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新高考“3+1+2”模式下選科走班2019.05.18新高考“3+1+2”模式下1問(wèn)題:走班怎桿管理?(座蝕、作業(yè)、答疑、會(huì)議)2.什么時(shí)候新班開課?3.怎樣指導(dǎo)選科?4.新班開課后教學(xué)怎樣評(píng)價(jià)?5.如何準(zhǔn)備“三位一體”招生?問(wèn)題:2科目自由選擇盡量避免走班高二正式開課科目自由選擇3怎么指導(dǎo)選科(一)做好三層學(xué)科分析(二)做好兩項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備(三)走好四步選科流程怎么指導(dǎo)選科4)做好三層學(xué)科分析1.首選科目分析記分方法:原始分①選擇依據(jù)(1)分?jǐn)?shù)優(yōu)先?(2)專業(yè)優(yōu)先)做好三層學(xué)科分析5②分?jǐn)?shù)優(yōu)先影響因素(1)學(xué)科興趣回(2)成績(jī)層次回(3)學(xué)習(xí)效率②分?jǐn)?shù)優(yōu)先影響因素62.再選科目分析記分方法:賦分制影響因素分析①學(xué)科強(qiáng)弱②興趣愛好③專業(yè)意向④未來(lái)職業(yè)發(fā)展⑤招生專業(yè)覆蓋率回2.再選科目分析73.各組合特點(diǎn)分析般地,興趣愛好與一個(gè)人的思維習(xí)慣有關(guān)在分?jǐn)?shù)優(yōu)先或?qū)I(yè)優(yōu)先的前提下,選科可適當(dāng)參考各學(xué)科的思維特點(diǎn)去決定。喜歡自然科學(xué),且好邏輯思維的人,適合選物理、地理。喜歡自然科學(xué)、且好記憶思維及動(dòng)手能力強(qiáng)的人,適合選化學(xué)、生物。喜歡人文社科,想象力豐富,且閱讀理解能力、抽象概括能力、人文思辯能力、記憶能力強(qiáng)的人,一般適合選歷史、政治3.各組合特點(diǎn)分析8④物理+化學(xué)+生物、物理+化學(xué)+地理這兩個(gè)組合擁有共同優(yōu)勢(shì)。一是明顯的理科組合是專業(yè)選擇面廣,可報(bào)專業(yè)均超過(guò)了96%;三是學(xué)習(xí)時(shí)記背的內(nèi)容較少,理解的內(nèi)容最多,學(xué)科之間關(guān)聯(lián)緊密地理雖說(shuō)是傳統(tǒng)文科,但是相對(duì)其他兩門文科,更偏重于理解能力和邏輯思維能力。所以,與擅長(zhǎng)文科思維的學(xué)生相比,那些能夠選擇物理和化學(xué)科目、擅長(zhǎng)理科思維的學(xué)生學(xué)地理更具有優(yōu)勢(shì)這兩個(gè)組合也存在著共同的挑戰(zhàn):學(xué)習(xí)難度大,選科人數(shù)多且優(yōu)生多(1846,1854/12035),競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。④物理+化學(xué)+生物、物理+化學(xué)+地理9②物理+化學(xué)+政治這種組合的優(yōu)勢(shì)在于:第一,專業(yè)選擇面廣,可報(bào)專業(yè)超過(guò)96%;第二,對(duì)未來(lái)發(fā)展有幫助,政治科目的加入,有利于將來(lái)考研和考公務(wù)員。這個(gè)組合中三門學(xué)科所需的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重,物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力;化學(xué)盡管是偏理科科目,因?yàn)橹R(shí)體系的因素,需要進(jìn)行大量的記憶;而政治又需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小,學(xué)習(xí)跨度大,所以,學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)?。不具備這種特點(diǎn)的學(xué)生,一定要慎選(609/12035)②物理+化學(xué)+政治10新高考312的模式下選科走班課件11新高考312的模式下選科走班課件12新高考312的模式下選科走班課件13新高考312的模式下選科走班課件14新高考312的模式下選科走班課件15新高考312的模式下選科走班課件16新高考312的模式下選科走班課件17新高考312的模式下選科走班課

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