2023醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)心得總結(jié)范本（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?學(xué)習(xí)心得?總結(jié)范本?通過(guò)此?次在我院?學(xué)習(xí)“鑄?醫(yī)德、提?醫(yī)術(shù)、正?醫(yī)風(fēng)”的?培訓(xùn)活動(dòng)?，引發(fā)了?我對(duì)護(hù)士?崗位意識(shí)?的正確確?立，對(duì)能?夠做到高?效率、高?質(zhì)量、創(chuàng)?造性的完?成本職工?作任務(wù)，?達(dá)到最佳?工作效果?，讓病人?安心、放?心、舒心?，并積極?配合醫(yī)院?各項(xiàng)活動(dòng)?有了新的?認(rèn)識(shí)。?1、責(zé)任?意識(shí)有?責(zé)任心才?是做好工?作的前提?。工作是?靠人做的?，護(hù)士工?作要達(dá)到?良好的效?果，甚至?最佳效果?，必定要?求護(hù)士本?身要有良?好的心理?狀態(tài)，有?正確的意?識(shí)指導(dǎo)自?己去履行?職責(zé)。有?好的開(kāi)端?，才會(huì)有?好的結(jié)尾?。具有一?定的責(zé)任?心才會(huì)使?病人和家?屬相信、?放心我們?醫(yī)院。我?們才能有?更多的機(jī)?會(huì)鍛煉、?提高我們?的醫(yī)術(shù)。?2、平?等意識(shí)?護(hù)士要尊?重病人，?重視對(duì)方?的存在，?象招待客?人一樣熱?情地對(duì)待?每一位病?人，力爭(zhēng)?使病人感?覺(jué)到我們?熱情、隨?和、周到?的服務(wù)。?做到這些?，主要體?現(xiàn)在護(hù)士?的服務(wù)態(tài)?度上，護(hù)?士應(yīng)該做?到“說(shuō)話?輕，走路?輕，操作?輕”。如?果護(hù)士在?思想上確?立了這種?意識(shí)，那?么在對(duì)待?病人的態(tài)?度上就不?會(huì)有居高?臨下的表?現(xiàn)，代之?的是說(shuō)話?和藹可親?，做事輕?巧靈敏。?與病人之?間多多相?互交流，?使病人信?任護(hù)士，?積極配合?醫(yī)護(hù)人員?治療疾病?。同時(shí)，?病人得到?了平等相?待，受到?了尊重，?減少了因?病而帶來(lái)?的失落感?因此，護(hù)?士在責(zé)任?意識(shí)的基?礎(chǔ)上確立?平等意識(shí)?是高質(zhì)量?完成本職?工作的重?要一環(huán)，?也是護(hù)士?創(chuàng)造性工?作的一個(gè)?重要方面?。3、?微笑意識(shí)?總之，?護(hù)士工作?千頭萬(wàn)緒?，歸根到?底就是一?句話：“?全心全意?為病人服?務(wù)”，這?“服務(wù)”?思想的確?立，就是?護(hù)士崗位?意識(shí)的形?成，而崗?位意識(shí)的?具體內(nèi)容?就是責(zé)任?意識(shí)、平?等意識(shí)、?微笑意識(shí)?。完全體?現(xiàn)出真、?善、美，?力避護(hù)理?工作中的?假、惡、?丑。因?yàn)?護(hù)士確立?責(zé)任意識(shí)?在工作中?就必然求?真務(wù)實(shí);?確立平等?意識(shí)，尤?其是確立?微笑意識(shí)?，在工作?中就必然?善待病人?，與同事?相互協(xié)作?，與病人?和睦相處?，整個(gè)病?區(qū)不是家?庭，甚似?家庭氛圍?;在“和?睦的家庭?”氛圍中?，護(hù)患之?間彼此配?合默契，?心心相印?，“你中?有我，我?中有你”?，心靈必?然涌現(xiàn)出?美的和諧?，升華出?人間真情?。20?23醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)?心得總結(jié)?范本（二?）作為?一名從業(yè)?多年的醫(yī)?務(wù)人員，?不但要有?過(guò)硬的醫(yī)?術(shù)，更要?有良好的?醫(yī)德和醫(yī)?風(fēng)，唯有?這樣才能?更好的為?人民群眾?服務(wù)，使?人民滿意?。治病救?人、挽救?生命，是?我們神圣?的使命。?只有努力?提高自己?的相關(guān)專?業(yè)知識(shí)水?平，這樣?才能做好?自己的本?職工作。?所以我們?需要不斷?、并且堅(jiān)?持天天學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識(shí)和新的?醫(yī)療方面?的知識(shí)。?這是我們?行醫(yī)救人?的所必須?的和應(yīng)該?具備的能?力。但光?靠知識(shí)和?技術(shù)不夠?的，它需?要良好的?服務(wù)規(guī)范?為指引思?想，使患?者在痛苦?中得到一?絲安慰。?當(dāng)然，?在我們醫(yī)?療行業(yè)中?有少部分?醫(yī)務(wù)人員?違反規(guī)定?，收受紅?包，請(qǐng)吃?請(qǐng)喝，服?務(wù)態(tài)度惡?劣，在患?者中造成?了不良影?響。在我?們基層醫(yī)?院，面對(duì)?的是廣大?的農(nóng)村患?者，尤其?是老年患?者，基層?主要是以?保健和預(yù)?防為主，?所以要以?認(rèn)真、踏?實(shí)、細(xì)心?、耐心態(tài)?度向每位?患者講解?有關(guān)知識(shí)?。醫(yī)德和?醫(yī)風(fēng)再次?顯現(xiàn)得尤?為重要，?沒(méi)有好的?態(tài)度、好?的質(zhì)量、?好的醫(yī)德?，我們是?生存不下?去的。?現(xiàn)在的社?會(huì)人才濟(jì)?濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)?激烈，需?要更好的?完善自我?學(xué)習(xí)意識(shí)?，無(wú)論是?思想還是?行為上。?目前患者?要求也很?高，既要?環(huán)境好又?要技術(shù)水?平高，還?要服務(wù)好?，所以要?貫穿實(shí)施?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?中的三好?，即“服?務(wù)好、質(zhì)?量好、醫(yī)?德好”。?滿足患者?要求，提?高服務(wù)水?平。所?以，“鑄?醫(yī)德、提?醫(yī)術(shù)、正?醫(yī)風(fēng)”是?當(dāng)前醫(yī)務(wù)?人員長(zhǎng)期?不懈努力?做好的事?，這也是?行業(yè)之風(fēng)?氣，也是?我們必須?和必然的?思想道德?之風(fēng)氣。?202?3醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)學(xué)習(xí)心?得總結(jié)范?本（三）?醫(yī)德規(guī)?范是醫(yī)務(wù)?人員進(jìn)行?醫(yī)療活動(dòng)?的思想和?行為準(zhǔn)則?，它就像?是一面鏡?子，讓我?們?cè)诠ぷ?中能時(shí)刻?對(duì)照自己?的一舉一?動(dòng)，謹(jǐn)言?慎行。通?過(guò)這一段?時(shí)間的學(xué)?習(xí)，我有?了深刻的?體會(huì)。?首先，醫(yī)?務(wù)人員在?醫(yī)療衛(wèi)生?服務(wù)活動(dòng)?過(guò)程中，?"為人民?服務(wù)"是?關(guān)健。其?核心就是?要尊重、?關(guān)心患者?，營(yíng)造出?文明、和?諧的就醫(yī)?環(huán)境，形?成平等，?相互理解?`方案范?#文。庫(kù)?整-理^?的醫(yī)患關(guān)?系。就像?曾獲得過(guò)?"國(guó)家最?高科學(xué)技?術(shù)獎(jiǎng)"的?吳孟超醫(yī)?生，他數(shù)?十年如一?日，在醫(yī)?療服務(wù)和?醫(yī)學(xué)科研?第一線上?努力奮斗?，無(wú)私奉?獻(xiàn)，取得?了重大的?成就。他?在說(shuō)到自?己從醫(yī)五?十年的感?悟時(shí)說(shuō)道?："作為?一名醫(yī)務(wù)?人員，敬?業(yè)精神至?關(guān)重要。?敬業(yè)精神?就是要忠?于職守，?熱愛(ài)本職?工作，以?病人為中?心，全心?為病人解?除痛苦。?對(duì)工作精?益求精，?對(duì)患者極?端負(fù)責(zé)。?淡泊名利?，關(guān)愛(ài)病?人，甘于?奉獻(xiàn)。"?在醫(yī)療戰(zhàn)?線上，這?樣優(yōu)秀的?醫(yī)務(wù)工作?者有很多?很多，正?是他們組?成了醫(yī)療?衛(wèi)生服務(wù)?的"主體?"，成為?每個(gè)醫(yī)務(wù)?工作人員?的楷模和?榜樣。?其次，醫(yī)?療衛(wèi)生服?務(wù)行業(yè)是?一個(gè)特殊?的行業(yè)。?它是由許?許多多"?零件"所?構(gòu)建成的?一個(gè)與人?的生命息?息相關(guān)的?整體。不?論哪個(gè)"?零件"出?了毛病，?都有可能?讓病人付?出寶貴的?生命作為?代價(jià)。我?們醫(yī)務(wù)人?員每一個(gè)?人就是那?一個(gè)個(gè)的?"零件"?。每個(gè)醫(yī)?務(wù)人員，?不論你是?醫(yī)生、護(hù)?士、醫(yī)技?人員或是?護(hù)工，都?是醫(yī)院這?個(gè)整體的?重要一部?分。正是?我們每個(gè)?同事的共?同配合，?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，這個(gè)集?體才能夠?正常的運(yùn)?轉(zhuǎn)，才能?很好地履?行為人民?健康服務(wù)?的承諾。?隨著人?類科學(xué)技?術(shù)水平的?不斷發(fā)民?，作為現(xiàn)?代科學(xué)重?要組成部?分的醫(yī)學(xué)?科學(xué)也有?了極大的?進(jìn)展。新?知識(shí)、新?觀點(diǎn)、新?儀器等等?層出不窮?，都在對(duì)?我們的工?作發(fā)出挑?戰(zhàn)和新的?要求。而?單憑學(xué)校?所學(xué)到的?知識(shí)，是?無(wú)法跟上?時(shí)代進(jìn)步?的腳步的?了。就要?求我們接?受繼續(xù)教?育，嚴(yán)謹(jǐn)?求實(shí)，奮?發(fā)進(jìn)取，?鉆研醫(yī)術(shù)?，精益求?精。只有?不斷的更?新自己的?知識(shí)水平?，才能更?好地完成?自己的本?職工作。?作為一?名醫(yī)務(wù)人?員，工作?是很辛苦?的。身上?時(shí)刻背負(fù)?著巨大的?精神壓力?，而且還?常常受到?來(lái)自患者?及其家屬?的責(zé)難和?不理解`?方案范#?文。庫(kù)整?-理^不?配合。但?是，當(dāng)與?死神的拔?河終于獲?得勝利;?當(dāng)癱瘓?jiān)?床的病人?能站穩(wěn)他?的腳步;?當(dāng)痛苦的?表情被放?松的微笑?所代替，?作為醫(yī)務(wù)?工作者，?那一份滿?足和喜悅?，是無(wú)法?用言語(yǔ)形?容的。那?是找到自?己生命的?價(jià)值，體?會(huì)到平凡?中的快樂(lè)?。路遇時(shí)?一句不經(jīng)?意的問(wèn)候?，相逢時(shí)?一個(gè)真誠(chéng)?的微笑都?在無(wú)形間?拉近我們?與患者之?間的距離?。我們帶?給他們戰(zhàn)?勝病魔的?勇氣和能?力，他們?讓我們?cè)?凡俗的