八年級生物上冊-6151-人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(第1課時)-(新版)蘇科版課件

第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸

（第1課時）

第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸

（第1課時）1目標展示1.描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成；2.知道人體內(nèi)血管的分布；3.描述三種血管的結構特點和生理功能目標展示1.描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成；2B1.將血液從身體各部分輸送回到心臟的血管是()A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.心臟2.醫(yī)生給病人驗小血時，用針把手指戳破，擠出血來，

再用吸管吸取。這種血來自于（

）A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.以上三種血管都可以C預習導學B1.將血液從身體各部分輸送回到心臟的血管是()3一、感受血管跳動你找到“跳動”的血管了么？它為什么會跳動呢？血管的這種“跳動”就是脈搏。互動探究一、感受血管跳動你找到“跳動”的血管了么？它為什么會跳動呢？4脈搏就是動脈的“跳動”。心臟收縮時，使得動脈血管壁先向外擴張，然后再收縮，動脈血液隨著這種一張一縮的搏動，像波浪一樣沿著血管壁向遠處傳播就形成脈搏。脈搏是可以測量的。每個人的脈搏次數(shù)相同嗎？脈搏就是動脈的“跳動”。心臟收縮時，使得動脈血管壁先向外擴張5一、測量脈搏請同桌的兩位同學相互配合，在安靜狀態(tài)下，相互測量脈搏次數(shù)，并將測量結果記錄在表格中。測量對象脈搏（次/min）你本人你的同桌（注：測量三次，取平均值）一、測量脈搏請同桌的兩位同學相互配合，在安靜狀態(tài)下，相互測量61.人體劇烈運動時脈搏會發(fā)生什么樣的變化？劇烈運動會導致脈搏跳動力度加強和次數(shù)增加1.人體劇烈運動時脈搏會發(fā)生什么樣的變化？劇烈運動會導致脈搏72.男女生的脈搏有什么不同？

體質(zhì)的強弱與脈搏有關系嗎？一般情況下，同齡人中，每分鐘脈搏的次數(shù)女性大于男性，弱體質(zhì)的人大于強體質(zhì)的人。2.男女生的脈搏有什么不同？體質(zhì)的強弱與脈搏有關系嗎？一般8人體某一器官患病，常會在脈搏上表現(xiàn)出來。中醫(yī)正是根據(jù)這一原理，研究出用“切脈”來診斷疾病。你知道是誰發(fā)明了“切脈”嗎？扁鵲人體某一器官患病，常會在脈搏上表現(xiàn)出來。中扁鵲9三、觀察血管的類型人體內(nèi)三種血管的模式圖靜脈動脈毛細血管三、觀察血管的類型人體內(nèi)三種血管的模式圖靜脈動脈毛細血管10認識人體三種血管此處有橈動脈此處有靜脈肺泡外有毛細血管認識人體三種血管此處有橈動脈此處有靜脈肺泡外有毛細血管11動脈與靜脈有何特點？動脈靜脈血管外徑相同血管類型結構特點動脈管壁___、管腔___靜脈管壁___、管腔___厚薄大小動脈與靜脈有何特點？動脈靜脈血相同血管類型結構特點動脈管壁_12毛細血管：連通于最小的動脈和最小的靜脈之間。數(shù)量多，分布廣，管壁最薄，由一層上皮細胞構成。毛細血管：連通于最小的動脈和最小的靜脈之間。數(shù)量多，分布廣，13三種血管的關系動脈靜脈毛細血管三種血管的關系動脈靜脈毛細血管14人體內(nèi)3種血管的分布及結構特點血管種類分布結構特點動脈管壁___、管腔___、彈性____靜脈管壁___、管腔___、彈性____毛細血管管壁由___層上皮細胞構成薄大一深淺全身各處小厚小大人體內(nèi)3種血管的分布及結構特點血管種類分布結構特點動脈管壁_15人體內(nèi)3種血管有何功能呢？動脈將血液從心臟輸送到身體的各部分靜脈將血液從身體各部分送回心臟毛細血管實現(xiàn)血液和細胞間的物質(zhì)交換人體內(nèi)3種血管有何功能呢？動脈將血液從心臟輸送到身體的各部分1