參觀畫展的觀后感（集錦8篇）

參觀畫展的觀后感（集錦8篇）參觀畫展的觀后感第3篇

你看過長(zhǎng)60米的畫卷嗎?你聽說過75歲高齡的老先生能把石灣到瀾石的26個(gè)景點(diǎn)用一年的時(shí)間畫完嗎?似乎不太可能，可天下之大無奇不有，招仕波老先生雖然年紀(jì)大了，但它僅僅用了一年長(zhǎng)的時(shí)間把石灣到瀾石的26個(gè)景點(diǎn)用中國(guó)的水墨畫畫了下來，招仕波老先生曾說過：“我在石灣生活了近50年，對(duì)我來說石灣是我的第二故鄉(xiāng)，石灣這幾十年來的翻天覆地變化使我產(chǎn)生了畫《石灣風(fēng)采》的靈感?！?/p>

是呀，石灣這幾十年來的變化之大，怎不令人驚訝?昔日在東平河上只有幾個(gè)小碼頭，現(xiàn)在架起了幾座漂亮美觀的大橋;昔日矮小的廠房，變成了高大嶄新的辦公樓;昔日簡(jiǎn)陋的樓房，農(nóng)舍和農(nóng)田，全變成了高大的樓房;還有漂亮的陶瓷城和佛山候機(jī)樓，熱鬧的貿(mào)易中心，這都是時(shí)代的新變化。不過，也有從未變過的，就是許多名勝古跡，例如：南風(fēng)古灶就有幾百年的歷史，里面直到現(xiàn)在還生產(chǎn)著許多精美的工藝品，許多的海外學(xué)生專門來這里學(xué)做陶藝，除此之外，石灣還有南國(guó)陶藝之都的美名。

看完畫展后，我知道了，在這幾十年是黨帶領(lǐng)著人們逐步走入富裕的生活，許多建筑物都是石灣人民的智慧結(jié)晶和勞動(dòng)成果，還從栩栩如生的畫卷中告訴我們，現(xiàn)在的生活是好不容易才得到的，我們要好好珍惜。另外，我還從那里發(fā)現(xiàn)一種值得我們學(xué)習(xí)的精神，那就是—堅(jiān)持。

參觀畫展的觀后感第4篇

今天又去了市里看了薩爾瓦多·達(dá)利的畫展——《達(dá)利的派對(duì)》

上個(gè)星期只大概了一遍，從中留有許多的疑問，回來之后又查了資料與問了相關(guān)的朋友，對(duì)其中一些問題有了一些答案。從中得到的知識(shí)與感悟還是增加了許多。真有種看不夠的感覺啊。

整場(chǎng)的作品主要由版畫與雕塑組成。

首先，解決上次第一個(gè)問題，“這些都是他的畫嗎，是什么畫，是版畫嗎?“

上次還在懷疑是不是原畫復(fù)制呢。這里給大家解說一下，原畫復(fù)制的現(xiàn)象。

如果，藝術(shù)家自己制作的版畫，通過制版與創(chuàng)作做出的版畫，這種方式的都是有非常高的價(jià)值的作品。還有一種就是版畫工人通過藝術(shù)家的授權(quán)把藝術(shù)家的作品復(fù)制做成版畫，這個(gè)在收藏上來講就比較廉價(jià)，但是也是授權(quán)收藏。

而美術(shù)館這次的這些墻上的作品，都是達(dá)利的原創(chuàng)版畫作品

在每個(gè)作品下面都有鉛筆簽名與一串?dāng)?shù)字

在那個(gè)水彩版畫系列里，我們看到每幅畫下面都有一個(gè)簽名和一個(gè)數(shù)字。

簽名是他的個(gè)人簽名(大概是名字吧，我沒看出來，)

41/100

這個(gè)數(shù)字的意思，在上版畫課的時(shí)候我給孩子們講過，意思就是這幅畫一共制作了100幅，這個(gè)是其中第41幅。

所以，我們?cè)谝院笕タ凑沟臅r(shí)候，要是看見了這樣的數(shù)字，那就是這個(gè)版畫的印制數(shù)量與順序

那么，我們會(huì)想去看展，要做那些準(zhǔn)備呢。

首先我們要了解這個(gè)畫家，或者你可以簡(jiǎn)單的了解，簡(jiǎn)單到知道他是哪個(gè)時(shí)期的人，哪國(guó)的人，他都有哪些著名的作品?這些已經(jīng)可以了!或者，我們只是很隨意的去看展，根本沒顧忌看他到底是怎么樣的人，那么也可以，不必給自己很大壓力，我們到底有沒有看懂，因?yàn)槊佬g(shù)館對(duì)于孩子來說當(dāng)然沒有科技館或者自然博物館等等有吸引力了，因?yàn)槊佬g(shù)館里的東西對(duì)于孩子來互動(dòng)太少。

在介紹畫家的作品時(shí)我想與孩子的作品一起比較，一起講，因?yàn)楫嫾椅覀儾涣私?，但是孩子我們了解。是的，或許我們的孩子長(zhǎng)大了也成為了畫家，那么這些人小時(shí)候有怎么樣的童年經(jīng)歷，讓他們那么相似。

本以為去看展，會(huì)看見我平時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上，或者某些雜志或者書上看到的那么著名的作品，然而常見的一個(gè)也沒有。

開始有點(diǎn)失落，可最后發(fā)現(xiàn)收獲太大了。

作為一個(gè)美術(shù)老師來說我覺得我收獲很大，因?yàn)槲铱吹搅诉_(dá)利的日常狀態(tài)，他的這些畫就像孩子平時(shí)畫的自由繪畫，這是主題都是他在意的事情，他日常的內(nèi)心是如何，因?yàn)槲铱吹搅诉@些才理解了他的那么些典型的著作是如何創(chuàng)作出來的，這是畫家的心路歷程，而這些正是我研究的課題

很多時(shí)候正是因?yàn)榭吹搅撕⒆拥淖杂衫L畫作品，知道孩子們關(guān)注的是什么，所以才對(duì)他們有所了解，在引導(dǎo)孩子們進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)時(shí)，才能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，讓他們畫的更好，更好的表達(dá)自己的內(nèi)心世界

每個(gè)孩子都有自己的關(guān)注點(diǎn)，所以就像達(dá)利，他的畫里總有自己的繪畫主角符號(hào)，他畫大龍蝦，細(xì)長(zhǎng)腿的大象，嘴唇，撐桿，軟軟的時(shí)鐘。那么看看咱們的小朋友，他們是不是畫畫的時(shí)候總是愛畫如“愛心”“小公主”“鉆石”“貓咪”“電車線”“地鐵線”“公交車”等等

那么這就是屬于孩子們的繪畫符號(hào)，他們那么喜歡畫，所以我們是不是不必焦慮了，不必?fù)?dān)心他總是畫這個(gè)不畫那些呢，畫吧，讓他們把一個(gè)主題研究的更透徹一些吧，不要打擾了他們的專注研究某個(gè)主題的潛力。

達(dá)利太瘋狂了，在哪個(gè)沒電腦沒PS的年代，把藝術(shù)當(dāng)玩，就哪個(gè)胡子都玩出那么多的花樣，擺拍了那么多造型讓別人給他拍照。這樣的神人的作品當(dāng)然瘋狂了，當(dāng)然他不是無法無天的胡亂想象。要求自己的畫技法畫到文藝復(fù)興時(shí)期的水平，創(chuàng)作思路卻超越現(xiàn)實(shí)，甚至是批判諷刺這個(gè)世界，也是他想達(dá)到的境界吧。

20世界偉大的藝術(shù)家之一，如何在回到19世界，我們沒有辦法看到他的作品，而如果你想去看他的畫展得去趟西班牙，現(xiàn)在他就來到了家門口，去看看吧，從開車去到看完回來，很快只需要三個(gè)小時(shí)，我們需要帶著孩子去開開眼界。

參觀畫展的觀后感第5篇

新年伊始，大地春回。歷史文化名城威遠(yuǎn)樓隆重舉辦“原閩浙贛人民游擊縱隊(duì)泉州團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友書畫展”，它是一朵鮮艷的報(bào)春花，又是一組可歌可泣的革命史詩(shī)。在驅(qū)走長(zhǎng)夜、迎來光明的革命斗爭(zhēng)年代，他們一手握著武裝斗爭(zhēng)的槍桿子，一手握著文化斗爭(zhēng)的筆桿子，與反動(dòng)派作血與火的抗?fàn)?。筆者懷著深深的敬意，詳細(xì)參觀了這個(gè)不平常的展覽。參加這次展出的有33人，其中12人有的為革命犧牲，有的已經(jīng)辭世，作品60幅。書法真、草、隸、篆四體皆備，還有金石篆刻;國(guó)畫花鳥、山水、人物俱全，以及版畫、素描、實(shí)用美術(shù)等，可謂琳瑯滿目，洋洋大觀。時(shí)間跨越從土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。作品不乏名家，也有業(yè)余愛好者，但他們都是出生入死的革命者，故此次展覽有別于一般的書畫展，在欣賞佳作的同時(shí)，也得到一次革命教育的機(jī)會(huì)。

許集美老先生為此展書寫“刺桐花紅”，署款幸存者;還有“晉水滔滔”及陳毅元帥的詩(shī)作“大雪壓青松……”等三件作品，寓意甚深，以革命者的筆墨寫革命者大無畏的胸襟，書作渾厚，凜然有一股剛烈正氣。

同盟會(huì)會(huì)員、辛亥革命老人吳文楚先生“應(yīng)泉州詩(shī)協(xié)之邀有感而作”的七律行楷書作，章法嚴(yán)謹(jǐn)，筆力沉雄，詩(shī)文歌頌中國(guó)xxx領(lǐng)導(dǎo)下的新社會(huì)，“卅年奮斗山河壯，萬里長(zhǎng)征日月光。曠代奇功誰比擬，兆民齊唱紅東方”。詩(shī)文精妙，書作不凡，是件思想性與藝術(shù)性兼?zhèn)涞募炎鳌?/p>

革命烈士鄭家玄能書善畫。素描自畫像顯其具有相當(dāng)?shù)膶憣?shí)功夫，一個(gè)溫飽無著的窮苦孩子能夠如此，足見其聰慧而好學(xué)。時(shí)年十六歲的他“自序文稿”，分明的愛與憎：愛的是窮苦的親人，憎的是舊社會(huì)的貪官污吏及所造成的民生凋敝。年少的他，思想深度與筆力功底，已是不凡。還有一封洋溢著濃烈親情的家信，觀后使人肅然起敬，思緒萬端。書法佳作，不求工而自工，家玄烈士是也，此尤彌足珍貴也。

許霏先生的金石、篆刻、書法，早已名馳遐邇。展示的作品中為數(shù)眾多的名人治印，其中有趙樸初、梁披云、黃胄、吳作人、鄧琳等。筆者探訪朱義斌先生得知，許先生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中為游擊隊(duì)鐫刻關(guān)防及許集美、鄭種植、朱義斌的名字印;還仿刻白區(qū)的“身份證”、“通行證”，幾乎以假亂真，從未被敵人所發(fā)覺，保護(hù)了革命戰(zhàn)友的安全。足見其篆刻技藝的高超與文化人一顆赤誠(chéng)而熾烈的心，實(shí)在難能可貴。許先生的書法、金石源于深厚的傳統(tǒng)功力，而又有自家風(fēng)采，先生尤精篆書、磅礴大氣，秦漢之風(fēng)存焉。

史其敏先生多才多藝，吾輩只知其善攝影，少知其善木刻、善國(guó)畫。木刻一藝除要有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)外，再需以純熟、細(xì)膩、精準(zhǔn)、凌厲的刀法取勝。展出的數(shù)件作品都源于對(duì)生活有認(rèn)真的體察，故具有濃烈的時(shí)代氣息。

名畫家洪世清先生的指代筆入畫蜚聲藝壇。此次參展四尺金宣朱色指畫勁松尤為醒目，枝葉繁茂，干粗如柱，剛強(qiáng)、不屈、生機(jī)，乃至頂天立地，是革命者形象的化身。還有常見他入畫的蒼鷹、熊貓，都是上乘佳作。畫家李碩卿先生以國(guó)畫山水見長(zhǎng)而名揚(yáng)畫壇，以小品山水參展。還有少年貧苦而自學(xué)成才的書、畫、篆刻家張人希老先生，參展作品國(guó)畫花鳥，筆墨清新。

施能鶴先生行書，筆墨淋漓。曾杰先生自作“迎澳門回歸詩(shī)”老辣蒼茫，陳登標(biāo)先生的人物畫以傳神見長(zhǎng)，線條簡(jiǎn)約，落筆大膽，筆者尤其欣喜他的戲曲人物畫，善于捕捉神情的瞬間，妙趣橫生，自成一家風(fēng)格。黃福海老先生年輕時(shí)與弘一大師有緣，精習(xí)弘公書體，幾可亂真。筆者綜觀今人研弘公書體者，黃老先生居其上。弘公書體以篆法入書，中鋒行筆，藏頭護(hù)尾，玉潤(rùn)珠圓，欹正相生，簡(jiǎn)約中而見豐富，此書體難習(xí)，形神兼?zhèn)?，誠(chéng)屬不易。張毓昆先生有才氣，以詩(shī)文見長(zhǎng)，也善筆墨。朱義斌老先生的柳體楷書作品，“人民解放軍占領(lǐng)南京”，出規(guī)入矩，形準(zhǔn)神融，古稀之年，治學(xué)求藝猶能如此專精，是吾輩之風(fēng)范。

“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。這些革命者的書畫作品，跨越的時(shí)空很長(zhǎng)，在那硝煙與烽火的年代能以筆代戈，討伐敵人，今者應(yīng)更加珍視這些作品的歷史價(jià)值，或許是掛一而漏百了。參觀此戰(zhàn)友書畫展既是一次難得的藝術(shù)享受，也應(yīng)該是再一次接受革命教育。愿藝術(shù)之花與革命火花永遠(yuǎn)盛開。

參觀畫展的觀后感第6篇

今天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特殊的作品展，這個(gè)作品展的主題是“童心有愛，七彩夢(mèng)想”。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著這樣的心情，走進(jìn)了位于科技宮四樓的作品展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見了琳瑯滿目的繪作品作品：素描、水彩作品、兒童作品、沙作品、國(guó)作品，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)作品。這幅作品作品得十分逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機(jī)勃勃。一只如作品龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開。池塘中，幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛。看到這幅作品，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽矣X得，這幅作品的想告訴我們的和楊萬里一樣：我們一定要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次作品展，我不僅體會(huì)到了大千世界的美麗，還知道了做人的道理。這次作品展，我真是受益匪淺!

參觀畫展的觀后感第7篇

為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書作品展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。內(nèi)容包括水彩作品、剪貼作品、國(guó)作品、木刻作品、書法、攝影、十字繡等。

11月3日，校園組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書作品作品展。我本帶著一種沉重的工作心情去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的心情馬上激動(dòng)起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書作品影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆作品：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，作品中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的作品，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅作品，我發(fā)現(xiàn)每幅作品筆法都蒼翠有力，作品的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的作品，那更不用說了，作品的栩栩如生，惟妙惟肖!

我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書作品展，真不簡(jiǎn)單呀!”我聽了，心里樂滋滋的。

看完了書作品展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自己的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!

參觀畫展的觀后感第8篇

今天，閆老師帶我們出去參觀畫展。畫展真是太美了!一進(jìn)展廳，眾多的畫出現(xiàn)在我的眼前，令我目不暇接。老師爭(zhēng)求了解說員小姐的意見，就讓我們分散開自己自由欣賞。整齊的隊(duì)伍一下子消失了，成了三三兩兩的人群，分散到了展廳的各個(gè)角落。

“哈哈哈哈……”我不禁大聲笑了出來，同學(xué)們都跑過來，有的問：“怎么了?”還有的問：“你笑什么呀?”我說：“你們看這幅畫，多么有意思呀!畫中畫的那個(gè)小男孩兒在跳舞，和螳螂的在跳舞，和螳螂的動(dòng)作十分相似，多么