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文檔簡介
2023屆四川省峨眉山市第七教育發(fā)展聯盟高三最后一次模擬生物試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖表示某二倍體動物細胞分裂的相關圖像。以下說法正確的是()A.甲圖和丙圖所示細胞都可能發(fā)生基因重組B.乙圖和丙圖所示細胞都含有兩個染色體組C.丁圖所示細胞是次級精母細胞或第一極體D.丙圖和丁圖所示細胞與戊圖所示比例相符2.腫瘤細胞一旦死亡就會釋放鉀離子到細胞外,鉀離子通常細胞內濃度高于細胞外,細胞外增加的鉀離子可降低免疫細胞活性,阻止它們的抗腫瘤功能。下列相關敘述正確的是()A.發(fā)揮抗腫瘤功能的細胞是漿細胞B.細胞外高濃度鉀離子導致免疫細胞數量減少C.細胞外低濃度鉀離子是免疫細胞功能實現的必要條件D.死亡的腫瘤細胞釋放鉀離子體現細胞膜的選擇透性3.森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現空隙,稱為林窗。研究者調查了某森林中林窗下與林下的土壤動物群落,得到如圖所示的結果。據此可以推斷出()A.在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下B.林窗下和林下土壤動物種類均隨深度的增加而增加C.光照只影響土壤動物群落的水平結構D.林窗下和林下不同層次的土壤動物種群密度相同4.下列關于生物體中酶的敘述,正確的是()A.酶的合成場所是核糖體B.活細胞產生的酶在生物體外也可有一定的催化活性C.胃蛋白酶適合在低溫和pH為中性條件下保存D.動物細胞中,DNA聚合酶只存在于細胞核中5.調查發(fā)現,某地區(qū)紅綠色盲在男性群體中的發(fā)病率為10%,女性群體中的發(fā)病率為1%。下列敘述錯誤的是()A.紅綠色盲屬于單基因遺傳病B.為保證調查數據的準確性,被調查的群體應足夠大C.該地區(qū)一對色覺正常的夫婦,生出一個紅綠色盲孩子的概率是1/22D.該地區(qū)男性群體和女性群體的紅綠色盲基因頻率不相等6.精準扶貧引進某種經濟植物,高三生物小組接手研究該植物是否適合本地生長的項目之一。因此設計了一個測定該根毛細胞液濃度的實驗方案,結果如下表。又測定了本地種植地的土壤溶液濃度,發(fā)現土壤溶液的濃度適合該植物生長,則本地土壤溶液的濃度最可能是()濃度(mol/L)1.151.21.251.3質壁分離狀況不分離剛分離顯著顯著A.≥1.2 B.≤1.2C.<1.2 D.1.15<土壤溶液<1.3二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)關于生命活動的調節(jié),請回答問題:(1)研究表明,高等動物性激素的分泌機制類似于人體甲狀腺激素的分泌。在生產實踐中,若要促進雌性動物排卵,往往不直接注射雌性激素,這是因為過多的雌性激素會抑制_____________(填腺體名稱)的活動,導致___________激素分泌量減少,從而引起性腺萎縮,這種調節(jié)機制稱為_____________調節(jié)。(2)人體膽汁的分泌是神經-體液共同調節(jié)的結果。當消化道感受器受到食物刺激后會產生興奮,這時神經纖維膜外電位發(fā)生的變化是________,興奮最終會傳遞到膽囊,使其收縮,引起膽汁分泌。在這個調節(jié)中,膽囊既是___________的一部分,又是靶器官。8.(10分)豬感染豬博卡病毒會導致嚴重腹瀉。豬博卡病毒DNA是單鏈,長度僅為1.2kb,但能編碼4種蛋白質(NSl、NPl、VP2、VP1),該病毒DNA與編碼的蛋白質對應關系如下圖。(1)豬博卡病毒DNA雖短,但可以編碼4種蛋白質,據圖分析原因是___________。(2)基因工程制備疫苗,獲取NS1基因片段采用PCR技術的目的是___________,以便于與載體DNA連接。(3)基因工程的核心步驟是___________,可用___________將目的基因導入動物細胞。若在分子水平上檢測基因是否表達,可采用___________方法。(4)該基因工程制備的疫苗是否有效,個體生物學水平上的鑒定過程是:___________。9.(10分)人類對遺傳物質的認識是科學家們不斷深入探究的過程,請回答下列問題:(1)孟德爾在一對相對性狀的豌豆雜交實驗中,對分離現象做出的解釋是:①生物的性狀是由_____________決定的,且其在體細胞中成對存在;②生物體在形成配子時,成對的物質彼此分離,分別進入不同的_____________中;③受精時,雌雄配子的結合是_____________。此后,孟德爾設計了______實驗對分離現象進行驗證。后人把一對相對性狀的實驗結果及其解釋歸納為孟德爾第一定律。(2)孟德爾在兩對相對性狀的雜交實驗中,對F2中不同性狀的類型進行了______,結果四種表現型的數量比接近9:3:3:1。對自由組合現象,孟德爾首先對每一對相對性狀單獨進行分析,結果發(fā)現每對相對性狀的遺傳_____________(填“遵循”或“不遵循”)分離定律。之后,孟德爾對自由組合現象的解釋是:F1在產生配子時,_____________,F1產生的雄雄配子結合產生了F2。(3)遺傳學家薩頓根據_____________提出了基因在染色體上的推論。(4)摩爾根利用果蠅作為實驗材料,找到了基因在染色體上的實驗證據,遺傳學中常用果蠅做實驗材料的原因是_____________(答出2點)。(5)赫爾希和蔡斯利用_____________作為實驗材料,利用同位素將_____________徹底區(qū)分進行實驗,證明了DNA是遺傳物質。后來的研究表明,少數病毒的遺傳物質是RNA。因為_____________,所以說DNA是主要的遺傳物質。10.(10分)黑茶常被壓縮為茯磚茶,其內的金黃色菌落俗稱“金花”,主要是冠突散囊菌,其內含豐富的營養(yǎng)素,對人體極為有益?;卮鹣铝袉栴}:(1)為分離茯磚茶中的冠突散囊菌,制備馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基→無菌水浸泡黑茶31min過濾獲得菌液→取1.2mL稀釋液接種在培養(yǎng)基平板上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間觀察菌落形態(tài)并計數。由培養(yǎng)基的配方可知,冠突散囊菌屬于______________(填“細菌”、“真菌”或“放線菌”)。若采用稀釋涂布平板法,應先做系列稀釋再涂布培養(yǎng),確保以11倍等梯度稀釋的操作是每次均從上一個稀釋倍數的試管中取1mL菌液,再加入______________中進行稀釋,移液管使用過程中的無菌操作有______________(答出兩點即可)。(2)冠突散囊菌能分泌淀粉酶催化茶葉中的淀粉轉化低聚糖,也能分泌氧化酶催化多酚類化合物氧化,使茶葉湯色變棕紅,消除粗青味。酶催化作用的機理是_______________;欲將多種相對分子質量不同的酶進行分離,可用______________法;淀粉酶適合采用______________法固定化技術生產麥芽糖漿;若要模擬冠突散囊菌分解茶湯中的成分,應該采用固定化細胞技術而非固定化酶,理由是固定化細胞能____________,使冠突散囊菌能發(fā)生連續(xù)的酶反應,分解茶湯中的成分。11.(15分)功能相同的神經元細胞體匯集在一起形成神經中樞,調節(jié)人體相應的生理活動。請回答下列問題:(1)脊椎動物和人的中樞神經系統由____________構成。舉例說明神經系統的分級調節(jié)________________________。(2)水鹽平衡調節(jié)中樞位于______,如果細胞外液滲透壓升高,首先會刺激________產生興奮。(3)呼吸中樞位于_________。大腦皮層言語區(qū)的損傷會導致特有的各種言語活動功能障礙,如S區(qū)受損,患者的特征為___________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】
圖丙為減數第一次分裂后期,細胞質均等分裂,因此該二倍體動物為雄性,且體細胞含有4條染色體。圖甲為有絲后期。圖乙為體細胞的示意圖。圖丁為減II前期(次級精母細胞)。戊圖表示減數分裂第二次分裂前期及中期,染色體數:染色單體數:DNA分子數=1:2:2?!绢}目詳解】A、甲圖所示細胞進行的是有絲分裂,不能發(fā)生基因重組,A錯誤;B、乙圖和丙圖所示細胞都含有兩個染色體組,B正確;C、丁圖所示細胞只能是次級精母細胞,C錯誤;D、戊圖中染色體數為N,與其所示比例相符的是丁圖所示細胞,D錯誤。故選B。2、C【解題分析】
癌細胞的特征:(1)具有無限增殖的能力;(2)細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著變化;(3)細胞表面發(fā)生改變,細胞膜上的糖蛋白等物質降低,導致細胞彼此間的黏著性減小,易于擴散轉移;(4)失去接觸抑制?!绢}目詳解】A、發(fā)揮抗腫瘤功能的細胞是效應T細胞,A錯誤;B、細胞外高濃度鉀離子導致免疫細胞活性降低,并非數量減少,B錯誤;C、細胞外增加的鉀離子可降低免疫細胞活性,因此細胞外低濃度鉀離子是免疫細胞功能實現的必要條件,C正確;D、死亡的腫瘤細胞細胞膜失去了選擇透過性,D錯誤。故選:C。【題目點撥】關鍵:識別并消滅腫瘤細胞通過細胞免疫中的效應T的接觸引起,不是漿細胞,漿細胞只是產生抗體,發(fā)揮體液免疫的功能。3、A【解題分析】
分析柱形圖:隨著枯落物層的深度的增加,土壤動物種類數逐漸減少,但林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度不相同,在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下?!绢}目詳解】A、由圖可知,在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下,A正確;B、由圖可知,林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少,B錯誤;C、隨著枯落物層的深度的增加,土壤動物種類數逐漸減少,由此可知光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結構,C錯誤;D、由圖可知,林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度各不相同,D錯誤。故選A。4、B【解題分析】
1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA。2、酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍;(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學反應;(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活,在低溫下,酶的活性降低,但不會失活?!绢}目詳解】A、大部分酶是蛋白質,其合成場所是核糖體,少部分酶是RNA,其合成場所主要是細胞核,A錯誤;B、活細胞產生的酶在生物體內、體外均具有一定的催化活性,B正確;C、胃中存在胃酸,故胃蛋白酶適合在低溫和pH為酸性條件下保存,C錯誤;D、動物細胞中,DNA聚合酶參與DNA的復制,主要存在于細胞核中,少部分存在于線粒體、葉綠體中,D錯誤。故選B。5、D【解題分析】
遺傳平衡定律:在數量足夠多的隨機交配的群體中,沒有基因突變、沒有遷入和遷出、沒有自然選擇的前提下,種群是基因頻率逐代不變,則基因型頻率將保持平衡:p2表示AA的基因型的頻率,2pq表示Aa基因型的頻率q2表示aa基因型的頻率。其中p是A基因的頻率;q是a基因的頻率。基因型頻率之和應等于1,即p2+2pq+q2=1。題意分析,由某地區(qū)紅綠色盲在男性群體中的發(fā)病率為10%,女性群體中的發(fā)病率為1%,可知紅綠色盲的基因頻率為10%,假設相關基因用B、b表示,則Xb的基因頻率為10%,XB的基因頻率90%,該群體中女性攜帶者(XBXb)的概率為2×10%×90%=18%;女性攜帶者在正常人群中的概率為18%÷(1-1%)=2/11?!绢}目詳解】A、紅綠色盲是X染色體上隱性致病基因引起的遺傳病,屬于單基因遺傳病,A正確;B、發(fā)病率的調查需要調查的群體應足夠大,這樣獲得的數據越接近真實值,即調查數據的準確性,B正確;C、由分析可知,該地區(qū)一對色覺正常的夫婦(XBXb、XBY),生出一個紅綠色盲孩子的概率是2/11×1/4=1/22,C正確;D、該地區(qū)男性群體和女性群體的紅綠色盲的發(fā)病率不相等,但基因頻率是相等的,D錯誤。故選D。6、C【解題分析】
植物的成熟細胞置于一定濃度的外界溶液中,當外界溶液濃度大于細胞液濃度時,根據擴散作用原理,水分子會由細胞液中滲出到外界溶液中,通過滲透作用失水;由于細胞壁和原生質層的伸縮性不同,細胞壁伸縮性較小,而原生質層伸縮性較大,從而使二者分開,即質壁分離;反之,外界溶液濃度小于細胞液濃度,則細胞通過滲透作用吸水,分離后的質和壁又復原?!绢}目詳解】根據表格分析,該植物在濃度為1.15mol/L的溶液濃度中不分離,而在濃度為1.2mol/L的溶液中剛好發(fā)生質壁分離,而細胞液濃度范圍等于未發(fā)生質壁分離和剛剛發(fā)生質壁分離的外界溶液的濃度范圍,說明該植物的細胞液濃度為1.15~1.2mol/L。該植物若適合在本地生長,說明其細胞能夠從土壤中吸收水分,則外界溶液濃度低于細胞液濃度,即本地土壤溶液濃度小于1.2mol/L。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、垂體和下丘腦促性腺激素和促性腺激素釋放(負)反饋由正電位變?yōu)樨撾娢恍鳌窘忸}分析】
性激素的分泌調節(jié)過程是:下丘腦可以分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體,促進垂體分泌促性腺激素作用于性腺,促進性腺分泌性激素增加,血液中性激素增加后通過負反饋調節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌,使二者分泌的相關激素減少,該過程存在著分級調節(jié)和反饋調節(jié)?!绢}目詳解】(1)由于雌性激素的分泌存在負反饋調節(jié),當雌性激素含量過多時,會反饋抑制下丘腦和垂體的分泌活動,從而使促性腺激素釋放激素和促性腺激素的分泌量減少。由于垂體分泌的促性腺激素能促進性腺的發(fā)育和性激素的釋放,當促性腺激素分泌量減少時,會導致性腺萎縮,上述調節(jié)機制為負反饋調節(jié)。(2)感受器接受刺激產生興奮后,神經細胞膜電位變?yōu)橥庳搩日膭幼麟娢?,即膜外由正電位變?yōu)樨撾娢唬d奮以電信號的形式在神經纖維上傳導,最終會傳遞到膽囊,使其收縮,引起膽汁分泌。在這個調節(jié)中,膽囊既是反射弧中效應器的一部分,又是激素作用的靶器官?!绢}目點撥】本題考查性激素的分泌過程和神經-體液調節(jié)的關系,意在考查考生對所學知識的理解和應用能力。8、翻譯蛋白質的基因片段存在重疊,保證了翻譯蛋白質所需的對應基因長度獲取限制性核酸內切酶位點基因表達載體的構建顯微注射法抗原-抗體雜交讓豬博卡病毒感染豬,觀察其是否出現嚴重腹瀉【解題分析】
基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲?。虎诨虮磉_載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與表達。從分子水平上檢測目的基因的方法:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術?!绢}目詳解】(1)據圖分析,編碼VP1和VP2蛋白質的基因存在重疊片段,因此雖然豬博卡病毒DNA比較短,但是基因片段存在重疊,保證了翻譯蛋白質所需的對應基因長度。(2)PCR技術擴增目的基因時需要設計引物,往往在引物設計上含有限制性核酸內切酶的位點,這樣便于目的基因和載體DNA連接。(3)基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建,需要的酶是限制酶和DNA連接酶。通常用顯微注射技術將目的基因導入動物細胞?;虮磉_的產物是蛋白質,因此要在分子水平上檢測目的基因在受體細胞中是否成功表達,可采用抗原-抗體雜交方法。(4)從個體水平檢測疫苗是否有效,直接讓豬博卡病毒感染豬,觀察其是否出現嚴重腹瀉?!绢}目點撥】本題側重考查考生的記憶和理解能力,對考生的獲取信息和分析問題的能力也有所考查,需要考生能夠準確識記基因工程的一般步驟,并能理解其原理。9、遺傳因子配子(或生殖細胞)隨機的測交數量統計遵循控制同一性狀的遺傳因子彼此分離,控制不同性狀的遺傳因子可以自由組合基因和染色體存在著明顯的平行關系易飼養(yǎng)、繁殖周期短、子代數目多,具有易于區(qū)分的相對性狀T2噬菌體和大腸桿菌DNA和蛋白質絕大多數生物的遺傳物質是DNA【解題分析】
孟德爾發(fā)現遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。
①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題);
②做出假設(生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;體細胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機結合);
③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產生兩種數量相等的配子,這樣測交后代應該會產生兩種數量相等的類型);
④實驗驗證(測交實驗驗證,結果確實產生了兩種數量相等的類型);
⑤得出結論(就是分離定律)?!绢}目詳解】(1)孟德爾在一對相對性狀的豌豆雜交實驗中,對分離現象做出的解釋是:①生物的性狀是由遺傳因子決定的,且其在體細胞中成對存在;②生物體在形成配子時,成對的物質彼此分離,分別進入不同的配子中;③受精時,雌雄配子的結合是隨機的。此后,孟德爾設計了測交實驗對分離現象進行驗證。據此總結出了分離定律。(2)孟德爾在兩對相對性狀的雜交實驗中,對F2中不同性狀的類型進行了數量統計,結果四種表現型的數量比接近9:3:3:1。對自由組合現象,孟德爾首先對每一對相對性狀單獨進行分析,結果發(fā)現每對相對性狀的遺傳都遵循分離定律。之后,孟德爾對自由組合現象的解釋是:F1在產生配子時,控制同一性狀的遺傳因子彼此分離,控制不同性狀的遺傳因子可以自由組合,F1產生的四種雄配子和四種雄配子結合產生了F2。(3)薩頓根據基因和染色體存在著明顯的平行關系,利用類比推理法提出了基因在染色體上的推論。(4)果蠅易飼養(yǎng)、繁殖周期短、子代數目多,具有易于區(qū)分的相對性狀,常用作遺傳學實驗材料。(5)赫爾希和蔡斯利用T2噬菌體和大腸桿菌作為實驗材料,由于DNA含有P,蛋白質不含P,蛋白質含有S,DNA不含S,所以可利用同位素將DNA和蛋白質徹底區(qū)分進行實驗,該實驗證明了DNA是遺傳物質。后來的研究表明,少數病毒的遺傳物質是RNA。因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質。【題目點撥】本題考查遺傳物質的發(fā)現歷程,意在考查考生對教材相關實驗的理解和對結論的識記能力。10、真菌9mL無菌水移液管需要滅菌;操作時在酒精燈火焰旁進行;轉移菌液等操作不能接觸任何物體顯著降低反應需要的活化能凝膠色譜法化學結合和物理吸附固定一系列酶【解題分析】
牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基適于培養(yǎng)細菌、麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基適于培養(yǎng)酵母菌、馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基適于培養(yǎng)真菌等,真菌能夠大量生成淀粉水解酶,利用培養(yǎng)基中的淀粉。固定化酶、固定化細胞的比較:【題目詳解】(1)馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養(yǎng)基一般用于真菌培養(yǎng),故冠突散囊菌屬于真菌,稀釋涂布平板法在稀釋菌液時,一般用無菌水稀釋,,確保以11倍等梯度稀釋,則需要加入1mL菌液,再加入9mL無菌水稀釋,涉及到的無菌操作包括移液管需要滅菌;操作時在酒精燈火焰旁進行;轉移菌液等操作不能接觸任何物體等;(2)酶催化作用的機理顯著降低反應需要的活化能,分離不同相對分子質量的酶可以采用凝膠色譜法,由于酶分子較小,容易從包埋材料中漏出,因此酶更適合采用化學結合法和物理吸附固定法,固定化細
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