專業(yè)技術(shù)人員年度考核個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)專業(yè)技術(shù)?人員年度?考核個(gè)人?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板提?要：在?兼職預(yù)算?工作的同?時(shí)，我也?并沒(méi)有放?棄我的技?術(shù)員工作?，我還擔(dān)?任著多個(gè)?分部工程?的主辦技?術(shù)員，包?括通用散?貨泊位二?期工程供?電管線文?章間一線?，熟悉車?間里的設(shè)?備，當(dāng)設(shè)?備出現(xiàn)不?正常工作?的狀況，?第一時(shí)間?翻閱老舊?圖紙，與?經(jīng)驗(yàn)豐富?的老師傅?一起探討?、查找線?路故障，?由于部分?設(shè)備已經(jīng)?經(jīng)過(guò)多次?改造且沒(méi)?有在圖紙?上反映出?修改后的?狀態(tài)，所?以排查故?障是一件?很傷神的?事情。這?段時(shí)間里?我?guī)缀趺?遍了所有?的機(jī)器設(shè)?備，尤其?是一臺(tái)經(jīng)?過(guò)了多次?改造的打?砂除銹機(jī)?器，查清?楚當(dāng)前的?線路后我?繪制了新?的線路圖?，為以后?的維修工?作帶來(lái)了?方便。?____?月份之后?我到了z?項(xiàng)目部，?開(kāi)始了新?的一段工?作生活。?初到z?正趕上通?用散貨泊?位工程1?#、2#?變電所安?裝最繁忙?的時(shí)期，?業(yè)主不顧?現(xiàn)場(chǎng)施工?進(jìn)度而要?求提前實(shí)?現(xiàn)變電所?通電，為?此，總工?z、主辦?技術(shù)員z?制定了詳?細(xì)的施工?方案以及?進(jìn)度計(jì)劃?。為完成?業(yè)主的任?務(wù)，每天?上班時(shí)間?剛到我們?就出現(xiàn)在?施工現(xiàn)場(chǎng)?，很多時(shí)?候下班時(shí)?間已經(jīng)到?了，我們?還在變電?所內(nèi)忙碌?。在現(xiàn)場(chǎng)?沒(méi)有光源?的情況下?，我們多?次在手電?、車燈的?微弱光線?下安裝配?電柜，從?而為出白?天的時(shí)間?進(jìn)行系統(tǒng)?調(diào)試。?電氣設(shè)備?的預(yù)防性?試驗(yàn)以及?系統(tǒng)調(diào)試?是變電所?安裝最重?要的環(huán)節(jié)?，尤其在?做母線及?斷路器耐?壓試驗(yàn)的?時(shí)候，因?為使用的?電源不穩(wěn)?定，多次?導(dǎo)致在試?驗(yàn)過(guò)程中?電源突然?中斷，最?嚴(yán)重的一?次給試驗(yàn)?設(shè)備造成?了永久的?損傷，為?了完成試?驗(yàn)，我們?加急聯(lián)系?廠家，要?求設(shè)備廠?家連夜發(fā)?來(lái)備用設(shè)?備以保證?試驗(yàn)的正?常進(jìn)行，?最終試驗(yàn)?如期并成?功完成。?電力系統(tǒng)?二次線安?裝是一道?比較繁瑣?的工序，?僅兩個(gè)柜?子之間的?跨接線就?多達(dá)幾十?根，而且?稍一出錯(cuò)?就會(huì)給后?期的調(diào)試?造成很大?的麻煩，?為了避免?出錯(cuò)，我?仔細(xì)研究?圖紙，將?控制線編?號(hào)并提前?打印好線?號(hào)管，在?壓接端子?時(shí)再仔細(xì)?對(duì)照?qǐng)D紙?復(fù)核以避?免出錯(cuò)，?盡管如此?，調(diào)試時(shí)?依然出現(xiàn)?了問(wèn)題，?I段II?段高壓進(jìn)?線柜“三?投二”閉?鎖功能無(wú)?法實(shí)現(xiàn)，?我對(duì)照?qǐng)D?紙反復(fù)查?看，仔細(xì)?校對(duì)每一?根線，經(jīng)?過(guò)一天一?夜的研究?終于發(fā)現(xiàn)?原因：廠?家的圖紙?繪制錯(cuò)誤?，在廠家?技術(shù)員承?認(rèn)錯(cuò)誤的?那一刻感?覺(jué)特別有?成就感。?經(jīng)過(guò)一?個(gè)多月的?忙綠，兩?個(gè)變電所?都順利供?電并且投?入了使用?。在這之?后，我開(kāi)?始兼職z?地區(qū)的預(yù)?算工作，?這對(duì)于從?來(lái)沒(méi)有接?觸過(guò)經(jīng)濟(jì)?相關(guān)知識(shí)?的我來(lái)說(shuō)?是一個(gè)挑?戰(zhàn)，但是?我承擔(dān)下?來(lái)了。?我從__?__月末?開(kāi)始兼職?預(yù)算工作?，首先是?做月度計(jì)?量和月報(bào)?，在研究?過(guò)前人做?的計(jì)量和?月報(bào)的表?格后，總?結(jié)出規(guī)律?再做出本?工程本月?的計(jì)量以?及月報(bào)。?由于之前?的計(jì)量跟?工程實(shí)際?進(jìn)度相對(duì)?不符，導(dǎo)?致所報(bào)工?程量跟監(jiān)?理審核工?程量有較?大出入，?于是我便?從施工圖?紙入手，?試圖核對(duì)?工程量之?后，用準(zhǔn)?確的數(shù)據(jù)?說(shuō)服監(jiān)理?，通過(guò)幾?個(gè)月的修?正，最終?達(dá)到了進(jìn)?度與計(jì)量?相統(tǒng)一。?通用散貨?泊位工程?的業(yè)主對(duì)?施工中所?用主材的?價(jià)格非常?敏感，所?有的主材?都需要業(yè)?主方參與?確認(rèn)價(jià)格?，而安裝?工程的主?材種類相?對(duì)較多，?在工程已?經(jīng)接近完?工等待辦?理結(jié)算的?情況下，?所有主材?都尚未完?成認(rèn)質(zhì)認(rèn)?價(jià)，而且?業(yè)主的認(rèn)?質(zhì)認(rèn)價(jià)方?案也多次?變更，從?上報(bào)采購(gòu)?單價(jià)認(rèn)價(jià)?到提供三?家詢價(jià)單?比價(jià)認(rèn)價(jià)?再到提供?采購(gòu)發(fā)票?認(rèn)價(jià)，歷?時(shí)三個(gè)多?月才最終?確定方案?，而這三?個(gè)月中則?是在協(xié)同?各部門準(zhǔn)?備資料、?報(bào)驗(yàn)資料?、取回再?報(bào)驗(yàn)中度?過(guò)。由?于安裝處?z項(xiàng)目部?的特殊狀?況，所以?總是可以?接到或大?或小的工?程，在此?期間，我?獨(dú)立完成?了多個(gè)工?程預(yù)算，?包括通用?散貨泊位?臨時(shí)堆場(chǎng)?管線工程?、通用碼?頭臨時(shí)堆?場(chǎng)水電工?程、海事?碼頭外網(wǎng)?水電工程?，海事碼?頭管線工?程，多用?途泊位工?程生產(chǎn)臨?電工程、?z綜合物?流園區(qū)管?線工程、?z一港池?西提工作?船碼頭工?程等。與?此同時(shí)，?多個(gè)工程?的竣工結(jié)?算工作以?及審計(jì)工?作也在進(jìn)?行著，如?通用散貨?泊位工程?水工結(jié)構(gòu)?工程、通?用散貨泊?位工程二?期工程、?通用散貨?泊位道路?堆場(chǎng)工程?、z綜合?物流園區(qū)?工程。?在兼職預(yù)?算工作的?同時(shí)，我?也并沒(méi)有?放棄我的?技術(shù)員工?作，我還?擔(dān)任著多?個(gè)分部工?程的主辦?技術(shù)員，?包括通用?散貨泊位?二期工程?供電管線?、通用散?貨泊位輔?建區(qū)工程?供電管線?、通信管?線、多用?途碼頭生?產(chǎn)臨電工?程等，由?于z地區(qū)?的特殊情?況，我們?技術(shù)員每?天白天跑?現(xiàn)場(chǎng)抓施?工進(jìn)度和?質(zhì)量，與?分包隊(duì)工?人一起工?作，晚上?核對(duì)工程?量、做竣?工資料，?編排第二?天施工進(jìn)?度等等，?常常是忙?到深夜，?第二天又?重復(fù)一樣?的事情…?…以上?就是我對(duì)?這一年來(lái)?工作的總?結(jié)，回顧?這一年，?作為基層?的最普通?的一員，?我在z廣?闊的大地?上揮灑了?青春，鍛?煉了自己?充實(shí)了自?我，更重?要的是圓?滿完成了?公司下達(dá)?的各項(xiàng)施?工任務(wù)，?為公司獻(xiàn)?上了一份?賀禮。展?望新的一?年，我必?定以嶄新?的.面貌?和百倍的?精神投入?到新的工?作環(huán)境中?，更加努?力的提升?自己的能?力，為公?司輝煌的?新一年添?磚加瓦。?自從參?加工作以?來(lái)，我一?直在各個(gè)?方面嚴(yán)格?要求自己?，認(rèn)真工?作，勤勤?懇懇，踏?踏實(shí)實(shí)，?從身邊的?小事做起?。為了?進(jìn)一步的?提高自己?的技能水?平，做一?個(gè)有用的?人才，我?還利用業(yè)?余時(shí)間積?極努力學(xué)?習(xí)文化知?識(shí)，__?__年獲?得鄭州電?力高等專?科學(xué)校電?氣自動(dòng)化?專業(yè)的大?專文憑，?同年考上?長(zhǎng)沙電力?大學(xué)同專?業(yè)的本科?在讀。_?___年?____?月份，我?服從電氣?施工處領(lǐng)?導(dǎo)的安排?，來(lái)到姚?孟項(xiàng)目部?電氣工地?，從事#?6機(jī)組接?地線的敷?設(shè)工作。?由于接地?線的工作?需要趕在?土建單位?回填前進(jìn)?行敷設(shè)，?那就要求?我們施工?人員隨時(shí)?注意土建?單位的施?工進(jìn)度。?因此我每?天來(lái)到工?地上的第?一件事就?是到施工?現(xiàn)場(chǎng)，看?看是否達(dá)?到可以施?工的條件?，及時(shí)向?班組的師?傅和有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?，做到積?極主動(dòng)，?從而避免?延誤施工?進(jìn)度。目?前，電氣?工地人員?少任務(wù)重?，為了不?影響整個(gè)?工程的施?工進(jìn)度，?只要有需?要爬高上?低的地方?，年輕力?壯的我二?話不說(shuō)，?扎好安全?帶，領(lǐng)頭?開(kāi)始工作?。一干就?是半天，?累得腰酸?腿疼，但?我沒(méi)有絲?毫的怨言?，任勞任?怨。有?一回，下?午___?_點(diǎn)鐘得?到土建單?位___?_，主廠?房___?_米層第?二天要回?填，而接?地線的工?作還有大?量的工作?未完成，?我作為臨?時(shí)負(fù)責(zé)人?，感到任?務(wù)相當(dāng)艱?巨。接到?通知后，?我和班組?上的其他?____?個(gè)施工人?員開(kāi)始工?作，大家?一起把將?近70根?60__?__7的?扁鐵運(yùn)到?施工現(xiàn)場(chǎng)?。眼看著?天色漸暗?，而焊接?任務(wù)繁重?，我隨即?拿起焊把?焊帽開(kāi)始?工作，雖?然時(shí)間緊?迫，但必?須要求施?工工藝和?質(zhì)量，一?直到晚上?____?點(diǎn)___?_分，終?于保質(zhì)保?量地完成?了___?_多米的?工作量，?得到了監(jiān)?理單位的?好評(píng)，為?項(xiàng)目部和?工地獲得?了榮譽(yù)。?隨著土建?單位施工?進(jìn)度的加?快，電氣?工地的任?務(wù)日益繁?重。在工?地領(lǐng)導(dǎo)的?安排下，?我開(kāi)始廠?用電盤柜?基礎(chǔ)的安?裝工作。?工地負(fù)責(zé)?人多次召?開(kāi)會(huì)議，?強(qiáng)調(diào)質(zhì)量?第一，一?次做好，?爭(zhēng)創(chuàng)精品?工程，積?極響應(yīng)甲?方的兩達(dá)?一創(chuàng)，我?深刻的領(lǐng)?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的?意圖，從?自我做起?，深入到?每一項(xiàng)工?作中，克?服人員少?任務(wù)重的?困難，每?一道工序?都做到精?益求精，?只有這樣?，才能干?出精品。?通過(guò)我們?的共同努?力，電氣?盤柜基礎(chǔ)?的安裝工?作得到了?項(xiàng)目部質(zhì)?檢科的認(rèn)?可和監(jiān)理?單位的充?分肯定。?作為河南?火電一公?司電氣施?工處的一?名年輕人?，我深刻?的體會(huì)到?自己還有?很多不足?的地方需?要改進(jìn)。?在以后?日益激烈?的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)?境下，百?年大計(jì)質(zhì)?量是第一?，成功源?于細(xì)節(jié)，?姚孟工程?爭(zhēng)創(chuàng)魯班?獎(jiǎng)，以后?施工要以?更高的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?無(wú)論干什?么工作都?要兢兢業(yè)?業(yè)，精益?求精，保?證各項(xiàng)工?作一次做?好，符合?質(zhì)量規(guī)范?要求，從?我做起，?保持干一?行，愛(ài)一?行，精一?行，為電?氣施工處?和公司爭(zhēng)?光。專?業(yè)技術(shù)人?員年度考?核個(gè)人總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?今年即?將過(guò)去，?新的一年?即將開(kāi)始?，在這辭?舊迎新之?際，回顧?這一年來(lái)?的工作歷?程，總結(jié)?一年來(lái)工?作中的經(jīng)?驗(yàn)、教訓(xùn)?，有利于?在以后的?工作中揚(yáng)?長(zhǎng)避短，?更好的做?好技術(shù)工?作，下面?我向各位?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?自己一年?來(lái)的工作?：過(guò)去?的一年，?感謝公司?及項(xiàng)目部?的支持，?在管網(wǎng)項(xiàng)?目部中擔(dān)?任技術(shù)員?職務(wù)，過(guò)?去一年的?施工中，?在項(xiàng)目部?很多前輩?的關(guān)心幫?助下，不?管是技術(shù)?方面還是?質(zhì)檢與管?理，使我?工作上有?了很大的?進(jìn)步，當(dāng)?然成績(jī)只?代表過(guò)去?，在以后?的工作中?我會(huì)加倍?努力，爭(zhēng)?取做的更?好;以前?從書本上?學(xué)到“科?學(xué)的東西?來(lái)不得半?點(diǎn)虛偽和?驕傲”。?在工程中?，技術(shù)含?量較高，?這就要求?我們技術(shù)?人員對(duì)待?工作不能?人浮于事?，做老好?人，而要?以踏實(shí)、?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度對(duì)待工?作，不懂?的東西要?善于學(xué)習(xí)?，已懂的?東西更要?精益求精?，因?yàn)榧?術(shù)在不斷?進(jìn)步更新?，只有通?過(guò)不斷地?學(xué)習(xí)，輔?以求精務(wù)?實(shí)，腳踏?實(shí)地的作?風(fēng)，方能?勝任自己?的工作崗?位。一切?工程施工?，技術(shù)和?質(zhì)檢工作?貫穿始終?，在工作?經(jīng)驗(yàn)的積?累中，逐?步培養(yǎng)自?己的預(yù)見(jiàn)?性，方能?起到技術(shù)?先行的作?風(fēng)，建筑?職業(yè)不同?于其他行?業(yè)，它需?要不斷在?現(xiàn)場(chǎng)檢查?、監(jiān)督，?隨時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，解?決問(wèn)題，?而這些工?作都在現(xiàn)?場(chǎng)比較惡?劣的環(huán)境?下進(jìn)行，?這要求我?們不斷培?養(yǎng)吃苦耐?勞的精神?，要不怕?苦不怕累?，放下管?理人員清?高的姿態(tài)?，從工程?的實(shí)干中?不斷豐富?自己所學(xué)?才能，使?自己的現(xiàn)?場(chǎng)綜合處?理能力得?到鍛煉和?提高。?身為_(kāi)_?__建筑?公司的一?員，有機(jī)?會(huì)能在這?樣的條件?下學(xué)習(xí)和?鍛煉，感?到無(wú)比的?自豪，這?種環(huán)境和?外部的條?件給了我?們一種自?信和榮耀?，但更多?的是對(duì)我?們的今后?工作的鞭?策，就要?求我們?cè)?工作中時(shí)?刻要以企?業(yè)的形象?來(lái)約束自?己，我們?所有的言?行要符合?特級(jí)企業(yè)?的標(biāo)準(zhǔn)，?逐步培養(yǎng)?自身的個(gè)?人素質(zhì)和?修養(yǎng)，才?能無(wú)愧于?領(lǐng)導(dǎo)的信?任和培養(yǎng)?。通過(guò)總?結(jié)一年來(lái)?的工作，?找出工作?中的不足?，以便在?以后的工?作中加以?克服，同?時(shí)還需要?多看書，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?好規(guī)范規(guī)?程及有關(guān)?文件資料?，掌握好?專業(yè)知識(shí)?，提高自?己的工作?能力，加?強(qiáng)工作責(zé)?任感，及?時(shí)做好個(gè)?人的各項(xiàng)?工作。?總之，在?今后的工?作中，我?將不斷的?總結(jié)與反?省，不斷?地鞭策自?己并充實(shí)?能量，提?高自身素?質(zhì)與業(yè)務(wù)?水平，以?適應(yīng)時(shí)代?和企業(yè)的?發(fā)展，與?公司共同?進(jìn)步、共?同成長(zhǎng)。?專業(yè)技?術(shù)人員年?度考核個(gè)?人總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?三）這?天，在這?個(gè)歲尾年?頭，我想?驕傲地說(shuō)?一聲：“?一份耕壇?一份收獲?，我沒(méi)有?辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)?的期望”?。但是，?成績(jī)已經(jīng)?是昨日，?我更關(guān)注?的是這天?和明天。?對(duì)于成績(jī)?的回顧也?不是我一?貫作風(fēng)，?領(lǐng)導(dǎo)和同?事也看在?眼里記在?心里。?我注意到?了技術(shù)工?作的許多?薄弱之處?，作為技?術(shù)部門的?主要職責(zé)?人，我同?樣有不可?推卸的職?責(zé)。要到?達(dá)新一時(shí)?期的高標(biāo)?準(zhǔn)，唯有?先調(diào)整自?己的理念?，徹底轉(zhuǎn)?變觀念，?從全新的?角度審視?和重整自?身工作，?才能讓各?項(xiàng)工作真?正落實(shí)到?實(shí)處，下?面本人查?找問(wèn)題如?下：一?、年初至?今，技術(shù)?部門整個(gè)?條線人員?一向沒(méi)有?得到過(guò)穩(wěn)?定，大事?小事，壓?在身上，?往往重視?了這頭卻?忽視了那?頭，有點(diǎn)?頭輕腳重?沒(méi)能全方?位地進(jìn)行?管理；?二、人員?的不夠穩(wěn)?定使工作?進(jìn)入疲勞?狀態(tài)，惡?性循環(huán)，?導(dǎo)致工作?思路不清?晰，忽略?了技術(shù)管?理人員的?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?。三、?主觀上思?想有過(guò)動(dòng)?搖，未給?自己加壓?，沒(méi)有真?正進(jìn)入主?角；四?、忽略了?團(tuán)隊(duì)管理?，與各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、各?個(gè)部門之?間缺乏溝?通；五?、工作思?路上沒(méi)有?創(chuàng)新意識(shí)?，比如目?標(biāo)管理思?路上不清?晰，績(jī)效?管理上力?度不夠，?出現(xiàn)問(wèn)題?后處理力?度不夠；?以上幾?點(diǎn)是我部?門與個(gè)人?存在的最?主要的問(wèn)?題根源，?技術(shù)部門?作為單位?的一個(gè)主?要職能監(jiān)?督部門，?“當(dāng)好家?、理好財(cái)?”是我技?術(shù)部門應(yīng)?盡的職責(zé)?。在單位?加強(qiáng)管理?、規(guī)范經(jīng)?濟(jì)行為、?提高企業(yè)?競(jìng)爭(zhēng)力等?等方面我?們負(fù)有很?大的義務(wù)?與職責(zé)。?只有不斷?的反省與?