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文檔簡介
記號(hào)筆+水粉圣誕節(jié)4-6歲1一、教學(xué)目標(biāo)1、了解西方國家關(guān)于圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí),以及相關(guān)的習(xí)俗。2、運(yùn)用水粉濕畫法,學(xué)習(xí)主體的平涂方法,以及水粉同類色的疊加。二、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):水粉濕畫法的上色技法,造型能力的提升。三、教具準(zhǔn)備:黑色記號(hào)筆、水粉、水粉筆、調(diào)色盤、洗筆筒、鉛筆、橡皮、素描紙。2課前引導(dǎo)----欣賞圖片圣誕節(jié)3下面這幅圖里都有什么?是什么節(jié)日?圣誕節(jié),傳說是西方國家為了紀(jì)念耶穌的誕辰,12月24日為平安夜(傳到中國為吃蘋果寓意“蘋安”)。12月25日慶祝圣誕節(jié)。4圣誕節(jié)長出現(xiàn)的元素有哪些?圣誕老人、馴鹿、雪橇、禮物、5傳說圣誕老人是趕著馴鹿,通過煙囪給每家每戶送禮物6圣誕老人和他的禮物袋7圣誕老人8材料準(zhǔn)備水粉顏料調(diào)色盤素描紙水粉筆記號(hào)筆9作品完成10繪畫過程1、先用鉛筆起稿,用力輕一些,然后用黑色記號(hào)筆勾邊。2、然后用水粉填充顏色,先用紅色加水調(diào)和后,平涂圣誕老人的帽子、衣服。11繪畫過程3、圣誕樹為綠色,先用淺綠色加水調(diào)和后平涂,然后在疊加檸檬黃。12繪畫過程4、禮物盒可根據(jù)自己的喜好用水粉涂色,切記上色時(shí)一定要調(diào)和少量水。5、樹干用赭石色調(diào)和水平涂,然后在疊加不加水的赭石,畫出樹干的紋路。圣誕老人的胡子用少量水粉黑色加大量水調(diào)和,把胡子的邊緣加深,膚色為紅色(橘黃)加白色平涂。13繪畫過程6、腰帶用熟赫(褐色)調(diào)和少量水平涂,注意腰帶上預(yù)留白色點(diǎn)點(diǎn)部分。7、湖藍(lán)加水平涂背景,然后在用不同的顏色用小號(hào)水粉筆點(diǎn)出圣誕樹上的小彩燈,作為裝飾。14繪畫過程8、圣誕樹上的彩燈最后在添加上白色作為點(diǎn)綴。然后用把白色水粉敲打在畫面上,豐富整體畫面。9、調(diào)整整體細(xì)節(jié),完成了!15作品完成16幼兒感覺造型學(xué)段
藝術(shù)涂抹班色彩單元(2-3歲)藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析1.玩色彩-涂抹、探索、感知2.玩材料-嘗試用不同媒材體驗(yàn)大型涂鴉3.感知符號(hào)-線與圓形的符號(hào)認(rèn)知4.發(fā)展動(dòng)作-觸摸讓認(rèn)知變得立體嘗試用單色涂鴉,感受把玩色彩的樂趣,享受色彩美感。培養(yǎng)幼兒啟蒙期的樂趣;應(yīng)始于工具和材料的使用方法和繪畫行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提供安全的,不受拘束的工具和材料(如:紙、筆、顏料、水、泥等生活中常見材料),幫助兒童自主地使用這些工具和材料。用線條表現(xiàn)手的運(yùn)動(dòng)軌跡,畫出封閉的圓,代表任何形象。通過涂、抹、撕、貼、拍等動(dòng)作中留下痕跡,促進(jìn)手部小肌肉群與大動(dòng)作的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)手眼腦的協(xié)調(diào)性。藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析5.集體合作-美術(shù)結(jié)合音樂6.親子合作-戶外親子課程音樂與美術(shù)主題結(jié)合,強(qiáng)調(diào)情感的表達(dá)與宣泄從大自然提取色彩、符號(hào)等繪畫元素,發(fā)現(xiàn)美,感受美,表達(dá)美。增進(jìn)親子情感,機(jī)構(gòu)與家長粘性第五課《白色的花花》課題設(shè)計(jì)依據(jù)與設(shè)計(jì)亮點(diǎn):通過制作趣味手工、季節(jié)特點(diǎn)等進(jìn)行玩色,練習(xí)單色涂鴉、三原色混色,感受色彩的美感色彩單元第5節(jié)課
主題:白色的花花一、教學(xué)目標(biāo)
:1、感受彩色和黑白的對(duì)比2、通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面二、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)會(huì)欣賞彩色和黑白的對(duì)比難點(diǎn):花的動(dòng)態(tài),豐富的造型三、教具準(zhǔn)備:黑卡紙、報(bào)紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠范畫四、教學(xué)建議:1、給幼兒看一些不同動(dòng)態(tài)的花的造型,使之表現(xiàn)出豐富的動(dòng)態(tài)造型;2、黃橙色是秋天的花,春天的花可以是深綠與淺綠的色調(diào),根據(jù)季節(jié)進(jìn)行調(diào)整。
五、教學(xué)基本步驟:
1、帶小朋友們到大自然里去,做在草地上,問題引入:你做在什么地方?感覺怎么樣?引導(dǎo)孩子說出小草的感覺,軟軟的,顏色是綠綠的等(2分)2、變出報(bào)紙球?qū)殞?,穿上綠色的衣服,就會(huì)變出綠色的草地再去提問,玩草地上面有什么?讓孩子發(fā)現(xiàn)花,以及花的形狀與顏色,再延展到白色的花,提問:你見過白色的花嗎?在哪里見過呢?你能說出它的名字嗎?(2分)4、教師示范:將白紙隨意剪出各種形狀,長條形、三角形、不規(guī)則形狀,并將他們拼貼成花的形狀,打散重拼的過程5、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說一說他們的特點(diǎn),用撕貼的方式去表達(dá)
六、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說一說他們的特點(diǎn),用撕貼的方式去表達(dá)七、作品評(píng)價(jià):1、我們這節(jié)課的主題是《白色的花花》教學(xué)目標(biāo)是有兩個(gè):感受彩色和黑白的對(duì)比;通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面。2、在這個(gè)過程里,孩子們的表達(dá)與創(chuàng)作都很有趣,又各有特色。我們一起來看下小朋友們的作品3、逐個(gè)點(diǎn)評(píng)孩子們的作品,(5人以內(nèi)全部點(diǎn)評(píng),10人以內(nèi)分兩周,一次點(diǎn)評(píng)4個(gè)學(xué)員)本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng):教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成鍛煉孩子的動(dòng)手能力,促進(jìn)手部肌肉力量的發(fā)育培養(yǎng)孩子的細(xì)致觀察能力小朋友們說一說,花都有什么顏色?你最喜歡什么顏色的花呢?一、上課導(dǎo)入你見過白色的花嗎?在哪里見過呢?你能說出它的名字嗎?咦,這朵花看起來很像一顆小星星這些花朵看起來像蓬蓬的小舞裙原來,白色的花朵也能如此美麗特別。二、所需材料黑卡紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠三、詳細(xì)步驟第一步:將白紙剪出不規(guī)則形狀,用來做花的桿子和花瓣第二步:在黑卡上任意涂
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