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文檔簡介
內(nèi)蒙古赤峰市重點(diǎn)中學(xué)2023年高三下學(xué)期第二次五校聯(lián)考生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列利用菜花進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.粗提取DNA時(shí)觀察到絲狀物偏少,可能是向2mol·L-1NaCl溶液中加入蒸餾水過多B.在切碎的菜花中加入一定量的洗滌劑和食鹽,充分研磨,過濾后棄去濾液C.用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至1.14mol·L-1,用單層濾紙過濾獲取析出物D.將白色絲狀物溶解在NaCl溶液中,加入二苯胺試劑后振蕩,觀察顏色變化2.下列關(guān)于葡萄酒、葡萄醋、腐乳和泡菜制作的敘述,正確的是()A.在葡萄酒、葡萄醋和腐乳制作的全過程中,都要嚴(yán)格滅菌B.葡萄酒、葡萄醋發(fā)酵過程中溫度分別控制在18-25℃、30-35℃C.腐乳制作過程中,鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在20%左右D.泡菜制作過程中易形成致癌物質(zhì)亞硝酸鹽3.某地區(qū)修建了一條人工河導(dǎo)致一片森林被分為兩個(gè)區(qū)域,森林中的松鼠隔離成了兩個(gè)數(shù)量相等的種群。十年后最不可能發(fā)生的是()A.兩個(gè)松鼠種群的基因庫出現(xiàn)差異B.兩個(gè)松鼠種群間不能發(fā)生基因交流C.兩個(gè)松鼠種群的數(shù)量不同D.該森林的群落結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變4.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的催化葡萄糖分解的酶D.細(xì)胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶5.下列關(guān)于信息傳遞的描述,正確的是()選項(xiàng)信息類型來源作用對(duì)象舉例A植物激素特定的器官靶細(xì)胞生長素B淋巴因子T細(xì)胞B細(xì)胞溶菌酶C物理信息某生物同種生物蜜蜂圓圈舞D神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)元神經(jīng)元、肌細(xì)胞等腎上腺素A.A B.B C.C D.D6.下圖為某些物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸過程示意圖。下列分析正確的是()A.一種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式可以不同B.分析可知,Na+進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸C.加入線粒體抑制劑,對(duì)a分子的跨膜運(yùn)輸沒有影響D.a(chǎn)分子運(yùn)出細(xì)胞的速率僅取決于膜兩側(cè)的濃度差7.假設(shè)圖所示為某動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)一個(gè)分裂細(xì)胞的局部示意圖,其中另一極的結(jié)構(gòu)未繪出。已知該動(dòng)物的基因型為GgXEY,下列敘述正確的是()A.圖示細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,應(yīng)進(jìn)行均等分裂B.圖示完整細(xì)胞內(nèi)應(yīng)有6條染色單體C.圖示細(xì)胞經(jīng)過分裂能得到2種或4種配子D.圖示未繪出的一極一定存在G、g兩種基因8.(10分)如圖顯示小鼠恐懼反射的建立過程。小鼠剛建立該反射后,此時(shí)僅給燈光刺激測(cè)得小鼠心率為P,若反復(fù)給小鼠燈光刺激而不給予電刺激,以后再給燈光刺激測(cè)得的小鼠心率為Q,則錯(cuò)誤的是()A.燈光刺激為條件刺激,電刺激為非條件刺激B.小鼠表現(xiàn)恐懼時(shí),腎上腺素分泌增多,表現(xiàn)出警覺性提高C.P<QD.圖示小鼠恐懼反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層二、非選擇題9.(10分)PCR是利用體內(nèi)DNA復(fù)制的原理,進(jìn)行生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù)。請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)PCR反應(yīng)的基本步驟是______________。(2)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)DNA聚合酶只能催化______________方向的聚合反應(yīng)。圖1表示細(xì)胞內(nèi)染色體DNA的復(fù)制過程,有一條子鏈?zhǔn)窍群铣啥痰腄NA片段(稱為岡崎片段),再形成較長的分子,可推測(cè)參與以上過程的酶有______________。在PCR過程中無岡崎片段形成的原因是______________。(3)雙脫氧核苷三磷酸(ddNTP)與脫氧核苷三磷酸(dNTP)的結(jié)構(gòu)如圖2所示。已知ddNTP按堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式加到正在復(fù)制的子鏈中后,子鏈的延伸立即終止。某同學(xué)現(xiàn)有一些序列為5’-GCCTAAGATCGCA-3’的DNA分子單鏈片段,通過PCR技術(shù)獲得以堿基“C”為末端(3’為堿基C)不同長度的子鏈DNA片段,將以上子鏈DNA片段進(jìn)行電泳分離可得到______________種不同長度的子鏈DNA片段。為使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,在PCR反應(yīng)管中除了單鏈模板、引物、DNA聚合酶和相應(yīng)的緩沖液等物質(zhì)外,還需要加入下列哪組原料:______________。A.dGTP、dATP、dTTPB.dGTP、dATP、dTTP、dCTP、ddCTPC.dGTP、dATP、dTTP、dCTPD.ddGTP、ddATP、ddTTP、ddCTP(4)以下為形成單鏈DNA后,再進(jìn)行PCR擴(kuò)增示意圖。據(jù)圖分析回答催化①過程的酶是______________;核酸酶H的作用是______________。如果某RNA單鏈中一共有80個(gè)堿基,其中C有15個(gè),A與U之和占該鏈堿基含量的40%,經(jīng)過以上若干過程后共獲得8個(gè)雙鏈DNA,此過程中至少需加入G參與組成的核苷酸數(shù)量為______________(以上過程不考慮引物)。10.(14分)蕹菜(二倍體)披針葉(Ce)基因與心形葉(C)基因是一對(duì)等位基因;自交親和(Es)基因與自交不親和(E)基因是一對(duì)等位基因。Ce基因比C基因多了T5轉(zhuǎn)座子,T5轉(zhuǎn)座子是可以從染色體所在位置轉(zhuǎn)移到染色體其他位置的DNA片段。相關(guān)基因與染色體的位置關(guān)系及Ce基因部分結(jié)構(gòu)如圖所示。(1)將純合披針葉、自交親和植株與純合心形葉、自交不親和植株雜交得F1。①F1葉型為心形葉,表明________(填Ce或C)基因?yàn)殡[性基因。在基因不發(fā)生改變的情況下,F(xiàn)1植株葉型的基因型為________。②采用DNA分子雜交技術(shù)對(duì)F1中的Ce基因進(jìn)行分子水平的檢測(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1中有一半左右的植株中Ce基因發(fā)生改變,此變異較一般情況下發(fā)生的自然突變頻率________,推測(cè)可能是____________的結(jié)果。(2)從F1中選出基因型為EsE且Ce基因未發(fā)生改變的植株進(jìn)行異花傳粉得F2。①若不考慮基因發(fā)生改變的情況,則F2中披針葉植株所占比例應(yīng)為________。②從F2的150株披針葉植株中檢測(cè)出5株植株含E基因,推測(cè)F1植株在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了___________(基因突變或基因重組或染色體變異)。11.(14分)圖1為興趣小組探究a、b、c三種不同濃度的生長素溶液對(duì)葡萄莖段側(cè)芽生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖2為該小組探究某種南瓜矮生突變體屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型突變體的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答下列問題:(1)為得到某濃度生長素處理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),需要測(cè)量每個(gè)葡萄莖段______長度,并由此計(jì)算出生長量,而且需要取每組多個(gè)葡萄莖段生長量的平均量作為該組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這樣做的目的是為了______。(2)若選用帶頂芽的葡萄莖段作實(shí)驗(yàn)材料,要對(duì)其進(jìn)行______處理。(3)圖1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在缺陷,還應(yīng)增加______組,該組實(shí)驗(yàn)的處理是______。(4)由圖2可知,生長素對(duì)正常南瓜莖生長有______作用。噴施生長素______(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,由此可推測(cè):該矮生南瓜屬于______突變體。12.酵母菌是單細(xì)胞真菌,在自然界中分布廣泛,在人類的生活和生產(chǎn)中應(yīng)用也很多。回答下列相關(guān)問題:(1)傳統(tǒng)做米酒的操作中沒有進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,但米酒井沒有被雜菌污染而腐敗,原因是在____________環(huán)境條件下酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物因無法適應(yīng)而受抑制;米酒開封后一段時(shí)間會(huì)變酸,可能的原因是____________________________________。(2)為實(shí)現(xiàn)啤酒發(fā)酵連續(xù)生產(chǎn),酵母細(xì)胞固定化技術(shù)已在啤酒工業(yè)中廣泛應(yīng)用,例如,將啤酒酵母和_____________混合均勻,經(jīng)處理形成凝膠顆粒,而酵母細(xì)胞則被固定在其內(nèi)部。這種固定化方法稱為_____________。(3)土壤是酵母菌的大本營,人們想從土壤中分離得到純凈的酵母菌,操作過程中要特別注意防止________________。如果還需要統(tǒng)計(jì)土壤中酵母菌的含量,應(yīng)該采用的接種方法是_____________。(4)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)酵母菌R能合成胡蘿卜素。若要從酵母菌R中萃取出胡蘿卜素,可以用石油醚作萃取劑,理由是__________________________________(需答兩點(diǎn)理由)。萃取胡蘿卜素時(shí)的溫度不能太高,否則會(huì)導(dǎo)致_____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】
DNA的粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)原理:①DNA在NaCl溶液中的溶解度,是隨著NaCl的濃度變化而改變的,當(dāng)NaCl的濃度為1.14mol·L-1時(shí),DNA的溶解度最低,利用這一原理,可以使溶解在NaCl溶液中的DNA析出;②DNA不溶于酒精溶液,但是細(xì)胞中的某些物質(zhì)則可以溶于酒精溶液,利用這一原理,可以進(jìn)一步提取出含雜質(zhì)較少的DNA;③DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性不同:洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜,但是對(duì)DNA沒有影響,蛋白質(zhì)不能耐受較高溫度,在81℃條件下會(huì)變性,而DNA對(duì)溫度的耐受性較高;⑤DNA的鑒定:DNA遇二苯胺(沸水?。?huì)染成藍(lán)色,因此,二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑。【題目詳解】A、2mol·L-1NaCl溶液溶解DNA,緩緩加入蒸餾水使得NaCl溶液濃度降低,則DNA不斷析出,DNA絲狀物不再增加時(shí),此時(shí)NaCl溶液的濃度為1.14mol·L-1;如繼續(xù)加蒸餾水,DNA的溶解度增加,DNA絲狀物量減少,故粗提取DNA時(shí)觀察到絲狀物偏少,可能是蒸餾水加多了,A正確;B、在切碎的菜花中加入一定量的洗滌劑和食鹽,充分研磨,DNA溶解在濾液中,過濾后不能丟棄濾液,B錯(cuò)誤;C、用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至1.14mol·L-1的濃度,此時(shí)DNA溶解度最低,DNA大量析出,過濾時(shí)應(yīng)該用紗布,不能用濾紙,C錯(cuò)誤;D、將白色絲狀物溶解在NaCl溶液中,加人二苯胺試劑,需要水浴加熱觀察染色變化,D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解題分析】
制作葡萄酒所用的微生物是酵母菌,酵母菌的最適宜溫度是20℃左右;制作葡萄醋所用的微生物是醋酸菌,醋酸菌的最適宜溫度是30~35℃;制作泡菜所用的微生物是乳酸菌,乳酸菌最適宜溫度是28~30℃;制作腐乳所利用的主要微生物是毛霉,毛霉生長的最適宜溫度是15~18℃?!绢}目詳解】A、在家庭制作葡萄酒、葡萄醋和腐乳制作的過程中,不需要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌,A錯(cuò)誤;B、果酒的適宜發(fā)酵溫度是18-25℃;果醋發(fā)酵的適宜溫度是30-35℃,B正確;C、腐乳制作過程中,鹵湯中的酒的含量在12%左右,C錯(cuò)誤;D、泡菜制作過程中易形成亞硝酸鹽,亞硝酸鹽一般不會(huì)危害人體健康,但是當(dāng)人體攝入量過多會(huì)引起中毒甚至死亡,亞硝酸鹽在特定的條件下會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯醢?,后者具有致癌、致畸、致突變作用,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解題分析】
隔離導(dǎo)致物種的形成:
(1)地理隔離是物種形成的量變階段,生殖隔離是物種形成的質(zhì)變時(shí)期,只有地理隔離而不形成生殖隔離,能產(chǎn)生亞種,但絕不可能產(chǎn)生新物種。
(2)生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵,是物種形成的最后階段,是物種間的真正界限。生殖隔離有三種情況:不能雜交;雜交不活;活而不育。【題目詳解】A、可遺傳的變異、環(huán)境因素的影響等會(huì)導(dǎo)致種群基因庫發(fā)生改變,因此兩個(gè)松鼠種群的基因庫會(huì)出現(xiàn)差異,A不符合題意;
B、十年后,若兩個(gè)松鼠種群之間產(chǎn)生了生殖隔離,則兩個(gè)種群之間不能在進(jìn)行基因交流,B不符合題意;
C、開始時(shí)兩個(gè)松鼠種群的數(shù)量相等,但由于各種因素的影響,若干年后這兩個(gè)松鼠種群的數(shù)量不一定相等,C不符合題意;
D、群落結(jié)構(gòu)的形成是環(huán)境和生物長期相互作用的結(jié)果,由于十年內(nèi)環(huán)境會(huì)不斷變化,所以該森林的群落結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變,D符合題意。
故選D。4、C【解題分析】
只有在高溫下酶的結(jié)構(gòu)被破壞失去活性不可恢復(fù),而在低溫下酶只是活性降低;A錯(cuò)誤;
根據(jù)酶的概念,酶可以是蛋白質(zhì),也可以是RNA;B錯(cuò)誤;
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可完成有氧呼吸和無氧呼吸共有的第一階段,即有分解葡萄糖為丙酮酸的酶;C正確;
細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中有DNA,DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的時(shí)侯需要DNA的解旋酶。D錯(cuò)誤。5、D【解題分析】
1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞(T、B);免疫活性物質(zhì):抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等。(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。3、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?!绢}目詳解】A、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,沒有特定的器官,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,A錯(cuò)誤;B、溶菌酶不是淋巴因子,B錯(cuò)誤;C、蜜蜂的圓圈舞屬于行為信息,C錯(cuò)誤;D、腎上腺素也可作為一種神經(jīng)遞質(zhì),由神經(jīng)元細(xì)胞產(chǎn)生,可作用于神經(jīng)元和肌細(xì)胞等,D正確。故選D。6、A【解題分析】
物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式可以分為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,其中協(xié)助擴(kuò)散是一種順濃度梯度的運(yùn)輸方式,特點(diǎn)為需要載體蛋白的協(xié)助但不消耗能量,而主動(dòng)運(yùn)輸是一種逆濃度梯度的運(yùn)輸方式,特點(diǎn)為需要載體蛋白并消耗能量?!绢}目詳解】A、根據(jù)圖中a分子的濃度關(guān)系,可以推測(cè)a分子通過載體②進(jìn)入細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,通過載體③運(yùn)出細(xì)胞屬于順濃度梯度的協(xié)助擴(kuò)散,A正確;B、細(xì)胞外Na+的濃度較細(xì)胞內(nèi)高,因此Na+進(jìn)入細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散,運(yùn)出細(xì)胞為主動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、a分子進(jìn)入細(xì)胞為主動(dòng)運(yùn)輸,加入線粒體抑制劑會(huì)影響能量的供應(yīng)從而影響a分子的運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;D、a分子運(yùn)出細(xì)胞的速率還受載體蛋白的限制,D錯(cuò)誤;故選A。7、A【解題分析】
分析題圖:圖示細(xì)胞染色體中的著絲點(diǎn)還未分裂,應(yīng)該正在進(jìn)行同源染色體的分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;根據(jù)該動(dòng)物的基因型可知該動(dòng)物的性別為雄性,則該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞?!绢}目詳解】A、圖示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且該生物為雄性個(gè)體,則該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,應(yīng)進(jìn)行均等分裂,A正確;B、圖示完整細(xì)胞內(nèi)應(yīng)有4條染色體,8條染色單體,B錯(cuò)誤;C、圖示細(xì)胞經(jīng)過分裂能得到3種配子(發(fā)生的是基因突變)或4種配子(發(fā)生的是交叉互換),C錯(cuò)誤;D、若發(fā)生的是基因突變,圖示未繪出的一極只存在G、g兩種基因中的一種,D錯(cuò)誤。故選:A。8、C【解題分析】
1、反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,人或動(dòng)物體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答,可分為條件反射和非條件反射。2、反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成。3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧?!绢}目詳解】A、給小鼠給予燈光刺激再給予電刺激,小鼠會(huì)產(chǎn)生恐懼,此時(shí)燈光刺激為條件刺激,電刺激為非條件刺激,A正確;B、小鼠恐懼時(shí),腎上腺素分泌增多,表現(xiàn)出警覺性提高,呼吸、心率加快等,B正確;C、分析題干可知,P是僅給燈光刺激建立反射后的心率,若反復(fù)給小鼠燈光刺激而不給予電刺激,無法讓小鼠建立恐懼反射,故心率P>Q,C錯(cuò)誤;D、小鼠產(chǎn)生恐懼感覺的神經(jīng)中樞在大腦皮層,D正確。故選C。二、非選擇題9、變性、退火(復(fù)性)、延伸5'→3'解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶細(xì)胞內(nèi)是邊解旋邊復(fù)制,PCR復(fù)制過程是先完全解旋再復(fù)制3B逆轉(zhuǎn)錄酶切除RNA(水解RNA)384個(gè)【解題分析】
DNA聚合酶催化DNA的復(fù)制,沿模板的3'→5'方向,將對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸連接到新生DNA鏈的3'端,使新生鏈沿5'→3'方向延長。新鏈與原有的模板鏈序列互補(bǔ),亦與模板鏈的原配對(duì)鏈序列一致。DNA分子結(jié)構(gòu)中,兩條多脫氧核苷酸鏈圍繞一個(gè)共同的中心軸盤繞,構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)。脫氧核糖-磷酸鏈在螺旋結(jié)構(gòu)的外面,堿基朝向里面。兩條多脫氧核苷酸鏈反向互補(bǔ),通過堿基間的氫鍵形成的堿基配對(duì)相連,形成相當(dāng)穩(wěn)定的組合。堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則為A-T、G-C,因此嘌呤數(shù)目(A+G)=嘧啶數(shù)目(T+C)。【題目詳解】(1)PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù),基本步驟是變性、退火(復(fù)性)、延伸。(2)DNA聚合酶只能識(shí)別DNA的3'端,因此催化5'→3'方向的聚合反應(yīng)。圖1表示細(xì)胞內(nèi)染色體DNA的復(fù)制過程,因此需要解旋酶、DNA聚合酶,并且還要將岡崎片段形成較長的分子,因此還需要DNA連接酶。細(xì)胞內(nèi)是邊解旋邊復(fù)制,PCR復(fù)制過程是先完全解旋再復(fù)制,因此在PCR過程中無岡崎片段形成。(3)序列為5’-GCCTAAGATCGC-3’的DNA分子單鏈片段,通過PCR技術(shù)獲得以堿基“C”為末端(3’為堿基C)不同長度的子鏈DNA片段,能得到3種不同長度的子鏈DNA片段(-C-、-TAAGATC-、-GC-)。通過PCR技術(shù)獲得以堿基“C”為末端(3’為堿基C)不同長度的子鏈DNA片段,需讓其在“C”點(diǎn)終止,因此需加入dGTP、dATP、dTTP、dCTP、ddCTP(終止用)。(4)①過程是RNA逆轉(zhuǎn)錄合成DNA的過程,催化①過程的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶。核酸酶H的作用下,DNA和前面的模板RNA分離。某RNA單鏈中一共有80個(gè)堿基,A與U之和占該鏈堿基含量的40%,因此G+C占60%,一共為80×60%=48,對(duì)應(yīng)的DNA分子中,G+C=2×48=96,DNA中G=C,因此DNA中C為48個(gè)。則合成8個(gè)DNA分子,一共需消耗8×48=384個(gè)G參與組成的核苷酸?!绢}目點(diǎn)撥】熟悉DNA的結(jié)構(gòu)以及相關(guān)計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。10、CeCCe高T5發(fā)生轉(zhuǎn)位(轉(zhuǎn)移)1/4基因重組【解題分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:披針葉基因與心形葉基因是一對(duì)等位基因,自交親和基因與自交不親和基因是一對(duì)等位基因,分別遵循基因的分離定律?;蛲蛔兪腔蚪Y(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換?!绢}目詳解】(1)①只考慮葉型這一對(duì)性狀:若F1葉型為心形葉,則容易判斷心形葉為顯性性狀,披針葉為隱性性狀,則Ce基因?yàn)殡[性基因。F1植株葉型的基因型為CCe。②采用DNA分子雜交技術(shù)對(duì)F1中的Ce基因進(jìn)行分子水平的檢測(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1中有一半左右的植株中Ce基因發(fā)生改變,此變異較一般情況下發(fā)生的自然突變頻率高。由題意“Ce基因比C基因多了T5轉(zhuǎn)座子,T5轉(zhuǎn)座子是可以從染色體所在位置轉(zhuǎn)移到染色體其它位置的DNA片段”可推測(cè)出:應(yīng)該是T5發(fā)生轉(zhuǎn)位的結(jié)果。(2)①若不考慮基因發(fā)生改變的情況,F(xiàn)1植株葉型的基因型為CCe,F(xiàn)1植株進(jìn)行異花傳粉得F2,則F2中披針葉植株CeCe所占比例應(yīng)為。②從F2的150株披針葉植株中檢測(cè)出5個(gè)植株含E基因,推測(cè)F1植株在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了基因重組(交叉互換)【題目點(diǎn)撥】本題考查基因的分離定律和生物變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。11、處理前后側(cè)芽避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)的誤差去除頂芽空白對(duì)照用等量的蒸餾水代替生長素溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)促進(jìn)或抑制作用(或兩重性)不能激素不敏感型【解題分析】
1、分析圖1:a、b、c三種不同濃度的生長素對(duì)葡萄莖段側(cè)芽生長的影響與空白對(duì)照相比較,b、c濃度的側(cè)芽生長速度比空白對(duì)照組快,即具有促進(jìn)作用,a濃度的生長速度比空白對(duì)照組慢,即具有抑制作用.根據(jù)生長素作用的兩重性可知,a濃度最高。2、題干實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證酸能促進(jìn)細(xì)胞伸長,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則,為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,還需遵循平行重復(fù)原則。本實(shí)驗(yàn)的單一變量是pH,因變量是胚芽鞘的生長情況,可通過測(cè)量胚芽鞘的長度來判斷?!绢}目詳解】(1)為得到某濃度生長素處理后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),需要測(cè)量每個(gè)葡萄莖段處理前后側(cè)芽長度,并計(jì)算出生長量;而且需要取每組多個(gè)葡萄莖段生長量的平均值作為該組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,目的是避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)的誤差。
(2)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究a、b、c三種不同濃度的NAA對(duì)葡萄莖段側(cè)芽生長的影響,而頂芽能產(chǎn)生生長素,因此用帶頂芽的葡萄莖段實(shí)驗(yàn)時(shí),要去除頂芽,避免頂芽產(chǎn)生的生長素對(duì)側(cè)芽的生長造成影響,排除對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。
(3)圖1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在缺陷,還應(yīng)增加空白對(duì)照組,該組實(shí)驗(yàn)的處理是用等量的蒸餾水代替生長素溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)圖2正常南瓜莖伸長量隨生長素濃度的增加先上升后下降,說明生長素對(duì)正常南瓜莖生長有兩重性;噴施生長素不能使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,說明激素對(duì)矮生南瓜的莖不起作用,由此可推測(cè):該矮生南瓜屬于激素不敏感型突變體?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合曲線圖,考查生長素的作用及作用的兩重性、探究實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記生長素的作用,掌握生長素作用的兩重性,能根據(jù)曲線圖中信息判斷濃度高低;明確探究實(shí)驗(yàn)的目的,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)合理解釋實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)操作,
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