教科版五年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃

““健康生活”單元，基于現(xiàn)代健康新理念，立足于保護(hù)學(xué)生的身心健康，在四年級人體呼吸與消化系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識運(yùn)動、血液循環(huán)及神經(jīng)系統(tǒng)。通過觀察、體驗(yàn)、調(diào)查、建模等活動了解相關(guān)器官的結(jié)構(gòu)功能，理解各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同維持人的正常生命活動以及保護(hù)身體健康的意義，并由身體健康延伸到心理健康。單元內(nèi)容始于對自己身體狀況的檢測與評估，終于給自己制訂健康生活計劃。整個單元的學(xué)習(xí)是引導(dǎo)學(xué)生不斷建構(gòu)的過程，其目的是讓學(xué)生建立科學(xué)學(xué)習(xí)與實(shí)際生活的聯(lián)系牢固樹立保護(hù)自己身心健康的意識，使其養(yǎng)成有利于身心健康的良好生活習(xí)慣。本冊內(nèi)容覆蓋物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)及技術(shù)與工程四個領(lǐng)域,均指向聯(lián)系與變化。為了強(qiáng)化科學(xué)與生活的聯(lián)系，四個單元均是從生活中的問題或自然現(xiàn)象開展研究，最終解決或解釋生活中的問題及現(xiàn)象，呈現(xiàn)事物結(jié)構(gòu)與功能、內(nèi)部與外部、局部與整體之間的相互聯(lián)系、協(xié)調(diào)統(tǒng)一，揭示事物是不斷變化的，事物的變化都是有規(guī)律的科學(xué)觀念。三、教學(xué)目標(biāo)1.(1)科學(xué)概念目標(biāo).有的光直接來自發(fā)光的物體，有的光來自反射光的物體。能發(fā)光的物體叫作光源。光在空氣中沿直線傳播。當(dāng)行進(jìn)中的光遇到物體時會發(fā)生反射或折射,會改變光的傳播方向，會形成陰影。.太陽光包含不同顏色的光。.光的反射原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，汽車反光鏡、潛望鏡等都是對光反射原理的運(yùn)用。(2)科學(xué)探究目標(biāo).能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光的傳播方式。.會觀察光的折射現(xiàn)象。.能利用鏡面反射實(shí)驗(yàn)，推測反射光規(guī)律，并預(yù)測反射光位置。.會做棱鏡分光實(shí)驗(yàn)，能推測彩虹的顏色序列并制作彩色輪。.能自制潛望鏡并進(jìn)行觀察。.形成對光研究的興趣。.認(rèn)識到認(rèn)真觀察、實(shí)驗(yàn)和實(shí)事求是地記錄觀察數(shù)據(jù)的重要性。.在實(shí)驗(yàn)觀察中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、實(shí)事求是的態(tài)度。（4）科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo).意識到光與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。2.《地球表面運(yùn)動》單元教學(xué)目標(biāo).地球內(nèi)部運(yùn)動和外力作用是形成和重塑地球表面多種地形地貌的因。.地球表面的地形地貌在不斷地發(fā)生變化，有的變化是在緩慢的過程中進(jìn)行的，如風(fēng)、水等自然作用對地形的改變；有的卻是一個比較迅猛的瞬間，如地震和火山噴發(fā)對地球表面的改變。.地球上的水在陸地、海洋及大氣之間不間斷地循環(huán)。.地球表面是崎嶇不平的，有平原、高原、山地、丘陵、盆地等多種多樣的地形。.球內(nèi)部有地殼、地幔和地核三個圈層。.地殼主要由巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類巖石構(gòu)成。.地殼運(yùn)動是地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象形成的原因。.地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害會對人類產(chǎn)生一定的影響，抗震防災(zāi)是有方法可循的。.人類的活動也會改變地表形態(tài)，有些活動對地球有積極的影響，有些則是消極影響。.能通過觀察世界地形圖，描述地球表面的整體樣貌.能描述典型地形地貌特點(diǎn)，并對其形成原因做出猜測。.會做地震、火山噴發(fā)、風(fēng)蝕巖石、降雨侵蝕土地以及植被對侵蝕的影響等模擬實(shí)會通過觀察圖片和閱讀資料來搜集信息，作為科學(xué)解釋的證據(jù)。.能基于搜集到的證據(jù)，運(yùn)用科學(xué)思維，進(jìn)行科學(xué)解釋并展開科學(xué)論證最終形成科學(xué)結(jié)論。.能反思學(xué)習(xí)過程，不斷調(diào)整、完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)，感知自己的進(jìn)步與成長。.會用科學(xué)記錄單的方式表達(dá)想法，作為學(xué)習(xí)反思、形成科學(xué)解釋的重要依據(jù)。.具有不斷探索地球表面形態(tài)變化原因真諦的興趣與愿望。..具有不斷探索地球表面形態(tài)變化原因真諦的興趣與愿望。.敢于提出猜想，并嘗試通過實(shí)證的方式證明猜想的正誤。.具有尊重證據(jù)、樂于與同學(xué)基于證據(jù)展開科學(xué)論證的品質(zhì)。.愿意交流與反思，感受集體智慧的優(yōu)勢。3.《計量時間》單元教學(xué)目標(biāo).燃香、水流在一定情況下勻速變化，單擺具有等時性。這些具有周期性運(yùn)動特點(diǎn)的事物可以用來計時。.計時工具準(zhǔn)確性的提高主要依靠設(shè)計、材料等的改進(jìn)。.能觀察和記錄燃香長度變化的信息。.能辨別和控制實(shí)驗(yàn)中的可變因素。.能預(yù)測和測試怎樣改變一個可變因素從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。.能解釋結(jié)果并能總結(jié)可變因素是如何改變、影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的。.會用圖表等記錄、整理、交流信息.會設(shè)計、制作和改進(jìn)“水鐘”“擺鐘”等簡易計時器.能通過閱讀和研究科學(xué)資料來獲取更多的信息。.發(fā)展探究時間以及計時工具的興趣.意識到重復(fù)實(shí)驗(yàn)證實(shí)結(jié)果的重要性。.欣賞前人在測量時間和解釋自然現(xiàn)象方面所做的貢獻(xiàn)。.初步體驗(yàn)到科學(xué)技術(shù)與人們生活的密切關(guān)系。（4）科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo).體會社會的需求是計時工具發(fā)展的動力。.體會計時技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用影響著社會發(fā)展。.意識到人們一直在尋求精確的計時方法。隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，人們制作的計時工具越來越精確。.人體是一個統(tǒng)一整體，身體各部分分工合作，共同維持生命活動。.骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成了人體的運(yùn)動系統(tǒng)，它們相互配合，共同完成身體的各種運(yùn)動。.心臟、血管、血液組成了人體的血液循環(huán)系統(tǒng)，它們相互配合，共同承擔(dān)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸。.腦、脊髓、神經(jīng)組成了人體的神經(jīng)系統(tǒng)，它們相互配合，指揮人體對環(huán)境刺激做出相應(yīng)的反應(yīng)。.腦是神經(jīng)中樞，管理人體絕大部分的生命活動。大腦可以幫助我們控制情緒。.健康包括身體健康和心理健康等。.身體的一個系統(tǒng)或器官出現(xiàn)問題，會影響整個身體的健康狀況。.充足的睡眠、堅持體育鍛煉、保持愉悅的心情等良好的生活習(xí)慣有益于身體健康噪聲、霧霾、污水等不良環(huán)境對人體健康有害。良好的生存環(huán)境有于健康。.能運(yùn)用分析、比較的方法，利用有關(guān)數(shù)據(jù)對自己的健康狀況做出客觀的評估。.能根據(jù)需要，通過查閱資料、收集有效信息獲得問題的答案。.能基于人體結(jié)構(gòu)與功能的學(xué)習(xí)，用制作模型的方式表達(dá)自己的研究結(jié)果。.能運(yùn)用模擬實(shí)驗(yàn)研究人體運(yùn)動系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)內(nèi)各器官互配合的工作機(jī)制能基于人體是一個統(tǒng)一整體，從系統(tǒng)和聯(lián)系的角度分析保護(hù)腦及身體各器官、系統(tǒng)的重要性，并提出保護(hù)身體的有效策略。.能基于人體各系統(tǒng)、器官的特點(diǎn)及自己身體健康實(shí)際制訂科學(xué)合理的身體健康行動計劃。.對人體能協(xié)調(diào)有序地完成各種工作具有持續(xù)的研究興趣。.能夠以科學(xué)數(shù)據(jù)為依據(jù)，對自己體質(zhì)健康狀況做出真實(shí)而客觀的斷。.能真實(shí)描述自己的生活習(xí)慣，并樂于用所學(xué)的知識改變自己的不健康的生活習(xí)慣和行為方式。.愿意與同學(xué)分享資料，在合作中構(gòu)建新知。周次教學(xué)內(nèi)容周次教學(xué)內(nèi)容課時1開學(xué)第一課一1.有關(guān)光的思考1129.5-9.11一3.光的傳播會遇到阻礙嗎113一4.光的傳播方向會發(fā)生改變嗎1149.19-9.25一6.光的反射現(xiàn)象1159.26-10.2復(fù)習(xí)第一單元（測試+評講）26二1.地球的表面1國慶節(jié)放7補(bǔ)27二2.地球的結(jié)構(gòu)二3.地震的成因及作用118二4.火山噴發(fā)的成因及作用二5.風(fēng)的作用119二6.水的作用二7.總結(jié)我們的認(rèn)識11復(fù)習(xí)第二單元（期中測試+評講）2三1.時間在流逝三2.用水計量時間11三3.我們的水鐘三4.機(jī)械擺鐘1111.21-11.27三5.擺的快慢2三6.制作擺鐘三7.計量時間和我們的生活11復(fù)習(xí)第三單元（測試+評講）2四1.我們的身體四2.身體的運(yùn)動11四3.心臟和血液四4.身體的“總指揮”11四5.身體的“聯(lián)絡(luò)員四6.學(xué)會管理和控制自己11元旦放假四7.制訂健康生活計劃復(fù)習(xí)第四單元11第四測試+評講，總復(fù)習(xí)2總復(fù)習(xí)+期末測試2五年級—班科學(xué)科教學(xué)內(nèi)容周進(jìn)度表（2022）注：以上教學(xué)安排僅為參考，實(shí)施中根據(jù)具體情況作適當(dāng)調(diào)整。一、科學(xué)概念填空題一、科學(xué)概念填空題。（每空1分，共5分）周日，鵬鵬和小城約好一起去科技館。鵬鵬一大早起床后開始運(yùn)動。1.、關(guān)節(jié)和肌肉組成了人體的運(yùn)動系統(tǒng)。2.運(yùn)動后，鵬鵬邊看電視邊吃早餐?？破疹l道正在介紹地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)，地球從表面到地心可以分為、地幔、地核三個圈層。3.電視上面掛著一個機(jī)械擺鐘，它是根據(jù)鐘擺的原理制成的。4.客廳有點(diǎn)暗，鵬鵬打開了燈。通常我們把那些自身能發(fā)光的物體叫5.一束陽光斜射入客廳的魚缸中，鵬鵬發(fā)現(xiàn)光的路線發(fā)生了變化，這種變化叫光的現(xiàn)象。二、判斷題。（每小題2分，共10分）6.小城帶來了一個單擺和鵬鵬一起做實(shí)驗(yàn)。他們讓擺自由擺動60秒，正常情況下，他們會發(fā)現(xiàn)單擺前10秒擺動次數(shù)比最后10秒擺動次數(shù)要多。()7.鵬鵬和小城討論用擺來計時，他們認(rèn)為也可以用擺為蘇炳添在奧運(yùn)會上百米賽跑計時。()8.在科普頻道，鵬鵬和小城看到了深圳地形圖。他們發(fā)現(xiàn)深圳東部大部分是丘陵，西部大部分是平原，所以深圳的地形是西低東高。()9.地震是地球外部力量改變地形地貌的一種表現(xiàn)。()10.周末，鵬鵬經(jīng)常去戶外運(yùn)動、去圖書館看書，這是健康的生活方式。()三、單項(xiàng)選擇題。（每小題2.5分，共55分）11.了解古人如何利用流水來計時后，鵬鵬和小城一起制作了簡易水鐘。他們發(fā)現(xiàn)水鐘的滴水速度與（）砂。—A.水位的高低B.液體的顏色C.滴孔的直徑教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷（時間：50分鐘滿分：100分）13.鵬鵬和小城分別做了滴漏實(shí)驗(yàn)，記錄的測試數(shù)據(jù)如下表所示:滴100亳升水用時滴漏裝置13.鵬鵬和小城分別做了滴漏實(shí)驗(yàn)，記錄的測試數(shù)據(jù)如下表所示:滴100亳升水用時滴漏裝置鵬鵬的小城的12做.好的簡易水鐘如圖所示，他們將時間刻度標(biāo)記在下面的瓶子上，發(fā)現(xiàn)刻度是（）的。A.上疏下密B.上密下疏C.均勻滴50亳升水用時17秒34秒滴150亳升水用時根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)鵬鵬和小城的滴漏裝置滴水速度變化情況是（）。A保持不變B.越來越快C.越來越慢14.在無風(fēng)的條件下，鵬鵬在透明玻璃瓶中放入標(biāo)有刻度的香，香上每個刻度間隔1厘米。點(diǎn)燃香，用秒表從0刻度開始計時，連續(xù)記錄香燃燒到每一刻度所用的時間。小城用激光筆照射玻璃瓶（如圖）。以下說法銷謾的是（）。A.香燃燒相同長度所用的時間大致相等B.香燃燒相同長度所用的時間相差很多C.在香產(chǎn)生的煙霧充滿玻璃瓶的過程中，可以越來越清晰|1地看到激光穿過玻璃瓶的路徑i右k中午，下起了大雨。鵬鵬和小城討論起2021年7月河南省遭遇的連續(xù)極端強(qiáng)降雨天氣，該降雨造成了山體滑坡、道路塌方等地質(zhì)災(zāi)害，對人們生活造成很大的影響。15.他們通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M降雨給土地帶來的變化，并在小山丘（褐色的土壤）的頂部撒上一些小米（如圖）。撒小米是為了（口oA.黃土高原千溝萬壑B.敦煌的雅丹地貌C.長白山天池17.他們分析黃河第一灣一一乾坤灣（如圖）的形成原因，最合理的是（）。A.凸岸主要受到河水的侵蝕作用，凹岸主要受到河水的沉積作用推測34秒68秒推測34秒68秒37秒88秒推測51秒102秒61秒149秒18.鵬鵬要研究“有無植被覆蓋對土地侵蝕程度的影響”，他應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組是B.照統(tǒng)子18.鵬鵬要研究“有無植被覆蓋對土地侵蝕程度的影響”，他應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組是B.照統(tǒng)子魚缸里一條魚看上去像兩條B.凸岸主要受到河水的沉積作用，凹岸主要受到河水的侵蝕作用C.地形和河流的作用無關(guān)C.鉛筆在水中“折斷"A.后視鏡B.平面鏡C.三棱鏡20.下列實(shí)驗(yàn)中，激光筆位置不同，發(fā)出的光傳播路線下冬發(fā)生折射現(xiàn)象的是22.彩虹是怎樣形成的呢？鵬鵬效仿牛頓做過的實(shí)驗(yàn)，把一束（）通過三棱鏡照到白屏上，光會分散成七種顏色的光。23小.城發(fā)現(xiàn)，路上騎電動車的人都佩戴頭盔。因?yàn)橐坏T電動車發(fā)生交通事故,頭盔可以保護(hù)頭部，減輕對大腦的傷害。關(guān)于大腦，以下說法銷謾的是)oA.A.腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干等部分B.腦是柔軟而又脆弱的，受到顱骨的保護(hù)。我們平時在生活中，要注意不要讓腦受到猛烈撞擊C.人大腦的表面形狀類似于雞蛋殼，是十分平坦的24.為了了解人體是如何運(yùn)動的，鵬鵬和小城用兩根筷子，一個軟膠套和兩根橡皮筋制作如圖所示的模型。軟膠套模擬的是（）。A.骨骼，它支撐身體和保護(hù)內(nèi)臟甘＞/B.關(guān)節(jié)，它是骨與骨之間的活動連接楞￡弋點(diǎn)=嬴C.肌肉，它是骨與骨之間的一種連接’'匕25.鵬鵬經(jīng)常鍛煉身體，小城幾乎不運(yùn)動。他們用同樣的速度踩單車騎行了1公里后，恢復(fù)正常心跳所需的時間（）。A.鵬鵬較短B.小城較短C.一樣多26.鵬鵬做了一個模擬心臟工作的裝置。他將塑料管一端和吸耳球相連，另一端放在水槽里。反復(fù)擠壓和松開吸耳球（如圖）。實(shí)驗(yàn)中擠壓吸耳球的動作是模擬（）。q或C.心臟的休息機(jī)?一27.進(jìn)入科技館過安檢的時候，小城不小心將別人的瓷瓶碰落在地上打碎了。對方很氣憤地辱罵小城。下列做法銷謠的是（）。A.對方先罵人是不對的，應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)，反罵回去B.深呼吸讓自己冷靜下來，可能這個瓷瓶對他很重要，原諒他的過激反應(yīng)C.向?qū)Ψ秸\懇地道歉，并提出賠償方案。等對方冷靜后，和對方溝通白己的感受28.鵬鵬親眼目睹了這一幕，他先替小城感到緊張，然后伸手安撫了他，并和小城一同向?qū)Ψ降狼?。這些感受和動作指令都是大腦通過（）傳遞的。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.運(yùn)動系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)29.通過以上事例，鵬鵬明白了oA.情緒是一種沒有確定規(guī)律，永遠(yuǎn)在改變的東西，我們無法控制它B.良好的人際關(guān)系和我們的情緒沒什么關(guān)系，對我們的身心健康沒有影響C.有效管理情緒，可以避免不必要的沖突30.鵬鵬和小城來到一個沒有窗戶的“暗室"。他們走進(jìn)去，把門關(guān)上。房間里完全黑暗，沒有光能進(jìn)入這個房間。下面現(xiàn)象最合理的是（）。A.無論他們在這個房間待多長時間都看不到彼此B.在這個房間待了一段時間，眼睛適應(yīng)黑暗之后他們可以看見彼此C.在這個房間待了一段時間，眼睛適應(yīng)黑暗之后，他們可以看到彼此的影子31.在科技館他們看到一個坦克模型（如圖上面有潛望鏡。潛望鏡是利用了(▲);他們想做一個簡易的“潛望鏡”，至少需要(▲)平面鏡。正確答案是。32.下列現(xiàn)象利用的原理和潛望鏡所用原理不回的是32.下列現(xiàn)象利用的原理和潛望鏡所用原理不回的是0A.科技館小劇場上演的皮影戲B.人類在月球上安裝光學(xué)反射器用于測量地月距離C.鵬鵬在水洼中到自己的倒影四、探究實(shí)踐題。（除標(biāo)記外，每空2分，共30分）鵬鵬和小城在科技館了解到擺鐘的出現(xiàn)大大提高了計時工具的精確度，于是回家后分別制作了一個簡單的擺鐘來研究擺鐘的運(yùn)動特點(diǎn)。如圖所示。他們發(fā)現(xiàn)兩個擺的快慢并不相同，于是設(shè)計了實(shí)驗(yàn)來探究“擺的快慢與哪些因素有關(guān)”。他們又制作了以下5個不同的擺，實(shí)驗(yàn)裝置及記錄如下。A.光的折射現(xiàn)象；1面B.光的折射現(xiàn)象；2面C.光的反射現(xiàn)象；2面20秒內(nèi)不同擺的擺動次數(shù)33.鵬鵬通過分析1號、4號和5號擺的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)。3個擺的快慢基本一樣，說34.鵬鵬選擇1號、2號和3