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3做學(xué)習(xí)的主人
我最近很苦惱,總覺(jué)得自己什么都學(xué)不好。
丁丁認(rèn)為自己什么都不會(huì),你們同意嗎?
同學(xué)們,你的長(zhǎng)處是什么?一起來(lái)找一找?;鹧劢鹁φ议L(zhǎng)處我的長(zhǎng)處說(shuō)說(shuō)我自己樹(shù)立自信第一條人人身上有長(zhǎng)處3做學(xué)習(xí)的主人
我覺(jué)得我根本沒(méi)有長(zhǎng)處。
丁丁,也許你自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
哦,原來(lái)是這樣??!
我覺(jué)得做事認(rèn)真的孩子一定能學(xué)得好。
既然人人都能學(xué)得好,為什么有時(shí)候我們還是覺(jué)得自己學(xué)得不夠理想呢?仔細(xì)想一想,互相交流一下原因。我的學(xué)習(xí)潛力小組合作,互相找潛力3做學(xué)習(xí)的主人樹(shù)立自信第一條人人身上有長(zhǎng)處挖掘潛力能學(xué)好愛(ài)因斯坦“人類(lèi)歷史上最偉大的物理學(xué)家”善于思考善于提問(wèn)
提問(wèn)原來(lái)這么重要,不過(guò),有時(shí)候我不好意思提問(wèn)。
多在心中畫(huà)問(wèn)號(hào),這樣的孩子只會(huì)越來(lái)越讓大家喜歡。3做學(xué)習(xí)的主人樹(shù)立自信第一條人人身上有長(zhǎng)處挖掘潛力能學(xué)好主動(dòng)提問(wèn)和請(qǐng)教問(wèn)題再多難不倒仔細(xì)觀(guān)察圖片,根據(jù)圖片上的內(nèi)容提出問(wèn)題,看看誰(shuí)提出的問(wèn)題最多??纯凑l(shuí)的問(wèn)題多這個(gè)地方是在哪兒呢?為什么沙漠中會(huì)有湖泊呢?這個(gè)湖泊為什么不會(huì)干涸呢?沙漠中的房子是誰(shuí)建的呢?為什么要在沙漠中建房子呢?……
城市里為什么經(jīng)常堵車(chē)?
為什么到了秋天,樹(shù)葉就變黃掉落了?
為什么攤主要亂扔垃圾?提問(wèn)評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)我常常帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)我敢于向老師提出問(wèn)題我常和同學(xué)一起討論問(wèn)題我經(jīng)常會(huì)向父母提問(wèn)給自己打星,看看你能得幾顆星?評(píng)一評(píng)
現(xiàn)在我知道提問(wèn)的方法了,有了問(wèn)題,我該怎么解決呢?
要善于觀(guān)察和發(fā)現(xiàn),對(duì)同一個(gè)問(wèn)題從不同角度多想一想。
獨(dú)立思考,養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。
與老師、同學(xué)、爸爸媽媽一起討論。動(dòng)手做一做,或者去實(shí)地考察一下。經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)和身邊的小伙伴,一人問(wèn),一人答,做做小游戲。你問(wèn)我答
3做學(xué)習(xí)的主人樹(shù)立自信第一條人人身上有長(zhǎng)處挖掘潛力能學(xué)好主動(dòng)提問(wèn)和請(qǐng)教問(wèn)題再多難不倒要做學(xué)習(xí)
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