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Unit4MyhomePartBLet’stalk&Ask,answerandwriteAguessinggame—“Whereismypen?”—Whereismypen?—Isitinthedesk?—No,itisn’t.—Isitin/on/underthe…?Guess,please.Let’schant.Where,where,where'smypen?Isitinthedesk?Isitinthedesk?No,itisn’t.No,itisn’t.Isitonthedesk?Isitonthedesk?No,itisn’t.No,itisn’t.It'sunderthedesk.Lead-in.A:Where’stheball?B:_________________.It’snearthechairIt’sonthechairIt’sunderthechairA:Amycan’tfindhercat.Let’shelpher!Issheinthekitchen?Guess!B:Yes,sheis./No,sheisn’t.Openthedoor.Let'shavealook!Thecatisnearthetable.Weeatbesidethetable.Thedeskisforstudyingandworking.tabledesk—Lookatthetable.What’sonthetable?—It’saphone.—Now,Amycan’tfindhercrayons.Let’shelpher!Aretheyinthekitchen?—No,theyaren’t.Theyareinthestudy.—Aretheyonthedesk?—No,theyaren’t.Theyarenearthedesk.—Arethey…?—No,theyaren’t.Lookandpredict.—Whoarethey?—Johnandhismother.—What’sinJohn’shandinPicture1?—Keys.—Whataretheytalkingabout?—Theyaretalkingaboutthekeys.Theycan’tfindthekeys.Watchthevideoandanswerthequestions.①Arethekeysonthetable?②Aretheynearthephone?③Wherearethekeys?Underlinetheanswersinthebook.Let’swatchWatchthevideoagainandchecktheanswers.①Arethekeysonthetable?No,theyaren’t.②Aretheynearthephone?③Wherearethekeys?No,theyaren’t.They’reinthedoor.—Wherearethekeys?—They’reinthedoor.Readandact.(1)Readaftertherecordingandpayattentiontothepronunciationandtheintonation.(2)Practicethedialogueingroups.(3)Actoutthedialogue.ReadingroupskbpgpAsk,answerandwriteAletter“p”inthecircleonthedesk.Itmeans“Thepensareonthedesk.”PleasereadwhatSarahandWuBinbinsay.Wherearethepens?Aretheyunderthedesk?No,theyaren’t.Aretheyonthedesk?Yes,theyare.Ask,answerandwriteReadingroupsReadthedialogueofSarahandWuBinbin.Playthegameinpairsaccordingtothedialogue.Showthedialogues.kbpgpkbgAguessinggame—“Whatisit?/Whatarethey?”Lookatthispicture.Thisisastudy.Whatcanyouseeinthestudy?Now,Iwillsayathing.Pleaseguesswhatitisorwhattheyare.Listencarefully.—Theyarenearthephone.Whatarethey?—______________.—No,theyaren’t.—______________.TheyarekeysTheyarebooks—Theyare…t
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