以進(jìn)一步啟發(fā)我們的建筑設(shè)計理念，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。這無疑為我們接下來的畢業(yè)設(shè)計做好了更多的鋪墊，幫助我們更好的去完成本科階段的最終一個學(xué)習(xí)任務(wù)，也是最重要的任務(wù)。

下面我通過結(jié)構(gòu)和建筑兩個大的方面談?wù)勎以谶@次畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲：

一、結(jié)構(gòu)方面

1、結(jié)構(gòu)選型

由于在本次實(shí)習(xí)過程中參觀了好幾個高校校區(qū)，而校內(nèi)里更多的是多層建筑，對于多層建筑，采納框架結(jié)構(gòu)既能滿意受力須要和功能須要，而且相對而言經(jīng)濟(jì)性好，如上海高校圖書館就是一個地面七層框架結(jié)構(gòu)，大廳前側(cè)是圓形巨柱，其余為邊長一米多的方形柱，以形成一個大跨度結(jié)構(gòu)，不僅美觀大方，又能充分滿意功能要求。

在百樓爭鳴的大上海，高層建筑在這快金貴的土地上則扮演了特別重要的角色，而框架—剪力墻結(jié)構(gòu)是目前在高層建筑結(jié)構(gòu)選型中最常用的形式，因?yàn)槭强蚣芙Y(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合。框架結(jié)構(gòu)易于形成較大的自由敏捷的運(yùn)用空間，以滿意不同建筑功能的要求；剪力墻則可供應(yīng)很大的抗側(cè)剛度，以削減結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震實(shí)力。如正在建設(shè)的中歐大廈、上海鐵路調(diào)度中心等等，都是利用框架—剪力墻的特點(diǎn)來滿意他們各自由功能上的需求。

社會在進(jìn)步，人往高處走，高樓大廈也始終都在高度上實(shí)現(xiàn)突破，從284.60米的明天廣場，到420.53米的金茂大廈，再到492。00米的環(huán)球金融中心，還有正在投入建設(shè)的632米的上海中心，上海始終都在向全世界詮釋著什么才是真正的摩天大廈大都市。

當(dāng)然，高度越高，對建筑的整體剛度及抗側(cè)剛度的要求更高，而這些在結(jié)構(gòu)選型上則通過選擇框架——核心筒結(jié)構(gòu)、筒中筒結(jié)構(gòu)等等結(jié)構(gòu)形式來滿意其抗風(fēng)抗震的要求。由于金茂大廈、環(huán)球金融中心之類的高樓大廈我們沒方法近距離的去接觸視察，對其了解也較膚淺，不過，同濟(jì)高校的圖書館則是名副其實(shí)的核心筒結(jié)構(gòu)，它的兩棟“筒狀”的樓是后來新建的，為了不影響建立時的圖書館運(yùn)用，采納了預(yù)應(yīng)力懸挑結(jié)構(gòu)，在某個角度看，大樓是懸在空中的，核心受力構(gòu)件是當(dāng)中的核心筒，四周都是懸挑的，以滿意圖書館功能的須要。

2、結(jié)構(gòu)布置

（1）、平面布置

結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。上海地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為7度，因此建筑物是須要考慮抗震要求的，而在實(shí)際中許多的高層建筑的建筑平面都并不規(guī)整，不滿意平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計者通過敏捷的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面，從而使各個單獨(dú)的分體系滿意了抗震要求。

在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫，平面形態(tài)困難時，用防震縫劃分成較規(guī)則、簡潔的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫，是在須要分區(qū)一般也只設(shè)后澆帶，如中歐大廈就設(shè)了后澆帶，須要留意的是后澆帶的混凝土標(biāo)號要高些，且后澆帶只能在梁板澆搗完30天后進(jìn)行。

（2）、豎向布置

豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向（鉛直方向）應(yīng)盡可能規(guī)則勻稱且少改變，避開有較大的外挑和內(nèi)收，結(jié)構(gòu)的承載實(shí)力和剛度宜自下而上漸漸的減小，避開抗側(cè)力結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度和承載力突變。金茂大廈的主體結(jié)構(gòu)層高改變多，還存在墻體收分和體型改變。共有3。2米、4米、5。2米等共8種高度，53層以上取消了原有的井字型內(nèi)剪力墻，墻體厚度由850毫米逐步分四次收分至450毫米，從而使結(jié)構(gòu)自重及結(jié)構(gòu)剛度自下而上逐步減小，以滿意承載實(shí)力及抗側(cè)要求。

而環(huán)球金融中心的結(jié)構(gòu)類型為混合結(jié)構(gòu)，核心筒在79層以下采納鋼筋混凝土剪力墻，79層以上則采納鋼支撐體系；巨型斜撐、伸臂采納鋼管混凝土：帶狀桁架采納鋼桁架：巨型柱采納型鋼混凝土；混凝土強(qiáng)度等級的改變1——5層采納C60混凝土強(qiáng)度等級，6——7層采納C50混凝土強(qiáng)度等級，8層以上采納C40混凝土強(qiáng)度等級，沿結(jié)構(gòu)高度方向每12層設(shè)置一個帶狀桁架把外圍柱子的荷載傳遞給巨型柱，從而來滿意豎向布置的要求。

二、建筑方面

1、門廳由于在前一周半的建筑設(shè)計中，我感覺到個人對門廳的設(shè)計概念的相識還比較膚淺，所以此次上海之行我對很多建筑的門廳進(jìn)行了比較細(xì)致的視察。在建筑概念上，門廳是在建筑物的主要出入口處起內(nèi)外過度、集散人流作用的交通樞紐，因此導(dǎo)向性明確是門廳最重要的特點(diǎn)及要求，比猶如濟(jì)高校圖書館，它的門廳比較寬放開闊，一進(jìn)大門，就可以看到兩部敞露的樓梯，還有一個進(jìn)入主樓的大通道，讓人感覺到其功能分明；假如說一個建筑的立面效果是整棟建筑物的整體造型的的第一印象，那么一個好的門廳就是此棟建筑的其次印象，就如上海高校圖書館，整體立面看起來是一個半卷的書卷，首先讓人對這個建筑產(chǎn)生了感官上的好感，而走進(jìn)它的大門，給人印象最深的就是矗立在眼前的幾根巨柱，立即給人一種雄渾有力的感覺。

2、立面設(shè)計立面是一座建筑的表觀體現(xiàn)，它不僅可以反映出建筑的風(fēng)格和建筑的運(yùn)用性質(zhì)，還可以反映出建筑物的內(nèi)部空間及其組織狀況，以及基地環(huán)境和建筑規(guī)劃的總體要求。因此在進(jìn)行尺度與比例設(shè)計時，在滿意功能、結(jié)構(gòu)等要求的基礎(chǔ)上，從整體到局部的比例，從大的方面到細(xì)部的比例，進(jìn)行反復(fù)推敲，使各部分都具有良好的比例關(guān)系，以求得立面的和諧統(tǒng)一。在立面處理中，可奇妙地利用虛實(shí)的對比關(guān)系來豐富建筑立面；可借助于凹凸的對比來豐富建筑立面，增加建筑物的體積感；還可借助色調(diào)與質(zhì)感的相互交織穿插形成韻律美的圖案，運(yùn)用色調(diào)和質(zhì)感的對比，使建筑立面富有改變、更加生動。例如明天廣場，其大樓線條硬朗明快，外型非常前衛(wèi)，就像太空時代的巨型火箭。宏偉的大樓主要分為兩部分，下部是用作辦公樓，外型較困難多變。上部四方立面的位置是旅館部分，外觀簡約平實(shí)，使大樓形造強(qiáng)列的對比效果，卻又協(xié)調(diào)和諧。尖頂樓塔是整個建筑物的焦點(diǎn)，由四枝三角支柱組成，中空的部分下有一個巨型的圓球，雄奇無比，在市區(qū)里各處均可望見塔樓獨(dú)特的峰頂。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，不僅開拓了我的視野，使我對當(dāng)代建筑有了更深的了解和相識，將很好的幫助我更好的完成接下去的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，以此同時我也更加深刻體會到一個人的學(xué)問和實(shí)力只有在實(shí)踐中才能得到豐富、完善和發(fā)展，只有在實(shí)踐中我們才能不斷鞏固完善我們所學(xué)到的學(xué)問，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，盡可能的發(fā)揮我們的學(xué)問、實(shí)力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我才剛要起先踏上建筑設(shè)計的道路，信任此次上海之旅定會成為我人生的一筆珍貴財寶。

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定13

內(nèi)容要求：實(shí)習(xí)總結(jié)報告是學(xué)生對頂崗實(shí)習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié)，應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)主要過程、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會、對學(xué)校教學(xué)的看法和建議等內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不少于1500。

格式要求：總結(jié)報告的正文部分字體為小四號宋體，行間距設(shè)置為1.5倍行距。

1、單位介紹

是一家集團(tuán)化的企業(yè)，具有很強(qiáng)的社會責(zé)任感。睿智進(jìn)去，激情堅韌，團(tuán)結(jié)

實(shí)干，忠誠奉獻(xiàn)的工作理念。提倡員工“作正確的事，正確的做事”，始終保持工作的激情和工作的歡樂。勇于反省，堅忍不拔，不斷實(shí)現(xiàn)自我的完善和提升。企業(yè)提倡樹立危機(jī)意識、“慢進(jìn)也是退”得理念，將變革創(chuàng)新、爭取第一作為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的原動力，在一個個更新更高的起點(diǎn)上不斷進(jìn)步。

2、實(shí)習(xí)崗位介紹

施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，深化施工現(xiàn)場，幫助搞好施工監(jiān)理，與施工隊一起復(fù)核工程量，供應(yīng)施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期，做好現(xiàn)場材料的驗(yàn)收和管理，剛好對隱藏工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證，幫助項目經(jīng)理做好工程資料收集、保管和歸檔，隊現(xiàn)場的施工進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場詳細(xì)解決施工組織設(shè)計和現(xiàn)場的關(guān)系，組織設(shè)計中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督，測量，編寫施工日志，上報施工進(jìn)度，質(zhì)量，處理現(xiàn)場問題，是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡(luò)人。同時也要與下屬各施工班組（如：鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥工班工、水電班工等）搞好協(xié)調(diào)及管理。

3、實(shí)習(xí)主要過程

作為一名合格的施工員、就是在項目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下、負(fù)責(zé)所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲄^(qū)、段內(nèi)的施工組織支配和施工管理工作。協(xié)調(diào)施工、管理施工質(zhì)量、現(xiàn)場資料、跟蹤施工進(jìn)度，報物資材料消耗，上報須要的材料，協(xié)調(diào)監(jiān)理，做好設(shè)計變更，現(xiàn)場合同工作外工程量確定等。

首先是要把圖紙看好看懂，隊工程實(shí)施要心有安排，然后依靠圖紙按圖施工，其次要駕馭施工各階段的施工工藝及限制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度、負(fù)責(zé)施工平安，協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。

4、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

（1）樓層放線

由于樓層高（34層），我們是用激光垂直儀和電子經(jīng)緯儀協(xié)作運(yùn)用來放樓層軸線的。從下一層向上一層打激光垂直點(diǎn)東西兩邊各一個，再用電子經(jīng)緯儀打樓層的軸線限制點(diǎn)并用墨線彈出，其余的用卷尺參考軸線安平面圖量出圖上墻的尺寸并用墨線彈出。

（2）樓層抄水平

結(jié)構(gòu)50線：為了限制混凝土的厚度，先從一樓外墻50線用鋼尺量上來，畫到剪力墻柱筋上，再用水準(zhǔn)儀吧把50點(diǎn)抄到全部的剪力墻上，每個剪力墻上用油漆畫一個點(diǎn)。

建筑1米線：建筑1米線就是在地坪做好后，地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.900M在剪力墻上畫上點(diǎn)，因?yàn)槎际羌袅?，用水平儀不便利抄到的全打上點(diǎn)，再用激光水準(zhǔn)儀將其余的點(diǎn)打上，再用墨線彈上。

（3）參加現(xiàn)場檢查

現(xiàn)場有很多問題須要統(tǒng)計，如脹模的柱子被鑿過的地方記錄下來，檢查砌體的垂直度和灰縫砂漿的飽滿度。植筋過長的地方要記錄下來。檢查灰餅的方正度。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆筑混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網(wǎng)、灰餅的方正度和管理現(xiàn)場文明施工做到剛好清理。

（4）參加現(xiàn)場施工管理

現(xiàn)場施工工藝中我們知道工人們一般施工工序是：按先地下后地上、先主體后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，剛好進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮運(yùn)用5-6次。特殊層面混凝土的施工根據(jù)要求不留設(shè)施工縫。在施工時，要支配好各工序須要作好所需資源的全面就位。在土方開挖階段剛好組織足夠的勞動力修理邊坡，確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗(yàn)收不受相關(guān)條件的限制，基礎(chǔ)土方與混凝

土墊層施工實(shí)行交叉作業(yè)，各區(qū)進(jìn)行清理、驗(yàn)槽、澆混凝土，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是認(rèn)為的擾動。本工程為高層建筑物，可考慮對結(jié)構(gòu)進(jìn)行中間驗(yàn)收。建構(gòu)施工中，合理支配工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時，要緊密協(xié)作土建施工進(jìn)度，主動組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線的預(yù)埋留設(shè)工作，在安裝階段做好安裝調(diào)試工作等工作、工序的管理。

（5）實(shí)習(xí)的主要收獲和體會

經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)，在此過程中我收獲頗豐，在此一年中我相識到了施工管理是一個過程管理，在這個過程中工程質(zhì)量、施工平安域管理師相輔相成的關(guān)系，三者相互制約，相互促進(jìn)。必需有嚴(yán)格的管理制度和科學(xué)的管理方法，質(zhì)量、平安才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量平安必需有一整套嚴(yán)格的管理制度域與之相照應(yīng)。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻常常影響我們的工程進(jìn)度再而影響工程質(zhì)量。

而這些不起眼的問題卻往往會在施工過程中出現(xiàn)。例如：脹模、澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)爆模。出現(xiàn)上述狀況主要有一下緣由：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強(qiáng)度不足，夾擋支撐不堅固，柱模中假如箍筋間距過大，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。對此我們就要拿出相應(yīng)的解決方案：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)具體檢查，發(fā)覺問題剛好訂正。

一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊；柱模應(yīng)計算澆筑混凝土?xí)r的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿意要求，剛好加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。還有很多類似的問題，數(shù)不勝數(shù)。對于這些問題及處理方法使我深刻的體會到書本理論學(xué)問與實(shí)踐的差距，書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實(shí)際中有許多不盡相同，由于地理、人文、受教化程度及環(huán)境等的不同，使得工程管理工程中必需采納合理的方法和途徑，敏捷應(yīng)用到詳細(xì)管理中。建筑施工管理工作也是一個困難多樣、多變的工作，管理的好壞，干脆關(guān)系到項目的經(jīng)濟(jì)利益和社會效益。從事施工管理一年來，我認(rèn)為項目管理就是一個統(tǒng)籌支配，合理利用，全面管理的系統(tǒng)。

隊人員、材料、機(jī)械、物品等都要細(xì)心的組織，調(diào)配，合理的利用。最大限度的管理好平安生產(chǎn)，堅持“平安第一”的方針，確保工程質(zhì)量，堅持“質(zhì)量求生存”的原則，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，力爭工程進(jìn)度快速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短時間內(nèi)創(chuàng)建質(zhì)量最好、生產(chǎn)最平安、工程成本最低的工程項目。建筑工程在組織施工生產(chǎn)的過程中，針對現(xiàn)階段平安生產(chǎn)的現(xiàn)狀，限制平安生產(chǎn)一

定要“平安第一，預(yù)防為主”，要時刻牢記平安，把平安限制作為自己的工作內(nèi)容。建筑行業(yè)，是一項學(xué)問頗深，設(shè)計學(xué)問面較廣的行業(yè)，可以說是“做到老，學(xué)到老”的行業(yè)。

（6）對學(xué)校教學(xué)的看法和建議

首先感謝我的高校母?！约皫疫M(jìn)入建筑殿堂的老師們，是他們陪伴教化了我兩年的時間，真的特別感謝。其次對學(xué)校教學(xué)的看法和建議我認(rèn)為單從我個人的角度來看有以下兩條建議：

①增加枯燥的書本教學(xué)以外但不脫離專業(yè)學(xué)問的互動形式的教學(xué)。

②加強(qiáng)業(yè)余社團(tuán)活動的規(guī)范性，多多開展社團(tuán)活動的溝通和演出，不讓高校豐富多彩的社團(tuán)名存實(shí)亡。以上兩條就是我個人對母校的看法和建議。

土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定14

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)學(xué)問困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了很多做人處世的道理，以下是我的實(shí)習(xí)自我鑒定。

由于我們是在學(xué)完全部專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工