2023學(xué)校教師工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第7頁共7頁2023?學(xué)校教師?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?光陰荏?苒，流逝?如箭，彈?指一揮間?，一學(xué)期?的教學(xué)即?將結(jié)束。?回首本學(xué)?期，既忙?碌，又充?實，在這?一個學(xué)期?中，我擔(dān)?任二、四?、五(1?、2)年?級的美術(shù)?教學(xué)工作?。在工作?中我享受?到了收獲?與喜悅，?也在工作?中發(fā)現(xiàn)一?些存在的?問題。我?對這一個?學(xué)期中的?美術(shù)教學(xué)?工作總結(jié)?如下：?一、教學(xué)?計劃__?__情況?教學(xué)中?認(rèn)真遵照?教學(xué)大綱?要求，認(rèn)?真___?_教育方?針，堅持?思想教育?和技能教?育，大力?推廣素質(zhì)?教育，按?時按質(zhì)地?完成了本?期的教育?教學(xué)工作?，工作上?兢兢業(yè)業(yè)?，對學(xué)生?以身作則?，言傳身?教。二?、教學(xué)工?作在教?育教學(xué)工?作中，我?認(rèn)真遵照?《美術(shù)課?程標(biāo)準(zhǔn)》?的要求，?遵循美術(shù)?教育原則?，根據(jù)學(xué)?校的實際?情況以及?學(xué)生的年?齡特征制?定出切實?可行的教?學(xué)計劃。?認(rèn)真上好?每一節(jié)課?，把自己?所學(xué)的知?識盡心的?傳授給學(xué)?生，使學(xué)?生學(xué)到了?一定的基?礎(chǔ)知識，?掌握了美?術(shù)的基本?技能和技?巧，同時?也學(xué)會了?判斷美和?創(chuàng)造美，?提高了學(xué)?生的審美?能力。在?教學(xué)中，?我注重激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)的?興趣。我?認(rèn)為興趣?是學(xué)習(xí)美?術(shù)的基本?動力，我?充分發(fā)揮?美術(shù)教學(xué)?的特有魅?力，使課?程內(nèi)容形?式和教學(xué)?方式都能?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣，并使?這種轉(zhuǎn)化?成持久的?情感態(tài)度?。同時將?美術(shù)課程?內(nèi)容與學(xué)?生的生活?經(jīng)驗緊密?聯(lián)系在一?起，強調(diào)?了知識和?技能在幫?助學(xué)美化?生活方面?的作用，?使學(xué)生在?實際生活?中領(lǐng)悟美?術(shù)的獨特?魅力。?為使學(xué)生?形成基本?的美術(shù)素?養(yǎng)。在美?術(shù)教學(xué)中?，我還注?重面向全?體學(xué)生，?以學(xué)生發(fā)?展為本，?培養(yǎng)學(xué)生?的人文精?神和審美?能力，為?促進學(xué)生?健全人格?的形成，?促進他們?全面發(fā)展?奠定良好?的基礎(chǔ)。?因此，我?選擇了有?利于學(xué)生?發(fā)展的美?術(shù)知識和?機能，結(jié)?合過程和?方法，組?成課程的?基本內(nèi)容?。同時，?要課程內(nèi)?容的層次?性適應(yīng)不?同素質(zhì)的?學(xué)生，使?他們在美?術(shù)學(xué)習(xí)過?程中，逐?步體會到?美術(shù)學(xué)習(xí)?的特征，?形成基本?的美術(shù)素?養(yǎng)和學(xué)習(xí)?能力，為?終身學(xué)習(xí)?奠定基礎(chǔ)?。三、?經(jīng)驗和教?訓(xùn)1、?教師要認(rèn)?真___?_本課程?標(biāo)準(zhǔn)的精?神，處理?好思想品?德教育、?審美教育?、能力培?養(yǎng)和雙基?訓(xùn)練的關(guān)?系。在傳?授雙基、?培養(yǎng)能力?過程中，?加強思想?品德教育?。要充分?發(fā)揮美術(shù)?教學(xué)情感?陶冶的功?能，努力?培養(yǎng)學(xué)生?健康的審?美情趣，?提高學(xué)生?審美能力?。2、?要___?_啟發(fā)式?原則，采?取多種教?學(xué)形式，?充分調(diào)動?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?，使他們?生動、活?潑地學(xué)習(xí)?，大膽地?進行藝術(shù)?表現(xiàn)和創(chuàng)?造。3?、教師應(yīng)?加強示范?，并充分?利用展示?圖片、美?術(shù)作品及?影片、錄?像片等教?學(xué)手段和?現(xiàn)代教育?技術(shù)進行?直觀教學(xué)?。4、?要關(guān)心美?術(shù)教學(xué)的?改革和發(fā)?展，積極?進行教學(xué)?改革實驗?，努力提?高教學(xué)質(zhì)?量。5?、學(xué)業(yè)考?核以平時?成績?yōu)橹?，考核可?采取多種?方式。?6、對學(xué)?生美術(shù)學(xué)?習(xí)的評價?要盡可能?做到態(tài)度?習(xí)慣養(yǎng)成?和知識能?力發(fā)展并?重，并鼓?勵大膽創(chuàng)?新和個性?發(fā)揮，即?著眼于實?際成績，?更注重未?來發(fā)展。?7、美?術(shù)教學(xué)要?盡量注意?學(xué)科間的?聯(lián)系。如?在講到點?、線、面?等概念時?，可聯(lián)系?數(shù)學(xué)中的?相關(guān)概念?來解釋。?四、自?身素質(zhì)?課堂之余?，我認(rèn)真?參加了學(xué)?校組織的?各種政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?外，還從?教育教學(xué)?刊物的理?論上提高?自己，完?善自己，?并虛心向?其他教師?學(xué)習(xí)，取?人之長，?補己之短?，從而使?自己能更?好的進行?教育教學(xué)?工作，能?更快地適?應(yīng)現(xiàn)代化?教學(xué)模式?。20?23學(xué)校?教師工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）本學(xué)?期我被華?南師范大?學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)?院聘為封?開學(xué)習(xí)中?心的輔導(dǎo)?員，根據(jù)?網(wǎng)院輔導(dǎo)?員的工作?要求結(jié)合?本中心學(xué)?員的特點?大膽開展?好工作，?以培養(yǎng)學(xué)?員自主學(xué)?習(xí)，認(rèn)真?完成作業(yè)?為突破口?，結(jié)合各?學(xué)員的具?體實際，?以電話、?qq群、?飛信等方?式開展一?系列的輔?導(dǎo)活動。?通過半年?的輔導(dǎo)教?師工作，?現(xiàn)將我這?學(xué)期作為?輔導(dǎo)教師?所開展的?工作做出?以下總結(jié)?。自從?____?電大學(xué)習(xí)?中心與華?師網(wǎng)院合?作以來，?我就一直?擔(dān)任我學(xué)?習(xí)中心“?計算機科?學(xué)與技術(shù)?”專業(yè)的?班主任工?作。因此?，我非常?熟悉華師?網(wǎng)院教育?教學(xué)的特?點和要求?，對所任?專業(yè)和輔?導(dǎo)課程的?網(wǎng)絡(luò)課件?、直播導(dǎo)?學(xué)課件、?教材、課?程作業(yè)、?課程論壇?等也十分?的熟悉和?了解。作?為華南師?范大學(xué)網(wǎng)?絡(luò)教育學(xué)?院校外學(xué)?習(xí)中心的?輔導(dǎo)教師?，這一學(xué)?期我主要?做了以下?的工作。?本學(xué)期?開學(xué)初期?，我從各?班主任處?找到我學(xué)?習(xí)中心所?有學(xué)員的?聯(lián)系電話?，向他們?公布了我?自己的電?話、em?ail、?qq、飛?信等，并?以專業(yè)和?班級為單?位建了q?q群。把?學(xué)院的“?面授安排?表”按各?專業(yè)教學(xué)?計劃重新?編排后發(fā)?到相應(yīng)的?qq群。?面授課的?前一天，?我會發(fā)飛?信通知相?應(yīng)的學(xué)員?準(zhǔn)時聽課?;及時下?載直播課?件，上傳?到學(xué)習(xí)中?心的網(wǎng)站?，并刻成?光盤給上?網(wǎng)不方便?的學(xué)員。?及時掌握?學(xué)員的學(xué)?習(xí)動態(tài)，?督促學(xué)員?收看、收?聽網(wǎng)絡(luò)課?件和直播?課件。督?促學(xué)員按?時完成作?業(yè)。要求?學(xué)員每周?必須上網(wǎng)?學(xué)習(xí)，且?學(xué)習(xí)時間?應(yīng)不少于?____?小時，積?極參與課?程論壇中?的互動交?流。對學(xué)?員學(xué)習(xí)過?程中的問?題做出細?致、耐心?的解答，?對學(xué)員一?致出現(xiàn)的?問題及時?修正，或?是向責(zé)任?教師反映?，以求得?解決。?根據(jù)工作?實際，堅?持做到以?下幾點：?一、以?嫻熟的技?術(shù)力量和?飽滿的熱?情投入工?作。輔?導(dǎo)員自身?的素質(zhì)對?創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)團?隊，全面?提高學(xué)員?素質(zhì)，具?有舉足輕?重的作用?。要提高?學(xué)員的素?質(zhì)，首先?要提高自?身的素質(zhì)?。在工作?中，能真?正做到熟?悉華師網(wǎng)?院教育教?學(xué)特點和?要求，對?所任輔導(dǎo)?課程的網(wǎng)?絡(luò)課件、?直播導(dǎo)學(xué)?課件、教?材、課程?作業(yè)、交?流園地等?有充分的?了解，掌?握各個環(huán)?節(jié)的操作?。注意自?己的言行?，以飽滿?的工作熱?情投入到?網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)?工作中，?努力成為?學(xué)員的知?心朋友。?二、重?點突出，?強調(diào)學(xué)習(xí)?時效性和?自主性網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí)要?重視學(xué)習(xí)?的時效性?。比如?選課、作?業(yè)的提交?、預(yù)約考?試、參加?考試等都?有相當(dāng)?shù)?時效性，?一旦過了?工作時間?是無法進?行操作的?，但學(xué)員?由于工作?忙，有時?可能會忘?記，所以?作為輔導(dǎo)?員及時的?提醒每位?學(xué)員及時?進行相關(guān)?操作相當(dāng)?重要。本?學(xué)期都能?定期發(fā)布?提醒信息?，及時督?促學(xué)員收?看、收聽?網(wǎng)絡(luò)課件?、直播課?件、教材?學(xué)習(xí)、參?與課程b?bs交流?和完成作?業(yè)?；?上每個月?進行一次?面對面交?流，解決?疑難，督?促領(lǐng)教材?、參與學(xué)?習(xí)、完成?作業(yè)和復(fù)?習(xí)考試，?明確考試?紀(jì)律，防?止違紀(jì)、?作弊現(xiàn)象?出現(xiàn)。同?時強調(diào)學(xué)?習(xí)主要是?靠自己，?努力培養(yǎng)?學(xué)員學(xué)習(xí)?的自主性?也是這個?學(xué)期的重?點，結(jié)合?網(wǎng)院及中?心領(lǐng)導(dǎo)要?求，注意?及時提醒?、解惑，?決不包辦?，讓學(xué)員?在自覺學(xué)?習(xí)過程中?消化知識?，增長才?干。在?學(xué)期末的?階段特別?加強考前?的復(fù)習(xí)、?總結(jié)工作?，督促學(xué)?員完成并?成功提交?作業(yè)，發(fā)?現(xiàn)問題及?時與教學(xué)?部溝通解?決，組織?學(xué)員收看?考前輔導(dǎo)?直播課件?，并做相?應(yīng)的考前?準(zhǔn)備，考?試前再次?通過面對?面、qq?群、飛信?等形式?進行考前?動員和考?風(fēng)、考紀(jì)?教育，要?求學(xué)員以?良好的狀?態(tài)參加考?試，杜絕?違紀(jì)、作?弊現(xiàn)象出?現(xiàn)。在?本學(xué)期的?工作中，?通過和同?事的共同?努力，我?學(xué)習(xí)中心?的遠程教?育工作取?得了一定?的成績。?202?3學(xué)校教?師工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（三）?一年來?，本人熱?愛教育事?業(yè)，堅持?____?教育方針?政策，在?工作中認(rèn)?真執(zhí)行，?服從學(xué)校?安排，堅?持從小事?做起，不?說空話，?不搞形式?，認(rèn)真做?好自己的?工作，以?實際行動?落實黨員?示范崗要?求。在?自己分管?的.工作?中，本人?首先是服?從學(xué)校的?安排，將?學(xué)生安全?放到首位?，堅持和?學(xué)生溝通?，家長溝?通，與班?主任溝通?，及時了?解學(xué)生的?實際困難?，幫助學(xué)?生。從管?理的角度?加強制度?建設(shè)，對?學(xué)生的請?假制度、?衛(wèi)生環(huán)境?的檢查，?學(xué)生的常?規(guī)檢查等?多方面制?度化，工?作常規(guī)化?。由于住?宿生的工?作事無大?小巨細，?事情涉及?到方方面?面，工作?中有許多?不為人知?的困難。?對學(xué)生的?請假制度?、衛(wèi)生環(huán)?境的檢查?，學(xué)生的?常規(guī)檢查?等多方面?制度化，?工作常規(guī)?化。由于?住宿生的?工作事無?大小巨細?，事情涉?及到方方?面面，工?作中有許?多不為人?知的困難?。做好每?天的常規(guī)?工作是我?的一貫要?求。大?到學(xué)生的?行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)?慣教育，?人生理想?教育。小?到每天晚?上的學(xué)生?檢查，每?天都做同?樣的事。?沒有驚天?動地的所?謂大事，?只有每天?學(xué)生的檢?查管理。?沒有在眾?人面前的?表態(tài)和嘩?寵，只有?每天從早?到晚的實?實在在的?工作。沒?有大會上?