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第家長(zhǎng)發(fā)言稿初三格式(3篇)

家長(zhǎng)發(fā)言稿初三格式(通用3篇)

家長(zhǎng)發(fā)言稿初三格式篇1

親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們:

大家好!

我是初三三班傅志斌的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的機(jī)會(huì)和在座的各位討論孩子的成長(zhǎng)教育。我們和孩子的父母坐在一起,他們是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的人生發(fā)展非常重要。所以,我想和大家分享一下我不成熟的做法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高:

進(jìn)入初三,首先要意識(shí)到孩子學(xué)習(xí)很努力。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一,每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng),真的很累;二是化學(xué)學(xué)科新增,課程容量增加,學(xué)術(shù)負(fù)擔(dān)相對(duì)增加;還有就是升學(xué)考試的壓力。所以要充分理解孩子的困難。其次,要認(rèn)識(shí)到孩子正處于心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,也就是叛逆期,獨(dú)立、獨(dú)立、叛逆的意識(shí)增強(qiáng),不再聽(tīng)從我們的話,而是有自己的看法和見(jiàn)解,甚至出現(xiàn)了很多讓父母感到頭疼的癥狀。其實(shí)叛逆期是很正常的表現(xiàn),但是有些孩子很堅(jiān)強(qiáng),有些孩子則是其次,所以我們的父母要特別細(xì)心的引導(dǎo)他,讓他平安度過(guò)這段時(shí)期,走上正確的道路。

第一,舉例教學(xué)比文字教學(xué)更重要

首先,父母應(yīng)該對(duì)自己的孩子保持心理敏感

學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)受到相當(dāng)?shù)闹匾?。不要以忙為由忽視孩子的教育。也許為每個(gè)人工作,你覺(jué)得再努力也是自己的職責(zé);然而,讓我們的孩子盡可能地受苦也是一種責(zé)任和義務(wù)。

其次,專(zhuān)家說(shuō)新的教育方法是榜樣和指導(dǎo)。榜樣意味著你

你應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)榜樣,讓你的孩子知道你想讓他們做什么。引導(dǎo),就是在孩子成長(zhǎng)的每一步,都要慢慢地,逐漸地引導(dǎo)孩子。所以,家長(zhǎng)首先要注重自身修養(yǎng),樹(shù)立自己的威信,起到表率作用。比如吃完飯,全家人看電視,沒(méi)人想走。你讓孩子趕緊寫(xiě)作業(yè),他肯定不愿意。如果父母帶頭起床洗碗或做其他家務(wù),那么孩子更愿意做作業(yè)。

第二,為孩子創(chuàng)造一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍的家庭環(huán)境

首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)空間。除了寫(xiě)字桌椅和充足的照明外,其他學(xué)習(xí)用品,如字典、鋼筆、書(shū)籍、筆記本等。應(yīng)該為他做好準(zhǔn)備。應(yīng)該有一個(gè)書(shū)架或者專(zhuān)門(mén)的空間,這樣所有的學(xué)習(xí)用品都可以分門(mén)別類(lèi)的放好。孩子們被要求在使用完學(xué)校用品后把它們放回原處。父母有時(shí)間可以定期幫他整理。

其次,有氛圍。學(xué)習(xí)環(huán)境并不高,但是一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)于有一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很重要。我們可以陪孩子一起學(xué)習(xí),看書(shū)看報(bào),或者檢查作業(yè)完成情況。作業(yè)還有很多錯(cuò)誤,錯(cuò)誤沒(méi)有改。特別注意孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)不要打擾她,避免不必要的八卦,孩子在做作業(yè)的時(shí)候盡量不要玩電腦。如果發(fā)生這種情況,孩子會(huì)精神飽滿(mǎn),注意力不集中,影響學(xué)習(xí)效果。

第三,多關(guān)注孩子,充分溝通

孩子很關(guān)心父母是否為自己的成長(zhǎng)盡心盡力。有些父母可能并不總是與孩子交流。我們應(yīng)該多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),少表?yè)P(yáng)

批評(píng),少批評(píng)。同時(shí),我們隨機(jī)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓他們知道我們一直在關(guān)注他。盡量包容缺點(diǎn),要知道世界上沒(méi)有完美的孩子,每個(gè)完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)。當(dāng)你糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí),你必須注意

家長(zhǎng)發(fā)言稿初三格式篇2

各位老師、同學(xué)們:

在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我校第二屆大學(xué)生體育節(jié)即將拉開(kāi)帷幕。

舉辦大學(xué)生體育節(jié),是為響應(yīng)團(tuán)省委關(guān)于開(kāi)展的“三走”活動(dòng)的具體要求,引領(lǐng)我校廣大學(xué)生積極參與各種體育活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)”,放松身心、強(qiáng)健體魄。通過(guò)體育節(jié)的各種活動(dòng),讓全校同學(xué)在學(xué)習(xí)之余得到一個(gè)放松及鍛煉身體的機(jī)會(huì),在體育活動(dòng)中增強(qiáng)彼此之間的交流和合作,充分享受團(tuán)隊(duì)體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),以營(yíng)造文明、健康、活潑、向上的校園氛圍。

本屆體育節(jié)以“陽(yáng)光體育,健康你我”為主題,真心希望每一位同學(xué)都能在體育節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)上找到屬于自己的位置和快樂(lè)。同時(shí)更希望同學(xué)們能夠把在體育活動(dòng)中的頑強(qiáng)拼搏不服輸?shù)臍馄呛妥⒅貓F(tuán)隊(duì)協(xié)作、尊重集體榮譽(yù)精神帶到以后學(xué)習(xí)生活中去,能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、享受生活。

最后,祝愿本屆體育節(jié)圓滿(mǎn)成,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成。

家長(zhǎng)發(fā)言稿初三格式篇3

給位老師,家長(zhǎng)們:

你們好!我是家長(zhǎng),我們今天來(lái)的目的都是為了孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),我相信我們的孩子也都是最棒的孩子,不論這次孩子的成績(jī)考的如何,不要太在意考試分?jǐn)?shù)的高低,要看孩子基本知識(shí)掌握的情況。自己的孩子最了解,選擇最適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法,我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)看待孩子的發(fā)展,開(kāi)拓孩子的視野,鍛煉孩子的意志,拓展孩子的思維,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,不要過(guò)多計(jì)較孩子們現(xiàn)在的表現(xiàn)。培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,需要培養(yǎng)孩子的發(fā)散性思維,多讓孩子看看院子以外的天空,不應(yīng)拘泥孩子,過(guò)多限制孩子,創(chuàng)造和原創(chuàng)性才是培養(yǎng)孩子能力的關(guān)鍵。

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