尊崇的美德高二作文范文7篇

尊崇的美德高二作文范文7篇尊崇的美德高二作文范文1文明美德是自身的修養(yǎng)，就如一泓清泉，可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉?！爸袊?guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！蔽覀兪切率兰o(jì)的驕子，更要懂得文明美德。先不說名人，就說我們吧!每天早晨，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線：我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見!”“老師，早上好!”讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午，放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日工作，把我們的教室、校園打掃地干干凈凈，使我們的校園格外整潔、美麗。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，“對(duì)不起、沒關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了，同學(xué)們之間多了一份謙讓，還有。再談?wù)勎易约喊?說起來不怕人笑話，我以前也只是個(gè)不懂禮貌的小學(xué)生。一次乘車的經(jīng)歷，讓我猛然醒悟。記得有一次我乘公交車去找姑媽，一見著座位，便瘋了似的沖上前，生怕被人搶嘍!過了兩站，上來一位年近古稀的老人。我緊張了，愣是座緊位置，把頭扭向一邊，只怕有人叫我讓座。突然，來了個(gè)急剎車，我硬生生地撞上了那位老爺爺。虧老爺爺抓住了桿子，只是打了個(gè)趔趄。我紅著臉，很小聲地說：“對(duì)不起，對(duì)不起!”恐怕只有我自己才聽得見呢!我偷偷瞄了一眼老爺爺：老爺爺干瘦得像老了的魚鷹，可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上?！鞍?”老爺爺呻吟了一聲，“我的腰啊!”我卻視若無睹，心里頭好糾結(jié)：該不該給老爺爺讓座呀?反正一車這么多人，總有人給他讓座的吧!又過了兩站，竟沒有人給他讓座!我感慨道：呵，社會(huì)真冷漠!我不也是相同的嗎?不!我不能這么做。我站起身，扶老爺爺坐下：“爺爺，您坐!”“好，你真是個(gè)乖孩子，還會(huì)想到給別人讓座，不向有些人，早就把文明丟掉嘍!”老爺爺邊笑邊說。我覺得臉上火辣辣的，心里卻甜著?；叵肫鹨郧八龅氖?，真是慚愧。撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，讓夢(mèng)想展翅翱翔;撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，讓社會(huì)充滿禮儀的曙光;撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，還心靈一片凈土!尊崇的美德高二作文范文2我倆也算得上傳說中的“兩小無猜”吧。說白了“與善人居，如入芝蘭之室?！蔽遗c他在一起，因?yàn)槲夷軙r(shí)刻體會(huì)他心里那份歸屬于善者的味兒。我們都是很鐵的好哥們，我的父母與他的父母也是兒時(shí)就了解的，我和他就更別說了，他只比我小四天，他卻從不要我哥哥，但每一次一起玩，我建議去哪里玩，他總是第一個(gè)支持我的，他少言寡語(yǔ)，表面生冷食物，最少在別人眼前看來是那樣的，但他在我的眼前一直掩蓋不上他那愛說笑的天性，他的心里是心地善良的，但是好像心地善良的有一些過去了頭，從階梯往路面上跳都需要對(duì)路面致歉大半天，我詢問他它是為什么，他竟和我講路面也會(huì)痛，之后不知道怎的，把我他感染了一般，我也不從階梯上跳下去了，只是一步一步走出來。最要我啼笑皆非的是，他在馬路邊見到這些行乞的老年人總是會(huì)從袋子里摸出來好多個(gè)零錢，自然，我對(duì)這事情也是挺贊同，但最讓我受不了的是，當(dāng)他沒有錢的情況下，便會(huì)下意識(shí)的伸手向我想零錢，我只有黑著個(gè)臉，給他們一兩塊零錢，但我可能是他向父母也是那么拿錢的吧，但終究而言，他或是心地善良的。他日常生活很節(jié)省，沒有不應(yīng)該掏錢的地區(qū)胡亂花錢，像這些零食這類的物品，他能不買也不買，我是一個(gè)特能吃，在吃上花的時(shí)間就和他在“揚(yáng)善”的時(shí)間一樣的，他幫我的覺得和冬日里的太陽(yáng)光一般，能溫暖人心，幫我把我心中那一抹嚴(yán)寒，溶化成溫暖的露霜，來溫暖我的心底。傳統(tǒng)美德，掩藏在大家的心靈深處，一直綻開著歸屬于它的顏色。它就如海平面上早晨的太陽(yáng)，推動(dòng)大家走向光明溫暖;就如深山中的一陣陣輕風(fēng)，飄散大家心里的躁熱;就如氣體一樣，無形中沒有顏色，廣泛而又寶貴。那一份心地善良，那一份關(guān)懷，那一份了解，是歸屬于他的，也是歸屬于善者，也終將不屬于我。入芝蘭之室，久而不聞其香。尊崇的美德高二作文范文3君子，這個(gè)詞語(yǔ)似乎一直以來都是一種高尚的稱呼，一直以來大多是用來形容男子的。但是，只要女子達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，也一樣是被稱為君子的。君子經(jīng)常都是擁有著某種美德的，那么究竟是什么樣的君子美德讓大家如此推崇呢?君子，坦蕩蕩，做對(duì)了，他們會(huì)支持你。當(dāng)忘開時(shí)，他們給你一盆冷水，讓你清醒與理智，讓你克制與冷靜，做錯(cuò)了，他們毫不留情的指出你錯(cuò)在哪里。退縮時(shí)，他們會(huì)給你一盆大火，讓你點(diǎn)燃心中的激情，讓你溫暖給你動(dòng)，讓你站直與抬頭。君子，有如清澈的泉水，可以看到游動(dòng)的魚兒，飄動(dòng)著的青草。君子，有如深的夜空，可以看到朦朧的光，移動(dòng)的彩。君子，是多方面的，平時(shí)他們不顯高山，不顯露水，深深的藏在底下，離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，當(dāng)名利雙收時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們消失得無影無蹤，想幫一把，拉一把，都無法尋找，當(dāng)挫折困境時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)他們不知從哪里站到身邊，他們安慰你，鼓勵(lì)你，為你出謀畫策，為你摭風(fēng)擋雨，真是任勞任怨。君子相當(dāng)愛惜自己的名譽(yù)，對(duì)自己的欲望有所節(jié)制，不會(huì)貪取忘求不屬于自己的東西，不會(huì)以求的利忘想獲利，更不會(huì)落井下石，謀求私人利益，取強(qiáng)奪，一個(gè)君子假如有所求，一定是為了國(guó)家，為了社會(huì)，為了正義，必定是為民求利，代眾生而求。君子不虛行，行必有正，如果是一個(gè)君子，他一言一行，都不會(huì)隨便，凡事都要經(jīng)過再三考慮，會(huì)不會(huì)傷害到別人。君子，有如生長(zhǎng)的春季，可以看到融化的水，動(dòng)人的綠。君子常是非禮勿言，守口如瓶，不說空話，不講不實(shí)在的話，但是在該說的時(shí)候也必定會(huì)說，因?yàn)閼?yīng)說而不說，有失于人;不應(yīng)說而說，則是失言，做一個(gè)君子，必須以不失人與不失言，君子所說的話，都是慈悲的話，有意義的話，正義的話，所以君子不使用語(yǔ)言，說話必定有理。君子在我心里，就是一種永恒的光輝的形象，是民族的驕傲，國(guó)家的驕傲，永遠(yuǎn)的英雄。我向往君子，我希望所有人都擁有君子般美德，人人都是君子。尊崇的美德高二作文范文4每每讀到這些關(guān)于美德少年事跡的文章時(shí)，總會(huì)有一種熱淚盈眶的感覺，大概這就是感動(dòng)的力量吧!從古到今，人們都在傳承與發(fā)揚(yáng)一些高尚的品德，如孔融四歲讓梨，蘇秦懸梁刺股等等。美德也許很小，小的微不足道;又也許很大，大的不可思議。美德是樂于助人，收獲快樂;美德是拾金不昧，永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí);美德是勇于探索，勤于思考……高尚心靈的品質(zhì)的背后是真情，是實(shí)意，而絕對(duì)不是虛情與假意!看到這一篇篇文章時(shí)，我便又想起譚千秋老師?！?·12”似乎還是個(gè)可怕的噩夢(mèng)，在那一瞬間，那一剎那，譚千秋老師飛身?yè)涞健拔覀儭钡纳砩?，緊緊摟住“我們”，但磚頭、水泥板這些鐵石心腸的家伙，還是毫不客氣地砸下來了，譚老師就這樣悄無聲息的走了。他的飛身?yè)洹⒕o緊摟是為了什么?為了名垂千古?不!是因?yàn)閻蹖W(xué)生勝過愛自己的生命!他雖然永遠(yuǎn)地離開了，但他的無私奉獻(xiàn)，他的幽默感將永遠(yuǎn)被人們銘記。譚老師就像一朵曇花，綻放的時(shí)間雖短暫，但卻令人難以忘懷，想到這，心頭好像嗅到了一縷沁人心脾的芬芳。美德原來是大愛無疆。還有一次，那是一個(gè)炎熱的夏天，我買了根冰棍解暑。正暑的太陽(yáng)噴射著火一樣的光芒，地滾燙滾燙的。我剛買的冰棍才撕了包裝紙就已經(jīng)化得一塌糊涂，幾串冰水已順流而下到我的手上了。正巧，一位穿著艷麗的阿姨與我擦肩而過，那冰棍一頭栽在她的衣服上，巧克力已布滿阿姨的衣服，濕淋淋的一大塊?！皯K了，慘了!”我心里發(fā)毛著。誰(shuí)知阿姨笑容可掬地原諒了我，并且還重新給我買了支冰棍，真令我大吃一驚。咀嚼著可口的冰棍，嘴上散發(fā)著甜甜的巧克力味，心中也彌漫著一股甜滋滋的巧克力味。美德還是寬容大度。這樣的事例還有很多很多，數(shù)不勝數(shù)。我認(rèn)為美德的最佳代言人就是這些美德少年們，美德本是一件美的東西，美德少年更因美德而美。尊崇的美德高二作文范文5當(dāng)我們朗誦著偉人們寫下的一篇篇壯麗美好的詩(shī)文，不得不讓我們由衷的贊嘆。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”當(dāng)我們?cè)诶收b《三字經(jīng)》時(shí)中華美德的傳承就在我們心中發(fā)了芽，生了根?？兹谒臍q就知道尊重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，給我們樹立了一個(gè)好榜樣，更何況我們比孔融要大很多，更應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，以他為榮、以他為榜樣，做一個(gè)更好、更出色的少年。周恩來總理在12歲就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，不僅如此，他還為祖國(guó)做出了偉大的奉獻(xiàn)，創(chuàng)造出了不朽的業(yè)績(jī)，美國(guó)總統(tǒng)尼克松稱贊周恩來：他的敏捷機(jī)智大大超過了我所知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。中國(guó)如果沒有毛澤東就不會(huì)燃起革命之火;如果沒有周恩來，就會(huì)燒成灰燼。周恩來總理成為了世界的楷模，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，成為了祖國(guó)的驕傲。在我們身邊有許許多多的“活雷鋒”他們成為了我們生活和學(xué)習(xí)中的榜樣，我們作為一名中學(xué)生，正是風(fēng)華年貌之時(shí)，我們處處以他們?yōu)榘駱?，以他們?yōu)轵湴?，就沒有想過讓他們以我們?yōu)轵湴?，以我們?yōu)樽院溃蔀樗麄冃闹械陌駱訂?是的，我曾經(jīng)幻想過，我就是新時(shí)代的楷模，成為了家喻戶曉、婦孺皆知的英雄人物，那是多么光榮，多么自豪呀!只有做到真正的美德，我們才能得到老師更多的信任，同學(xué)更多的擁護(hù)，父母更多的支持，長(zhǎng)輩更多的喜愛，讓祖國(guó)更多的美德得到更多的傳承。同學(xué)們，當(dāng)我們對(duì)老師、客人、長(zhǎng)輩說一句小小問候的話，向貧困同學(xué)獻(xiàn)出一份愛心，向自己的父母、長(zhǎng)輩表達(dá)一點(diǎn)孝心，那不都是在傳承祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?今天，我們是一顆小小的幼苗，正在這片肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)。明天，我們將是一根根的棟梁，撐起了祖國(guó)的一片藍(lán)天，使他更加的繁榮富強(qiáng)。讓我們一起行動(dòng)起來，做一個(gè)優(yōu)秀的美德少年。尊崇的美德高二作文范文6勤儉就是勤勞和簡(jiǎn)樸，指厲行節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，珍惜勞動(dòng)成果，有錢有節(jié)制，不鋪張浪費(fèi);要自己動(dòng)手創(chuàng)造早財(cái)富。諸葛亮說過一句話：“靜以修身，儉以美德?！边@不是正體現(xiàn)出節(jié)儉對(duì)于提高中華民族自身道德修養(yǎng)有著重要的作用?！懊恳皇?，便念莊稼之艱難;每一衣，便思紡織之辛苦?！鼻趦€是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度，更是一種美德!是對(duì)自己的子孫后代的負(fù)責(zé)。讓勤儉成為一種生活習(xí)慣避免生活中許多資源浪費(fèi)的行為，其實(shí)只是舉手之勞，生活告訴了我們：節(jié)約不是省錢是一種至高無上的智慧。中國(guó)是擁有5000年文明歷史的泱泱大國(guó)，我們的文化博大精深，我們的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族歷史倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，孔夫子把“勤儉”和“溫良恭讓”一同列入基本的道德準(zhǔn)則。周恩來和革命家們勤儉節(jié)約的故事眾所周知，成為美談，影響至今。但隨著社會(huì)的進(jìn)步，生活水平提高;許多人忘了優(yōu)良美德。晴朗的日子，教室總開著燈;涼爽的天氣，電扇竟還運(yùn)轉(zhuǎn)著;洗手間的水龍頭滴滴答答的躺著水，來來往往的人視若無睹;飯盒還剩一大半飯菜......生活在新時(shí)代的我們不愁吃穿，經(jīng)濟(jì)富裕了，科技發(fā)達(dá)了，難道那樣就以熄滅“勤儉”明燈了嗎?如果每天少開一個(gè)小時(shí)，日積月累可以生寫多少電，供貧困孩子上學(xué)?如果我們伸手?jǐn)Q緊水龍頭，日積月累可以省下多少噸水?可以讓多少缺水地區(qū)輸入多少水?如果我們“粒粒皆辛苦”，又有多少人吃上飯?……勤儉，是生命的呼喚。祖國(guó)未來的藍(lán)圖，需要我們描繪，民族的理想更需要我們實(shí)現(xiàn)，建設(shè)新時(shí)代過程中，更應(yīng)該有我們的實(shí)際行動(dòng)。我們不需要做什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事，平時(shí)少用塑料袋，用過的水盡量保存下來利用……對(duì)于整個(gè)中國(guó)來說，根本不算什么，抵不過高級(jí)飯店十分鐘耗掉的資源。但只要每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米做起，人人付出一點(diǎn)點(diǎn)、一舉手、一投足，水滴也能匯成大海，不是嗎?尊崇的美德高二作文范文7讓路是一種行動(dòng);有許多人引以行動(dòng)為豪。讓路雖是一件微不足道的事，可現(xiàn)在又有誰(shuí)會(huì)在乎這微不足道的事呢?只當(dāng)它是風(fēng)景，是過眼云煙，很快就忘到九霄云外了。人們總為自己的種種行為找各種各樣的借口，對(duì)做了好事的人持懷疑的態(tài)度，對(duì)冷眼旁觀的人又是不斷的批評(píng)與譴責(zé)，可是自己呢?自己又為社會(huì)做了些什么?我們把自己置身事外，并且毫不內(nèi)疚……曾有新聞報(bào)道上海的一輛救護(hù)車堵在了路口，可來往的車輛依舊我行我素，只有一個(gè)外國(guó)人把車停下來，攔住車輛，挨個(gè)請(qǐng)求大家為救護(hù)車讓出一條路，當(dāng)救護(hù)車走后，這位外國(guó)友人也悄悄的走了。大家都以為車上是他的親人，可他卻說“我只是一個(gè)過路人”?？吹竭@個(gè)報(bào)道，我內(nèi)心無法平靜。也許那些車輛里的人為自己的不讓路找這樣或那樣的理由，可是人的生命只有一次，你一步小小的退讓也許就是給了別人再一次的生命。也許有的人會(huì)說：那又怎么樣，換做是我我也一樣可以做到。我相信說這些話的人他們也能做到，可我更希望大家能給予做這些事的人給予肯定和贊揚(yáng)，在他們不顧眾人眼光做這些你眼中微不足道的小事的時(shí)候，他們就是我眼中最可愛的