XX鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

XX鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃本年度我校將以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，貫徹上級(jí)教育主管部門的法令法規(guī)，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)，配合學(xué)校中心工作，“抓常規(guī)、重基礎(chǔ)、講規(guī)范、提成績(jī)”，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力提高全校的教學(xué)水平，使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。一、提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍水平1、進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全校成績(jī)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。2、畢業(yè)班跟蹤平均分、進(jìn)線率、跟蹤全科合格率；七年級(jí)、八年級(jí)期末跟蹤平均分、合格率，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要做好尖子生的培養(yǎng)。3、對(duì)于目前的教學(xué)現(xiàn)狀，提高課堂教學(xué)效率，期末統(tǒng)考平均分力爭(zhēng)有較大幅度的提高，縮小與其它學(xué)校的差距。二、加大青年教師培養(yǎng)力度1、形成我校骨干教師梯隊(duì)繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“結(jié)對(duì)子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作，使“結(jié)對(duì)子”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)、成熟的最佳途徑，成為促進(jìn)指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平的重要手段。2、對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”，鼓勵(lì)爭(zhēng)先,鼓勵(lì)挑重?fù)?dān)，使年輕教師快速成長(zhǎng)。三、加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮學(xué)科組作用1、據(jù)本學(xué)期實(shí)際情況，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際布置教學(xué)工作。2、教研活動(dòng)要正?；v究實(shí)效性。教研活動(dòng)要針對(duì)各組實(shí)際情況，以聽(tīng)課、評(píng)課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)檢查為主，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的重要陣地。四、全力推進(jìn)全環(huán)境立德樹(shù)人，全面提升學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。為進(jìn)一步落實(shí)全縣科教興縣戰(zhàn)略行動(dòng)，深化基礎(chǔ)教育綜合改革，大力實(shí)施全環(huán)境立德樹(shù)人，全力激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，我校把“全環(huán)境立德樹(shù)人”作為我校本學(xué)年各項(xiàng)工作的核心，全校各項(xiàng)工作圍繞全環(huán)境立德樹(shù)人這一核心，輻射推廣，把我校各項(xiàng)工作提高一個(gè)新高度。五、緊抓畢業(yè)班不放手，確保中考出成績(jī)畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，因此，確保中考出成績(jī)就是本學(xué)年九年級(jí)工作的核心。具體要做到:1、做好九年級(jí)師生的動(dòng)員工作，增強(qiáng)師生的緊迫感。2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。3、學(xué)科間不擠占時(shí)間，相互協(xié)作，著力提高課堂效率。4、面向全體學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。5、科學(xué)設(shè)計(jì)合理安排學(xué)生作業(yè)，及時(shí)組織必要的單元、章節(jié)的針對(duì)性診斷檢測(cè)，認(rèn)真研究中考方向及近兩年考試的改革思路、走向、題型、結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)體系，制定有效的教學(xué)計(jì)劃。6、注重教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評(píng)價(jià)體系，及時(shí)召開(kāi)月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，針對(duì)存在問(wèn)題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，及時(shí)調(diào)控學(xué)科的教學(xué)工作。7、學(xué)習(xí)好新的中考辦法，應(yīng)對(duì)好中考政策的調(diào)整，對(duì)中考有變動(dòng)的年級(jí)和科目要科學(xué)的改變和自我調(diào)整，確保達(dá)到最佳效果。六、完善有效質(zhì)量監(jiān)控，提高各科教學(xué)質(zhì)量。為讓學(xué)生能受到最好的基礎(chǔ)教育，能辦好讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的教育，本學(xué)期，圍繞提高學(xué)科質(zhì)量，教導(dǎo)處重點(diǎn)落實(shí)好課堂教學(xué)效果考評(píng)辦法，要求做好以下工作。1、深入課堂，繼續(xù)推行推門聽(tīng)課，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。各學(xué)科組繼續(xù)開(kāi)展以“集體備課、先周備課、二次備課”為常規(guī)的教研活動(dòng)，以提高課堂效率。2、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，注重隨堂抽測(cè)、單元檢測(cè)后的分析、反饋、改進(jìn)。（1）學(xué)科質(zhì)量調(diào)研為期中、期末。七、八年級(jí)為重點(diǎn)調(diào)研對(duì)象。（2）教導(dǎo)處統(tǒng)一組織的期中、期末考試，各備課組要寫出試卷成績(jī)分析報(bào)告，期中考試組織召開(kāi)專項(xiàng)成績(jī)分析會(huì)。附:本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)：1、多渠道、多層面調(diào)動(dòng)班主任、任課教師的工作積極性和能動(dòng)性。2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)實(shí)用性建設(shè)。（1）、主動(dòng)做好每學(xué)期“兩頭”形成常規(guī)。一是抓好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前各種教學(xué)教研計(jì)劃的制定與檢查；二是抓好學(xué)期末各項(xiàng)教學(xué)教研工作的總結(jié)和分析。（2）、主動(dòng)做好每周“兩頭”形成常規(guī)。一是周五的學(xué)生雙休日作業(yè)書面布置；二是周日下午的作業(yè)檢查與自評(píng)。（3）、每周重點(diǎn)教學(xué)工作落實(shí)形成常規(guī)。主要依據(jù)市最新的教學(xué)評(píng)估細(xì)則，具體做好:①作業(yè)布批（有高質(zhì)量的分層作業(yè)題）②作業(yè)批改記錄（分析）③單元檢查和同步探究④檢查聽(tīng)課評(píng)課及先周備課等。（4）、每學(xué)期的名師培養(yǎng)及幫扶要有計(jì)劃形成常規(guī)。（5）、每月階段自評(píng)形成常規(guī)，每次有分析，有改進(jìn)措施，形成常規(guī)。（6）、開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課、寫反思系列活動(dòng)，要有痕跡有實(shí)效，形成周常規(guī)。（7）、堅(jiān)持假期“三落實(shí)”形成學(xué)期常規(guī)。一是假期前落實(shí)假期作業(yè)的書面布置。二是假期中落實(shí)家訪。三是開(kāi)學(xué)第一天就落實(shí)學(xué)生假期作業(yè)完成情況。（8）、每學(xué)年檔案重新整理一次成常規(guī)。4、優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)。5、完善