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文檔簡介
――可編輯修改,可打印別找了你想要的都有!精品教育資料—全冊教案,,試卷,教學課件,教學設計等一站式服務-全力滿足教學需求,真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源,打造完美教學模式人教版九年級上冊歷史復習提綱第1課人類的形成一、人類的出現(xiàn)1、 正在形成中的人起源:南方古猿原因:長期的進化和勞動決定意義的一步:直立行走時間:三四百萬年前2、 完全形成的人四個階段:早期猿人(代表:能人)晚期猿人(爪哇人、元謀人、北京人)早期智人(代表:尼安德特人、丁村人)晚期智人(代表:克羅馬農(nóng)人、山頂洞人)晚期智人時出現(xiàn)現(xiàn)代人種的差異人種:黃種人、白種人、黑種人根據(jù):體貌特征原因:不同的自然環(huán)境等眾多因素長期影響的結果二、氏族社會1、 出現(xiàn)的原因生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步2、 兩個階段母系氏族公社主導:婦女在社會中占主導地位特點婚姻:群婚,只知其母,不知其父”經(jīng)濟:財產(chǎn)公有生產(chǎn)和分配以集體為基礎父系氏族公社主導:男子在社會中占主導地位特點婚姻:相對固定, 既知其母,又知其父”經(jīng)濟:出現(xiàn)商品生產(chǎn),末期出現(xiàn)私有財產(chǎn)T國家的產(chǎn)生3T國家的產(chǎn)生生產(chǎn)力的發(fā)展(根本原因) t剩余產(chǎn)品t私有制t階級(奴隸主階級和奴隸階級)第2課大河流域—人類文明的搖籃四大文明古國:中國、埃及、巴比倫、印度一、古埃及1、 發(fā)源地:尼羅河2、 建立國家出現(xiàn):公元前3500年統(tǒng)一:公元前3000年3、成就:金字塔(象形文字)用途:法老的陵墓,權力的象征評價:是古代勞動人民智慧的結晶和辛勤勞動的不朽紀念碑,也是奴隸主階級對奴隸階級進行殘酷統(tǒng)計的見證。二、 古巴比倫1、發(fā)源地:兩河流域的新月沃地”(幼發(fā)拉底河和底格里斯河)2、 建立國家出現(xiàn):公元前3500年蘇美爾人統(tǒng)一:公元前18世紀古巴比倫王國的漢謨拉比3、 成就:漢謨拉比法典(楔形文字、空中花園)意義:世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。性質(zhì):其制定的目的是為了維護奴隸主階級的利益,是奴隸主階級對奴隸階級進行的統(tǒng)治的工具。三、 古印度1、 發(fā)源地:印度河2、 建立國家:出現(xiàn):公元前2500年統(tǒng)一:雅利安人的入侵并建立國家3、 成就:種姓制度等級:婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅影響:激化社會矛盾,對后來印度社會的發(fā)展帶來不良影響。引申:古代文明為什么多發(fā)生在大河流域?1、 這些地區(qū)氣候濕潤,光照充足,平原遼闊,地勢平坦,適合人類生存。2、 大河上游高山積雪的融化,導致河水的定期泛濫,充足的水源和肥沃的土壤有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。第3課西方文明之源東方文明:大河文明代表:埃及、巴比倫、印度、中國中國(發(fā)源地:黃河流域、長江流域建立國家:公元前2070年)西方文明:海洋文明代表:古希臘,古羅馬(古希臘是西方文明的發(fā)源地,成為西方文明的搖籃)一、希臘文明1、 發(fā)源發(fā)源于愛琴文明,愛琴文明發(fā)源于克里特島2、 興起:公元前8世紀,出現(xiàn)城邦(雅典、斯巴達最為著名)3、 建立:公元前6世紀雅典成為著名的奴隸制共和國4、 全盛時期:伯利克里執(zhí)政時期時間:公元前5世紀后半期表現(xiàn)(繁榮的原因、伯利克里改革的內(nèi)容)政治上:擴大公民權利,公民大會為最高權利機構經(jīng)濟上:奴隸制經(jīng)濟高度繁榮文化教育上:鼓勵學術研究,發(fā)展文藝,重視教育影響:雅典達到全盛,經(jīng)濟繁榮,文化昌盛,奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。評價雅典奴隸主民主政治:把奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰,但婦女、奴隸和外邦人都被排斥在民主政治之外,所以其實質(zhì)仍然是少數(shù)奴隸主對廣大奴隸的專政,是奴隸主的民主政治。)啟示:改革是社會進步與發(fā)展的動力,杰出人物對歷史的發(fā)展能起到重要的作用。二、羅馬文明1、 發(fā)源:意大利半島臺伯河流域以至整個環(huán)地中海地區(qū)2、 興起公元前8世紀,羅馬城逐步建立3、 建立公元前509年,羅馬建立共和國4、 發(fā)展征服意大利半島f公元前2世紀:經(jīng)過三次布匿戰(zhàn)爭,成為地中海霸主 f公元前1世紀:發(fā)生嚴重的社會危機f公兀前49年:凱撒奪權后被殺, f公元前27年:屋大維成為皇帝,羅馬共和國被羅馬帝國所代替公元前27年一公元476年:羅馬帝國(公元476年西羅馬的帝國的滅亡成為西歐奴隸社會結束的標志)國稱之為大秦,中國為漢朝)引申:人類早期文明的產(chǎn)生與自然地理環(huán)境古代埃及文明產(chǎn)生于尼羅河流域;古巴比倫文明產(chǎn)生于兩河流域;古印度文明產(chǎn)生于印度河流域;中國文明產(chǎn)生于黃河流域和長江流域。古希臘文明產(chǎn)生源于愛琴海;羅馬文明源于意大利半島臺伯河流域以至整個環(huán)地中海地區(qū)。大河流域水源充沛,土地肥沃,氣候溫暖,平原遼闊等優(yōu)越的自然條件,便于漁獵農(nóng)耕,這就為以農(nóng)業(yè)為基礎的的亞非古代大河文明創(chuàng)造了有利的生態(tài)環(huán)境;海洋沿岸港灣眾多,便于航海,漁業(yè)貿(mào)易發(fā)達,這就為古希臘和羅馬的海洋文明創(chuàng)造了有利的地理環(huán)境。第4課亞洲封建國家的建立東亞:日出之國一日本通過改革的方式建立封建制度-大化改新西亞:新月之鄉(xiāng)一阿拉伯國家通過宗教的創(chuàng)立和傳播來建立圭寸建國家-伊斯蘭教一、大化改新1、 奴隸制時代出現(xiàn):公元1世紀前后統(tǒng)一:公元5世紀大和國統(tǒng)一日本2、 向封建社會過渡:大化改新A、 時間:7世紀中期B、 背景(原因)國內(nèi):社會矛盾尖銳,政局混亂。國外:受中國隋唐先進制度的影響。根本原因:奴隸制度阻礙日本社會的發(fā)展。C、 內(nèi)容政治上:建立中央集權的天皇制封建國家 ;廢除世襲制,以才選官。(隋唐:三省六部制,科舉制度)
經(jīng)濟上:收貴族土地歸國有,變部民為公民,分土地給農(nóng)民耕種,收取財稅。(隋唐:均田制)D、 意義(作用)日本從奴隸社會向圭寸建社會過渡的標志。(社會性質(zhì)的變化)E、 啟示:;改革;改革三、阿拉伯國家的建立1、 伊斯蘭教產(chǎn)生的背景內(nèi)部矛盾叢生,外部受到外族的入侵,人民渴望建立統(tǒng)一的國家。2、 伊斯蘭教產(chǎn)生的過程(阿拉伯國家統(tǒng)一的過程)A、 創(chuàng)立:公元610年(穆罕默德)B、 受挫:麥加傳教失敗C、建國:出走麥地那,建立國家(公元 622年,伊斯蘭教元年)D、 征服:征服麥加:公元630年E、 統(tǒng)一:公元632年3、 作用伊斯蘭教的創(chuàng)立和傳播,促進和加速了阿拉伯國家的建立和半島的統(tǒng)一。第5課中古歐洲社會一、等級森嚴的西歐封建社會1、法蘭克王國的建立和擴張西歐進入封建社會的方式:外族的入侵(日耳曼人)法蘭克王國(德意志、法蘭西、意大利)2、政治:森嚴的等級制度等級制度的建立:查理?馬特采邑制改革等級制度的特點:A、 建立在以土地為紐帶的封建主與附庸之前的關系,加強了中小封建主階層,是西歐封建社會騎士制度的基礎。B、 不同等級的貴族之間沒有嚴格的上下級關系。3、 宗教:羅馬教廷有著至高無上的權力A、 地位:政治上:有至高無上的權力經(jīng)濟上:教皇和教會是西歐最大的土地所者精神文化上:是西歐封建制度的精神支柱B、 影響:西歐封建社會時期,羅馬教廷有著至高無上的權力教皇和教會不僅是西歐最大的土地所者,還是西歐封建制度的精神支柱。他們加緊對人民的精神統(tǒng)治,殘酷壓制與教會觀點相悖的 異端”思想,在精神文化領域,神權凌駕一切。4、 經(jīng)濟:西歐城市的重新興起A、 興起:時間:10世紀地位:手工業(yè)和商業(yè)中心、地點:興起于交通便利、相對安全、容易獲得廉價原料和銷售產(chǎn)品的海灣地區(qū)、渡口附近、堡壘周圍。代表:意大利的威尼斯、英國的牛津和曼徹斯特B、 特點:西歐城市是在教會或世俗封建主的領地上產(chǎn)生的。C、市民斗爭目的:取得自治權方式:用金錢贖買或武力贏得D、市民階級的形成和意義意義:市民階級形成后,進一步分化出手工業(yè)者和商人、銀行家等等。富裕商人和銀行家發(fā)展成早期資產(chǎn)階級,他們的出現(xiàn),為資本主義的興起準備了條件。引申:西歐城市興起的歷史意義經(jīng)濟方面:城市的商品經(jīng)濟一開始就對封建制度起著瓦解作用。政治方面:城市里的市民階級不但發(fā)展壯大,成為近代資產(chǎn)階級的前身。思想文化方面:伴隨著市民階級在政治、生活方面地位的提高,一種新的世俗生活觀念逐步形成,為以后出現(xiàn)的文藝復興和宗教改革運動奠定了基礎。二、拜占廷帝國的滅亡1、 衰亡過程:6世紀后四處征討,財盡民窮,到處遭遇反抗 t國力衰弱,外患不斷,13世紀上半期曾被西方軍隊征服世紀中期,被奧斯曼土耳其滅亡2、 衰亡原因:A、 窮兵黷武、四處征討,財盡民窮。B、 統(tǒng)治者封閉保守,陶醉于已有的輝煌成就,不屑于學習和吸納其他文明的優(yōu)點和長處。3、 衰亡啟示:開放寬容使文明繁榮,保守狹隘使文明衰落。第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服本課主要介紹的公元前六世紀到公元二世紀古代世界的三次主要戰(zhàn)爭。公元前5世紀:希波戰(zhàn)爭(波斯帝國)公元前4世紀:亞歷山大東征(馬其頓)前1世紀一公元2世紀:羅馬帝國的擴張一、 波斯帝國(希波戰(zhàn)爭)1、 背景前6世紀波斯帝國形成,對外擴張、2、 時間前5世紀早期一中期:三次出征希臘3、 結果希臘取勝二、 亞歷山大帝國(馬其頓):亞歷山大東征1、 背景亞歷山大帝國起源于希臘北方的馬其頓王國。亞歷山大成為馬其頓國王后,先征服希臘,組織東侵。2、 時間前4世紀3、 過程A、 第一階段:征服小亞細亞,攻入埃及。B、 第二階段:占領兩河流域,滅掉波斯。4、 結果建立了地跨歐亞非的亞歷山大帝國。5、 影響A、戰(zhàn)爭給當?shù)厝嗣駧頌碾y和巨大的危害。B、整個亞歐大陸的交通被打通。伴隨著亞歷山大大帝的東征,希臘文化傳播到了東方,東方文化也滲入到希臘文化。正是在這一過程中,東西方文化得到交流和發(fā)展。三、羅馬帝國(羅馬帝國的擴張)1、 背景羅馬帝國建立后,不斷向外擴張。2、 時間建立-公元2世紀3、 結果公元前2世紀下半期,羅馬已經(jīng)成為一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。4、 疆域東起幼發(fā)拉底河上游,西臨大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北達不列顛、萊茵河和多瑙河。地中海成為其內(nèi)湖。5、 影響A、 羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿暴力。B、 羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)。引申:怎樣看待和評價古代的戰(zhàn)爭與征服?A、 戰(zhàn)爭具有強烈的破壞性,會給人們帶來沉重的災難。B、 但是它也有積極的作用:一次猛烈的戰(zhàn)火之后,隨之而來的,往往是文化的傳播與滲透。C、 要堅持反對一切非正義的戰(zhàn)爭及維護世界和平。第7課東西方文化交流的使者交往的方式:暴力沖突和和平交流,后者是占主要。古代東西方交流的重要商道:絲綢之路古代東西方交流的重要使者:阿拉伯人、意大利人一、 阿拉伯數(shù)字”的由來1、 重要商道:絲綢之路通過絲綢之路傳入西方的重要商品:胡椒、肉桂等調(diào)味品,珠寶、絲綢等奢侈品,中國的羅盤針、造紙術、火藥、火器。印度的糖、棉花、稻米等作物2、 阿拉伯人在東西方文化交流上的作用阿拉伯人把中國古代的發(fā)明傳入西亞和歐洲等地,也給中國帶來了阿拉伯的天文學和醫(yī)學知識,以及伊斯蘭教和伊斯蘭文化。他們在不同文明之間搭起了文化的橋梁,促進了這些地區(qū)文化和經(jīng)濟的發(fā)展。3、 阿拉伯數(shù)字”創(chuàng)造者:印度人傳播者:阿拉伯人發(fā)展經(jīng)過:A、 印度人創(chuàng)造,阿拉伯人對它加以改造。B、 12世紀初傳到歐洲,稱為阿拉伯數(shù)字。C、 16世紀與現(xiàn)在一的寫法基本一致。二、 《馬可皴羅行紀》?馬可?波羅其人1271年17歲到中國生活17年元世祖賞識在朝廷擔任官職2、《馬可?波羅行紀》作者:馬可皴羅的獄友內(nèi)容:記述馬可?波羅東方見聞影響:向西方世界展現(xiàn)了迷人的中國文明,激起歐洲人對東方的憧憬和向往。引申:世界各地區(qū)各民族的和平交往有哪些歷史意義?促進了世界各地區(qū)人民之間的相互了解,加深了彼此間的聯(lián)系與友誼;傳播了先進的文化與生產(chǎn)力,促進了各地區(qū)各民族經(jīng)濟和文化的發(fā)展;使世界日益成為一個息息相關的整體。補充:(暴力沖突雖然在客觀上起來傳播文化、擴展文明的作用,但是它對社會和人類生命財產(chǎn)所造成的破壞和損失也是巨大的。)第8課古代科技與思想文化(一)文字:古埃及的象形文字、兩河流域的楔形文字、腓尼基人的字母文字三大宗教:佛教、基督教、伊斯蘭教一、古老而神秘的文字1、象形文字A、 創(chuàng)造者:埃及人B、 特點:用圖形表示事物C、 影響:對字母文字產(chǎn)生了重要的影響。D、代表:羅塞塔石碑A、 創(chuàng)造者:兩河流域的蘇美爾人B、 特點:每一筆開始部分都較粗,而末尾部分都較細,就像木楔一樣。C、 影響:被西亞古代各民族采用。D、 代表:羅林生發(fā)現(xiàn)的銘文3、字母文字A、 創(chuàng)造者:腓尼基人B、 影響:為以后歐洲的字母文字奠定的基礎二、世界三大宗教1、佛教A、 背景:古代印度社會矛盾非常尖銳。B、 時間:公元前6世紀C、 創(chuàng)始人:喬達摩?悉達多D、基本教義:人生平等”因果緣由”忍耐順從”⑤傳播:時間:公元前3世紀阿育王在位時傳播方向:北:中亞t中國t朝鮮t日本南:斯里蘭卡T泰國T緬甸T我國境內(nèi)傣族地區(qū).基督教A、 背景:巴勒斯坦地區(qū)的猶太人長期遭受苦難。B、 時間:公元1世紀C、創(chuàng)立人:傳說中的耶穌D、基本教義:叫人忍受苦難,死后可以升入 天堂E、影響:現(xiàn)在通行的公元紀年,就是以傳說中 耶穌出生”之年算起的。?伊斯蘭教的國家。A、 背景:阿拉伯半島內(nèi)部矛盾叢生,外部受到外族的入侵,人民渴望建立統(tǒng)-的國家。B、 時間:7世紀初。C、 地點:麥加。D、 創(chuàng)始人:穆罕默德。E、基本教義:宇宙間惟一的神是 真主”安拉F、 經(jīng)典:《古蘭經(jīng)》。G、 作用:伊斯蘭教的創(chuàng)立和傳播,促進和加速了阿拉伯國家的建立和半島的統(tǒng)第9課古代科技與思想文化(二)一、文學與戲劇1.文學A、 詩歌:《荷馬史詩》作者:荷馬(加工整理)內(nèi)容:再現(xiàn)了古希臘社會的圖景,是研究早期希臘社會的重要史料。B、 民間故事:《天方夜譚》所屬文明:阿拉伯帝國主要代表作:《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》內(nèi)容:生動地描繪了帝國豐富的社會生活。2.戲?。骸抖淼灼炙雇酢纷髡撸核鞲?死账刮膶W地位:把古代悲劇藝術推向成熟二、 科學科學家:希臘科學家阿基米德成就:發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律,發(fā)明螺旋式水車。三、 建筑A、 東方:麥加大清真寺沙特阿拉伯,伊斯蘭教第一大圣寺。B、西方:巴黎圣母院( 石頭的交響樂”)法國,巴黎最古老、最高大的天主教堂。第10課資本主義時代的曙光14-16世紀的歐洲-為進入資本主義社會創(chuàng)造條件的兩個重大事件:文藝復興:為資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎新航路的開辟:促進了資本主義的產(chǎn)生發(fā)展一、文藝復興1、 背景A、 14世紀意大利出現(xiàn)了許多城市國家,手工工場發(fā)展起來,產(chǎn)生了新興的資產(chǎn)階級(根本原因)。B、 那時候封建教會控制著人們的精神世界。它束縛了人們的頭腦,嚴重阻礙社會的進步。(直接原因)2、 時間、發(fā)源地14世紀前后—16世紀意大利3、核心(指導思想)人文主義4、 性質(zhì)(實質(zhì))宣傳一種全新的資產(chǎn)階級文化5、 過程A、14世紀文藝復興運動興起于意大利。這一時期出現(xiàn)了但丁,達 ?芬奇等文學、藝術大師。B、 15、16世紀文藝復興運動擴展到歐洲其它國家。這一時期出現(xiàn)了莎士比亞等文學大師,以及哥白尼、布魯諾、伽利略等許多自然科學家。6、 代表人物A、 但?。ㄒ獯罄┐碜鳎骸渡袂吩u價:被譽為舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代最初的一位詩人。B、 達芬奇(意大利)代表作:《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》評價:他把藝術創(chuàng)作和科學探索結合起來,創(chuàng)作了許多完美的人生形象,充分體現(xiàn)了人文主義的精神。C、 莎士比亞(英國)代表作:《羅米歐和朱麗葉》《哈姆雷特)評價:作品深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習,集中體現(xiàn)了人文主義精神。7、 意義文藝復興運動推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎。二、新航路的開辟I、原因A、原因:15世紀時,歐洲人千方百計尋找通向東方的新的航路,以滿足他們發(fā)財?shù)挠、條件:那時候地圓學說已比較流行(指南針的應用和造船航海技術的進步)。2、 時間15世紀-16世紀3、 過程A、 發(fā)現(xiàn)美洲:1492年,哥倫布(意大利)發(fā)現(xiàn)新大陸。B、 繞過非洲,前往印度1487年,迪亞士(葡萄牙)的船隊繞過非洲南端到達印度洋。1497—1498年,達?伽馬(葡萄牙)的船隊沿迪亞士的路線到達印度,找到通向東方的新航路。C、 環(huán)球航行1519—1522年,麥哲倫(西班牙)完成了環(huán)球航行。4、 意義:A、 新航路開辟后密切了各大洲之間的聯(lián)系,世界開始形成一個整體;B、 歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來,促進了資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。第11課英國資產(chǎn)階級革命資產(chǎn)階級革命:建立資本主義制度英國資產(chǎn)階級革命(1640年—1689年)美國的獨立戰(zhàn)爭(1775年—1783年)法國大革命(1789年—1794年)、原因1、 英國利用有利的地理位置拓展對外貿(mào)易,對外加緊殖民掠奪,出現(xiàn)資本主義性質(zhì)的農(nóng)場和牧場,新興資產(chǎn)階級和新貴族也不斷成長起來。2、英國國王實行封建專制,鼓吹 君權神授”,嚴重阻礙英國資本主義的發(fā)展。概括-根本原因:英國封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙新興資本主義的發(fā)展,階段矛盾激化。二、 目的為資本主義的發(fā)展掃清障礙,建立資產(chǎn)階級政權。三、 主要經(jīng)過1、 導火線蘇格蘭人民起義2、 開始的標志1640年,新議會要求限制王權,同國王進行斗爭3、 領導階級資產(chǎn)階級和新貴族(代表人物:克倫威爾)4、 對立雙方以國王為首的封建勢力和以議會為代表的資產(chǎn)階級和新貴族(議會軍隊一國王軍隊)斗爭陣地:新議會5、 曲折經(jīng)過1640年新議會同國王的斗爭t1645年納西比戰(zhàn)役t1649年處死國王查理一世、成立共和國、克倫威爾就任護國主”t查理二世復辟t1688年宮廷政變t1689年制定《權利法案)6、 重要文件:《權利法案》的頒布A、 目的:以法律形式限制國王權利。B、 內(nèi)容:不經(jīng)議會批準,國王不能征稅;國王不能在和平時期維持常備軍;國王不能廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行等。C、結果(作用):英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。四、革命的意義1、 推翻了封建的專制統(tǒng)治。2、 確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史的進程。第12課美國的誕生美國獨立戰(zhàn)爭(1775年—1783年):既是一場民族解放運動,又是是資產(chǎn)階級革命戰(zhàn)爭。一、 原因英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美經(jīng)濟的發(fā)展。二、 主要經(jīng)過1、 導火線波士頓傾茶事件2、 開始的標志1775年,來克星頓槍聲3、 領導階級資產(chǎn)階級和種植園主階級(代表人物:華盛頓)4、 對立雙方英國殖民者軍隊和大陸軍斗爭陣地:大陸會議5、 主要過程爆發(fā):1775年來克星頓槍聲建軍:召開大陸會議,組建軍隊宣布獨立:1776年7月4日《獨立宣言》轉(zhuǎn)折點:1777薩拉托加大捷”勝利:1781年約克鎮(zhèn)英軍投降獨立:1783年英國承認美國獨立成立政府:《1787年憲法》制定,聯(lián)邦政府成立6、重要文件:《獨立宣言》和《1787年憲法》A、 獨立宣言時間:1776年7月4日內(nèi)容:痛斥英國的殖民統(tǒng)治;宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福的權利 ;宣告北美13個殖民地脫離英國獨立評價(作用):是一部民族解放宣言,反映了殖民地人民擺脫民族壓迫的要求,標志著北美殖民地脫離英國獨立和美國的誕生。又是一部資產(chǎn)階級宣言,反映了資產(chǎn)階級自由、民主、平等的思想。B、 1787年憲法時間:1787年內(nèi)容:確立美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權 ;國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權。評價(作用):確立了美國 三權分立”的聯(lián)邦政體。三、革命的意義性質(zhì):美國獨立戰(zhàn)爭既是一場資產(chǎn)階級革命,又是一場民族解放戰(zhàn)爭。作用和影響:(1)推翻了英國的殖民統(tǒng)治,使美國贏得了獨立;(2) 有利于美國的資本主義發(fā)展,為資本主義經(jīng)濟發(fā)展開辟了道路;(3) 對歐洲和拉丁美洲的革命起了推動作用。第13課法國大革命和拿破侖帝國一、法國大革命1、 原因資本主義的發(fā)展受到封建專制統(tǒng)治的嚴重阻礙。2、 主要經(jīng)過A、 導火線1789年三級會議的召開B、 開始的標志1789年7月14日:攻占巴士底獄C、 領導階級資產(chǎn)階級D、 主要過程:爆發(fā):1789年攻占巴士底獄頒布《人權宣言》建立共和國,處死國王: 1792年國內(nèi)外反對勢力的干涉高潮:雅各賓派專政(羅伯斯庇爾)E、重要文件:《人權宣言》背景:革命形勢飛速發(fā)展,資產(chǎn)階級掌握政權。內(nèi)容:宣稱人們生來自由,權利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。評價(作用):宣稱自由、平等,體現(xiàn)了反對封建專制和等級制度的思想,在當時具有進步意義 ;同時,它又提出私有財產(chǎn)神圣不可侵犯,維護了資產(chǎn)階級的利益,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的本質(zhì)。3、革命的意義法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治, 傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想, 對世界歷史的發(fā)展有很大的影響。二、拿破侖帝國(1799年—1814年)1、 建立帝國1799年,法蘭西第一帝國”2、 內(nèi)外政策對內(nèi):頒布《法典》對外:打敗反法同盟,對外擴張3、 性質(zhì)資產(chǎn)階級軍事帝國4、 帝國滅亡1814年,遠征失敗,被迫下臺5、 滅亡原因A、 拿破侖的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲的封建勢力,也損害了被侵略國家人民的利益,激起當?shù)厝嗣竦姆纯?。B、 歐洲大陸封建勢力的實力大于資產(chǎn)階級勢力。引申:運用所學的知識,評價拿破侖。拿破侖是法國歷史上杰出的政治家和軍事家,又是一個軍事獨裁者。主要事跡:1、 1799年發(fā)動政變,奪取政權,后建立法蘭西第一帝國。2、 對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布《法典》。3、 對外多次打敗反法聯(lián)盟的軍隊,并擴大法國疆域,控制歐洲很多地方。4、 1812年遠征失利,1814年被迫下臺。評價:1、 頒布《法典》,以法律的形式鞏固資產(chǎn)階級的統(tǒng)治成果,有利于資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。2、 對外戰(zhàn)爭一方面打擊了反法同盟,保護了革命的成果,具有正義的一面,同時也打擊了歐洲的封建勢力,把法國大革命的成果推廣到歐洲其它國家。但另一方面,對外戰(zhàn)爭也損害了害了被侵略國家人民的利益,激起當?shù)厝嗣竦姆纯埂_B年的征戰(zhàn)也造成了法國的經(jīng)濟困難,最終葬送了法蘭西帝國。第14課蒸汽時代”的到來第一次科技革命:工業(yè)革命(產(chǎn)業(yè)革命)英國工業(yè)革命從棉紡織業(yè)發(fā)明和使用機器開始,推動了蒸汽機的發(fā)明和改進,新動力又推動了冶金、采礦等重工業(yè)部門采用新技術,工業(yè)的發(fā)展又推動了交通運輸工具的革新。一、英國工業(yè)革命的情況1、開始國家:英國18世紀中期,英國的手工生產(chǎn)不能滿足市場的需求,飛梭的發(fā)明刺激了對棉紗的需求,迫切要求紡紗速度的提高。2、開始時間:18世紀60年代3、 開始部門:棉紡織業(yè)4、 開始標志:珍妮機”紡紗機的發(fā)明:哈格里夫斯英國工業(yè)革命從棉紡織業(yè)發(fā)明和使用機器開始5、 內(nèi)容(含義):以機器大生產(chǎn)代替手工勞動的變革。6、 工業(yè)革命的標志:蒸汽機的發(fā)明和使用時間:1785年發(fā)明者:英國機械師瓦特的到來。影響:瓦特的蒸汽機在許多生產(chǎn)部門使用,促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展,標志 蒸汽時代的到來。7、 英國工業(yè)革命結束的時間和標志1840年前后,英國大機器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式。二、交通工具的變革1、 輪船的產(chǎn)生國家:美國(最早)人物:富爾頓時間:1807年2、 火車的產(chǎn)生國家:英國人物:史蒂芬孫時間:1825年作用:鐵路交通迅速發(fā)展,為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。三、工業(yè)革命的影響1、 對生產(chǎn)力的影響:工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,是社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。2、 對社會的影響工業(yè)革命以后,資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義,完成工業(yè)革命的國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成了西方先進、東方落后的局面。第15課血腥的資本積累罪惡的三角貿(mào)易”一、罪惡的三角貿(mào)易”1、 背景新航路開辟以后,西歐的葡萄牙、西班牙、英、法等國相繼走上殖民擴張道路。⑵歐洲殖民者強占印第安人的土地,建立種植園。由于大批當?shù)赜〉诎踩嗽獾酵罋?,導致美洲殖民者的種植園勞動力緊缺。⑶為補充勞動力,種植園主開始買進非洲黑人,作為奴隸在園中勞動。歐洲人看到從非洲運黑人到美洲出賣有利可圖,紛紛加入罪惡的黑奴易行列。2、 經(jīng)過A、國家:最先進行:葡萄牙人主要經(jīng)營者:英國人B、路線:出程:歐洲T非洲(槍支、廉價商品)中程:非洲T美洲(奴隸)歸程:美洲T歐洲(金銀和工業(yè)原料)3、影響A、給非洲的危害:三百多年的 三角貿(mào)易”使非洲喪失了近億的精壯勞力,造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的落后,長期貧困。B、 給美洲的影響:使美洲的種植園主獲得了廉價勞動力,促進了美洲種植園經(jīng)濟的發(fā)展;C、 給歐洲的影響:使歐洲奴隸販子大發(fā)橫財,把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業(yè),促進了當?shù)刭Y本主義經(jīng)濟的發(fā)展。二、日不落帝國”在印度1、 日不落帝國”勺建立A、 17世紀以后,英國相繼打敗其他殖民國家西班牙、荷蘭、法國。B、到18世紀中后期,建立了世界上最大的殖民國家,號稱 日不落帝國”2.英國對印度的殖民擴張和殖民掠奪:A、 活動的機構:英國東印度公司B、 活動的特點是:沿海占領據(jù)點f內(nèi)地擴張f搶掠財富3、英國對印度殖民掠奪所帶來的影響:A、給英國的影響:促進了國內(nèi)工業(yè)生產(chǎn),發(fā)展國內(nèi)經(jīng)濟 ;開辟了巨大的國外市場,進一步刺激工業(yè)的發(fā)展,促進英國迅速成長為資本主義工業(yè)強國。B、給印度的影響:印度逐步變?yōu)橛闹趁竦睾途薮蟮纳唐肥袌?,印度人民從此陷入貧困。?6課殖民地人民的抗爭殖民地人民的抗爭:拉丁美洲的獨立浪潮:(西班牙、葡萄牙)北部:玻利瓦爾(南美的解放者”)中部:圣馬丁、玻利瓦爾南部:圣馬丁印度的民族大起義:(英國)章西女王一、拉丁美洲的獨立浪潮1、 背景(1)新航路開辟以后,西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲,西班牙殖民者在這里建立了廣闊的殖民地。(2) 西班牙、葡萄牙殖民者在拉丁美洲開采金銀,經(jīng)營種植園,役使印第安人和黑人勞動。(3) 18世紀末19世紀初,受美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命影響,拉丁美洲興起了爭取獨立的運動。2、 經(jīng)過時間:18世紀末19世紀初。參加者:拉丁美洲的印第安人、黑人和土生白人。領導者:玻利瓦爾(南美的解放者”圣馬丁3、結果A、 玻利瓦爾統(tǒng)一指揮起義軍隊,徹底摧毀了西班牙在南美洲的殖民統(tǒng)治。B、 葡屬殖民地巴西也宣布獨立。4、性質(zhì)反殖民統(tǒng)治的民族解放戰(zhàn)爭二、印度民族大起義1、 背景(1) 19世紀中期,遭受殖民主義侵略的亞洲各國人民掀起了轟轟烈烈的民族解放運動高潮。(2) 印度三分之二的土地已經(jīng)被英國侵占,剩下的土地在封建王公的統(tǒng)治之下,也岌岌可危。(3) 英國此時已完成了工業(yè)革命,進一步加強對印度的經(jīng)濟剝削和政治統(tǒng)治,印度社會民不聊生,人民的反抗情緒日益高漲。2、 經(jīng)過時間:1857—1859年。范圍:印度中心地區(qū)的許多地方。領導者:一些封建王公成為起義的領導者。代表人物:章西女王。結果:失敗。3、 影響A、 表現(xiàn)了殖民地人民不畏強暴,反抗侵略的決心和勇氣。B、 沉重地打擊了英國殖民者。第17課國際工人運動與馬克思主義的誕生資本主義社會的主要矛盾:資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級(工人階級)無產(chǎn)階級的斗爭取要理論指導:馬克思主義一、 英國的憲章運動1、 背景隨著工業(yè)革命的發(fā)展,資產(chǎn)階級越來越富有,工人的待遇卻很差。十九世紀三四十年代,歐洲工人為要求改善勞動和生活條件,提高政治地位積極進行斗爭。2、 時間1936年—1848年3、 綱領《人民憲章》4、 中心內(nèi)容取得普選權,以便有機會參與國家管理。5、 特點規(guī)模宏大。持續(xù)時間長久。有明確的目的。6、 .性質(zhì)英國憲章運動是世界上第一次群眾性、政治性的無產(chǎn)階級革命運動。7、 失敗的原因由于缺乏科學理論的指導,工人運動的進一步發(fā)展愛到影響。二、 馬克思主義的誕生1、前提條件工業(yè)革命的發(fā)展,是馬克思主義的誕生的社會經(jīng)濟前提。工人運動的發(fā)展,工業(yè)無產(chǎn)階級作為獨立的力量登上歷史舞臺,為馬克思主義的誕生提供了階級基礎。馬克思和恩格斯親自參加工人斗爭,不斷總結斗爭經(jīng)驗,為馬克思主義的誕生提供的實踐基礎。2、 理論的組成部分馬克思主義理論的三個組成部分:馬克思主義哲學 政治經(jīng)濟學科學社會主義3、 誕生的標志:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表時間:1848年內(nèi)容:分析了階級斗爭在階級社會發(fā)展中的作用,提示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律,號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來,為獲得自己的解放而斗爭。意義:從此,在科學理論的指導下,國際工人運動進入一個新的歷史時期。三、巴黎公社1、 背景1870年,普法戰(zhàn)爭中,法國慘敗,普軍兵臨巴黎城下。資產(chǎn)階級政府對外屈膝投降,對內(nèi)準備鎮(zhèn)壓人民。2、 建立1871年3月巴黎公社經(jīng)過選舉正式成立。3、 失敗保衛(wèi)公社的戰(zhàn)斗五月流血周”(1871年5月21日至28日)。4、性質(zhì)歷史上第一個無產(chǎn)階級政權。5、意義世界上第一次建立無產(chǎn)階級政權的偉大嘗試。公社戰(zhàn)士在強大敵人面前表現(xiàn)出大無畏精神永遠激勵著后人。宣揚巴黎公社精神的《國際歌》成為全世界無產(chǎn)階級的戰(zhàn)斗歌曲。第18課美國的南北戰(zhàn)爭資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴展:美國的南北戰(zhàn)爭(1861年一1865年,美國的第二次資產(chǎn)階級革命)俄國廢除農(nóng)奴制的改革(1861年改革)日本的明治維新(1868年)一、 原因南北兩種不同的經(jīng)濟制度矛盾突出,北方資本主義經(jīng)濟,南方種植園經(jīng)濟。二、 矛盾的焦點奴隸制的廢存問題。三、 導火線代表北方資產(chǎn)階段利益的共和黨人林肯當選為總統(tǒng)。四、 經(jīng)過1、 爆發(fā)1861,南部聯(lián)盟”挑起內(nèi)戰(zhàn),戰(zhàn)爭爆發(fā)。2、 初期:北方失利原因:南方蓄謀已久,準備充分;北方由于準備不足和缺乏優(yōu)秀將領,北方軍隊雖然士氣高昂,作戰(zhàn)勇敢,但卻節(jié)節(jié)失利。3、轉(zhuǎn)折:《解放黑人奴隸宣言》1862年,林肯政府頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》,提高了人民群眾的革命熱情,戰(zhàn)爭形勢急劇變化,北方軍隊由原來的防御轉(zhuǎn)為進攻。4、勝利1865年五、意義:1、 美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。(性質(zhì))2、 廢除奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙。3、 為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。第19課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折建立資本主義制度的不同方式:英國、法國、美國:革命或民族解放戰(zhàn)爭俄國、日本:改革這是資本主義統(tǒng)治鞏固的表現(xiàn)。一、俄國廢除農(nóng)奴制的改革(1861年改革1、 背景(原因)(1) 農(nóng)奴制嚴重阻礙了俄國資本主義工業(yè)的發(fā)展。(2) 農(nóng)奴暴動嚴重威脅著沙皇和貴族地主的統(tǒng)治。2、 時間、人物1861年、沙皇亞歷山大二世3、內(nèi)容(1)農(nóng)奴在法律上是自由人”,地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。(2)農(nóng)奴獲得解放”時,可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。4、 性質(zhì)沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。5、 意義(1)農(nóng)奴制廢除有利于資本主義的發(fā)展。(2) 改革雖然留下了大量封建殘余,但加快了俄國資本主義的發(fā)展。(3) 是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。二、日本明治維新1、 背景(原因)(1) 內(nèi)因19世紀中期的日本,仍是閉關鎖國,落后的封建國家。天皇大權旁落,實權掌握在幕府將軍手里,幕府統(tǒng)治腐朽。外族入侵,國內(nèi)矛盾激化,幕府統(tǒng)治岌岌可危。中下級武士接受西方先進技術和思想,主張以武力推翻幕府統(tǒng)治,并取得成功。(2) 外因美國艦隊闖入日本港口,日本被迫在不平等條約上簽字,同意開放港口。其他資本主義國家提出同樣要求。2、 時間、人物1868年、明治天皇3、 內(nèi)容(改革措施)(1) 政治方面:廢藩置縣”,加強中央集權。(2) 經(jīng)濟方面:允許土地買賣,引進西方技術,鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。(3)社會生活方面:提倡文明開化”,即向歐美學習,努力發(fā)展教育。4、 性質(zhì)資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革5、 意義(1)明治維新便日本從一個閉關鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家(2) 擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。(3) 日本強大后走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。第20課人類邁入電氣時代”第一次科技革命(工業(yè)革命):18世紀60年代,以蒸汽機的發(fā)明和運用為主要標志,人類進入 蒸汽時代第二次科技革命:19世紀70年代,以電力的廣泛應用為主要標志,人類進入 電氣時代”一、 電氣時代”的到來1、 時間19世紀70年代2、 主要標志電力的廣泛應用3、 領先國家美國、德國二、主要發(fā)明1、 發(fā)明大王”愛迪生1879年,愛迪生研制成功耐用的碳絲燈泡重要作用:電燈和其它電器的發(fā)明和使用,是具有劃時代意義的大事。從家庭照明和到家用電器,從工廠勞動到運輸方式,給人類生產(chǎn)和生活帶來巨大的變化,改變了人們的生活方式,提高了人們的生活質(zhì)量。2、 內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制(1) 內(nèi)燃機19世紀80年代德國人卡爾?本茨(2) 汽車1885年,德國人卡爾?本茨試制汽車成功汽車之父”作用:汽車經(jīng)過不斷改進,成為一種大眾化的交通工具。汽車的大量使用,增強了人們的生產(chǎn)能力,改變了人們的生活方式,擴大了人們的活動范圍,加強了人與人之間的交流。(3) 飛機1903年12月美國的萊特兄弟作用:飛機經(jīng)過不斷改進,載重量不斷增加,速度不斷提高,航程越來越遠,成為人們便利、快捷的空中交通工具,擴大了人們的活動范圍,改變了人們的生活方式,極大縮短了
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