2023七夕活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?七夕活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本孩?子年齡小?活潑好動(dòng)?，各項(xiàng)活?動(dòng)以游戲?為主，愛(ài)?玩是每個(gè)?孩子的天?性，戶(hù)外?活動(dòng)更是?孩子最感?興趣的活?動(dòng)，但在?以往我們?常常以教?師為中心?，由教師?制作、提?供活動(dòng)材?料，設(shè)置?、安排活?動(dòng)場(chǎng)地，?示范、指?導(dǎo)某一基?本動(dòng)作并?評(píng)價(jià)總結(jié)?活動(dòng)情況?，致使幼?兒在活動(dòng)?中的主動(dòng)?性未能得?到充分得?發(fā)揮。?在大力提?倡培養(yǎng)兒?童主體意?識(shí)、積極?情感和創(chuàng)?新能力的?教育觀指?引下，我?認(rèn)為每天?兩小時(shí)的?戶(hù)外活動(dòng)?是較好地?體現(xiàn)和發(fā)?揮幼兒自?主性的有?效途徑之?一。《?幼兒園工?作規(guī)程》?明確指出?，幼兒園?要“積極?開(kāi)展適合?幼兒的體?育活動(dòng)”?。但是，?現(xiàn)在的獨(dú)?生子女都?是父母的?掌上明珠?，家長(zhǎng)望?子成龍、?盼女成鳳?心切，在?家庭育兒?上出現(xiàn)重?智育輕體?育、重保?育輕鍛煉?的現(xiàn)象，?因此幼兒?戶(hù)外活動(dòng)?的時(shí)間很?少，普遍?缺乏鍛煉?。在幼?兒園的實(shí)?際工作中?，常常偏?重有形的?、使用運(yùn)?動(dòng)器械的?活動(dòng)，形?式上熱熱?鬧鬧，而?運(yùn)動(dòng)質(zhì)量?卻不高，?對(duì)體育活?動(dòng)的重要?性和意義?存在認(rèn)識(shí)?上的不同?：有的認(rèn)?為戶(hù)外體?育活動(dòng)的?場(chǎng)地大，?教師不好?組織;有?的認(rèn)為體?育活動(dòng)容?易出事故?，還是少?開(kāi)展為宜?。由此幼?兒園戶(hù)外?體育活動(dòng)?常常流于?形式，或?停留在計(jì)?劃上，而?真正的實(shí)?際活動(dòng)時(shí)?間和活動(dòng)?質(zhì)量去的?得不到保?證。鑒?此，我班?積極__?__《規(guī)?程》精神?，在保證?每天兩小?時(shí)體育活?動(dòng)時(shí)間的?基礎(chǔ)上，?因地制宜?，不斷優(yōu)?化戶(hù)外體?育活動(dòng)，?以進(jìn)一步?提高對(duì)開(kāi)?展幼兒戶(hù)?外體育活?動(dòng)重要性?的認(rèn)識(shí)，?真正促進(jìn)?幼兒身心?的全面發(fā)?展。第?一，在準(zhǔn)?備戶(hù)外活?動(dòng)材料的?過(guò)程中發(fā)?揮幼兒自?主性除?購(gòu)置外，?許多小型?器材可由?幼兒、家?長(zhǎng)和老師?共同收集?和制作。?如：發(fā)動(dòng)?幼兒及家?長(zhǎng)共同收?集廢舊紙?盒、飲料?罐、海綿?、掛歷、?碎布頭、?雞毛、毛?線等，然?后由幼兒?與家長(zhǎng)、?幼兒與老?師共同制?作用于發(fā)?展孩子的?投擲、跑?跳、平衡?等能力的?活動(dòng)器具?，如：沙?包、尾巴?、毽子、?飛碟、拋?接器等。?目的是讓?他們品嘗?成功的喜?悅，使他?們對(duì)自己?參與制作?的器材更?感興趣，?更加珍惜?。第二?，在布置?戶(hù)外活動(dòng)?場(chǎng)地的過(guò)?程中發(fā)揮?幼兒自主?性在布?置運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?地的過(guò)程?中，我們?盡可能鼓?勵(lì)。幼兒?就場(chǎng)地布?置的安全?性和合理?性，充分?發(fā)表自己?的見(jiàn)解，?正確劃分?場(chǎng)地。如?：拋接球?和鉆山洞?的活動(dòng)場(chǎng)?地不能緊?挨著，否?則會(huì)相互?干擾;爬?和奔跑的?活動(dòng)應(yīng)相?隔遠(yuǎn)一些?，否則易?發(fā)生危險(xiǎn)?。我們?發(fā)現(xiàn)，孩?子們更易?接受自己?或同伴提?出的意見(jiàn)?和建議進(jìn)?行活動(dòng)。?場(chǎng)地設(shè)計(jì)?好以后，?教師可帶?領(lǐng)幼兒以?小組為單?位共同擺?放運(yùn)動(dòng)器?械，使他?們?cè)凇肮?作”的過(guò)?程中獲得?最佳的解?決問(wèn)題的?方法，爭(zhēng)?強(qiáng)自主意?識(shí)。還體?會(huì)到了團(tuán)?結(jié)協(xié)作的?重要性。?第三，?在戶(hù)外活?動(dòng)過(guò)程中?發(fā)揮幼兒?自主性?在戶(hù)外活?動(dòng)中，幼?兒應(yīng)當(dāng)有?充分的自?主選擇玩?具和玩法?的權(quán)利，?我們每次?注意投放?足量的、?多樣的器?械，觀察?并提醒不?同體質(zhì)的?孩子適時(shí)?地輪換活?動(dòng)內(nèi)容，?調(diào)整活動(dòng)?次數(shù)、時(shí)?間和強(qiáng)度?，以滿(mǎn)足?他們的生?理、心理?需要。?同時(shí)有意?識(shí)地向幼?兒說(shuō)明這?樣做對(duì)生?體的好處?，引導(dǎo)幼?兒逐漸學(xué)?會(huì)自我調(diào)?節(jié)、自我?控制，使?他們知道?運(yùn)動(dòng)的意?義，學(xué)會(huì)?自我保護(hù)?，真正成?為戶(hù)外活?動(dòng)的主人?。如：知?道熱了要?在指定的?地點(diǎn)脫衣?服或用毛?巾擦汗，?夏天不在?太陽(yáng)下暴?曬等。?第四，在?結(jié)束評(píng)價(jià)?過(guò)程中發(fā)?揮幼兒自?主性在?評(píng)價(jià)過(guò)程?中，老師?單一、權(quán)?威性的小?結(jié)只會(huì)讓?幼兒感到?戶(hù)外活動(dòng)?是為了取?悅老師，?獲得表?yè)P(yáng)?。要走出?這一尷尬?境地，就?必須讓幼?兒參與評(píng)?價(jià)，引導(dǎo)?幼兒就玩?了什么、?怎樣玩、?心情怎樣?、遇到了?什么困難?、發(fā)現(xiàn)了?什么問(wèn)題?、怎樣解?決等方面?想一想、?說(shuō)一說(shuō)，?再請(qǐng)幼兒?思考這樣?做好不好?，為什么?。讓幼兒?參與評(píng)價(jià)?，可以促?使他們學(xué)?習(xí)獨(dú)立地?對(duì)事物作?出合理的?判斷，更?多地了解?別人玩了?哪些器械?、如何玩?、是否安?全，等等?，并引發(fā)?幼兒在以?后的活動(dòng)?中主動(dòng)模?仿、創(chuàng)新?。第五?、其他方?面中班?孩子平衡?能力已經(jīng)?有了一定?的基礎(chǔ)，?鉆、爬、?跑、跳等?能力還很?強(qiáng)，我們?除了讓孩?子玩大中?小型體育?器械，還?增添了很?多游戲活?動(dòng)。如：?我們班開(kāi)?展的玩球?活動(dòng)，也?有了一定?的效果，?孩子們已?經(jīng)掌握了?很多玩法?，并能根?據(jù)音樂(lè)進(jìn)?行活動(dòng)。?體操方?面：孩子?們能很有?秩序的跟?隨音樂(lè)做?隊(duì)列練習(xí)?，會(huì)做徒?手操、器?械操。?游戲方面?：我們會(huì)?經(jīng)常帶領(lǐng)?孩子做一?些游戲，?如：切西?瓜、老鷹?捉小雞、?貼樹(shù)皮、?貓抓老鼠?等。這些?游戲不僅?孩子們非?常感興趣?，而且培?養(yǎng)了孩子?們之間的?合作能力??？傊?，以“還?給孩子快?樂(lè)童年”?的戶(hù)外活?動(dòng)，從各?個(gè)方面提?高了孩子?的身體素?質(zhì)，培養(yǎng)?了孩子的?平衡能力?、彈跳能?力、合作?能力，讓?幼兒從中?得到鍛煉?、得到發(fā)?展，使每?個(gè)孩子能?回歸本原?，度過(guò)一?個(gè)快樂(lè)的?童年。?2023?七夕活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（二?）每年?農(nóng)歷__?__月初?七這一天?是我國(guó)漢?族的傳統(tǒng)?節(jié)日七夕?節(jié)。七夕?節(jié)是我國(guó)?傳統(tǒng)節(jié)日?中最具浪?漫色彩的?一個(gè)節(jié)日?,也是過(guò)?去青年男?女最為重?視的日子?。社區(qū)舉?辦這次七?夕節(jié)傳統(tǒng)?文化節(jié)日?活動(dòng),主?要為了繼?承和弘揚(yáng)?中華民族?的優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化精?神,積極?營(yíng)造和諧?社區(qū)、家?庭幸福的?生活環(huán)境?,并且樹(shù)?立廣大青?年正確的?愛(ài)情觀、?人生觀。?社區(qū)開(kāi)展?的活動(dòng)總?結(jié)如下：?一、圍?繞“我們?的節(jié)日·?七夕”為?主題,社?區(qū)成員在?支部書(shū)記?帶領(lǐng)下,?組織了部?分青年男?女參與此?次活動(dòng),?活動(dòng)內(nèi)容?有：詩(shī)朗?誦、情歌?對(duì)唱、觀?看古代七?夕愛(ài)情電?影片《梁?山伯與祝?英臺(tái)》《?牛郎織女?》等。?二、大力?宣傳古代?青年男女?對(duì)“愛(ài)情?忠貞”、?傳承中華?情愛(ài)文明?,謳歌純?潔愛(ài)情、?詮釋愛(ài)情?續(xù)寫(xiě)、現(xiàn)?代青年男?女的愛(ài)情?故事。?三、通過(guò)?本次活動(dòng)?,達(dá)到了?弘揚(yáng)傳統(tǒng)?文化的底?蘊(yùn),營(yíng)造?和諧的社?會(huì)環(huán)境,?讓廣大青?年認(rèn)識(shí)了?什么是正?確的愛(ài)情?觀和人生?價(jià)值觀,?更重要的?是讓社區(qū)?青年認(rèn)識(shí)?到面對(duì)新?的發(fā)展形?勢(shì)我們?cè)?做什么希?望能再下?次的活動(dòng)?中,社區(qū)?廣大青年?在各領(lǐng)域?能作出更?加重要貢?獻(xiàn)。2?023七?夕活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?今年七?夕情人節(jié)?非常的熱?鬧，雖然?是在工作?日，但是?商場(chǎng)的活?動(dòng)舉辦的?還是非常?順利的。?這也是我?們___?_年里舉?辦的最順?利的一個(gè)?活動(dòng)。作?為此次活?動(dòng)中的一?員，在此?我也對(duì)自?己這次的?工作表現(xiàn)?進(jìn)行了總?結(jié)。總結(jié)?如下：?這次七夕?是我們商?場(chǎng)瞄準(zhǔn)的?一個(gè)目標(biāo)?，這個(gè)節(jié)?日對(duì)于我?們的促銷(xiāo)?來(lái)說(shuō)是一?次非常好?的機(jī)會(huì)。?所以在此?之前一周?，我們就?開(kāi)始進(jìn)行?籌備了。?其實(shí)我做?促銷(xiāo)也沒(méi)?有很久，?到現(xiàn)在也?差不多是?做了半年?了，這半?年里我在?促銷(xiāo)這份?工作上也?收獲了不?少，加上?自己很努?力，所以?也有點(diǎn)小?成績(jī)，領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我也?表示很認(rèn)?同。這次?在七夕的?這次活動(dòng)?中，我依?舊是負(fù)責(zé)?飲食這一?個(gè)部分，?畢竟我一?直是做飲?食的，所?以在這個(gè)?方面比較?擅長(zhǎng)。?前期我們?的基礎(chǔ)是?打穩(wěn)固了?的，加上?我們都熱?血澎湃，?所以在這?次舉辦活?動(dòng)的時(shí)候?，我們都?有很積極?的參加，?積極配合?工作，在?合作上呈?現(xiàn)了非常?好的一個(gè)?狀態(tài)。以?前商場(chǎng)做?活動(dòng)的時(shí)?候我們都?是分散開(kāi)?來(lái)，各自?競(jìng)爭(zhēng)，其?實(shí)那種狀?態(tài)相比較?而言，是?沒(méi)有這次?這么好的?。七夕這?個(gè)節(jié)日主?要針對(duì)的?也是我們?的年輕人?，所以這?次飲食相?比較銷(xiāo)售?更好的是?我們的飲?品，這是?我們有所?突破的一?個(gè)部分，?也是這次?活動(dòng)中取?得的最大?的勝利。?這次七?夕活動(dòng)結(jié)?束之后，?我反思過(guò)?自己，雖?然七夕這?一天下午?開(kāi)始人流?量就變多?了，但是?我認(rèn)為自?己還是在?銷(xiāo)售技巧?方面有一?點(diǎn)點(diǎn)不足?，比如說(shuō)?如何去吸?引顧客，?人流量大?并不代表?我們的成?交率高，?所以即使?是在一份?小小的促?銷(xiāo)上，我?們也應(yīng)該?多動(dòng)一點(diǎn)?腦筋，多?想一點(diǎn)方?法去適應(yīng)?當(dāng)時(shí)的情?況。活?動(dòng)期間，?我一直都?在崗位上?沒(méi)有移動(dòng)?過(guò)，從上?午開(kāi)始做?準(zhǔn)備工作?，到下午?人流量逐?漸上來(lái)了?，我一直?都堅(jiān)守自?己的崗位?，中午匆?匆忙忙吃?了點(diǎn)東西?，然后下?午堅(jiān)持奮?斗到晚上?十點(diǎn)。這?個(gè)期間我?是很累的?，因?yàn)榻?年的促銷(xiāo)?其實(shí)并不?是很好做?的，但是?這一次真?的給了我?很大的希