2023年云南省民政廳直屬事業(yè)單位招考聘用5人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年云南省民政廳直屬事業(yè)單位招考聘用5人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年云南省民政廳直屬事業(yè)單位招考聘用5人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第3頁(yè)
2023年云南省民政廳直屬事業(yè)單位招考聘用5人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第4頁(yè)
2023年云南省民政廳直屬事業(yè)單位招考聘用5人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩328頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2023年云南省民政廳直屬事業(yè)單位招考聘用5人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.考古工作者經(jīng)常會(huì)遇到一些非常脆弱的文物或遺跡,例如彩繪漆器的碎片、糟朽的木質(zhì)遺跡、脆弱的墓葬壁畫等。如果不在發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)對(duì)這些文物進(jìn)行第一時(shí)間的保護(hù)處理,其所承載的寶貴歷史文化信息將不復(fù)存在。還有一些保存完整、疊壓狀況復(fù)雜、無(wú)法立刻完成發(fā)掘的遺存,必須采用實(shí)驗(yàn)室的方式,將木質(zhì)棺槨及周邊回填土體一起套箱提取,通過(guò)異地遷移至室內(nèi),在安全有保障、技術(shù)條件許可和良好環(huán)境中進(jìn)行精致的發(fā)掘、清理和研究。這能最大限度地保存、還原墓葬原始狀態(tài)信息,是田野考古的必要延伸和有效補(bǔ)充。這段文字主要介紹(

)。A.脆弱文物與遺跡的保存形式B.考古技術(shù)條件對(duì)考古的重要性C.發(fā)掘文物時(shí)的保護(hù)處理方式D.實(shí)驗(yàn)室考古的安全保障措施2.下列屬于發(fā)酵工程技術(shù)的應(yīng)用有(

)。A.面包B.轉(zhuǎn)基因食品C.抗生素D.胰島素3.文明∶禮貌∶野蠻A.誠(chéng)實(shí)∶實(shí)際∶虛偽B.謙遜∶和遜∶卑遜C.盲目∶盲動(dòng)∶激動(dòng)D.和諧∶協(xié)調(diào)∶沖突4.胡適曾經(jīng)提出這樣一個(gè)觀點(diǎn):大膽地假設(shè),小心地求證。這句話很好地概括了科學(xué)研究的兩個(gè)基本步驟:首先要能________,不斷提出新的問(wèn)題、新的想法;之后要能對(duì)提出的假說(shuō)做嚴(yán)格的論證或?qū)嶒?yàn),________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.去粗取精

言之成理B.不拘一格

革故鼎新C.吐故納新

有的放矢D.標(biāo)新立異

去偽存真5.冰島火山噴發(fā)________英國(guó)各大機(jī)場(chǎng)關(guān)閉了近一周的時(shí)間,研究人員借此機(jī)會(huì)對(duì)倫敦兩大機(jī)場(chǎng)附近的空氣質(zhì)量進(jìn)行了跟蹤________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.被迫

監(jiān)督B.迫使

監(jiān)測(cè)C.強(qiáng)迫

監(jiān)控D.逼迫

檢測(cè)6.某學(xué)校在國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)中設(shè)了13個(gè)獎(jiǎng),獎(jiǎng)品均價(jià)為140元,其中一等獎(jiǎng)單價(jià)為200元,其他獎(jiǎng)品均價(jià)為122元,則一等獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)為:A.5B.4C.3D.27.突發(fā)事件的應(yīng)急管理中,預(yù)警級(jí)別一般分為四級(jí):一級(jí)(特別嚴(yán)重)、二級(jí)(嚴(yán)重)、三級(jí)(較重)、四級(jí)(一般),并用相應(yīng)的顏色表示級(jí)別,其中黃色表示(

)。A.—級(jí)(特別嚴(yán)重)B.二級(jí)(嚴(yán)重)C.三級(jí)(較重)D.四級(jí)(一般)8.①可以說(shuō),手術(shù)同意書的簽署過(guò)程,是一次醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中極其重要的醫(yī)患溝通環(huán)節(jié)。②主要的意義在于,要使醫(yī)生養(yǎng)成對(duì)患者高度負(fù)責(zé)、保護(hù)患者健康和生命的工作作風(fēng),在臨床實(shí)踐中盡力避免醫(yī)療傷害。③在醫(yī)學(xué)倫理中,知情同意權(quán)的本質(zhì),體現(xiàn)在尊重原則與不傷害原則。④患者在充分知悉相關(guān)信息之后,有權(quán)就自己的疾病如何處置作出理性的決定。⑤在尊重原則中,除了對(duì)患者生命價(jià)值的尊重外,更主要的其實(shí)是尊重患者的醫(yī)療自主權(quán)。⑥而不傷害原則的意思,并不是要求醫(yī)生在所有的醫(yī)療行為中避免一切醫(yī)源性的傷害,這樣的要求在當(dāng)下不太現(xiàn)實(shí)。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是A.①-③-⑥-②-⑤-④B.③-④-⑥-②-①-⑤C.①-②-③-⑤-④-⑥D(zhuǎn).③-⑤-④-⑥-②-①9.當(dāng)下,我們的生活常常是緊張、急迫、匆忙、受擠壓的,包括文學(xué)在內(nèi)的精神生活,愈加趨向“速度化”。很多時(shí)候,文學(xué)服務(wù)于這種追求速度的快樂(lè)。追求速度,追求流行成了某些人文學(xué)寫作的重要依據(jù)。要改變這種狀況,我們的作家,應(yīng)該有放慢腳步的勇氣,有望向心靈的愿望,有讓靈魂沉思靜默的能力。最適合做上述文段標(biāo)題的是:A.文學(xué)寫作,請(qǐng)不要失去樂(lè)趣B.文學(xué)寫作,請(qǐng)守住你的底線C.文學(xué)寫作,請(qǐng)放慢你的腳步D.文學(xué)寫作,讓靈魂沉思靜默10.“海上升明月,天涯共此時(shí)”。古往今來(lái),寫明月和相思的詩(shī)文可謂______,我卻獨(dú)愛(ài)此兩句。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.多如牛毛B.難以忘卻C.盈篇滿籍D.罄竹難書11.①數(shù)百年前,當(dāng)黎家人經(jīng)過(guò)辛勤耕作換得新谷歸倉(cāng)時(shí),村里男女老少就會(huì)穿上節(jié)日盛裝,家家戶戶炊制新米飯,釀造糯米,宰殺禽畜,祭祀祖宗和神靈②酒足飯飽后,眾人就會(huì)來(lái)到山坡上,點(diǎn)燃篝火,跳起竹竿舞③“竹竿”每年從開(kāi)春之日起,直至元宵,幾乎夜夜篝火通明,歡跳不息,熱烈氣氛充溢著山坡村④“跳竹竿”原是黎族一種古老的祭祀方式⑤竹聲可咚,慶祝稻谷豐登,祝愿來(lái)年有更好的收成將標(biāo)有序號(hào)的句子重新排列使語(yǔ)意通順、連貫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.④①②⑤③B.①②④③⑤C.④③①②⑤D.①②③⑤④12.下圖為兩個(gè)等圓柱體垂直相交的立體圖,沿箭頭方向的視圖是:A.AB.BC.CD.D13.2021年2月4日,在北京2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)一周年之際,北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)火炬——“()”正式問(wèn)世。

A.飛躍

B.飛揚(yáng)

C.祥云

D.冬夢(mèng)

14.在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車追逐競(jìng)駛,涉嫌構(gòu)成(

)。A.危險(xiǎn)駕駛罪B.交通肇事罪C.破壞交通工具罪D.破壞交通設(shè)備罪15.下列典故的發(fā)生年代與“破釜沉舟”最接近的是:A.圍魏救趙B.明修棧道,暗度陳倉(cāng)C.臥薪嘗膽D.慶父不死,魯難未已16.下圖是由哪個(gè)基本圖形生成的:A.AB.BC.CD.D17.某次考試之后,四個(gè)同學(xué)得出結(jié)論。甲:所有學(xué)生都沒(méi)有及格;乙;有的學(xué)生沒(méi)有及格;丙:不是所有學(xué)生都沒(méi)有及格;?。盒∶骺荚嚊](méi)有及格。如果四個(gè)人中只有一人結(jié)論屬實(shí),那么是誰(shuí)?(

)A.甲B.乙C.丙D.丁18.用1、2、3、4、5組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),由小到大排列,42351是第幾個(gè)數(shù):A.80B.81C.82D.8319.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.在《三國(guó)演義》中,劉備的坐騎是(

)。A.赤兔B.爪黃飛電C.絕影D.的盧21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D22.墨鏡∶太陽(yáng)A.眼藥水∶眼睛B.書本∶鋼筆C.口罩∶霧霾D.肥皂∶洗手23.在答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)時(shí),內(nèi)容要具體明確,但允許有模棱兩可的語(yǔ)言。(

)0.正確1.錯(cuò)誤24.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題:A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.“好膽固醇”或并不存在D.膽固醇對(duì)心臟病的影響25.我國(guó)被稱為排球運(yùn)動(dòng)的體育王國(guó)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤26.2009—2014年,電話用戶數(shù)與上年差距最大的年份是:A.2009年B.2010年C.2013年D.2014年27.小李給小張成功發(fā)了一封Email,這封Email被存放在什么地方(

)。A.被存放在小張電腦的收件箱里B.被存放在小李的電子郵件服務(wù)器給他分配的收件箱里C.被存放在小張的電子郵件服務(wù)器給他分配的收件箱里D.被存放在小李電腦的發(fā)件箱里28.以前,我讀書總是停留在表面,一本書讀完了,你問(wèn)我內(nèi)容,我也能說(shuō)出個(gè)子丑寅卯,但若往下深究,便只能支支吾吾了??戳恕堕喿x是一種修煉》一文,我才恍然發(fā)現(xiàn),自己的閱讀還沒(méi)有掌握方法和要領(lǐng)。文中寫道:“閱讀是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程,特別講究刨根問(wèn)底。比如文中的注釋、書后的參考資料等,都值得我們足夠重視,可‘按圖索驥’進(jìn)行擴(kuò)展閱讀,這種刨根問(wèn)底,就像農(nóng)民收獲花生與紅薯,循著地底的根須,一挖一刨,一拉一扯,就是一大串,會(huì)有一種激于言表的豐收與喜悅?!边@樣的文字于我而言,不啻醍醐灌頂,也是我們讀書人應(yīng)該有的讀書態(tài)度和讀書方法。這段話的意思是:A.“我”喜歡讀書,也喜歡刨根問(wèn)底B.“我”已經(jīng)掌握了閱讀的方法和要領(lǐng)C.“我”愿意躲在寂靜的角落,與書相伴D.《閱讀是一種修煉》教會(huì)了我怎么讀書29.60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工,選舉時(shí)每人只能投票選舉一人,得票最多的人當(dāng)選。開(kāi)票中途累計(jì),前30張選票中,甲得15票,乙得10票,丙得5票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中,甲至少再得(

)票就一定當(dāng)選。A.15B.13C.10D.830.有些昆蟲(chóng)在第一次繁殖幼蟲(chóng)之后便死去,另一些昆蟲(chóng)則在它們的下一代獲得生存保證之后還能活幾年。在后一種昆蟲(chóng)中,包括那些對(duì)生態(tài)系統(tǒng)做出有益貢獻(xiàn)的昆蟲(chóng),如蜜蜂。從以上陳述中能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?(

)A.蜜蜂通常不會(huì)在第一次繁殖以后立刻死去B.大多數(shù)蜜蜂在下一代能夠自行生活之后還會(huì)活的很好C.大多數(shù)昆蟲(chóng)一出生就能獨(dú)立存活,不需要成年昆蟲(chóng)的照顧D.在生態(tài)鏈系統(tǒng)內(nèi)不扮演主要角色的昆蟲(chóng)通常在第一次繁殖后便死去31.感冒時(shí)最常聽(tīng)到的一句叮囑就是“多喝水”,下列有關(guān)“感冒多喝水”的說(shuō)法不正確的是:A.喝水加速新陳代謝,加快毒素的排出B.喝水越多,越能快速緩解感冒C.喝水補(bǔ)充因嘔吐、腹瀉而造成的水分消耗D.喝水保持口腔、鼻粘膜的濕潤(rùn),一定程度上阻止感冒細(xì)菌的入侵32.填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵喝绻迅黜?xiàng)改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤子,那么領(lǐng)導(dǎo)干部就要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)盤子”,實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的________協(xié)調(diào),才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子,下好改革一盤棋。A.溝通B.統(tǒng)一C.整合D.耦合33.下列條款符合法律規(guī)定的是:A.某飯店店堂告知:“請(qǐng)保管好隨身物品,丟失概不負(fù)責(zé)”B.某干洗店申明:“衣物丟失,只賠付洗衣費(fèi)二倍的價(jià)錢”C.淘寶網(wǎng)某服飾店表示:“本店商品一經(jīng)售出,概不退貨”D.某商場(chǎng)廁所門口警示牌:“地滑小心摔倒,否則責(zé)任自負(fù)”34.奶?!门D藺.蚌∶珍珠B.鳥(niǎo)∶鳥(niǎo)巢C.螃蟹∶蜜蜂D.豬∶豬肉35.下列發(fā)文字號(hào),正確的是:A.晉公發(fā)(2018)15號(hào)B.晉財(cái)發(fā)〔2018〕36號(hào)C.晉辦發(fā)〔2018〕03號(hào)D.晉政發(fā)〔2018〕第2號(hào)36.ab兩人站在勻速上升扶梯中,a每分鐘走扶梯的級(jí)數(shù)是b的兩倍,當(dāng)a走了36級(jí)到達(dá)了頂部,b走了24級(jí)到達(dá)了頂部,那么自動(dòng)扶梯有多少級(jí)?A.56B.72C.84D.9637.負(fù)性強(qiáng)化:是指一個(gè)行為的發(fā)生,隨著這個(gè)行為出現(xiàn)了刺激的移去或刺激強(qiáng)度的降低,導(dǎo)致了行為的增強(qiáng)。下列屬于負(fù)性強(qiáng)化的是:A.一位正在雨中等車的婦女撐起了雨傘B.莎莎在餐桌上打嗝,媽媽立刻扭頭不看她C.琴琴在課上認(rèn)真聽(tīng)講,老師表?yè)P(yáng)她,琴琴更認(rèn)真地聽(tīng)課D.自行車廠實(shí)行按件付酬,工人每天組裝的車更多38.構(gòu)思∶寫作∶發(fā)表A.點(diǎn)火∶燃燒∶熄滅B.播種∶耕耘∶收獲C.改革∶十堰∶創(chuàng)新D.設(shè)計(jì)∶生產(chǎn)∶銷售39.甲有一子一女,甲在妻子乙、女兒丙和好友丁的見(jiàn)證下,立有一份電腦打印的遺囑,確立自己的遺產(chǎn)全部由女兒丙繼承。根據(jù)《民法典》,關(guān)于該份打印遺囑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有(

)。A.打印遺囑不是法定的遺囑形式B.乙具有該份遺囑的見(jiàn)證資格C.丙具有該份遺囑的見(jiàn)證資格D.丁具有該份遺囑的見(jiàn)證資格40.張開(kāi)說(shuō):“我調(diào)動(dòng)工作的申請(qǐng)不必然通過(guò)批準(zhǔn)?!眲㈡抡f(shuō):“你調(diào)動(dòng)工作的申請(qǐng)可能不通過(guò)批準(zhǔn)?!眲t根據(jù)張開(kāi)的說(shuō)法,劉媛的判斷是正確的。A.正確B.錯(cuò)誤41.表見(jiàn)代理是指雖然行為人事實(shí)上無(wú)代理權(quán),但相對(duì)人有理由相信行為人有代理權(quán)而與其進(jìn)行法律行為,其行為的法律后果由

承擔(dān)。A.代理人B.被代理人C.相對(duì)人D.行為人42.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。A.①②④,③⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤43.現(xiàn)代企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存和發(fā)展,就必須要有營(yíng)銷意識(shí)。商業(yè)廣告就是一種很重要的營(yíng)銷渠道,它為了說(shuō)服顧客購(gòu)買自己的產(chǎn)品,經(jīng)常設(shè)法用一些響亮的名字和自身獨(dú)特的功用,讓消費(fèi)者記住自己的品牌,久而久之使消費(fèi)者產(chǎn)生一種購(gòu)買的沖動(dòng)。下列選項(xiàng)中,對(duì)這段話理解最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.現(xiàn)代企業(yè)必須要有營(yíng)銷意識(shí)B.商業(yè)廣告是一種很重要的營(yíng)銷渠道C.商業(yè)廣告就是要說(shuō)服顧客買東西D.企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的核心是商業(yè)廣告44.

)對(duì)于汽車相當(dāng)于(

)對(duì)于相機(jī)A.輪胎手機(jī)B.速度像素C.馬達(dá)快門D.單車單反45.某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張,最多可容納332人同時(shí)就餐,問(wèn)該餐廳有幾張10人桌?A.2B.4C.6D.846.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制,違反本法規(guī)定,對(duì)居民生活采?。?/p>

)等方式迫使當(dāng)事人履行相關(guān)行政決定的,由上級(jí)行政機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門責(zé)令改正,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。A.滯納金B(yǎng).停止供水、供電C.加重處罰D.繼續(xù)供熱、供燃?xì)?7.下列符合作者觀點(diǎn)的是(

)。A.凡法始立必有病B.有即事以窮理,無(wú)立理以限事C.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢D.強(qiáng)人之所不能,法必不立;禁人之所必犯,法必不行48.赫茲∶頻率A.法拉∶電容B.焦耳∶功率C.牛頓∶壓強(qiáng)D.電阻∶歐姆49.任何一份公文都是根據(jù)機(jī)關(guān)工作中的實(shí)際需要來(lái)撰寫的,公文的主旨體現(xiàn)了機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和發(fā)文目的,它是公文的靈魂和統(tǒng)帥,起草通知前首先應(yīng)要明確發(fā)文的(

)。A.目的和要求B.實(shí)際需要C.發(fā)布者和對(duì)象D.目的和方法50.下列屬于財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的原始取得的是:(

)。A.甲繼承其父的房屋B.乙送給今年剛滿6歲的小朋一臺(tái)電腦作為生日禮物C.丙的銀行存款共得利息80元D.12歲的丁把爸爸給買的刀送給朋友51.所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D52.教師節(jié)期間,某學(xué)校為甲、乙、丙、丁、戊5位優(yōu)秀教師準(zhǔn)備了A、B、C、D、E、F、G等七個(gè)禮盒,不同字母的禮盒里裝有不同的禮物。已知所有禮盒都送了出去,每個(gè)禮盒只能由一人獲得,每人最多獲得兩個(gè)禮盒。另外,送出禮盒還需要滿足如下要求:(1)如果甲收到B禮盒,則丁會(huì)收到F禮盒(2)如果乙沒(méi)有收到A禮盒,則丁不會(huì)收到F禮盒(3)如果丙沒(méi)有收到C禮盒,則戊不會(huì)收到G禮盒(4)沒(méi)有人既能收到C禮盒,又能收到D禮盒(5)甲只收到B禮盒,而戊只收到G禮盒根據(jù)上述信息,如果丙收到兩個(gè)禮盒,則可以得出以下哪項(xiàng)?(

)A.乙收到A和D兩個(gè)禮盒B.甲收到C和F兩個(gè)禮盒C.丁收到E和F兩個(gè)禮盒D.丙收到C和E兩份禮盒53.擬制血親關(guān)系是指當(dāng)事人之間本無(wú)血緣關(guān)系,經(jīng)過(guò)法定程序確認(rèn)其為親戚關(guān)系。在我國(guó)擬制血親關(guān)系僅指《婚姻法》、《收養(yǎng)法》明確規(guī)定的情形。下列屬于擬制血親關(guān)系的一項(xiàng)是:A.在同一個(gè)戶口簿上的養(yǎng)母與養(yǎng)子B.孤兒院的保育員與孤兒C.義父與義子D.妻子的私生子與丈夫54.①無(wú)奈之下投訴消協(xié)②錢和發(fā)票被小偷偷走③西服袖子顏色不一致④商家派人來(lái)賠禮道歉⑤坐汽車去百貨商場(chǎng)A.⑤②①④③B.⑤③②①④C.⑤②①③④D.③⑤②④①55.當(dāng)前,加快推進(jìn)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),一方面可以拉動(dòng)投資、促進(jìn)穩(wěn)增長(zhǎng),另一方面也為推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新提供了有力的支撐,而加快信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),又同進(jìn)一步提高網(wǎng)速與“降網(wǎng)費(fèi)”直接相關(guān)。這告訴我們:A.思維和存在具有同一性,思維是存在的正確反映B.要發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用,突破條件創(chuàng)造新的聯(lián)系C.要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),做到主觀和客觀相符合D.要處理好整體和部分的關(guān)系,善于用綜合的思維方式考慮問(wèn)題56.作為一名教師,無(wú)論你意識(shí)到?jīng)]有,自己都是半個(gè)演員。有人角色感強(qiáng)一些,有人弱一些;有人表演能力強(qiáng)一些,有人弱一些。在知識(shí)、見(jiàn)識(shí)都差不多的情況下,教學(xué)效果的程度就體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上了。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:A.教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái),自己當(dāng)成演員B.教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果C.表演能力強(qiáng)的教師往往有好的教學(xué)效果D.知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、表演等都是教師的必修課57.甲、乙、丙三人一起打乒乓球,每局兩人比賽,另一人休息,三人約定每一局的輸方下一局休息。結(jié)束時(shí)算了一下,甲休息了3局,乙共打了9局,丙共打了5局,則參加第5局比賽的是:A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.以上皆有可能58.空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、氦氣等氣體混合而成,其中含量最多的氣體是:A.氮?dú)釨.氧氣C.氫氣D.二氧化碳59.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示60.員工素質(zhì)中,最重要的是:

A.創(chuàng)造性

B.知識(shí)

C.專業(yè)能力

D.責(zé)任心

61.事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面的對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng),從表現(xiàn)形式上看(

)。A.是事物自我完善和發(fā)展的過(guò)程B.是新事物戰(zhàn)勝舊事物的過(guò)程C.是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)的過(guò)程D.是不斷周而復(fù)始的循環(huán)過(guò)程62.(

對(duì)于

疾病

相當(dāng)于

新聞

對(duì)于

)A.細(xì)菌;報(bào)道B.病毒;關(guān)注C.藥品;直播D.病房;感動(dòng)63.老王、老張、老趙、老陳四位年輕時(shí)是朋友,現(xiàn)在他們?cè)谑聵I(yè)上都有一定的建樹(shù),成為了醫(yī)生、教師、律師、廠長(zhǎng)。他們?cè)谀贻p時(shí)候曾經(jīng)對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)做過(guò)預(yù)測(cè):老王預(yù)測(cè)說(shuō):我不可能成為律師;老張預(yù)測(cè)說(shuō):老趙將來(lái)要做醫(yī)生;老趙預(yù)測(cè)說(shuō):老陳不會(huì)成為廠長(zhǎng);老陳預(yù)測(cè)說(shuō):老張成不了教師。結(jié)果,當(dāng)年的預(yù)測(cè)只有醫(yī)生一個(gè)人預(yù)測(cè)對(duì)了。據(jù)此,四位朋友現(xiàn)在的職業(yè)是:A.老張是醫(yī)生,老王是教師,老陳是律師,老趙廠長(zhǎng)B.老趙是醫(yī)生,老陳是教師,老王是律師,老張廠長(zhǎng)C.老王是醫(yī)生,老張是教師,老趙是律師,老陳廠長(zhǎng)D.老陳是醫(yī)生,老趙是教師,老張是律師,老王廠長(zhǎng)64.①每年清明節(jié)期間,新茶初出,最適合參斗

②斗茶,即比賽茶的優(yōu)劣,又名斗茗、茗戰(zhàn),始于唐,盛于宋,是古代有錢有閑人的雅玩

③斗茶的場(chǎng)所,多選在有規(guī)模的茶葉店,前后二進(jìn),前廳闊大,為店面;后廳狹小,兼有廚房,便于煮茶

④在古代,斗茶可謂風(fēng)靡一時(shí),如同西班牙斗牛一般惹人眷愛(ài),但不同的是,斗茶要文雅得多,其文化內(nèi)涵也十分豐富

⑤有些人家,有比較雅潔的內(nèi)室,或花木扶疏的庭院,或臨水,或清幽,都是斗茶的好場(chǎng)所

⑥宋代是一個(gè)極講究茶道的時(shí)代,宋徽宗趙佶撰《大觀茶論》,蔡襄撰《茶錄》,黃儒撰《品茶要錄》,可見(jiàn)宋代斗茶之風(fēng)極盛

上述句子按語(yǔ)序排列組合最連貫的一項(xiàng)是:

A.⑥③⑤②①④

B.④②⑥①③⑤

C.②①③⑤④⑥

D.①②⑥③⑤④

65.肥沃:土地A.保持:清醒B.辦事:謹(jǐn)慎C.開(kāi)朗:心情D.天氣:晴朗66.3,4,6,12,36,(

)A.81B.72C.108D.21667.桃農(nóng)采摘一批陽(yáng)山水蜜桃裝箱出售,第一天賣出得7200元,第二天賣出余下的

得9600元,第三天將剩余的24箱全部賣出得1920元。問(wèn):這批水蜜桃共(

)箱,平均每箱賣得(

)元。A.144;130B.150;124.8C.180;104D.240;7868.sTT889CCb655A.bCC233Qpp455B.jKK677xYY122C.uVv667YYz988D.eFF334NNm87769.鷸蚌相爭(zhēng)—漁翁得利(

)A.沐猴而冠—向隅而泣B.月暈而風(fēng)—礎(chǔ)潤(rùn)而雨C.城門失火—殃及池魚D.聞風(fēng)而起—落荒而逃70.決策是管理的核心,管理成效實(shí)質(zhì)上是決策方案實(shí)施過(guò)程的體現(xiàn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤71.在選擇發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)時(shí),要做到________,著力規(guī)劃和培育好相關(guān)配套產(chǎn)業(yè),不能“走一步看一步”,僅僅局限于完成扶貧任務(wù)、短期獲益;也不能_______,最后設(shè)定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.未卜先知

好大喜功B.未雨綢繆

好高騖遠(yuǎn)C.先發(fā)制人

舍近求遠(yuǎn)D.因地制宜

謹(jǐn)小慎微72.我國(guó)公民從(

)到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。A.年滿18歲起B(yǎng).年滿l6歲起C.年滿10歲起D.出生時(shí)起73.“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”描述的是(

)。A.紅豆B.柳樹(shù)C.蓮花D.梅花74.王夫人不由得悠然神往,抬起了頭,輕輕自言自語(yǔ):“怎么他從來(lái)不跟我說(shuō)?!边@里的“他”最有可能是誰(shuí)?(

)A.王夫人喜歡的人B.段譽(yù)C.種養(yǎng)茶花的師傅D.大理一位有名的讀書人75.題目中的圖形呈現(xiàn)一定規(guī)律性,根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(

)。A.AB.BC.CD.D76.2021年4月29日11時(shí)23分,長(zhǎng)征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭搭載空間站天和核心艙,在(

)發(fā)射升空。A.太原衛(wèi)星發(fā)射中心B.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心C.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心D.文昌航天發(fā)射中心77.67,54,46,35,29,(

)A.13B.15C.18D.2078.17周歲的小海因?yàn)榧揖池毨?,不得不輟學(xué)打工,從事一份汽車職業(yè)作為自己的生活來(lái)源,小??梢暈椋?/p>

)。A.完全民事行為能力人B.部分民事行為能力人C.相對(duì)無(wú)刑事責(zé)任能力人D.限制民事行為能力人79.人的心理活動(dòng)除了有意識(shí)之外,還有無(wú)意識(shí)現(xiàn)象,即在正常情況下覺(jué)察不到、從而不能進(jìn)行主動(dòng)調(diào)節(jié)和控制的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列能體現(xiàn)無(wú)意識(shí)現(xiàn)象的是:A.李老師是一位教學(xué)水平很高的老師,他上課時(shí)有個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作B.小張覺(jué)得自己的性格比較外向,主動(dòng)和其他同學(xué)交流C.小劉是動(dòng)物園的飼養(yǎng)員,他認(rèn)為小鳥(niǎo)的鳴叫很悅耳D.小王是一個(gè)紡織工人,他認(rèn)為織工的勞動(dòng)與蜘蛛的活動(dòng)很相似80.水:森林:煤炭A.氮:蛋白質(zhì):智力B.閃電:雨:打傘C.雪:豐年:喜悅D.表?yè)P(yáng):自信:樂(lè)觀81.對(duì)事業(yè)單位工作人員的人事處理違反《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定給當(dāng)事人造成名譽(yù)損害的,應(yīng)當(dāng)賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù),消除影響;造成經(jīng)濟(jì)損失的,依法給予賠償。(

)0.正確1.錯(cuò)誤82.2015年9月末,全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)應(yīng)收賬款約占總資產(chǎn)的(

)。A.10.1%B.11.6%C.12.4%D.13.1%83.教練給某學(xué)員的便條上寫道:今天你表現(xiàn)不錯(cuò),跑位積極,速度達(dá)到每秒7米,全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米,但要更注意與隊(duì)友們的配合,畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知,該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是:A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球84.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)預(yù)測(cè)期中考試的結(jié)果。甲:我認(rèn)為這次大家都能過(guò)。乙:不可能!我覺(jué)得自己過(guò)不了。丙:丁肯定是沒(méi)問(wèn)題的。?。喊萃?!要是我沒(méi)問(wèn)題,大家就都沒(méi)問(wèn)題。成績(jī)公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是:(

)A.甲B.乙C.丙D.丁85.下列選項(xiàng)中,屬于無(wú)效民事法律行為的是:A.手機(jī)店老板張某從小偷手中購(gòu)買了10部偷來(lái)的手機(jī)B.16歲的張某設(shè)立的遺囑C.投標(biāo)人張某通過(guò)惡意串通招標(biāo)人劉某的方式中標(biāo)D.12歲的王某接受了叔叔贈(zèng)送的學(xué)習(xí)機(jī)86.下列對(duì)文中①括號(hào)中的句子的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)涵著一個(gè)民族古老的文化底蘊(yùn)和文化基因,具有鮮活的生命風(fēng)采B.處于弱勢(shì)邊緣文化的民族,如果不設(shè)法保護(hù)本民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其文化將有被強(qiáng)勢(shì)文化侵蝕的危險(xiǎn)C.每個(gè)民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都突出代表該民族的文化認(rèn)同,表達(dá)該民族獨(dú)特思維傳統(tǒng),所以是該民族的基本標(biāo)志D.對(duì)本民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視實(shí)際上就是對(duì)民族獨(dú)特的精神存在的重視,是民族發(fā)展進(jìn)步的前提87.8名學(xué)生參加某項(xiàng)競(jìng)賽,共得131分。已知每人得分各不相同,且最高是21分,則最低分最少可能是多少?A.2B.3C.4D.588.死刑只適用于(

)犯罪分子。A.罪大惡極的B.罪行極其嚴(yán)重的C.危害國(guó)家安全的D.危害公共安全的89.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.拉尼娜現(xiàn)象表現(xiàn)為赤道太平洋中東部海水大范圍持續(xù)異常變冷B.龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)對(duì)流天氣,主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)的春季和夏季C.凌汛是冰凌對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象D.霾是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)而導(dǎo)致能見(jiàn)度低于1千米的天氣現(xiàn)象90.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物,即豺、狼、豹和雪豹,其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來(lái)均出現(xiàn)明顯下降,其中以豺最為嚴(yán)重——過(guò)去10年間,豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄(豺僅被記錄到4次,狼11次),在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差,究其原因,可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端,對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。根據(jù)上述文段,可以推出:A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物C.對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間D.維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)91.在關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)中描述全局?jǐn)?shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的是:A.概念模式B.用戶模式C.內(nèi)模式D.物理模式92.左邊給定的是多面體的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D93.善意∶惡意A.幫助∶惡意B.高尚∶卑鄙C.規(guī)矩∶紊亂D.運(yùn)動(dòng)∶靜止94.茶樹(shù):茉莉花茶A.梅樹(shù):梅花糕B.小麥:肉夾饃C.螃蟹:蟹黃包D.冬瓜:冬瓜糖95.英國(guó)的心理學(xué)家對(duì)一個(gè)占星學(xué)院中3000多名大學(xué)生進(jìn)行性格測(cè)試,發(fā)現(xiàn)受訪者的性格竟然與其所在星座代表的性格非常相似;而在之后的針對(duì)2000名從未接觸過(guò)星座學(xué)說(shuō)的小學(xué)生的測(cè)試中,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)受訪者的性格與星座并沒(méi)有太大聯(lián)系。根據(jù)這段文字,我們可以得出的結(jié)論是:A.知識(shí)結(jié)構(gòu)決定人的性格B.小學(xué)生比大學(xué)生更誠(chéng)實(shí)C.星座學(xué)說(shuō)沒(méi)有價(jià)值D.心理暗示影響人的性格96.頭:包工頭A.眉:柳葉眉B.肚:將軍肚C.腰:小蠻腰D.手:操盤手97.如今,在傳染病中艾滋病已成為我國(guó)死亡人數(shù)較多的病種之一。下列關(guān)于艾滋病的表述,不正確的是(

)。A.1985年12月1日艾滋病在美國(guó)首次被確認(rèn)B.艾滋病病毒不會(huì)通過(guò)空氣,食物、水等一般日常生活接觸傳播C.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),艾滋病最初是在西非傳播的D.一般接觸如握手,擁抱、共同進(jìn)餐、共用工具和辦公用具不會(huì)感染艾滋病98.下列各種景象中不可能在月球上出現(xiàn)的有:A.宇航員用電風(fēng)扇降溫B.宇航員聽(tīng)見(jiàn)月球車開(kāi)動(dòng)的聲音C.宇航員借著陽(yáng)光看書D.月球車不需要進(jìn)行防銹處理99.《事業(yè)單位登記管理暫行條例》的實(shí)施工作正式啟動(dòng)于(

)A.1986年B.1988年C.1996年D.1999年100.組織變革的目標(biāo)不包括(

)。A.使組織更具環(huán)境適應(yīng)性B.使組織更具開(kāi)放性C.使管理者更具環(huán)境適應(yīng)性D.使員工更具環(huán)境適應(yīng)性101.中共十八大報(bào)告指出,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化新形勢(shì),必須實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略,完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系。下列有利于提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平的措施有(

)。A.把“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”更好地結(jié)合起來(lái)B.實(shí)行最嚴(yán)格的貿(mào)易保護(hù)政策C.擴(kuò)大開(kāi)放領(lǐng)域,優(yōu)化開(kāi)放結(jié)構(gòu),提高開(kāi)放質(zhì)量D.完善內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、互利共贏、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系102.每個(gè)人最大的生長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長(zhǎng),各得其宜。這段話的主旨是:A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所103.某住戶安裝了分時(shí)電表,白天電價(jià)是0.55元,夜間電價(jià)是0.3元,計(jì)劃7月份用電400度,電費(fèi)不超過(guò)160元,那么,白天用電不應(yīng)超過(guò)多少度?A.150B.160C.170D.180104.蚊子可傳播多種疾病,如瘧疾、絲蟲(chóng)病、乙型腦炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而再叮咬下一位時(shí)會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人之間傳播。但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員觀點(diǎn)的是:A.HIV感染的人血流中并不總是擁有高水平的HIV病毒B.蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個(gè)人C.蚊子通過(guò)食管吸入血液,這種血液的吸入總是單向的D.孩子容易被蚊子叮咬,但他們身上極少發(fā)生HIV感染105.張某半夜?jié)撊肜钅臣抑斜I竊,中途李某回來(lái)張某躲避不及,從6樓掉下死亡,本案中應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的是(

)。A.李某B.張某C.小區(qū)物業(yè)D.張某的近親屬106.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于_________,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里_________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚蓬蓽生輝B.買櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.掩耳盜鈴纖塵不染107.這次湖人隊(duì)不可能取得聯(lián)賽冠軍。如果湖人隊(duì)奪得冠軍,太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。下列哪項(xiàng)在論證方式上與上述論證最相似?A.人在自己的生活中不能不尊重規(guī)律,如果違背規(guī)律,就會(huì)受到規(guī)律的無(wú)情懲罰B.加強(qiáng)稅法宣傳十分重要,這樣做可以增強(qiáng)人們的納稅意識(shí),增加國(guó)家財(cái)政收入C.風(fēng)水先生慣說(shuō)空,指南指北指西東,倘若真有龍虎地,何不當(dāng)年葬乃翁D.有些近體詩(shī)是要求對(duì)仗的,因?yàn)橛行┙w詩(shī)是律詩(shī),而所有的律詩(shī)都要求對(duì)仗108.為什么地球、太陽(yáng)等億萬(wàn)個(gè)星球,億萬(wàn)年來(lái)能在宇宙相安無(wú)事地運(yùn)行而不發(fā)生沖撞呢?為什么人與人之間,經(jīng)常會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事呢?人文專家告訴我們,地球、太陽(yáng)等億萬(wàn)個(gè)星球都運(yùn)行在自己的軌道上,都走在自己的路上;而我們?nèi)祟悈s非如此。有的人見(jiàn)別人的路好走,就想去走別人的路;見(jiàn)別人的路近,就要去抄別人的近路。放著自己的路不走而去擠別人的路,怎么會(huì)不發(fā)生磕碰和沖撞呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述人文專家的言論?A.每個(gè)人的路都應(yīng)該是獨(dú)特的,不應(yīng)該交叉重疊B.每個(gè)人的路都是獨(dú)特的,但總有交叉重疊的部分C.人生不如意事十之八九,磕碰和沖撞再平常不過(guò)D.人與星球并不相同,何況星球也有磕碰和沖撞的時(shí)候109.甲和丙的年齡和是乙的2倍,今年甲的年齡是丙的3倍,9年后甲的年齡是丙的2.4倍,則多少年后丙的年齡是乙的?A.7B.9C.12D.14110.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同:江西:廬山A.白日依山盡,黃河入海流:山東:泰山B.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小:安徽:黃山C.長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開(kāi):陜西:驪山D.畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨:河南:嵩山111.下列哪項(xiàng)對(duì)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果形式最有助于體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模緼.視覺(jué)反應(yīng)時(shí)平均值為0.21368s,聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)時(shí)平均值為0.1810sB.視覺(jué)反應(yīng)時(shí)中位數(shù)為0.21198s,聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)時(shí)中位數(shù)為0.1810sC.視覺(jué)反應(yīng)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)差為0.0106s,聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)差為0.0158sD.視覺(jué)反應(yīng)時(shí)區(qū)間為[0.1997,0.2301]s,聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)時(shí)區(qū)間為[0.1586,0.2021]s112.氣候地貌學(xué)是研究不同氣候條件下的地貌形成過(guò)程及其演變規(guī)律的學(xué)科,是地貌學(xué)的一個(gè)重要分支。氣候地貌學(xué)主要研究各種反映氣候地貌成因的物理、化學(xué)和生物等因素;研究在不同氣候條件下各種地貌的發(fā)育過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列不屬于氣候地貌學(xué)研究范圍的是:A.如何給全球劃分寒冷區(qū)、中緯度森林區(qū)、干旱區(qū)與濕熱區(qū)B.冰川區(qū)、荒漠區(qū)為什么只出現(xiàn)在一定的氣候區(qū)內(nèi)C.中緯度森林區(qū)地貌塑造過(guò)程的特點(diǎn)D.地球形成以來(lái)各個(gè)時(shí)期以及未來(lái)的氣候特征和變化規(guī)律113.在Word2010中,用于“插入”和“改寫”狀態(tài)的切換鍵是:A.EndB.HomeC.InsertD.Delete114.高油價(jià)時(shí)代,如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn),于是各種節(jié)能產(chǎn)品_____,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿目屢見(jiàn)不鮮115.感染:驗(yàn)血A.感冒:發(fā)燒B.骨折:固定C.住院:觀察D.燙傷:熱敷116.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利117.下列屬于送別的詩(shī)句的是(

)。A.王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁B.誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽C.花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年D.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君118.職務(wù)犯罪包括貪污賄賂罪和瀆職罪,下列選項(xiàng)中屬于瀆職罪的有(

)。A.玩忽職守罪B.徇私枉法罪C.挪用資金罪D.介紹賄賂罪119.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠觀看之前所相信的東西。

這段文字意在說(shuō)明:

A.閱讀文本比看電視更助于思考

B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣

C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀

D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜120.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.填入劃?rùn)M線①處的詞語(yǔ)順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.預(yù)防、診斷、治療B.診斷、預(yù)防、治療C.預(yù)防、治療、診斷D.診斷、治療、預(yù)防122.情緒惰性,是指?jìng)€(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度,預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高,情緒惰性作為情緒動(dòng)態(tài)性指標(biāo)之一反映了情緒變化的速度。根據(jù)上述定義,下列情形屬于情緒惰性的是:A.冬季往往容易使人情緒低落,所以這個(gè)冬天也不會(huì)例外B.調(diào)皮的小銘被老師批評(píng)之后終于老實(shí)了,隨后幾天都一直規(guī)規(guī)矩矩的C.自從萬(wàn)師傅的老伴兒半年前去世后他就一直很憂郁,估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒好不起來(lái)D.自從首長(zhǎng)做了戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員令之后,整個(gè)工廠的工人都保持著激昂的心情努力生產(chǎn)123.在我國(guó),發(fā)明專利的保護(hù)期是10年。(

)0.正確1.錯(cuò)誤124.新學(xué)期開(kāi)始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:Ⅰ所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ125.現(xiàn)在,創(chuàng)新的重要性已無(wú)須________。這些年,無(wú)論是國(guó)家宏觀層面,還是企業(yè)等微觀層面,我國(guó)創(chuàng)新都取得了歷史性成就。但也不用________,創(chuàng)新孤島化問(wèn)題還未根本解決。少數(shù)企業(yè)特別是一些傳統(tǒng)企業(yè),依然固守舊的觀念。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.強(qiáng)調(diào)遮掩B.苛求藏匿C.贅述諱言D.點(diǎn)明噤聲126.據(jù)有關(guān)部門在全國(guó)一些地區(qū)調(diào)查發(fā)現(xiàn),70%左右的農(nóng)民至今未________農(nóng)藥的基本知識(shí)和實(shí)用技術(shù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.知道B.曉得C.掌握D.運(yùn)用127.要根據(jù)實(shí)際財(cái)力,計(jì)劃好當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn),把握好當(dāng)省不用的原則。既解決好急時(shí)之需,________,又要用有限的財(cái)力,打基礎(chǔ)、強(qiáng)弱項(xiàng)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.錦上添花B.濟(jì)困扶危C.絕渡逢舟D.雪中送炭128.①但鮮有人注意到在整個(gè)邁錫尼時(shí)代,希臘人完全沒(méi)有神廟、神壇的概念②神廟、神壇是公元前八世紀(jì)以來(lái)希臘宗教生活的中心③直至今日,雅典衛(wèi)城的帕特農(nóng)神廟遺址仍讓全世界驚嘆④考古發(fā)掘表明,神廟神壇不是希臘土生土長(zhǎng)的,而是在“東方化革命”中從埃及和兩河流域引進(jìn)的⑤一談到希臘宗教,人們首先可能想到的是那些巍峨、壯觀的神廟將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤③②①④B.⑤②③④①C.②③⑤①④D.②⑤③①④129.辛棄疾《賀新郎》詞多用典故,其中表達(dá)北伐之意的一句是(

)。A.似而今、元龍臭味,孟公瓜葛B(yǎng).汗血鹽車無(wú)人顧,千里空收駿骨C.我最憐君中宵舞,道男兒、到死心如鐵D.看試手,補(bǔ)天裂130.所謂誣告陷害罪是指捏造事實(shí)誣告陷害他人,意圖使他人受刑事追究,情節(jié)嚴(yán)重的行為。根據(jù)上述定義,下列行為構(gòu)成誣告陷害罪的是:A.乙捏造“文某強(qiáng)奸幼女”的事實(shí),并向司法部門舉報(bào)B.甲與丁某長(zhǎng)期不和,便捏造丁某包養(yǎng)情人并匿名舉報(bào),使丁某與妻子離婚C.丙捏造同事萬(wàn)某受賄10萬(wàn)元的事實(shí),并印刷大量傳單在縣城的大街小巷張貼D.丁匿名舉報(bào)李某搶劫他人50萬(wàn)元。事后查明,李某只搶劫了5000元131.下列說(shuō)法正確的是(

)。A.事業(yè)單位工作人員王某在單位已連續(xù)工作11年,距法定退休年齡還有5年,經(jīng)協(xié)商一致,單位與其訂立聘用至退休的合同B.應(yīng)屆畢業(yè)生李某通過(guò)人才引進(jìn)政策與某事業(yè)單位簽訂5年聘用合同,試用期3個(gè)月C.事業(yè)單位工作人員劉某聘用期滿后,聘用合同自動(dòng)順延D.蔡某與事業(yè)單位簽訂的4年聘用合同屬于短期合同132.下列各句,表達(dá)得體的是(

)。A.今天王教授備下薄酒,邀請(qǐng)我們周末小聚B.我們利用休息時(shí)間,蒞臨母校拜訪中學(xué)時(shí)的班主任C.春節(jié)將至,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們抽空到寒舍做客D.在研討會(huì)上,陳教授應(yīng)邀拋磚引玉,率先發(fā)言133.2020年7月8日,(

)二線全面進(jìn)入鋪軌施工階段。根據(jù)施工計(jì)劃,目前重慶、湖南同步推進(jìn),確保9月底達(dá)到正線開(kāi)通條件,年底實(shí)現(xiàn)全線通車。A.渝貴高鐵B.黔張常鐵路C.渝懷鐵路D.渝湘高鐵134.最廣為人知接受的瑪雅文明消失的原因是由于突如其來(lái)的自然災(zāi)害,但是越來(lái)越多的探險(xiǎn)者發(fā)現(xiàn),瑪雅文明的消失主要是因?yàn)榈厍蛞酝馕拿鞯慕槿搿R韵履捻?xiàng)為真,最能使人們相信瑪雅文明的消失源于另一個(gè)原因?A.在瑪雅遺跡上人們發(fā)現(xiàn)了疑似飛碟圖案壁畫B.瑪雅文明遺跡的國(guó)家流傳下來(lái)的關(guān)于地球以外文明的傳說(shuō)C.歷史資料表示當(dāng)時(shí)的瑪雅文明處于高度發(fā)達(dá)的狀態(tài),能夠抵御任何災(zāi)害D.氣象資料和土地資料顯示,瑪雅文明消失的歷史時(shí)期當(dāng)?shù)夭](méi)有出現(xiàn)任何自然災(zāi)害的痕跡135.增大受力面積減少壓強(qiáng)的例子十分常見(jiàn),下列選項(xiàng)不屬于的一項(xiàng)是:A.增加卡車輪胎數(shù)量B.增加書包背帶寬度C.把菜刀口磨得很薄D.坦克加履帶136.某商品按20%利潤(rùn)定價(jià),然后按八八折賣出,共獲利潤(rùn)84元,這件商品的成本是多少元?A.478B.140C.1500D.79137.研究表明,高血脂癥與很多疾病有著難以________的聯(lián)系,如果能夠有效地降低血脂濃度,可以________,對(duì)冠心病等心腦血管疾病也能起到防治的功效。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.理清

釜底抽薪B.明辨

觸類旁通C.割裂

一石二鳥(niǎo)D.分割

正本清源138.鎖定是指因某些原因,導(dǎo)致從一個(gè)系統(tǒng)(可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn))轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì),從而很難從該系統(tǒng)退出的狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列情形屬于鎖定的是:A.甲用某電腦操作系統(tǒng)多年,如改用另一操作系統(tǒng)就得學(xué)習(xí)和適應(yīng)該系統(tǒng)的使用方法,他覺(jué)得費(fèi)事不愿改B.乙吃飯時(shí)習(xí)慣了邊吃邊喝飲料,盡管他知道這個(gè)習(xí)慣對(duì)身體很不好,但是他改變不了這個(gè)不好的習(xí)慣C.丙的電視看了多年,已經(jīng)很老舊了,兒子一直勸他買一臺(tái)新的,但是他覺(jué)得使用頻率不高,沒(méi)必要換D.丁正在追一部電視劇,當(dāng)朋友向他推薦一熱播新劇時(shí),他并不想放棄該劇139.審定崗位職務(wù)描述方案,實(shí)際上是對(duì)崗位職務(wù)描述工作的重新設(shè)計(jì)過(guò)程。(

)A.正確B.錯(cuò)誤140.當(dāng)代,大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科猶如雨后春筍,破土而出。交叉學(xué)科的興起,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化的趨勢(shì)。同時(shí),現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程,這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)相結(jié)合,科學(xué)技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)程。下列說(shuō)法與原文表達(dá)意思不相符的是∶A.基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)相結(jié)合是現(xiàn)代科技橫向整體化的表現(xiàn)B.當(dāng)代,大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科興盛起來(lái)C.現(xiàn)代科學(xué)縱向整體化進(jìn)程的表現(xiàn)之一是研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化趨勢(shì)的表現(xiàn)是交叉學(xué)科的興起141.美麗:沉魚落雁A.粗心:三心二意B.靈活:身手敏捷C.厭惡:嗤之以鼻D.獨(dú)特:舉世無(wú)雙142.某商店將某種打印機(jī)按進(jìn)價(jià)提高35%后,打出“九折優(yōu)惠酬賓,外送50元出租車費(fèi)”的廣告,結(jié)果每臺(tái)仍舊獲利208元,那么每臺(tái)打印機(jī)的進(jìn)價(jià)是多少元?A.1050B.1200C.1345D.1500143.流星發(fā)光是因?yàn)椋?/p>

)。A.摩擦碰撞B.自身發(fā)光C.反射陽(yáng)光D.反射月光144.火車在開(kāi)動(dòng)時(shí),會(huì)先往后退一下,然后再開(kāi)始前進(jìn),這是為了:A.減小所需要克服的最大靜摩擦力B.防止啟動(dòng)時(shí)乘客因?yàn)閼T性跌倒C.減小火車頭的牽引力D.克服空氣阻力145.每年三月某單位都要組織員工去A、B兩地參加植樹(shù)活動(dòng)。已知去A地每人往返車費(fèi)20元,人均植樹(shù)5棵,去B地每人往返車費(fèi)30元,人均植樹(shù)3棵,設(shè)到A地員工有x人,A

、B兩地共植樹(shù)y棵,y與x之間滿足y=8x-15,若往返車費(fèi)總和不超過(guò)3000元,那么,最多可植樹(shù)多少棵?(

A.498

B.400

C.489

D.500

146.下列選項(xiàng)中,對(duì)修辭手法的分析不正確的一項(xiàng)是(

)。A.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候:楊柳枯了,有再青的時(shí)候:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候······(排比)B.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子牛。(對(duì)偶)C.這七人端的是誰(shuí)?不是別人,原來(lái)正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮。(設(shè)問(wèn))D.花白胡子坐在墻角里吸早煙。(擬人)147.7.1,8.6,14.2,16.12,28.4,(

)A.32.24B.30.4C.32.4D.30.24148.按照階段數(shù)量劃分,經(jīng)濟(jì)周期經(jīng)歷的階段不包括(

)。A.復(fù)蘇B.壟斷C.繁榮D.蕭條149.

勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決方式包括(

)

A.商議B.調(diào)解C.訴訟D.仲裁150.行政信息管理的原則中,(

)是指在行政信息管理過(guò)程中,要以最小的經(jīng)費(fèi)支出獲得最大量的有用的行政信息。A.系統(tǒng)整合原則B.經(jīng)濟(jì)效益原則C.及時(shí)準(zhǔn)確原則D.公開(kāi)共享原則151.某話劇團(tuán)決定在年底赴湖北、湖南、安徽、江西、江蘇、浙江、福建7省進(jìn)行話劇演出,各省均演出一次,該話劇團(tuán)的行程滿足如下條件:(1)第一個(gè)或最后一個(gè)赴江西省演出(2)在安徽省的演出時(shí)間早于浙江省,在這兩省的演出之間會(huì)去除福建的另外兩省演出(3)在福建省的演出安排在浙江省演出之前或剛好在浙江省演出之后(4)第三個(gè)去江蘇省演出如果該話劇團(tuán)首先去安徽省演出,則關(guān)于它的行程,可以確定以下哪項(xiàng)?(

)A.第二個(gè)赴湖北省演出B.第五個(gè)赴福建省演出C.第二個(gè)赴湖南省演出D.第五個(gè)赴浙江省演出152.8,19,44,100,(

)A.196B.224C.221D.175153.在Excel工作表的單元格中輸入公式時(shí),應(yīng)先輸入的符號(hào)是:A.;B.,C.=D.’154.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)充分聽(tīng)取當(dāng)事人的意見(jiàn),對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí),理由和證據(jù),應(yīng)當(dāng):A.抗辯B.復(fù)核C.申辯D.進(jìn)行記錄155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)到問(wèn)號(hào)處使之成一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示156.青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位。因此,青春中學(xué)的有些男老師取得了碩士學(xué)位。

以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述論證的成立?A.青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師都是男教師B.青春中學(xué)的男教師中有些是教數(shù)學(xué)的C.青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師中有些是男教師D.一些青春中學(xué)的女性數(shù)學(xué)教師并沒(méi)有取得碩士學(xué)位157.新陳代謝指各種物質(zhì)在生物體內(nèi)所經(jīng)歷的一切化學(xué)反應(yīng)和能量變化。(

)0.正確1.錯(cuò)誤158.荷爾蒙被稱為“快樂(lè)激素”,有傳遞興奮等情緒功能。0.正確1.錯(cuò)誤159.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①⑤⑥,②③④160.為了解學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ),音樂(lè)老師會(huì)在每學(xué)期的第一節(jié)課問(wèn)問(wèn)學(xué)生與音樂(lè)有關(guān)的問(wèn)題,讓每位學(xué)生唱一首歌。輪到小李時(shí),他膽怯地說(shuō):“老師我不會(huì)唱”,老師讓小李照著歌本念了一遍歌詞后坐下了。事后音樂(lè)老師了解到小李在老家上的小學(xué),沒(méi)上過(guò)音樂(lè)課,長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)歌,面對(duì)小李,音樂(lè)教師怎么做最合適?

A.按音樂(lè)課教學(xué)計(jì)劃正常進(jìn)行,讓小李自己慢慢跟上進(jìn)度

B.和小李說(shuō)基礎(chǔ)薄弱也沒(méi)關(guān)系,音樂(lè)課不是中考必考科目

C.使小李明白音樂(lè)既可以使我們快樂(lè)生活也可以釋放壓力

D.讓小李多聽(tīng)多唱,多學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí),體會(huì)到音樂(lè)的美妙161.擴(kuò)展名為.MOV的文件通常是一個(gè):A.音頻文件B.視頻文件C.圖片文件D.文本文件162.一個(gè)人不能做物質(zhì)的奴隸,但他的人格、性情或許可以借著物質(zhì)偶爾散發(fā)出來(lái)。簡(jiǎn)單地講,這就是教養(yǎng)?!敖甜B(yǎng)”是一個(gè)何其古老、于今天何其陌生的詞??!這個(gè)詞本來(lái)才是品位的絕配,不過(guò)由于教養(yǎng)困難,奢華容易,我們今天才會(huì)把品位許給了奢華,讓空洞的、無(wú)止境的消費(fèi)去遮掩教養(yǎng)的匱乏。久而久之,甚至開(kāi)始有人認(rèn)為,英國(guó)的傳統(tǒng)紳士皆以奢華為人生第一目標(biāo)。作者通過(guò)這段文字最想表達(dá)的意思是:A.過(guò)度追求物質(zhì)上的奢華反而意味著教養(yǎng)的匱乏B.有教養(yǎng)的人才是真正有品位的人C.現(xiàn)在國(guó)人對(duì)品位存在普遍誤讀D.英國(guó)傳統(tǒng)紳士的品位其實(shí)是樸實(shí)和低調(diào)163.在我國(guó)發(fā)明專利權(quán)期限為:A.25B.20C.15D.10164.西方哲學(xué)是人類智慧中理性分析和建構(gòu)的精致代表,西方哲學(xué)的形態(tài)雖然特殊,但其中不少問(wèn)題的討論是具有普遍性的。西方哲學(xué)的論述雖然不是哲學(xué)所以為哲學(xué)的根本規(guī)定,但學(xué)習(xí)西方哲學(xué)可以為研究其他哲學(xué)提供具有普遍意義的重要方法。特別是西方近代以來(lái)的哲學(xué),雖然它仍然內(nèi)在于西方語(yǔ)言的限制,但伴隨著人類的歷史走向世界史,其中的討論地方性局限漸漸減少,與科學(xué)與工業(yè)文明發(fā)展的普遍性之聯(lián)結(jié)越來(lái)越多。根據(jù)文意,由此可以推出(

)。A.西方哲學(xué)是非常完美的哲學(xué)B.科學(xué)與工業(yè)文明使哲學(xué)普遍化C.西方哲學(xué)可以為他國(guó)所學(xué)習(xí)D.語(yǔ)言的差異限制了西方哲學(xué)的傳播165.一些學(xué)者認(rèn)為,在信息時(shí)代強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供者的責(zé)任,實(shí)際上就是要求他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)使用者發(fā)布的信息進(jìn)行________,這不利于我國(guó)憲法和法律所規(guī)定公民的言論自由和出版自由的實(shí)現(xiàn)。毫無(wú)疑問(wèn),這是典型的________。如果散布謠言也屬于“自由”,那么任何人都可以借助互聯(lián)網(wǎng)散布謠言,損害國(guó)家利益、公共利益和公民的合法利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.過(guò)濾

偷梁換柱B.整合

斷章取義C.評(píng)價(jià)

混淆是非D.審核

以偏概全166.排污交易權(quán)是指在一定區(qū)域內(nèi),在污染物排放總量不超過(guò)允許排放量的前提下,內(nèi)部各污染源之間通過(guò)貨幣交換的方式相互調(diào)劑排污量,就是建立合法的污染物排放權(quán),允許這種權(quán)利像商品那樣被買入或賣出,從而達(dá)到污染物的排放控制。下列案例哪項(xiàng)屬于排污交易(

)。A.化工廠2019年二氧化碳的排放量預(yù)計(jì)為1600噸,超過(guò)了規(guī)定的1300噸,該廠向同區(qū)域內(nèi)的電廠購(gòu)買了其剩余的300噸排放量B.造紙廠2019年規(guī)定排出二氧化碳的上限為1500噸,而實(shí)際上每年排出的總量不超過(guò)1200噸,于是將剩余的300噸二氧化碳的排放量送給了旁邊的鐵合金廠C.化肥廠今年排放二氧化碳的總量為1500噸,超過(guò)了規(guī)定的1000噸,但該廠只向污水處理廠購(gòu)買了區(qū)域內(nèi)僅剩的300噸二氧化的排放量D.按規(guī)定,輪船廠今年二氧化碳的排放總量是2000噸,而由于業(yè)務(wù)拓展,實(shí)際排放要達(dá)到2300噸,于是打算購(gòu)買300噸該廠明年的二氧化碳排放量167.國(guó)家保障自然資源的合理利用,保護(hù)珍貴的動(dòng)物和植物。禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源。(

)0.正確1.錯(cuò)誤168.下列各句中,成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)。

A.剛才放的那幾首歌都不大好聽(tīng),只有這一首還差強(qiáng)人意B.他爸爸是樂(lè)隊(duì)指揮,媽媽是歌唱家,平日耳聞目睹,所以他也愛(ài)好音樂(lè)C.小明犯了錯(cuò)誤總好狡辯,你說(shuō)他一句,他就舉一反三,還你好多句D.這本書的情節(jié)引人入勝,讀起來(lái)真讓人津津樂(lè)道169.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.AB.BC.CD.D170.在千萬(wàn)年的地質(zhì)演進(jìn)中,長(zhǎng)江與季風(fēng)早已形成某種默契:當(dāng)季風(fēng)攜帶著暖濕氣流從海上吹來(lái),雨水會(huì)大致按照自東向西,先南后北的順序,依次在長(zhǎng)江流域落下,在地表匯集后進(jìn)入江河,所以中下游的來(lái)水率先下泄入海,等上游來(lái)水進(jìn)入中下游時(shí),長(zhǎng)江和沿線湖泊已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。但這種默契不時(shí)會(huì)被打破,如果降雨不按常理出牌——有證據(jù)表明,這種可能性有增大的趨勢(shì)——雨帶一直徘徊在長(zhǎng)江一帶,上下游、江與湖的來(lái)水就會(huì)形成惡劣遭遇,從而暴發(fā)大洪水。這段文字意在證明(

)。A.地質(zhì)演變是無(wú)規(guī)律的B.洪水并不是每年都會(huì)發(fā)生C.季風(fēng)對(duì)長(zhǎng)江流域降水起決定作用D.長(zhǎng)江流域發(fā)生洪災(zāi)是不可避免的171.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.有研究人員認(rèn)為,一萬(wàn)年前,猛犸象的滅絕與染色體異常和癌癥有關(guān)。他們發(fā)現(xiàn)猛犸象頸椎上有一塊平坦的圓形區(qū)域,這意味著其頸骨處曾連著一塊小肋骨,這種罕見(jiàn)的異常情況表明猛犸象有其他骨骼問(wèn)題。如果人出現(xiàn)頸肋骨畸形的情況,90%的發(fā)病者活不到成年——死因并不是頸肋骨本身,而是由此導(dǎo)致的其他發(fā)育問(wèn)題,而這種情況通常和染色體異常及癌癥有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.種群數(shù)量減少導(dǎo)致了猛犸象染色體異常和癌癥多發(fā)B.僅在部分地區(qū)的猛犸象化石中發(fā)現(xiàn)頸肋骨畸形現(xiàn)象C.染色體異常使得猛犸象無(wú)法抵御來(lái)自寄生蟲(chóng)的攻擊D.從很早的時(shí)候開(kāi)始,癌癥就是哺乳動(dòng)物的多發(fā)疾病173.金針:刺繡以下選項(xiàng)中前后關(guān)系和上例相同的是(

)。A.屋頂:圓屋頂B.踏板:自行車C.瓷磚:鑲嵌D.骨頭:護(hù)身符174.競(jìng)爭(zhēng):淘汰(

)A.驚嚇:失色B.疏忽:失算C.虧損:失信D.判斷:失誤175.小劉將130克含糖5%的糖水與含糖9%的另一杯糖水混合,配成含糖為6.4%的糖水,則需要加入含糖9%的糖水(

)克。A.70B.68C.72D.64176.關(guān)于光,下列描述錯(cuò)誤的是(

)。A.太陽(yáng)離地球距離為1.5億千米,從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球約8分鐘B.凹面鏡和凸透鏡都能夠把光線匯聚起來(lái),形成強(qiáng)光和高溫C.影響物體吸收光和熱的因素有:物體表面的顏色,物體光滑程度,物體受陽(yáng)光照射的角度D.月亮是光源177.下列謙辭中,常用于對(duì)別人稱比自己輩分高或年紀(jì)大的親屬的是(

)。A.鄙B.舍C.家D.愚178.恐懼癥是對(duì)某種物體或某種環(huán)境的一種非理性的、不適應(yīng)的恐懼感。一旦面對(duì)這種物體或環(huán)境時(shí),盡管當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn),恐懼癥患者仍會(huì)產(chǎn)生一種極端的恐懼感。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)屬于恐懼癥的是:A.看了恐怖片《午夜殺手》后,小李腦海里總是浮現(xiàn)電影中的恐怖場(chǎng)景,接連好幾天都睡不好覺(jué)B.21歲的小馬小時(shí)候因與弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),父親拿起一根削尖的竹片砸向她,雖然沒(méi)有砸中,但至今想起那尖尖的竹片仍很害怕,看見(jiàn)甚至想到尖銳物品時(shí)都會(huì)很緊張,冒冷汗、全身發(fā)抖C.小孫剛拿到駕照,開(kāi)車送小明回家,走到半路小明就要下車,因?yàn)樗麚?dān)心小孫的駕駛技術(shù),自上車后就一直承受著害怕出車禍的精神壓力D.陳女士吃過(guò)晚飯后在小區(qū)內(nèi)散步,突然從草叢中竄出一只貓,嚇得她尖叫著跑回家179.美國(guó)于1976年發(fā)生了注射疫苗導(dǎo)致更嚴(yán)重疫情的事件。在甲流盛行的時(shí)期,不少人認(rèn)為,注射疫苗是一種危險(xiǎn)行為,可是專家認(rèn)為注射疫苗是一種有效的保護(hù)自己不受甲流傳染的手段。專家觀點(diǎn)的假設(shè)前提是:A.與注射疫苗導(dǎo)致疫情發(fā)生的可能性相比,甲流對(duì)人的威脅更大B.1976年美國(guó)發(fā)生注射疫苗導(dǎo)致的嚴(yán)重疫情是由于注射過(guò)量所致C.甲流疫苗研發(fā)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量可靠,安全性受到權(quán)威專家認(rèn)可D.與以往的季節(jié)性流感疫苗相比,甲流疫苗的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并未降低180.威懾其實(shí)是讓假想敵的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼,從而阻止他做出對(duì)自己不利的事情來(lái)。但是這種恐懼的根源有兩個(gè):第一,對(duì)手要認(rèn)可威懾方所具備的實(shí)力,很難想象一個(gè)弱小的國(guó)家能夠威懾強(qiáng)大的美國(guó);第二,對(duì)手還要相信威懾方動(dòng)用實(shí)力來(lái)達(dá)到目的的決心,換句話說(shuō),對(duì)手要確認(rèn)威懾方的意圖。如果對(duì)手認(rèn)為威懾方并不具備真實(shí)的進(jìn)攻性意圖,那么簡(jiǎn)單的展示實(shí)力或者言語(yǔ)威脅就毫無(wú)意義了。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:A.威懾方通過(guò)讓潛在對(duì)手相信自己的實(shí)力以達(dá)到威懾的目的B.威懾的目的在于阻止強(qiáng)大對(duì)手的攻擊并使其產(chǎn)生懼怕C.威懾方真實(shí)明確的意圖更能給對(duì)手帶來(lái)恐懼D.威懾的成功與否關(guān)鍵在于被威懾方的認(rèn)知181.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

)A.AB.BC.CD.D182.仲裁協(xié)議既能在糾紛發(fā)生前訂立,也能在糾紛發(fā)生后訂立。(

)0.正確1.錯(cuò)誤183.破釜沉舟:項(xiàng)羽A.望梅止渴:袁紹B.陳橋兵變:趙恬C.焚書坑儒:嬴政D.背水一戰(zhàn):韓當(dāng)184.在一個(gè)組織中,主文化與亞文化的關(guān)系是(

)。A.主文化與亞文化相互依存、相互制約B.亞文化本身就是主文化的一部分,在主文化中孕育成長(zhǎng),在遺傳主文化特質(zhì)同時(shí)又不斷的變異C.亞文化與主文化往往相悖且會(huì)對(duì)主文化產(chǎn)生危害D.主文化對(duì)于不一致的亞文化要采取寬容的態(tài)度,并加以適當(dāng)?shù)募?lì)和開(kāi)發(fā)185.某地要求乘高鐵出行者必須持有48小時(shí)內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性報(bào)告。甲把兩個(gè)月前自己的核酸檢測(cè)陰性報(bào)告在電腦上修改后使用,被車站防疫人員發(fā)現(xiàn)。甲的行為(

)。A.構(gòu)成危害公共安全罪B.違反公序良俗但不違法C.構(gòu)成擾亂單位秩序治安違法D.構(gòu)成使用虛假證明文件治安違法186.張三問(wèn)李四:“你是否不承認(rèn)那筆錢是你拿的?”這句話有一個(gè)隱含的前提是:A.李四從沒(méi)拿那筆錢B.那筆錢是李四拿的C.李四應(yīng)該承認(rèn)那筆錢是他拿的D.那筆錢不是李四拿的187.某學(xué)校初中三年級(jí)有7個(gè)班,現(xiàn)將10個(gè)參加物理競(jìng)賽的名額分配在7個(gè)班,要求每個(gè)班必須有人參加,那么不同的分配方案有(

)種。A.56B.72C.84D.120188.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示189.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫,用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫,以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富190.有人認(rèn)為玩手機(jī)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),但最近一項(xiàng)調(diào)查顯示,玩手機(jī)時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比玩手機(jī)時(shí)間短的學(xué)生成績(jī)好。由此不難看出,玩手機(jī)不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果下列哪項(xiàng)為真,最能削弱上述論證?A.該校學(xué)生的父母只在學(xué)生取得好成績(jī)的時(shí)候才允許他們玩手機(jī)B.該校學(xué)生的父母經(jīng)常讓學(xué)生在手機(jī)上玩一些益智的游戲C.玩手機(jī)可以幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),提高他們的專注力D.被調(diào)查的學(xué)校只是眾多學(xué)校中的一所,不具有代表性191.不首先完成攝像技術(shù)這門課程,在F省就不會(huì)被聘為記者。在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有學(xué)生畢業(yè)前都要完成這門課程。因此該校所有新聞專業(yè)的畢業(yè)生在F省都能被聘為記者。以上推斷會(huì)受到質(zhì)疑,因?yàn)樵撜撌鰶](méi)有指出:A.所有修完這門課程的人對(duì)攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度是一樣的B.在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有修完這門課程的學(xué)生都畢業(yè)了C.修完攝像技術(shù)這門課程的學(xué)生在F省都能被聘為記者D.F省的師范學(xué)院的學(xué)生中只有新聞專業(yè)的學(xué)生有資格修這門課程192.在訂立聘用合同時(shí),只要當(dāng)事人雙方協(xié)商一致,可以訂立任何一種聘用合同。(

)0.正確1.錯(cuò)誤193.某人佩戴一款計(jì)步器記錄每天行走步數(shù),某日他發(fā)現(xiàn)計(jì)步器上顯示的步數(shù)為14941步,這個(gè)數(shù)字從兩面讀(正著讀和倒著讀)都一樣,之后,他從家中步行至居委會(huì)辦事后即返回家中,計(jì)步器上的數(shù)字從兩面讀仍然是一樣的,并且在外出的途中還出現(xiàn)過(guò)一次這樣的現(xiàn)象,則此人從家中前往居委會(huì)的距離約在(

)步。A.80-90B.95-104C.105-110D.111-120194.下列關(guān)于軍事知識(shí)的說(shuō)法正確的是:A.M16步槍是德國(guó)人發(fā)明的B.美國(guó)魚鷹運(yùn)輸機(jī)具備垂直升降能力C.航空母艦是世界上排水量最大的船只D.海軍航空兵是在海洋上空?qǐng)?zhí)行作戰(zhàn)任務(wù)的空軍兵種195.《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)定,公民、法人和其他組織可以依法進(jìn)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查。(

)0.正確1.錯(cuò)誤196.“帕克”太陽(yáng)探測(cè)器幾周前與一顆恒星發(fā)生了________的親密接觸,對(duì)日冕和新生太陽(yáng)風(fēng)進(jìn)行取樣分析,并傳輸?shù)娇茖W(xué)家手中。雖然人類已經(jīng)對(duì)太陽(yáng)研究了幾千年,但“帕克”傳來(lái)的資料是________的。人類身邊的這顆恒星——太陽(yáng),正在向我們敞開(kāi)懷抱,展示其內(nèi)部的諸多奧秘。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚心動(dòng)魄

嘆為觀止B.前古未聞

獨(dú)一無(wú)二C.突如其來(lái)

彌足珍貴D.史無(wú)前例

前所未見(jiàn)197.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D198.甲、乙兩個(gè)相同的杯子中分別裝滿了濃度為20%和30%的同種溶液,將甲杯中倒出一半溶液,用乙杯中的溶液將甲杯加滿混合,再將甲杯倒出一半溶液,又用乙杯中的溶液將甲杯加滿,最后甲杯中溶液的濃度是多少?A.22.5%B.25.0%C.20.5%D.27.5%199.德國(guó)經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比較小,主要原因是德國(guó)經(jīng)濟(jì)建立在先進(jìn)制造業(yè)的基礎(chǔ)上,德國(guó)的機(jī)械裝備和汽車制造業(yè)保持了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。一些人根據(jù)德國(guó)的例子得出結(jié)論:只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平,一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性。如果以下各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)能夠質(zhì)疑上述結(jié)論?A.某國(guó)制造業(yè)不發(fā)達(dá),該國(guó)經(jīng)濟(jì)一直動(dòng)蕩不安B.有些制造業(yè)不發(fā)達(dá)的國(guó)家在金融危機(jī)中受影響較小C.有些國(guó)家保持長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,卻沒(méi)有發(fā)達(dá)的制造業(yè)D.有些國(guó)家制造業(yè)很發(fā)達(dá),但經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有長(zhǎng)期保持穩(wěn)定200.隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,人們開(kāi)始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為,正是人們接觸過(guò)多信息,導(dǎo)致想法增多。當(dāng)過(guò)多想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),人們會(huì)利用各種信息填充大腦,讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出:A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開(kāi)痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息,就可以減少痛苦201.(

對(duì)于

《天下太平》

相當(dāng)于

路遙

對(duì)于

)A.三毛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論