2023學(xué)年度班主任工作計劃

2024學(xué)年度班主任工作計劃

2024學(xué)年度班主任工作方案1

新的學(xué)期，新的開頭。作為高二同學(xué)的班主任老師，面對同學(xué)們的升學(xué)和前程，我感到肩上的擔(dān)子很重。由于班主任是在學(xué)校全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、勞動、健康、生活等工作的老師，是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個班級的好壞主要是看班主任工作的態(tài)度及力量。我想在新的一學(xué)期里肯定要信念百倍地搞好班級工作，把我們的班建成一個團結(jié)、友愛、和諧、進(jìn)步的優(yōu)秀班級。為此我仔細(xì)思索，依據(jù)同學(xué)的心理特點和工作需要，我對自己新學(xué)期的工作有一個較清楚的思路。

一、要先了解同學(xué)，熟識同學(xué)。

班主任只有深化、全面地了解同學(xué)，才能真正熟悉同學(xué)，把握同學(xué)的品質(zhì)和特點，才能制定切實可行的班主任工作方案，提高班主任工作的針對性、預(yù)見性，順當(dāng)?shù)亟?yōu)良的班集體。為此，首先，我仔細(xì)地、認(rèn)真地閱讀了記載全班同學(xué)狀況的書面材料，這樣訓(xùn)練才會得心應(yīng)手;其次，我還想在這學(xué)期里多跟同學(xué)溝通、溝通，努力做到跟全班同學(xué)溝通，這樣有利于深化了解同學(xué);最終，爭取盡量多的機會跟家長聯(lián)系、談話，這樣有助于全面地了解同學(xué)。假如這三部曲能順當(dāng)完成的話，我的班主任工作將會進(jìn)步一大步。

二、做到小事找班干部，大事找班主任。

班級管理首先是要選好班干部，然后在班主任的掌握下逐步放手讓他們開展工作。班主任首先要明確班級有何有關(guān)事項，把開學(xué)初要做的工作和班干部爭論，明確班級工作的任務(wù)，主要是衛(wèi)生、出勤、作業(yè)和紀(jì)律這四大塊內(nèi)容。再將這些事項劃分為若干條，由班干部分頭負(fù)責(zé)，指導(dǎo)班干部把分管的工作細(xì)化，明確責(zé)任，分工到人，班級“人人有事做，事事有人做”，并且配上一套獎罰措施。力求使全班同學(xué)盡心盡力，也使班干部在工作時“有法可依”。這樣班主任基本上退出班級的詳細(xì)日常事物，同時也能培育同學(xué)的管理力量，調(diào)動同學(xué)的樂觀性。同學(xué)由被管理者轉(zhuǎn)為相互管理者。使同學(xué)自我意識和自我約束、自我服務(wù)力量得到加強。當(dāng)然，這種管理一開頭是比較累的。開學(xué)一段時間，要全天跟蹤班級。然后讓班干部在自己的跟蹤下工作，工作之前要匯報、爭論，引導(dǎo)他們較全面科學(xué)地工作。雖然剛開頭班主任工作很辛苦，但同學(xué)在養(yǎng)成了習(xí)慣和形成了力量之后，班主任工作自然就得心應(yīng)手了。

三、建立良好的班風(fēng)，加強培育同學(xué)集體榮譽感，增加班級分散力。

班主任從一開頭就要觀看全班同學(xué)，發(fā)覺問題就要向樂觀方面去引導(dǎo)，來壓住邪氣，樹立正氣，讓同學(xué)們明辨是非。我認(rèn)為只有班風(fēng)好，才會學(xué)風(fēng)好，才會成果好。對于增加同學(xué)的團隊意識和集體榮譽感，應(yīng)當(dāng)以傳統(tǒng)美德訓(xùn)練、優(yōu)秀文化訓(xùn)練、現(xiàn)代文明訓(xùn)練為重點，增加同學(xué)的道德意識和審美意識，讓同學(xué)擁有健全的人格和較強的自我掌握力，同時培育他們能夠關(guān)懷體諒他人的品行，使他們富有責(zé)任心。詳細(xì)做法上，我想班會是一項最為重要的內(nèi)容，一個學(xué)期通過幾次有預(yù)備的主題班會，有效地開展，能更好地實現(xiàn)班級的目標(biāo)，加強班級的分散力。為此，我方案在學(xué)期開頭都要和班委們方案開展各種內(nèi)容廣泛、形式多樣的主題班會，重點是提高同學(xué)的思想修養(yǎng)，培育他們良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛好，目的是強化同學(xué)的自主學(xué)習(xí)、自主參加班級，促進(jìn)同學(xué)之間的理解和相互協(xié)調(diào)，增進(jìn)彼此友情，進(jìn)而升華為集體感情。我想今后應(yīng)多搞些集體活動。例如在班級內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課外活動和勞動等方面進(jìn)行評比，在小范圍內(nèi)培育同學(xué)的榮譽感和分散力，另外還可以聯(lián)合其它班級搞些活動，如籃球競賽，足球競賽等，從而激發(fā)同學(xué)的集體榮譽感，增加班級分散力。

四、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

對于高中的同學(xué)來說，成果對于他們還是最重要的，成果的好壞凹凸，都會影響到同學(xué)心情的起伏。所以首先我想訓(xùn)練他們有刻苦學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)，比如早讀和晚讀早到，學(xué)會整理筆記，不會的或者聽不懂的留意整理到筆記本上，便于復(fù)習(xí)。學(xué)會掌握自己、管理自己，鼓舞他們努力和其他同學(xué)競爭。時間一長，同學(xué)就會主動的去加強學(xué)習(xí)。另外加強學(xué)法指導(dǎo)，不斷提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)成果。充分利用黑板報介紹學(xué)習(xí)方法，召開一次學(xué)法閱歷溝通會。其實同學(xué)的智商都差不了多少，成果的好壞主要取決于同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，假如同學(xué)自己情愿學(xué)了，那么一切都不成問題。對于這部分同學(xué)，一方面，勤與家長溝通，請家長關(guān)心做工作，同時請課任老師關(guān)心觀看、了解，在班級內(nèi)部，找班干部以及跟他們要好的同學(xué)激勵他們，這樣在心理上就過了一道關(guān);另一方面，要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛好，找到他們愛好點，并且盡量將此與各學(xué)科聯(lián)系，使其對學(xué)習(xí)感愛好，從而能夠主動地去學(xué)習(xí)，將成果提高。

五、搞好自身的訓(xùn)練教學(xué)工作。

由于作為班主任同時也是一位任課老師，假如由于班主任工作占去了大量的時間，而影響了你的備課與上課，那么你在同學(xué)心中的形象會大打折扣。所以當(dāng)你用你的教學(xué)水平制服同學(xué)時，同學(xué)就會佩服你，就會更加的協(xié)作你的班級管理工作。

總之，高中班主任的工作是很重要的，由于就人的一生來說，高中階段是人的世界觀、人生觀、價值觀初步形成的時候，而高中班主任是對這階段最有影響的。我想班主任假如能夠多思索、多學(xué)習(xí)、多反思和多總結(jié)，那么肯定能找出自己的工作方法來，也肯定能把高中班主任工作做好。

2024學(xué)年度班主任工作方案2

一、加強班風(fēng)建設(shè)

1、狠抓同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練

利用班會、晨會時間仔細(xì)學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，并且要求同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中能夠根據(jù)要求去做。

規(guī)范同學(xué)聽課習(xí)慣，指導(dǎo)同學(xué)高效率聽課，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

培育同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使同學(xué)做到進(jìn)校門即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己學(xué)習(xí)，班級設(shè)立圖書角，不斷充實對同學(xué)有益的書籍報刊，滿意同學(xué)的`閱讀要求，并使同學(xué)養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。

加強課間紀(jì)律，使同學(xué)根據(jù)學(xué)校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求同學(xué)“說文明話，行文明事，做文明人”，待人接物有禮貌。

仔細(xì)組織同學(xué)上好眼操、間操。并樂觀參與學(xué)校組織的各種競賽，并以此為契機培育同學(xué)的集體榮譽感和團結(jié)互助精神。

規(guī)范同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣，訓(xùn)練同學(xué)愛惜學(xué)校公共設(shè)施并為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出自己的努力，訓(xùn)練同學(xué)“以校為家”，共同維護校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。對老師衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃徹底潔凈，爭奪每月的流淌紅旗。

2、班級工作方案

依據(jù)學(xué)校德育工作方案支配，引導(dǎo)同學(xué)開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返掠?xùn)練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng)。組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

3、營造向上氛圍

依據(jù)初一班級同學(xué)的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“芳草文學(xué)社”“特長展現(xiàn)”等具有文化內(nèi)容。

(3)讓同學(xué)參加班級管理工作，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

4、班干部培育工作方案

班委干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔，同時要細(xì)心培育。

第一，關(guān)心班委干部樹立威信。

其次，鼓舞班委干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法。

第三，嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。

第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

二、針對特別同學(xué)，開展特別訓(xùn)練

1、期初排出學(xué)困生名單，建立特別同學(xué)檔案。

2、通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學(xué)開展訓(xùn)練。

通過觀看、與同學(xué)談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特別同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學(xué)有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特殊要充分調(diào)動家長的樂觀性，定期與不定期家訪相結(jié)合，與家長勤溝通，共同對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

2024學(xué)年度班主任工作方案3

一、活動背景

水是人類賴以生存和進(jìn)展的重要資源之一，是不行缺少、不行代替的特別資源，假如我們不珍惜珍貴的水資源，那么地球上最終的一滴水很有可能就是我們的眼淚!我國的水資源短缺，由來以久。從歷史上來看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不勻稱，長江以北水系流域面積占國土面積的63.5%，水資源卻占全國的19%。隨著我國社會和經(jīng)濟的進(jìn)展，水的缺口也越來越大。目前我國農(nóng)業(yè)澆灌每年平均缺水300多億立方米，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴(yán)峻的城市有110多個。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道疼惜，而鋪張揮霍。

二、活動目的

1、我們利用暑假時間進(jìn)行一次關(guān)于農(nóng)村水資源觀和節(jié)水意識的社會調(diào)查，熬煉自己參加社會實踐的力量。

2、了解城南街道用水的種種真實狀況，并深化分析消失水資源危機的緣由，提出相應(yīng)的應(yīng)對措施。

三、調(diào)查組成員

暑假社會實踐活動小組成員

四、用水狀況調(diào)查

1、公家水，白用白不用

我們調(diào)查組成員走進(jìn)街道衛(wèi)生院宿舍區(qū)的時候，一位女醫(yī)生正在洗衣服。一個臉盆用來泡衣服，一個臉盆用來搓衣服。正在起勁地搓衣服，而泡衣服的那個臉盆上的水龍頭卻開著，水溢出了盆外。離開三分鐘，水還在淌著，(調(diào)查得知：公家的水，不要錢，管他呢)。調(diào)查組成員走到跟前，將水龍頭關(guān)上。

2、自家井水，不要錢

一個成員來到鄰居家，鄰家的王阿姨正在搞家庭衛(wèi)生，只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把，自己卻跑到屋里抹家具去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少鋪張掉了兩桶水，可以供應(yīng)一個班40名同學(xué)全天飲用。在這10分鐘時間里，有王阿姨出出進(jìn)進(jìn)，但卻沒有上前把水龍頭關(guān)掉。(調(diào)查得知：自家井里里抽上來的水，不要錢，你管得著)

3、落后的洗車方法

調(diào)查組在街上一個清洗洗汽車的門頭在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對著汽車，前后左右、上上下下猛烈地噴水，洗去表面的灰塵和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十來分鐘完成任務(wù)。洗一輛車消耗的水，相當(dāng)于一個人一天的生活用水量。這種落后的洗車方法，有三大弊端：使用的是清潔的自來水;水不重復(fù)利用，大量地消耗著珍貴的水資源;含有機油的污水直接排放掉，污染河水源環(huán)境。

4、滴水成河

一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定，“滴水”在里可以集到3。6公斤水;1個水月里可集到2。6噸水。這些水量，足可以供應(yīng)予一個人的生活所需?？梢?，一點一滴的鋪張都是不應(yīng)當(dāng)有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節(jié)省用水要從點滴做起。

5、水價偏低，用得起

我縣的的水價(每立方米水)，價格偏低。依據(jù)我們上網(wǎng)查詢，我縣的到戶綜合水價在基本水價基礎(chǔ)上價外加收水資源費和污水處理費，價格為：居民生活用水綜合水價為2.54元/方，非居民生活用水綜合水價為2.88元/方。同國外水價比，都有明顯地偏低。香港地區(qū)20元，東京22。8元。我們這里的水價真的是低得沒法再低了!所以人們都感覺用水廉價，存在隨便用水現(xiàn)象。

五、活動建議

1、要有惜水意識

長期以來，人們普遍認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”，不知道疼惜，有的甚至將水白白鋪張。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不勻稱，而且年際差別很大，年內(nèi)也變化莫測，再加上污染，使水資源緊缺，自來水更加來之不易。疼惜水是節(jié)水的基礎(chǔ)，只有意識到“節(jié)省水光榮，鋪張水可恥”，才能時時到處留意節(jié)水。

2、養(yǎng)成好習(xí)慣

據(jù)分析，家庭只要留意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。與鋪張水有關(guān)的習(xí)慣許多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一杯熱水，而白白放掉很多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人，接電話，轉(zhuǎn)變電視機頻道時)，未關(guān)水龍頭;停水期間，遺忘關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時，讓水始終流著;睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭;設(shè)備漏水，不準(zhǔn)時修好。

3、使用節(jié)水器具

家庭節(jié)水除了留意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采納節(jié)水器具很重要，也最有效。為了省錢，許多人寧可放任自流，也不愿更換節(jié)水器具，其實，交這么多水費長期下來是更不合算的。使用節(jié)水器具，既省錢，還能愛護環(huán)境，豈不是一舉兩得?節(jié)水器具種類繁多，有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。任憑用上幾個就為節(jié)水做出了不少貢獻(xiàn)啊!

4、查漏塞流

在家中“滴水成河”并非開玩笑。要常常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)覺漏水，要準(zhǔn)時請人或自己動手修理，堵塞流水。一時修不了的漏水，干脆用總開關(guān)臨時掌握水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時間里流失水量也削減一半。

5、設(shè)立“無水日”

除一年一度的節(jié)水宣揚周以外，還要設(shè)立“無水日”，讓人們有缺水的體驗，真正做到珍惜水。

六、活動體會

節(jié)省用水，人人有責(zé)。只有大家都留意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會美麗舒適。我們明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣揚工作，告知親朋好友，讓大家都來節(jié)水。

世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖恕?jù)科學(xué)家的討論，認(rèn)為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了?？捎行┤嗣髦欢啵€鋪張，像這樣下去，我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時，最終一滴水將是人類的眼淚!我們盼望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失，好好愛護有限的淡水資源，讓子孫后代也能過上幸福美妙的生活。

2024學(xué)年度班主任工作方案4

五班級一班共有39名同學(xué)。19名男生和20名女生組成了一個喜愛學(xué)習(xí)，團結(jié)向上，朝氣蓬勃的班集體，同學(xué)們愛學(xué)習(xí)，愛勞動，能夠樂觀參與學(xué)校組織的各項活動。通過與同學(xué)的接觸和了解，我發(fā)覺每個同學(xué)都有很強的學(xué)習(xí)上進(jìn)心和集體榮譽感。但是有一部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上聽講不夠仔細(xì)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步培育。為了更好的做好班主任工作，本學(xué)期我將詳細(xì)實行以下措施：

1、重視同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練：

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)以后的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益。因此，在班級進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。重視同學(xué)的一日常規(guī)，開好每一次班會課，使同學(xué)逐步形成良好的習(xí)慣。

2、加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

面對全體同學(xué)，對同學(xué)嚴(yán)格要求。班里的后進(jìn)生數(shù)量較多，所以加強班里后進(jìn)生的輔導(dǎo)，準(zhǔn)時發(fā)覺后進(jìn)生的閃光點，做到準(zhǔn)時表揚是很重要的。在本學(xué)期平常的教學(xué)工作中，我將盡量做到多給后進(jìn)生表現(xiàn)的機會，多抽出時間檢查他們對所學(xué)學(xué)問的把握狀況。

3、重視與家長的溝通溝通：

常常保持與同學(xué)家長的聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。常常把同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)告知家長，讓家長對同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)有所了解，更好的提高同學(xué)的學(xué)習(xí)力量。

4、提高班委成員的工作力量：

準(zhǔn)時召開班委成員會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，真正成為老師的得力助手。同時，還要求班委成員之間注意團結(jié)合作，齊心協(xié)力，關(guān)心他們樹立在同學(xué)中的威信，熬煉和培育他們的工作力量，形成良好的班風(fēng)。

5、注意同學(xué)的全面進(jìn)展：

同學(xué)各方面的力量培育特別重要。本學(xué)期我將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學(xué)的參加意識，提高同學(xué)的素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)的全面健康的進(jìn)展。

總之，我將在這學(xué)期努力做好以上這幾點，形成良好的班風(fēng)和班級學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)的各方面力量都有肯定的提高，使本學(xué)期的班主任工作上一個新的臺階。

2024學(xué)年度班主任工作方案5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育方案中“學(xué)校定位高起點;學(xué)校管理高層次;老師隊伍高素養(yǎng);課堂教學(xué)高效率;教改試驗高要求;教學(xué)質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn);校內(nèi)文化高品位;后勤服務(wù)高品質(zhì);全面育人高質(zhì)量”的管理理念為指導(dǎo)，以培育三種習(xí)慣(生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣)為德育重點，以完善規(guī)范有效的班級同學(xué)量化考核評比系統(tǒng)為基點，以建立科學(xué)公正的《班干部評價體系》、《班級小明星》等激勵機制為突破點，以加強培訓(xùn)班級小管家的管理力量，以提升服務(wù)意識為切入點，深化開展常規(guī)訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練，結(jié)合班級班情學(xué)情實際，變“管制性訓(xùn)練”為“自我管理訓(xùn)練”，落實檢查評比制度，強化責(zé)任意識，增加班級分散力與戰(zhàn)斗力!

二、工作思路及目標(biāo)

1、確立兩種意識(以同學(xué)為主體、以活動為載體)，落實五個原則(面對實際、嚴(yán)格管理、貴在堅持、重在滲透、科學(xué)評價)，理順班級管理工作思路，增加班主任工作實效。

2、抓住三條主線(三種習(xí)慣)，樂觀開展《班干部評價體系》、《班級小明星》等爭優(yōu)奪先活動。

3、建立一支高素養(yǎng)高力量的班干部隊伍。通過民主競選、持證上崗等方式產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)選手，通過開展班干部技能培訓(xùn)提升其管理力量。

4、提升同學(xué)的平安意識，學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)方法，提升同學(xué)“自救”與“他救”的力量，確保同學(xué)校內(nèi)重大損害事故率為零，力爭不消失一般平安事故。供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練與跟蹤服務(wù)，令同學(xué)、家長滿足率達(dá)100%。

5、加強任課老師、生活老師之間的溝通，力爭“開鑿一條和諧順暢的溝通渠道”，“樹立一種人人都是班主任的責(zé)任意識”，“發(fā)揚一種榮辱與共的團隊精神”，打造出始終攻無不克、戰(zhàn)無不勝的精英團隊。

6、加強家校溝通，確定“老師——同學(xué)——家長”三位一體的合力意識。細(xì)心洞察同學(xué)狀態(tài)，準(zhǔn)時因材施教，真誠的、實事求是的和家長溝通，(利用家訪、面談、電話、短信、博客等多種方式)，從而讓每一個孩子真正意義上身心與學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步。

7、營造讀書氛圍。師生同讀一本書，同讀一套書，讓同學(xué)浮躁的心寧靜下來!

三、班級狀況分析

我班男生18人，女生15人，全部為住宿生。他們大多在學(xué)校生活了4年，有了肯定的自理力量，對于學(xué)校的規(guī)定也比較熟識?；旧夏軌蚴丶o(jì)。但個別同學(xué)還是行為習(xí)慣不夠良好，缺乏自律。

四、詳細(xì)措施

1、班級隊伍建設(shè)。

(1)重點加強班干部隊伍建設(shè)，堅持做好班干部培訓(xùn)，提高干部的溝通力量、管理力量、執(zhí)行力，強化技能培訓(xùn)，提升服務(wù)意識，同時加強對班干部工作的監(jiān)管力度，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，準(zhǔn)時指導(dǎo)訂正，杜絕“問題同學(xué)”的產(chǎn)生;實行周干部例會制度。

(2)利用好每一次班會。每周日班會期間。一是小結(jié)上周的工作得失，表揚進(jìn)步個人，指出存在問題;二是布置本周的班級工作要點。

(3)實施月培訓(xùn)制度。利用雨天課間操時間或周五班會期間，對同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。

2、結(jié)對子活動。將依據(jù)同學(xué)學(xué)習(xí)品德表現(xiàn)，建立結(jié)對子活動。

3、家校聯(lián)系方面。定期開展家訪活動;開展博客溝通活動。

4、組建一支班級慰問團(輪番制)，特地負(fù)責(zé)對孩子的生日問候，電話致謝家長;同時慰問生病同學(xué);節(jié)日祝愿等。

5、組織一支通訊員隊伍。負(fù)責(zé)周五接待家長，反饋孩子周末表現(xiàn)。以及周末作業(yè)等的電話反饋。

6、除了仔細(xì)組織同學(xué)參加學(xué)校統(tǒng)一活動外，還要自行、創(chuàng)意地開展班級活動：如生日會、中秋茶話會、國慶“大食會”、定期帶同學(xué)到操場漫步?????談心，民主聯(lián)歡會等。

2024學(xué)年度班主任工作方案6

在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到同學(xué)將來的成長。訓(xùn)練家葉圣陶先生說過：“訓(xùn)練是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。良好的班風(fēng)是同學(xué)各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)，進(jìn)展同學(xué)的共性呢?我制定以下方案：

1、了解同學(xué)思想狀況。

了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑：

⑴與同學(xué)交談。

⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。

2、培育班級骨干

班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在同學(xué)中應(yīng)是比較有威信的人。所以，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采納了任命和競選相結(jié)合的方法。

3、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

后進(jìn)生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。由于他們在班里是比較特別的一群。學(xué)習(xí)成果差，不遵守紀(jì)律，無心向?qū)W，得過且過。在班里總是不受歡迎，所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比訓(xùn)練其它同學(xué)要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛賜予后進(jìn)生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡潔。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要擅長發(fā)覺他們的閃光點，給他們重樹自信念，再次融入到這個班集體當(dāng)中。

4、實施方案

紀(jì)律方面：培育正確的輿論，并利用輿論壓力促使同學(xué)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度，約束同學(xué)的行為習(xí)慣。

衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。比如，哪組同學(xué)在打掃衛(wèi)生后，被檢查出打掃不潔凈，其次天還是由原來的值日生再打掃，始終到打掃潔凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于樂觀肯干的同學(xué)加以表揚。

文明禮貌方面：作為班主任，就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應(yīng)給同學(xué)樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給同學(xué)帶來很大的影響，言教不如身教。班主任要以身作則，不僅教會同學(xué)學(xué)習(xí)，更應(yīng)教會同學(xué)做人。鼓舞同學(xué)多向他人主動打招呼，友善對待他人。做個文明講理的人。

總之班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。

2024學(xué)年度班主任工作方案7

一、班集體建設(shè)

1、班干部培育工作方案，使他們有責(zé)任心，提高他們的工作力量和工作熱忱。

2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，確立肯定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有特地的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

3、實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

4、各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使同學(xué)明確這些考核的目標(biāo)，達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。

5、小干部會議有目標(biāo)，2周一次，職責(zé)分明。常常開展批判與自我批判。

二、班級日常建設(shè)活動

1、方案與班干部一起制定班級工作方案，使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

2、衛(wèi)生崗位包干到人，由負(fù)責(zé)的同學(xué)相互監(jiān)督執(zhí)行。

3、制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有方案地落實措施。

4、方案在學(xué)習(xí)園地中常常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展?fàn)顩r。

5、擬將考評成果與期末評比先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成果，而著重考察同學(xué)日常與班集體活動的狀況。

三、班隊主題活動

1、六月，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣揚，贊美尊敬的老師，同學(xué)們自己組織文藝表演、

2、在班級中開展批判與自我批判活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃光點，相互督促、指正，爭取共同提高。

3、開展學(xué)科競賽，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評比進(jìn)步明星，以作表彰。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1、在班中開展多種主題訓(xùn)練活動，關(guān)心同學(xué)學(xué)會生活，學(xué)會做人。

2、強調(diào)集體精神，加強集體互助精神，增加我為集體添榮耀的意識。

3、樹立良好的人生觀，培育良好的文明習(xí)慣和堅決的意志。

4、培育責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱忱樂觀態(tài)度。

五、學(xué)習(xí)方案

1、抓好輔優(yōu)補差工作，對學(xué)習(xí)困難同學(xué)要多鼓舞和關(guān)心，采納多種形式，補缺補漏。

2、努力抓抄襲作業(yè)的狀況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的支配。

3、與家長樂觀溝通，端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)時了解同學(xué)思想狀況，鼓舞進(jìn)取，爭做先進(jìn)。

4、多對同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且常常用事實和道理指導(dǎo)同學(xué)。

5、培育堅韌的毅力和克服困難的士氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

六、其他。

做好兩課兩操活動，完成學(xué)校各項的任務(wù)，努力提高本班全體同學(xué)的各項素養(yǎng)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

2024學(xué)年度班主任工作方案8

從學(xué)校工作和同學(xué)思想實際動身，結(jié)合我班實際狀況，特制定本期班主任工作方案。

一、加強班風(fēng)建設(shè)

1、支配班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)同學(xué)開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些活動。

2、營造向上氛圍

依據(jù)初一班級同學(xué)的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制