見義勇為的表揚通報學生（3篇）

第見義勇為的表揚通報學生（3篇）

見義勇為的表揚通報學生（精選3篇）

見義勇為的表揚通報學生篇1

近日，學院發(fā)文，對20__級航道與海岸工程專業(yè)謝__同學通報表彰，號召全院同學向他學習。

20__年8月28日，謝丙奎同學在舒城縣飛霞公園內(nèi)救助一名落水兒童。當時，一名六歲女童在公園湖邊玩耍，由于欄桿經(jīng)久失修，突然斷裂，女童不慎落入水中。女童在水中掙扎著、呼喊著。謝__同學本身水性較好，見狀根本來不及時間思考其他，連鞋子都沒脫就跳入水中，直向女童呼救的方向游去，一把抱住女童的腰，把她抬出水面并救上岸。由于救援及時，女童并無大礙。女童的父母向謝丙奎同學連連道謝，感激之情溢于言表，急切地想知道謝丙奎同學的姓名和學校。然而從小接受優(yōu)良品德教育的謝丙奎同學，認為自己只是做了能力范圍內(nèi)的事情去幫助別人，并未留下姓名等信息。事后，落水兒童的家長幾經(jīng)周折打聽到謝丙奎同學的姓名和學校，向我院發(fā)來感謝信。

謝__同學在他人遇到困難時勇于伸出援手，見義勇為、助人為樂不留名，是當代大學生雷鋒精神的完美體現(xiàn)，為學院贏得了良好的聲譽。經(jīng)學院黨委研究決定，對水利工程系謝丙奎同學通報表彰。希望全體同學以謝丙奎同學為榜樣，不斷提高自己的思想覺悟和精神文明素養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀，展現(xiàn)新一代大學生積極進取、蓬勃向上的精神風貌，認真學習專業(yè)知識，為將來回報社會打?qū)嵒A。

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見義勇為的表揚通報學生篇2

會輕工系藝術1101班學生、發(fā)現(xiàn)后，馬上采取了緊急措施，協(xié)助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現(xiàn)場秩序。在保衛(wèi)處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學們的好評，展現(xiàn)了藝術班學生良好的素質(zhì)和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據(jù)《工貿(mào)學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定，對學生、張喬菲、葉思思、謝麗娜進行通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心張榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據(jù)《工貿(mào)學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定，加班級量化分2分。

希望全體學生以他們?yōu)榘駱?，積極上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質(zhì)，為把自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才而努力!

工貿(mào)學院輕工系藝術班

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見義勇為的表揚通報學生篇3

20__年5月，各班涌現(xiàn)出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處，積極參加教育處組織的各種活動(征稿等)，同時很多同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，見到垃圾主動清理，為了弘揚優(yōu)良風氣、表彰先進、激勵更多學生向她們學習，現(xiàn)給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通報表揚。

希望各班像以上班級學