2020年班級(jí)學(xué)年工作計(jì)劃三篇

班級(jí)學(xué)年工作計(jì)劃三篇篇一：初二(1)班20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃本學(xué)期是學(xué)生寄讀生活的第二學(xué)年，在鞏固上學(xué)年良好的教育效果的前提下，我們初二（1）班將以“xx年，我們勇?tīng)?zhēng)第一”為口號(hào)，繼續(xù)推行“小組合作班級(jí)管理模式”，以“我學(xué)弟子規(guī)，我進(jìn)步”為主要抓手，以改善和提高常規(guī)養(yǎng)成為發(fā)展動(dòng)力，全面實(shí)施小組合作，開(kāi)展一系列班級(jí)文化活動(dòng)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量。在全國(guó)提倡“和諧”發(fā)展的大環(huán)境下，樹(shù)立“以人為本”的教育思想，讓學(xué)生在快樂(lè)中體驗(yàn)理想主義和做人教育，體現(xiàn)教育幸福觀。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和第四屆全教會(huì)精神，依據(jù)區(qū)教委關(guān)于教育教學(xué)的工作意見(jiàn)和學(xué)校十二·五發(fā)展規(guī)劃，不斷完善“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。以創(chuàng)建和諧校園、推進(jìn)課程改革和學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，探索適合我們學(xué)生發(fā)展的教育目標(biāo)， 關(guān)注學(xué)生感受和整體發(fā)展， 不斷提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量。二、德育目標(biāo)：、本學(xué)期學(xué)生返校率99%以上；、本學(xué)期盡量杜絕流失和犯罪，學(xué)期守法率力保xx0%；經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，加強(qiáng)學(xué)生守法意識(shí)；、開(kāi)展“我學(xué)弟子規(guī)，我進(jìn)步”系列教育活動(dòng)，要求學(xué)生做到思想上有認(rèn)識(shí)、行動(dòng)上有付出，在生活中自覺(jué)規(guī)范言行舉止和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。、結(jié)合《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，以提高和改善常規(guī)養(yǎng)成為發(fā)展動(dòng)力，落實(shí)好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成初二（1）班班級(jí)常規(guī)管理規(guī)定，使學(xué)生遵守學(xué)校要求，聽(tīng)從老師教導(dǎo)，在尊師、愛(ài)校、敬長(zhǎng)和文明禮儀意識(shí)上有一定提升，在衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、隊(duì)列、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面，提高層次和能力。、加強(qiáng)班集體建設(shè)，重點(diǎn)培養(yǎng)班委，加強(qiáng)指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮他們的積極作用，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)；、全面實(shí)施小組合作，重點(diǎn)培養(yǎng)各小組的負(fù)責(zé)人以及衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面的負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮他們的積極作用，加強(qiáng)自我教育，自主學(xué)習(xí)的能力，逐步實(shí)現(xiàn)“小組合作班級(jí)管理”，給學(xué)生自主管理提供發(fā)展和學(xué)習(xí)的平臺(tái)；、抓好優(yōu)良學(xué)生教育，除了在學(xué)習(xí)上樹(shù)立優(yōu)良學(xué)生的引領(lǐng)作用外，重點(diǎn)突出團(tuán)員、積極分子、班級(jí)干部的模范帶頭作用，提高整體教育效果。發(fā)展團(tuán)員，調(diào)動(dòng)他們的積極性，在學(xué)生中形成一股積極向上的人生追求，力爭(zhēng)讓更多的人加入到團(tuán)組織去，在培養(yǎng)入團(tuán)積極分子的過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。、推行“每日名言警句”，以“座右銘激勵(lì)我成長(zhǎng)”為契機(jī)，讓每個(gè)學(xué)生都能用座右銘來(lái)警示和激勵(lì)自己的成長(zhǎng)，并結(jié)合小組，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)分享自己的座右銘， 從然形成良好班風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生不斷前進(jìn)。、發(fā)揮“成長(zhǎng)日志本”的功效，結(jié)合《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，每周讓學(xué)生記錄自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和成長(zhǎng)歷程，從而提高學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)。、不斷灌輸“尊師愛(ài)?！崩砟睿訌?qiáng)對(duì)學(xué)生的做人教育，教育學(xué)生明白是非，知道好壞；在家尊重長(zhǎng)輩，在校尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進(jìn)步；、本學(xué)期將以日常常規(guī)管理為切入口，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，樹(shù)立良好的班級(jí)風(fēng)貌，把“優(yōu)秀班集體”的光榮稱號(hào)作為班級(jí)的奮斗目標(biāo)。三、教學(xué)目標(biāo):1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)輿論，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，抓課堂，抓晚自習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；、爭(zhēng)取在語(yǔ)、數(shù)、英、物四門主課結(jié)合初二課程改革，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自學(xué)能力，開(kāi)展美文（詩(shī)詞）欣賞、每日英語(yǔ)、每周名言、成長(zhǎng)日志等教學(xué)措施，結(jié)合周目標(biāo)，加強(qiáng)檢查和督促，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。、爭(zhēng)取期末班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)年級(jí)平均分。四、其他安排：本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，組織一次心理體驗(yàn)式活動(dòng)，召開(kāi)兩次主題班會(huì)。具體安排如下：【2—3月份】：、學(xué)生返校后的思想穩(wěn)定工作，學(xué)生假期總結(jié)，結(jié)合學(xué)校的要求，落實(shí)新學(xué)期計(jì)劃的，并計(jì)劃上墻（重視教育過(guò)程）；、班級(jí)日常規(guī)范的學(xué)習(xí)和落實(shí)養(yǎng)成，班級(jí)衛(wèi)生，內(nèi)務(wù)以及“小組合作”的人員微調(diào)，師生共同商討班級(jí)新學(xué)期計(jì)劃，并制定班級(jí)奮斗目標(biāo)——優(yōu)秀班集體；、班級(jí)教室、宿舍、辦公室文化環(huán)境建設(shè)，黑板上每天一個(gè)名言警句，課桌上標(biāo)明“座右銘”，以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。、全面開(kāi)展“我學(xué)弟子規(guī)，我進(jìn)步”系列教育活動(dòng)，并以此為抓手進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理和德育活動(dòng)。、“學(xué)雷鋒，學(xué)做人”教育主題班會(huì)，以小組為單位，組織學(xué)生學(xué)雷鋒做好事；6、利用“三八”婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬女性教育系列活動(dòng)，如板報(bào)、主題班會(huì)、師生座談會(huì)；、實(shí)行“班級(jí)值日我認(rèn)領(lǐng)”制度，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)和班級(jí)集體榮譽(yù)感；、全面開(kāi)展“小組合作”暨“小組爭(zhēng)第一”系列活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)，如學(xué)生體育活動(dòng)，籃球賽或足球賽；、組織入團(tuán)積極分子的推薦和民主評(píng)議；、召開(kāi)任課教師聯(lián)系會(huì)，傾聽(tīng)教師的心聲，加強(qiáng)師生的交流；、兩會(huì)安全教育會(huì)議。、成立班級(jí)民主監(jiān)督小組（3人），召開(kāi)一次民主會(huì)議，評(píng)議和總結(jié)班級(jí)狀況；4月份】：、動(dòng)員和組織學(xué)生參加“校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”；、班級(jí)班級(jí)入團(tuán)積極分子進(jìn)行公益性勞動(dòng)，進(jìn)行入團(tuán)積極分子的考核；、“小組合作”暨“小組爭(zhēng)第一”系列活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)，如學(xué)生體育活動(dòng)，籃球賽或乒乓球賽、五子棋比賽等；、結(jié)合學(xué)校內(nèi)務(wù)比賽，開(kāi)展“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)之一——提高內(nèi)務(wù)水平”活動(dòng)；、組織學(xué)生外出活動(dòng)；、期中復(fù)習(xí)、考試，優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)；、班級(jí)民主會(huì)議。5月份】：、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，發(fā)展團(tuán)員，組織團(tuán)員和入團(tuán)積極分子進(jìn)行公益性活動(dòng)；、五四主題團(tuán)日活動(dòng)——“唱響團(tuán)歌讓團(tuán)旗飄揚(yáng)”暨紅五月歌會(huì)、結(jié)合學(xué)校隊(duì)列比賽，開(kāi)展“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)之二——提高隊(duì)列水平”活動(dòng)；、利用板報(bào)展示半學(xué)期班級(jí)新面貌；、召開(kāi)“我學(xué)弟子規(guī)，我進(jìn)步”主題班會(huì)、開(kāi)展心理體驗(yàn)式活動(dòng)（心理輔導(dǎo)員付俊杰老師協(xié)組）；、班級(jí)民主會(huì)議。6月份】：、召開(kāi)“美文伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)、“小組合作”各項(xiàng)評(píng)比與展示，評(píng)選優(yōu)秀小組，優(yōu)秀組長(zhǎng)，優(yōu)秀組員等（班主任及課任老師擔(dān)任評(píng)委）；、班委述職報(bào)告；、期末復(fù)習(xí)考試；、期末各項(xiàng)評(píng)比；、暑假法制教育。學(xué)校統(tǒng)籌安排，配合學(xué)校完成未盡事宜。陳祥彬牛志忠20xx 年2月21日篇二：20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期八（2）班的教育教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排，結(jié)合年級(jí)組的工作目標(biāo)，將以“學(xué)會(huì)健康，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”和“讀強(qiáng)者之書(shū)，走強(qiáng)者之路”為指導(dǎo)思想，以“學(xué)會(huì)做人”為核心，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個(gè)較大的改變。二、班情分析：全班現(xiàn)有學(xué)生52人，其中男生25名，女生27名。我班是八年級(jí)七個(gè)平行班之一。經(jīng)過(guò)半年的努力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，檢測(cè)成績(jī)名列前茅。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差，思想比較復(fù)雜，是班級(jí)的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成教育。三、工作目標(biāo)：全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí)。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績(jī)。四、具體措施：（一）、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作作為班主任，首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時(shí)解除他們思想上的疙瘩，和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。進(jìn)入八年級(jí)下學(xué)期，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過(guò)分依賴?yán)蠋煹男睦?，盡快教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請(qǐng)一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說(shuō)法，并且把搜集來(lái)的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我發(fā)展。（二）、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育人們說(shuō)：“逢二必亂”，八年級(jí)下學(xué)期是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此，一開(kāi)始就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念，注意各方面的養(yǎng)成教育，防止兩極分化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。同時(shí)，制定《班級(jí)公約》和《班級(jí)獎(jiǎng)懲辦法》，完善管理制度，對(duì)每天班級(jí)各方面情況實(shí)行四方會(huì)診：值日班長(zhǎng)記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。、開(kāi)展各類主題班會(huì)和征文活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部真正成為班級(jí)管理的主力軍。、定期表彰班級(jí)的各類先進(jìn)，弘揚(yáng)班級(jí)正氣。每月民主評(píng)議出班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”、“公仆標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等。并用黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文等形式大力宣傳，使他們成為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。、營(yíng)造班級(jí)文化環(huán)境，做到文化育人。在教室的布置方面，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、和諧意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等。（三）、家校聯(lián)手，共育英才本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心，以教育小組老師和生活指導(dǎo)老師為主力，借助家長(zhǎng)的特殊力量，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。首先，班級(jí)各課老師要經(jīng)?；ネㄐ畔?，協(xié)調(diào)立場(chǎng)，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生，避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。其次，班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日一聯(lián)系的制度，以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū)，了解學(xué)生的生活情況，盡力為他們排優(yōu)艱難。同時(shí)，經(jīng)常性地同家長(zhǎng)聯(lián)系，相互交換意見(jiàn)，及時(shí)向家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)生的在校情況， 同心協(xié)力解決學(xué)生身上存在的問(wèn)題，教育好孩子。本學(xué)期班級(jí)將定期請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)為我班學(xué)生介紹自己的奮斗史、成功史。另外安排本班學(xué)生了解自己家族的發(fā)展史和奮斗目標(biāo)，用家長(zhǎng)的人生經(jīng)歷去教育和引導(dǎo)孩子。（四）、開(kāi)展多種形式的課外活動(dòng)為了讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，同時(shí)在緊張的學(xué)習(xí)之余有一塊自己自由活動(dòng)的空間，除積極參加學(xué)校組織和開(kāi)展的活動(dòng)外，班級(jí)將利用課余的時(shí)間定期開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信心，調(diào)節(jié)緊張的心理。（五）、采取有效措施，努力提高各級(jí)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。培優(yōu)工作要落到實(shí)處。八（2）班中等生比較多，只要引導(dǎo)得法，期末可望提高達(dá)優(yōu)率。為此，班級(jí)制定達(dá)優(yōu)計(jì)劃，明確王金萍、聶國(guó)鵬、王萬(wàn)暉等十人為一類生，劉林燕、張建寧等八人為第二梯隊(duì)，讓任課老師明確目標(biāo)，并積極實(shí)施。每月開(kāi)一次優(yōu)生會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，及時(shí)跟進(jìn)。敦促優(yōu)生買課外參考資料，擠出時(shí)間做坡度題，拓寬知識(shí)面，拓展思維能力。、補(bǔ)差工作要長(zhǎng)抓不懈。八（2）班后進(jìn)生較多，針對(duì)這一特點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，引導(dǎo)優(yōu)生自找補(bǔ)差對(duì)象，在班級(jí)形成“互幫互助、共同進(jìn)步”的良好氣氛。同時(shí)，將后進(jìn)生分組，要求各任課老師利用空余時(shí)間給他們補(bǔ)課，爭(zhēng)取后進(jìn)生成績(jī)有顯著提高。每?jī)芍荛_(kāi)一次后進(jìn)生會(huì)，給他們打氣，調(diào)查補(bǔ)課效果，并及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，匯報(bào)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步。通過(guò)狠抓常規(guī)、強(qiáng)化教學(xué)、培優(yōu)補(bǔ)差，提高教育教學(xué)效果，防止兩極分化。篇三：閩江師范高等專科學(xué)校20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃總概：大一上學(xué)期我班班級(jí)建設(shè)主要是以“穩(wěn)”為主，穩(wěn)中求進(jìn)、求新、求發(fā)展，這里的“穩(wěn)”主要是指班級(jí)各項(xiàng)工作的穩(wěn)定，以及班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)要穩(wěn)定，且不斷提高班級(jí)同學(xué)的凝聚力使之穩(wěn)定下來(lái)從而更好地促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展。在班委建設(shè)方面，以“團(tuán)結(jié)·務(wù)實(shí)·高效”為目標(biāo)；在班級(jí)宣傳方面，以“展行管風(fēng)采，鑄校風(fēng)輝煌”為目標(biāo)；在班級(jí)活動(dòng)方面，秉持著“豐富多彩·寓教于樂(lè)·團(tuán)結(jié)友愛(ài)”為準(zhǔn)則，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照學(xué)院的重要指示，認(rèn)真做好班級(jí)建設(shè)的工作，特作以下工作計(jì)劃：班委建設(shè)：1、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、紀(jì)檢委既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。、創(chuàng)建班級(jí)“智者團(tuán)”。班級(jí)智者團(tuán)的職責(zé)主要是：參與班級(jí)建設(shè)，為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。創(chuàng)建智者團(tuán)的目的，一來(lái)是為了鍛煉班級(jí)同學(xué)的能力，促進(jìn)智者團(tuán)成員自身的發(fā)展，有利于更好地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，同時(shí)有利于領(lǐng)導(dǎo)者更好地多出決策。再者，智者團(tuán)成員有可能成為下一屆班委的人選。智者團(tuán)成員的基本要求：關(guān)心班級(jí)事務(wù)、性格活潑開(kāi)朗、思維開(kāi)闊、有主見(jiàn)等。、設(shè)立班級(jí)“紀(jì)律檢查委員”。主要職責(zé)：參與班級(jí)決策；負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)的全體成員包括班委的行為和工作的執(zhí)行；定期向輔導(dǎo)員反應(yīng)班級(jí)的情況。班級(jí)紀(jì)檢委的基本要求：為人公正廉明，深受同學(xué)、老師的信任等。班委建設(shè)的目標(biāo)：“團(tuán)結(jié)·務(wù)實(shí)·高效”、特別重視班級(jí)考勤工作，囑咐學(xué)習(xí)委員無(wú)論是班級(jí)活動(dòng)還是上課期間或晚自習(xí)都必需注意考勤，沒(méi)到的在第一時(shí)間內(nèi)通知輔導(dǎo)員或打電話。、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度實(shí)行“三位一體”共同決策，對(duì)權(quán)力進(jìn)行分散制約，避免什么事都由班長(zhǎng)說(shuō)了算。班級(jí)的每項(xiàng)收支都必須由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、紀(jì)檢委三位都簽章才能生效。另外，班級(jí)的重大事項(xiàng)的決策也是如此。班級(jí)的每項(xiàng)支出都必須開(kāi)發(fā)票并由生活委員記錄在冊(cè)，否則無(wú)效！班委建設(shè)原則：“重視人、尊重人、發(fā)展人”班級(jí)宣傳：1、在已建立班級(jí)QQ群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地融入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。有可能的話還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示行管班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。、開(kāi)學(xué)初對(duì)班級(jí)進(jìn)行重新布置。目的是為了更好地宣傳班級(jí)