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第12頁共12頁大學教師?年終個人?工作總結?2023?年范本?在本學期?本人緊密?圍繞學校?的中心工?作,按照?上級的要?求,認真?落實上級?____?文件精神?,較好地?完成了各?項工作任?務。為了?今后更好?地開展工?作,提高?工作效率?,增強服?務能力,?現(xiàn)總結工?作當中的?優(yōu)缺點,?具體如下?:一、?認真做好?大學生思?想政治教?育,保障?了校園的?穩(wěn)定安全?建立了?“輔導員?-班長-?宿舍長,?輔導員-?團支書-?團小組長?”這兩條?完善的信?息網(wǎng)絡,?隨時掌握?學生的思?想動態(tài)。?對這些信?息員進行?業(yè)務培訓?,提升他?們發(fā)現(xiàn)問?題與解決?問題的能?力,使他?們能夠及?時發(fā)現(xiàn)出?現(xiàn)思想偏?差的學生?,并及時?采取有效?的措施,?把事故控?制在萌芽?狀態(tài),把?問題化小?或解決。?維護了所?帶班級0?8應用藥?學1、2?、3班和?現(xiàn)代中藥?班全體學?生的思想?穩(wěn)定,在?本學期沒?有出現(xiàn)由?于學生思?想波動而?引起的動?亂事故。?二、加?強考勤,?嚴格紀律?,建設了?良好的學?風與班風?建立了?“有課必?查”、“?突擊檢查?”、“每?天匯報”?的考勤制?度,堅持?每天到課?室查課,?課間突擊?檢查,各?班紀律委?員每天匯?報當天出?勤情況,?及時對曠?課、遲到?、早退的?學生進行?教育,并?與家長進?行溝通,?共同教育?學生。本?學期各班?紀律良好?,團學紀?檢部考勤?數(shù)據(jù)顯示?____?級各班考?勤排名,?____?應用藥學?3班__?__%,?08應用?藥學2班?____?%,__?__現(xiàn)代?中藥班_?___%?分別排在?第二、第?三、第四?位。多次?開展了主?題班會,?有國學教?育主題班?會、學風?建設主題?班會、孝?愛與感恩?主題班會?、實習就?業(yè)主題班?會、考試?復習主題?班會、學?期初中末?班會等,?多次開展?了班級聯(lián)?誼活動,?有籃球聯(lián)?賽、畢業(yè)?旅行、燒?烤等活動?,這些活?動對學生?進行了積?極的引導?與教育,?促進了同?學之間的?交流,團?結了班級?同學,增?強了班級?的凝聚力?。三、?認真做好?學生管理?的日常工?作,確保?了教學工?作的有效?順利開展?認真落?實上級通?知文件,?保證關系?到學生切?身利益的?事情要通?知到每位?學生,通?知一般是?以“班干?部+飛信?+班級Q?群”的形?式共同發(fā)?出,并提?醒同學之?間互相告?知,這樣?能保證每?位同學都?能收到通?知。經常?下宿舍巡?查并與學?生進行交?流,解決?學生生活?上遇到的?各種問題?,為學生?排憂解難?。積極動?員學生參?加考證,?邀請專業(yè)?指導老師?給學生進?行考前指?導,方便?學生選擇?考證的種?類。關心?經濟有困?難的學生?,幫助經?濟困難而?品學兼優(yōu)?的學生申?請國家助?學金、國?家助學、?國家勵志?金等,鼓?勵他們要?勤奮好學?,自強自?立。四?、加強學?生心理健?康教育,?促進了學?生身心的?健康發(fā)展?建立了?“輔導員?-班長-?宿舍長,?輔導員-?心理信息?員-小組?長”這兩?條完善的?信息網(wǎng)絡?,隨時掌?握學生的?身心健康?狀況,關?注學生身?體健康的?同時,留?意學生的?心理健康?情況,把?握好學生?的宿舍生?活情況、?家庭情況?、戀愛關?系、朋友?關系等。?對心理有?問題的學?生及時進?行心理輔?導,有必?要的報送?心理咨詢?中心,避?免重大安?全事故發(fā)?生。本學?期有兩個?女生宿舍?曾經出現(xiàn)?關系緊張?的情況,?經過及時?了解情況?,查找根?本原因,?采取了有?效的方法?,她們現(xiàn)?在都已經?和好,宿?舍關系和?諧。五?、加強自?我學習,?提升服務?能力參?加高校教?師崗前培?訓,心理?咨詢師培?訓和人事?處、學生?處舉辦的?各種培訓?,加強理?論學習,?進一步提?升了自己?的工作業(yè)?務水平。?積極參加?課題研究?,帶頭申?報校級課?題《思想?政治教育?在培養(yǎng)大?學生就業(yè)?能力中的?實踐應用?探索》,?并得到審?批立項,?現(xiàn)課題正?在研究中?,已經取?得了一定?進展。本?學期發(fā)表?論文有《?對新形勢?下高職院?校學生干?部隊伍建?設的若干?思考》。?平時多進?行自我批?評,查找?自己的不?足,不斷?努力學習?去完善自?我,提升?自己的服?務能力,?更好地服?務廣大同?學。六?、做好實?習動員的?工作,確?保學生按?時按質按?量完成實?習教學?召開實習?動員大會?和實習就?業(yè)主題班?會,向學?生說明學?院實習的?安排與相?關規(guī)定,?指導學生?做好自己?崗位、事?業(yè)的選擇?,糾正部?分學生的?實習就業(yè)?觀念,并?對學生進?行面試技?巧的培訓?。及時將?招聘信息?通知到每?一位學生?,動員學?生積極參?加招聘面?試。平時?多為學生?找實習單?位,為學?生解決實?習難的問?題。對于?多次面試?未被錄用?的學生給?予鼓勵和?指導,教?導他們要?查找自己?不足的地?方,總結?每次失敗?的經驗,?尋找成功?的辦法。?本學期?經過自己?的努力,?取得了一?定的成績?,也存在?一些不足?,比如個?別班級的?到課率比?大一有所?下降,個?別學生紀?律懶散,?沉迷網(wǎng)絡?游戲,游?手好閑,?不參加企?業(yè)招聘面?試,自己?也不找實?習單位。?對于這些?學生還有?待進一步?去與家長?溝通,找?學生談話?教育。工?作當中也?存在不完?善的地方?,需要不?斷去學習?,不斷去?提升自己?的服務能?力。我堅?信,通過?自己的努?力,一定?能做得更?好!大?學教師年?終個人工?作總結2?023年?范本(二?)__?__年_?___月?,我有幸?成為一名?高校教師??;仡?一年的工?作,既有?新入職時?的焦慮與?忐忑,亦?有獲得學?生認可的?歡欣與喜?悅?,F(xiàn)將?實習期間?的工作做?一總結匯?報,以期?來年獲得?更大進步?。一、?工作勤懇?,態(tài)度認?真在實?習期間,?我專心教?學工作,?自覺加強?職業(yè)技能?學習,嚴?格遵守勞?動紀律,?始終以愛?崗敬業(yè)、?教書育人?為行為準?則。在?教學工作?方面,承?擔起《前?廳與客房?服務》、?《客房服?務與管理?》、《茶?藝基礎》?、《咖啡?文化》、?《酒店人?力資源管?理》、《?酒店信息?系統(tǒng)管理?》等課程?的教學任?務。教學?任務雖然?繁重,但?本著對學?生負責的?態(tài)度,認?真?zhèn)湔n,?積極踐行?能力本位?教學改革?,力求將?能力培養(yǎng)?____?課堂教學?。熱愛學?生,關心?學生,教?學方法靈?活,課堂?氣氛活躍?。積極?完成領導?交辦的工?作,參加?旅行社實?訓室建設?工作,負?責后期布?置。虛?心向經驗?豐富的教?師請教,?觀摩同行?教學,努?力提高職?業(yè)技能,?適應高職?教育要求?。二、?積極培訓?,頂崗鍛?煉參加?____?高校教師?崗前技能?培訓,并?榮獲優(yōu)秀?學員稱號?。參加職?教課程能?力本位項?目化改造?及職業(yè)能?力提升培?訓,明確?了高職教?學思路。?____?月___?_月,帶?領普專餐?飲管理_?___班?和普專旅?游管理_?___班?共___?_名同學?前往酒店?頂崗實習?,分別在?餐飲部、?房務部、?人事部、?質檢部等?部門實習?,深入一?線掌握各?崗點工作?流程及行?業(yè)動態(tài)。?三、科?研工作,?有待加強?參加企?業(yè)調研,?走訪旅行?社、酒店?等旅游企?業(yè),了解?用人單位?需求及行?業(yè)最新信?息,撰寫?調研報告?。指導學?生參加參?加第__?__屆全?國旅游院?校服務技?能(導游?)大賽,?主要負責?導游詞的?修訂和講?解指導,?其中10?級旅游專?業(yè)學生獲?得三等獎?。針對?學生實習?問題,撰?寫《淺析?高職院校?酒店實習?問題與對?策》。目?前,科研?工作應當?加強,雖?然教學任?務較為繁?重,但是?教學與科?研應當雙?管齊下,?不應偏廢?。四、?積極參加?工會活動?在完成?本職工作?之余,積?極參加工?會活動,?以使自己?得到全面?鍛煉。代?表旅游系?參加教師?節(jié)演講比?賽,獲得?二等獎。?參加學院?回聲合唱?團,提高?綜合素養(yǎng)?。在未?來的工作?中,我將?虛心向優(yōu)?秀教師學?習,積累?更加豐富?的教學經?驗,加強?科研工作?,改進不?足,爭取?更大進步?。大學?教師年終?個人工作?總結20?23年范?本(三)?時光飛?逝,踏上?教師這個?工作崗位?已經半年?了,在這?段時間中?,我從一?個被教者?成為一個?教人者。?角色的轉?換,讓我?更深刻的?認識到了?教育工作?的艱辛與?意義,應?該是痛并?快樂著。?作為一?名青年教?師,在教?學活動中?,自己邊?摸索邊實?踐邊請教?,慢慢總?結出一種?適合自己?且行之有?效的教學?方法,同?時也感覺?到迫切需?要得到經?驗豐富的?老教師的?指點,以?便我有針?對性的提?高自己的?教學能力?。一、?思想方面?:作為?青年教師?,我清醒?地認識到?:指導老?師不僅僅?是自己的?同事,同?時還是自?己在教學?路上的引?路人。要?虛心向老?教師學習?,并且還?要在日常?工作中多?觀察。比?如我的數(shù)?學師傅吳?老師,教?學經驗豐?富,積累?深厚,經?常能夠在?很多很有?難度的問?題上給我?解答。比?如我們教?研組的韓?老師、高?老師善于?把握學生?的思想動?向,平易?近人,教?學經驗豐?富,樂于?幫助我們?這些年輕?教師。我?不僅從他?們身上學?到了書本?上所沒有?的教學方?法,也學?到了寶貴?的教學經?驗。二?、教學方?面1、?備課半?年來積極?參加教研?活動,仔?細聽,認?真記,領?會精神實?質。然后?根據(jù)要求?,提前備?好課,寫?好教案。?備課時認?真鉆研教?材、教參?,虛心向?有經驗的?老師學習?、請教。?力求吃透?教材,找?準重點、?難點。為?了上好一?節(jié)課,我?上網(wǎng)查資?料,集中?別人的優(yōu)?點確定自?己的教學?思路。為?了學生能?更直觀地?感受所學?的知識內?容,我積?極查找課?件,制作?課件,準?備、制作?教具。?2、上課?上好課?的前提是?做好課前?準備,不?打無準備?之仗。上?課時認真?講課,力?求抓住重?點,突破?難點,精?講精練。?運用多種?教學方法?,從學生?的實際出?發(fā),注意?調動學生?學習的積?極性和創(chuàng)?造性思維?,使學生?有舉一反?三的能力?。培養(yǎng)學?困生的學?習興趣,?有難度的?問題找優(yōu)?等生;一?般問題找?中等生;?簡單些的?總是找學?困生回答?。課中巡?視時,注?意對學困?生進行面?對面的輔?導,課后?及時做課?后記,找?出不足。?3、輔?導我利?用課余時?間對學生?進行輔導?,不明白?的耐心講?解,及時?查缺補漏?,并與家?長聯(lián)系,?隨時用家?校通保持?聯(lián)系,及?時溝通情?況,使家?長了解情?況,以便?在家里對?孩子進行?輔導。我?常常縮短?午休時間?,利用午?自習時間?給他們開?小灶。?4、作業(yè)?我把每?天的作業(yè)?經過精心?地挑選,?適當?shù)亓?一些有利?于學生方?便掌握的?習題。關?鍵是做到?當堂達標?,我經常?出一些小?卷,課上?給學生做?,下課就?交,然后?給他們批?改,做到?當堂達標?,減少課?上內容,?精講精練?。5、?教研學?校組織的?各種教研?活動,我?都認真聽?講,做好?筆記。為?了從理論?上提高自?己,工作?之余還經?常通過互?聯(lián)網(wǎng),學?習先進的?理論知識?,學習新?課程標準?,用先進?的理念武?裝自己,?努力通過?自己的課?堂教學使?學生學得?輕松,學?有所得,?真正成為?學生心目?中學習的?引導者。?總之,?在這半年?的教學工?作中收獲?了很多,?提高了很?多,同時?也感受到?了自己的?不足?,F(xiàn)?在我們正?處在一個?非常好的?成長環(huán)境?,學校領?導都非常?關心和重?視青年教?師的培養(yǎng)?的發(fā)展,?為我們創(chuàng)?造了很多?很好的外?部環(huán)境,?提供了許?多提高和?學習的機?會。因此?,做為青?年教師中?的一員,?我更應該?珍惜這樣?的好機會?,明確自?己的努力?方向,在?今后的工?作中,不?斷提高自?己的業(yè)務?能力、充?實自己的?業(yè)務理論?水平、提?高自己在?學生管理?方面的能?力、注重?細節(jié)工作?,一如既?往的兢兢?業(yè)業(yè),勤?奮鉆研,?盡量使自?己的各項?工作做得?更扎實、?更完善、?更有效、?更實在。?大學教?師年終個?人工作總?結202?3年范本?(四)?時光飛逝?,在錦城?的第一年?就這樣很?快的過去?;回首這?一年,可?以說緊張?忙碌而收?獲多多。?在一個陌?生的工作?環(huán)境中成?長,非常?感謝系上?各位老師?的關心和?幫助,使?我在各方?面都有進?步和提高?。接下來?,我將本?年度工作?總結如下?:一、?教學方面?在__?__年,?我先后承?擔了__?__級_?___專?業(yè)《__?__》和?____?級___?_、__?__管理?及___?_級與_?___級?____?《___?_》的教?學工作。?為了能上?好這兩門?課程,我?主要做了?以下幾點?:1、?認真?zhèn)湔n?。《中級?財務會計?》是會計?專業(yè)學生?核心課程?,針對學?生才學習?完。2?、增強上?課技能,?提高教學?質量。在?《財務會?計》的教?學中,考?慮到上課?班級人數(shù)?眾多,每?次課下課?后,我及?時與學生?溝通,了?解同學對?這門課程?的學習動?態(tài)并及時?調整教學?內容和方?法,盡可?能照顧到?大多數(shù)同?學的學習?進度。介?于《財務?分析與會?計信息系?統(tǒng)》這門?課程理論?比較枯燥?的特點,?課堂上注?意精講精?練,讓學?生盡量多?動手操作?;為此,?我將每次?三節(jié)課的?上機操作?延長了一?節(jié);力爭?做到每上?一次機,?學生對用?友財務軟?件的認識?就更進一?步。3?、虛心請?教其他老?師,找到?自己和別?人的差距?。在教學?上,有疑?必問,同?時多聽老?師的課,?做到邊聽?邊講,學?習別人的?優(yōu)點,克?服自己的?不足。?4、認真?布置作業(yè)?,做到精?讀精練。?為了做到?習題有針?對性、有?層次性,?我收集各?種輔助資?料。5?、做好課?后輔導工?作。在課?后,為不?同層次的?學生進行?相應的輔?導,以滿?足不同層?次的學生?的需求。?為了能讓?學生課后?也能練習?財務軟件?的使用,?我不僅幫?助學生找?軟件安裝?光盤,還?多次到學?生寢室指?導學生安?裝。二?、工作方?面我嚴?格遵守學?校的各項?規(guī)章制度?,不遲到?、不早退?、有事主?動請假。?在工作中?,尊敬領?導、團結?同事,能?正確處理?好與領導?同事之間?的關系。?此外,對?于系上安?排下來的?其他工作?,本人也?積極主動?地去完成?:除了日?常的教學?工作外,?我還承擔?了06級?的獨立操?作實驗指?導任務,?在___?_年暑期?帶領06?級會計專?業(yè)的學生?分2批次?完成了獨?立

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