2023年-移動(dòng)電子商務(wù)在我國的運(yùn)用

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)移動(dòng)電子商務(wù)在我國的應(yīng)用姓名李崛學(xué)號(hào)0451173638所在系部 管理系專業(yè)班級(jí) 07市場營銷2班電子商務(wù)人才培養(yǎng)的定位企業(yè)究竟需要什么樣的電子商務(wù)人才?對(duì)于這個(gè)問題，許多企業(yè)往往定位不清。這已嚴(yán)重影響到我國電子商務(wù)人才的培養(yǎng)，進(jìn)而制約了我國電子商務(wù)的快速健康發(fā)展。從目前情況來看，電子商務(wù)人才，應(yīng)具有以下特點(diǎn)：電子商務(wù)人才的多元化特征社會(huì)對(duì)電子商務(wù)人才的需求是多元型的：分別側(cè)重技術(shù)的電子商務(wù)人才和側(cè)重商務(wù)的電子商務(wù)人才，分別側(cè)重支付、物流和信息流的電子商務(wù)人才；專門從事網(wǎng)絡(luò)營銷的電子商務(wù)人才，專門從事電子商務(wù)管理的人才，專門從事電子商務(wù)戰(zhàn)略分析的人才，專門從事證券電子商務(wù)的人才，專門從事網(wǎng)上銀行的人才等,所以要充分認(rèn)識(shí)電子商務(wù)人才的多元化特征。電子商務(wù)人才的實(shí)戰(zhàn)性特征在新浪網(wǎng)執(zhí)行副總裁周樹華看來，企業(yè)需要的人才不是學(xué)校培養(yǎng)出來的，而是在市場中實(shí)戰(zhàn)鍛煉出來的，人才只有在市場中實(shí)戰(zhàn)鍛煉,才有可能成為合格的人才,注重理論教育的學(xué)校教育顯然不可能做到這一點(diǎn)。辯證地看這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)并非是否認(rèn)學(xué)校的人才培養(yǎng)功能，而是提出了電子商務(wù)人才的實(shí)戰(zhàn)性特征。學(xué)校的電子商務(wù)教學(xué)是學(xué)生將來進(jìn)行實(shí)踐操作的基礎(chǔ)，“紙上談兵”必然會(huì)在市場競爭中被淘汰，“理論聯(lián)系實(shí)際”是電子商務(wù)人才培養(yǎng)的最根本的指導(dǎo)思想。223電子商務(wù)人才的復(fù)合型特征電子商務(wù)是計(jì)算機(jī)軟件、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等學(xué)科的綜合，是一個(gè)理工與經(jīng)管交叉型、復(fù)合型新興學(xué)科，是一個(gè)需要廣泛學(xué)科基礎(chǔ)理論訓(xùn)練和扎實(shí)應(yīng)用實(shí)踐能力培養(yǎng)的專業(yè)，所以其人才表現(xiàn)出復(fù)合型的特點(diǎn)。224學(xué)習(xí)型人才這是由電子商務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)決定的，信息技術(shù)日新月異，市場動(dòng)態(tài)千變?nèi)f化，電子商務(wù)人才必須不斷地學(xué)習(xí)，知識(shí)老化、技術(shù)落后的人不是新型的電子商務(wù)人才。電子商務(wù)人才必須具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、合理的學(xué)習(xí)方法，并不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的營銷、管理理論，不斷地提高自己，充實(shí)自己。根據(jù)以上特點(diǎn)，我們從企業(yè)開展電子商務(wù)的應(yīng)用實(shí)踐來看，把電子商務(wù)人才大致歸納為以下幾種類型：一是信息技術(shù)型電子商務(wù)人才。這是基礎(chǔ)性電子商務(wù)人才，其特點(diǎn)是精通電子商務(wù)信息技術(shù)，掌握電子商務(wù)技術(shù)的最新進(jìn)展，同時(shí)具備足夠的現(xiàn)代商務(wù)知識(shí)。這類人才耍善于理解商務(wù)需求，懂得如何搭建電子商務(wù)平臺(tái)，能夠以最有效的技術(shù)手段予以實(shí)施和滿足，能夠開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)頁制作、程序開發(fā)等工作。根據(jù)其掌握的信息技術(shù)的知識(shí)水平，又可分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)信息技術(shù)型電子商務(wù)人才。二是商務(wù)型電子商務(wù)人才。這是電子商務(wù)人才的主體，其特點(diǎn)是熟悉現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)，充分了解和掌握商務(wù)活動(dòng)的業(yè)務(wù)流程，同時(shí)具備足夠的電子商務(wù)技術(shù)知識(shí)。這類人才要懂得如何運(yùn)用電子商務(wù)技術(shù)開展商務(wù)活動(dòng)，善于提出滿足商務(wù)需求的電子商務(wù)應(yīng)用方式，能夠開展客戶關(guān)系管理、財(cái)務(wù)管理，運(yùn)銷業(yè)務(wù)管理等。根據(jù)其對(duì)商務(wù)活動(dòng)的掌握程度。也可分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三種。三是戰(zhàn)略型電子商務(wù)人才。這是高層次電子商務(wù)人才，其特點(diǎn)是通曉電子商務(wù)全局，具有前瞻性思維，熟知至少一個(gè)行業(yè)或一種模式的電子商務(wù)理論與應(yīng)用，能夠從戰(zhàn)略上分析和把握其發(fā)展特點(diǎn)和趨勢(shì)，懂得“為什么要做"電子商務(wù)，能夠?yàn)樯藤Q(mào)流通行業(yè)設(shè)計(jì)電子商務(wù)戰(zhàn)略，提出電子商務(wù)規(guī)劃等?？偟膩碚f，社會(huì)對(duì)電子商務(wù)人才的要求是全面的、綜合的，我們培養(yǎng)的電子商務(wù)人才目標(biāo)應(yīng)定位于：既掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，又通曉現(xiàn)代商貿(mào)理論與實(shí)務(wù)，并能通過電子方式來進(jìn)行商貿(mào)活動(dòng)的一種復(fù)合型人才。對(duì)于電子商務(wù)人才培養(yǎng)幾點(diǎn)建議商務(wù)人才的培養(yǎng)是我國電子商務(wù)良性發(fā)展及電子商務(wù)教育良好性發(fā)展的基礎(chǔ)，尤其是高校電子商務(wù)教師的培訓(xùn)應(yīng)提到重要的地位上來我們應(yīng)采用多種途徑，聯(lián)合各界的力量為電子商務(wù)教師提供學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)和環(huán)境。高等院校的電子商務(wù)專業(yè)決不能采取“有條件上、沒有條件也要上”的方式。已經(jīng)上，而條件不具備的院校應(yīng)及時(shí)創(chuàng)造和完善辦學(xué)條件，以保證電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。電子商務(wù)教育在我國來勢(shì)迅猛，許多院校在軟硬件環(huán)境、師資條件不具備的情況下相繼開發(fā)電子商務(wù)專業(yè),電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生是否像人們預(yù)期的那樣在市場上搶手?是否具備電商務(wù)應(yīng)具備的知識(shí)、技能和素質(zhì)？是否能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代和未來的電子商務(wù)?因此，高校要在電子商務(wù)的專業(yè)沒置、培養(yǎng)目標(biāo)上下功夫研究.進(jìn)一步完善教學(xué)計(jì)劃。電子商務(wù)是一個(gè)高投入的專業(yè)，它需要有良好的模擬試驗(yàn)環(huán)境比如EDI模擬試驗(yàn)室。但是在目前的教育副絡(luò)環(huán)境下，多年教學(xué)、試驗(yàn)的環(huán)境是NJ以共享的應(yīng)此，在電子商務(wù)的教育上更應(yīng)倡導(dǎo)教學(xué)軟、硬件其享，而沒必要每個(gè)高校部投人大量的資金重復(fù)建設(shè)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地。就當(dāng)前形勢(shì)而言，可以說電子商務(wù)在我國存在著巨大的人才需求，對(duì)LF不同層次的需求，可采用不同的培養(yǎng)方式，如舉辦各種短期培訓(xùn)班、技術(shù)講座、開展研討活動(dòng)等。面向開展電子商務(wù)的企業(yè)，利用集中時(shí)間面對(duì)面講授電子商務(wù)的系統(tǒng)知識(shí)。根據(jù)企業(yè)性質(zhì)，有所側(cè)重進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。如IT業(yè)內(nèi)人士，可以側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)營銷、供應(yīng)鏈管理企業(yè)重組流程重建等方面；而一般企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)側(cè)重于Inlemet安全電子交易、數(shù)據(jù)庫等方面的基本知識(shí)。目前，高校在電子商務(wù)課程設(shè)置中形成了焦點(diǎn)問題即對(duì)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)課程是采取并重的志度、遷是采取側(cè)重的忐度。使畢業(yè)牛能成為未來企業(yè)中電子商務(wù)應(yīng)用片面臺(tái)格的經(jīng)理、規(guī)劃人、分析家和編程人員、教學(xué)內(nèi)容涵蓋所有的商務(wù)模式.這種愿望是好的.但在課程設(shè)置中把所有的電子商務(wù)課程并重未必能適應(yīng)市場需求。解決問題最好的途徑是：考慮未來電子商務(wù)市場對(duì)人才需求的多樣性，高校電子商務(wù)專業(yè)設(shè)置在考慮學(xué)歷層次的同時(shí)，更重要的是考慮電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。電子商務(wù)專業(yè)設(shè)置中按用人單忙的需求再進(jìn)一步細(xì)分專業(yè)方向，有側(cè)重的劃分成：電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)和電子商務(wù)應(yīng)用專業(yè)。電子商務(wù)受到太多技術(shù)、經(jīng)濟(jì)政治安全方而的影響，它的發(fā)生發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的、就導(dǎo)致了電子商務(wù)的人才需求同樣存在著許多不確定因素電子商務(wù)作為一門新興的專業(yè)、是在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的大潮中應(yīng)運(yùn)而生，它的發(fā)展必然會(huì)隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的起傲而動(dòng)蕩。目前.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)退去，泡沫的影子，電子商務(wù)離我們的經(jīng)濟(jì)生括到底還有多遠(yuǎn)?電子商務(wù)人1才的需求量究竟有多大?需求周期有多長?這些題都是我們?cè)谶M(jìn)行電子商務(wù)人才培養(yǎng)中應(yīng)密切注意和研究的事情。此，我們要把握電子商務(wù)人才需求結(jié)構(gòu)，及時(shí)調(diào)整電子商務(wù)人才培養(yǎng)計(jì)劃。我國電子商務(wù)人才的培養(yǎng)目前，我國各高等院校在電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)上存在著不統(tǒng)一的現(xiàn)象。有的院校電子商務(wù)專業(yè)偏重管理和應(yīng)用；有的注重電子商務(wù)的技術(shù)開發(fā)。造成這一現(xiàn)象的主要原因正是由于電子商務(wù)應(yīng)用對(duì)人才需求的復(fù)雜性所致。高等院校的電子商務(wù)人才培養(yǎng)應(yīng)該立足于高起點(diǎn)，滿足社會(huì)和企業(yè)信息化對(duì)高層次人才的需要。具體而言，應(yīng)立足于電子商務(wù)人才中的技術(shù)型人才、技術(shù)偏管理型人才和管理偏技術(shù)型人才。而業(yè)務(wù)應(yīng)用型人才則要廣泛依靠社會(huì)力量（中等教育、職業(yè)培訓(xùn)、成人教育、社會(huì)辦學(xué)、企業(yè)普及教育等）進(jìn)行普及性教育和培養(yǎng)。一鑒于電子商務(wù)人才需求的廣泛性和多層次性要求，高等院?？梢杂袀?cè)重、有選擇地興辦技術(shù)型電子商務(wù)專業(yè)、技術(shù)偏管理型電子商務(wù)專業(yè)和管理偏技術(shù)型電子商務(wù)專業(yè)。技術(shù)型和技術(shù)偏管理型電子商務(wù)專業(yè)適合設(shè)置于理工科院校的計(jì)算機(jī)系或軟件學(xué)院，并授予工科學(xué)位；管理偏技術(shù)型電子商務(wù)專業(yè)則適合在文科院校的工商管理學(xué)院或經(jīng)濟(jì)管理系里設(shè)置，并授予經(jīng)濟(jì)管理學(xué)位。這樣就能避免高等院校在設(shè)置電子商務(wù)專業(yè)時(shí)的盲目性，并且允許在一所綜合性大學(xué)里設(shè)置一種以上不同類型的電子商務(wù)專業(yè)，或者在一個(gè)電子商務(wù)專業(yè)之下設(shè)置一種以上不同類型電子商務(wù)專業(yè)方向。高等院校電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式各類電子商務(wù)專業(yè)既要求復(fù)合型的知識(shí)培養(yǎng)，還要求很強(qiáng)的實(shí)踐性。不管什么類型的電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)出的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具備既懂管理又懂信息技術(shù)的基本素質(zhì)，同時(shí)還要對(duì)電子商務(wù)的實(shí)際應(yīng)用方案有所觸及，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。要做到這一點(diǎn)，除了在經(jīng)營管理和信息技術(shù)兩方面知識(shí)上為學(xué)生打好基礎(chǔ)外，學(xué)院還應(yīng)該與實(shí)施信息化改造的傳統(tǒng)企業(yè)或IT企業(yè)進(jìn)行橫向合作，或者為傳統(tǒng)企業(yè)開發(fā)、建立電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，或者引入IT企業(yè)的電子商務(wù)方案讓學(xué)生加以熟悉和應(yīng)用。這種合作對(duì)學(xué)院、傳統(tǒng)企業(yè)和IT企業(yè)都是有利的。學(xué)院培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際能力，甚至確定了就業(yè)方向；傳統(tǒng)企業(yè)能夠吸納到針對(duì)自己應(yīng)用需要的實(shí)用人才；IT企業(yè)讓在校學(xué)生熟悉了自己的產(chǎn)品，他們一旦進(jìn)入企業(yè)，將成為IT企業(yè)產(chǎn)品的潛在客戶。IT企業(yè)在電子商務(wù)推廣應(yīng)用中扮演著技術(shù)輸出的重要角色，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)、積極地與各高等院校進(jìn)行這種合作，把市場做到未來人的身上結(jié)束語隨著我國的不斷發(fā)展，電子商務(wù)也不斷的發(fā)展，在這個(gè)潮流中，不僅僅需要技術(shù)、資金，更重要的是人才,電子商務(wù)人才無疑會(huì)成為未來社會(huì)最需要的人才之一。電子商務(wù)教育要盡快以各種形式大規(guī)模起步，為中國電子商務(wù)的發(fā)展培養(yǎng)出足夠的合格人才。加強(qiáng)電子商務(wù)的人才培養(yǎng)，是發(fā)展電子商務(wù)之本。我們只有具備戰(zhàn)略性和前瞻性的眼光，適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)，努力發(fā)展適合我國國情的電子商務(wù)，才能立于不敗之地。參考文獻(xiàn)[1]李琪.從國際電子商務(wù)研究趨勢(shì)看我國電子商務(wù)發(fā)展之路[J].中國流通經(jīng)濟(jì)，2004(9).[2]婁策群,論電子政務(wù)與電子商務(wù)的關(guān)系美].華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2002(2).[3]EphraimTurban.ElectronicCommerce(2ndEdition)[M].北京：高等教育出版社，2003電子商務(wù)背景下的政府職能和作用，書簽論文網(wǎng).[4]閻保平.全球化時(shí)代的電子商務(wù)代B/OL]giobalizationforum.org,2001.[5]包曉聞，李憲魁.電子商務(wù)一21世紀(jì)，世界商務(wù)發(fā)展的潮流[M],經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，1999.[6]趙衛(wèi)東，中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的“攔路虎”[T].[7]克里希納默西(Krishnamurthy's.)，美,電子商務(wù)管理[M].北京:北京大學(xué)出版社，2003.[8]石磊，電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)[M],中國水利水電出版社，2005.[9]包曉聞，李憲魁.電子商務(wù)一21世紀(jì)，世界商務(wù)發(fā)展的潮流[M],經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，1999.[10]DoestheI)lifttheHorseRadicalcreative,empresshairsystempersonWorldbusinessclassic2005(11).指導(dǎo)教師日期2009年6月6日借款費(fèi)用是指企業(yè)因借款而發(fā)生的利息及其他相關(guān)成本。借款費(fèi)用包括借款利息、折價(jià)或者溢價(jià)的攤銷、輔助費(fèi)用以及因外幣借款而發(fā)生的匯兌差額等。多年以來，借款費(fèi)用一直是某些企業(yè)調(diào)節(jié)利潤的手段，為了提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，財(cái)政部多次頒布法規(guī)規(guī)范借款費(fèi)用，2006年又發(fā)布了新的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，本文首先是對(duì)新舊準(zhǔn)則下資本化的資產(chǎn)范圍、借款范圍、計(jì)算、輔助費(fèi)用和扣除項(xiàng)目做了比較，范圍都有所擴(kuò)大和變化并舉例分析，其次是對(duì)差異變化所帶來的影響做了分析，變化不僅使企業(yè)改變財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果、投資信心，也使企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率過高、資本結(jié)構(gòu)不合理并降低借入資金管理效率，最后指出了新準(zhǔn)則中存在問題，并提出相應(yīng)的建議，以使企業(yè)在核算時(shí)更加公允。關(guān)鍵詞：借款費(fèi)用；會(huì)計(jì)準(zhǔn)則；差異比較；資本化AbstractBorrowingcostsareincurredbyanenterpriseofinterestbecauseofloansandotherrelatedlaryexpenses,andborrowinginforeigncurrencyexchangedifferencesthatoccur,etc..Overtheyears,borrowingcostshavebeenadjustedprofitsofsomecompaniesthemeans,inordertoimprovethequalityofaccountinginformation,specificationsandregulationsissuedbytheMinistryofFinanceborrowingcostsmanytimes,in2006issuedthenewaccountingstandards,thisarticleisthefirstcapitalofthenewandoldcriteriarangeofassets,loansrange,calculation,ancillaryexpensesanddeductionswerecompared,thereisscopetoexpandandchangeandanexampleanalysis,followedbythedifferentialimpactofchangewereanalyzed,changesinbusinesstochangenotonlythefinancialcondition,operatingresults,investorconfidence,butalsotothehighrateofcorporateassetsandliabilities,capitalstructureandreducetheborrowingoffundsunreasonablemanagementefficiency,pointedouttheproblemsthenewguidelinesandmakerecommendationsaccordingly,toenableenterprisestobemoreaccountingfair.Keywords:BorrowingCosts;accountingstandards;Differences;capitalizationcosts.Borrowingcostsincludeinterest,amortizationofdiscountsorpremiums,ancil1會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下借款費(fèi)用差異比較資本化資產(chǎn)范圍不同舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中規(guī)定借款費(fèi)用允許資本化的資產(chǎn)范圍僅限于固定資產(chǎn)，但在新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中擴(kuò)大了允許資本化資產(chǎn)的范圍，包括需要經(jīng)過相當(dāng)長時(shí)間的購建或者生產(chǎn)才能達(dá)到預(yù)定可使用或者可銷售狀態(tài)的存貨、投資性房地產(chǎn)等⑴。如有些以飛機(jī)、大型設(shè)備為生產(chǎn)產(chǎn)品的企業(yè)所發(fā)生的借款費(fèi)用就應(yīng)計(jì)入存貨成本，也包括了建設(shè)周期超過一年的房地產(chǎn)存貨等。這里所指的固定資產(chǎn)，包括企業(yè)自己購買或建造的固定資產(chǎn)，也包括委托其他單位建造的固定資產(chǎn)。新準(zhǔn)則規(guī)定，企業(yè)發(fā)生的借款費(fèi)用可直接歸屬于符合資本化條件的資產(chǎn)的購建或者生產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)予以資本化，計(jì)入相關(guān)資產(chǎn)成本；其他借款費(fèi)用，應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時(shí)根據(jù)其發(fā)生額確認(rèn)為費(fèi)用，計(jì)入當(dāng)期損益⑵。資本化借款范圍不同舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中規(guī)定借款費(fèi)用允許資本化的資產(chǎn)范圍僅限于固定資產(chǎn)，但在新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中擴(kuò)大了允許資本化資產(chǎn)的范圍，包括需要經(jīng)過相當(dāng)長時(shí)間的購建或者生產(chǎn)才能達(dá)到預(yù)定可使用或者可銷售狀態(tài)的存貨、投資性房地產(chǎn)等⑴。如有些以飛機(jī)、大型設(shè)備為生產(chǎn)產(chǎn)品的企業(yè)所發(fā)生的借款費(fèi)用就應(yīng)計(jì)入存貨成本，也包括了建設(shè)周期超過一年的房地產(chǎn)存貨等。這里所指的固定資產(chǎn)，包括企業(yè)自己購買或建造的固定資產(chǎn)，也包括委托其他單位建造的固定資產(chǎn)。新準(zhǔn)則規(guī)定，企業(yè)發(fā)生的借款費(fèi)用可直接歸屬于符合資本化條件的資產(chǎn)的購建或者生產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)予以資本化，計(jì)入相關(guān)資產(chǎn)成本；其他借款費(fèi)用，應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時(shí)根據(jù)其發(fā)生額確認(rèn)為費(fèi)用，計(jì)入當(dāng)期損益⑵。輔助費(fèi)用資本化以及金額確定不同舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中規(guī)定借款費(fèi)用允許資本化的資產(chǎn)范圍僅限于固定資產(chǎn)，但在新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中擴(kuò)大了允許資本化資產(chǎn)的范圍，包括需要經(jīng)過相當(dāng)長時(shí)間的購建或者生產(chǎn)才能達(dá)到預(yù)定可使用或者可銷售狀態(tài)的存貨、投資性房地產(chǎn)等⑴。如有些以飛機(jī)、大型設(shè)備為生產(chǎn)產(chǎn)品的企業(yè)所發(fā)生的借款費(fèi)用就應(yīng)計(jì)入存貨成本，也包括了建設(shè)周期超過一年的房地產(chǎn)存貨等。這里所指的固定資產(chǎn)，包括企業(yè)自己購買或建造的固定資產(chǎn)，也包括委托其他單位建造的固定資產(chǎn)。新準(zhǔn)則規(guī)定，企業(yè)發(fā)生的借款費(fèi)用可直接歸屬于符合資本化條件的資產(chǎn)的購建或者生產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)予以資本化，計(jì)入相關(guān)資產(chǎn)成本；其他借款費(fèi)用，應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時(shí)根據(jù)其發(fā)生額確認(rèn)為費(fèi)用，計(jì)入當(dāng)期損益⑶。海關(guān)、保險(xiǎn)、財(cái)稅、銀行等眾多部門和不同地區(qū)、不同國家，這就需要有統(tǒng)一的法律、政策框架，以及跨部門、跨地區(qū)的強(qiáng)有力的綜合協(xié)調(diào)組織，才能促進(jìn)電子商務(wù)的蓬勃。企業(yè)信息化建設(shè)。企業(yè)作為電子商務(wù)的主體，其信息化程度是電子商務(wù)運(yùn)行的基礎(chǔ)。金融體系是商務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)保證。電子商務(wù)的支付與結(jié)算需要電子化金融體系的密切配合。目前我國金融服務(wù)極其電子化水平比較落后，跨區(qū)域、跨銀行的電子支付系統(tǒng)還未建立，網(wǎng)上支付、結(jié)算等問題很大程度上阻礙了我國電子商務(wù)發(fā)展的進(jìn)程。電子商務(wù)的安全問題，不僅涉及技術(shù)問題，同時(shí)也涉及管理問題和法律問題。我國目前還不能生產(chǎn)自己的網(wǎng)絡(luò)防火墻，許多銀行現(xiàn)有的技術(shù)防范措施顯然不能適應(yīng)大規(guī)模電子交易的需要。電子商務(wù)的管理標(biāo)準(zhǔn)尚未系統(tǒng)確定，法律對(duì)于電子商務(wù)違法交易行為的認(rèn)定還處于摸索階段?？傊暧^方面，耍大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，規(guī)范市場秩序，建立健全包括電子交易在內(nèi)的法律法規(guī)體系；中觀方面，要大力發(fā)展物流、金融和信息等方面的電子化；微觀方面，要推動(dòng)傳統(tǒng)企業(yè)與信息業(yè)業(yè)務(wù)流程的電子化。電子商務(wù)人才培養(yǎng)的情況分析電子商務(wù)人才培養(yǎng)已得到普遍的重視，國內(nèi)外均在電子商務(wù)的教育領(lǐng)域進(jìn)行了探索。國外很多大學(xué)已開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè)。在美國，各大著名院校的計(jì)算機(jī)學(xué)院都開設(shè)了E-commerce研究方向、專題，計(jì)算機(jī)方面和管理類的師資力量聯(lián)合起來共同主辦電子商務(wù)相關(guān)課程，一些大學(xué)已經(jīng)設(shè)置了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。中國電子商務(wù)的急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺。面對(duì)市場對(duì)人才的迫切需求，我國在電子商務(wù)專業(yè)人才培育方面也做了許多有益的嘗試。不少高等院校都相繼開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè)或電子商務(wù)課程，力爭在第一時(shí)間將符合需求的專業(yè)人才推向市場。1999年12月，華南理工大學(xué)正式開設(shè)電子商務(wù)學(xué)科；教育部2001年已批準(zhǔn)浙江大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等13所高等院校開辦電子商務(wù)專業(yè)，還公布了高等教育自學(xué)考試電子商務(wù)專業(yè)（?？疲┑目荚囉?jì)劃；西安交通大學(xué)目前已經(jīng)擁有了5屆電子商務(wù)方向的碩士畢業(yè)生。電子商務(wù)人才所處國內(nèi)環(huán)境分析首先，中國加入WTO將打開國外直接在INTERNET方面投資的大門。根據(jù)中美雙邊WTO協(xié)議，國外服務(wù)提供者將能夠涉及到INTERNET服務(wù)的所有方面。在經(jīng)過同意的情況下，外方可以在合資企業(yè)中保持30%的股份，一年以后可達(dá)49%二年后達(dá)50%。中國同意按照競爭管理原則承擔(dān)WTO文件中規(guī)定的所有義務(wù)。其次WTO將會(huì)使中國的法律制