保健員秋季個(gè)人總結(jié)

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助 保健員秋季個(gè)人總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到幼兒園有半年的時(shí)間了。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，我對(duì)幼兒保健知識(shí)有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)，行政檔案管理工作也能夠切合幼兒園實(shí)際情況進(jìn)行整理，并且積極參與平安校園的創(chuàng)建等工作。現(xiàn)將自己半年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

師德一直是我謹(jǐn)記于心的信念，因?yàn)橄矏?ài)孩子才會(huì)選擇這份職業(yè)。保健工作就是幼兒園的一面窗戶，每天笑臉相迎每一位孩子，與ta們相擁，拉近與孩子們的距離，讓孩子們從踏進(jìn)園門的那一刻起，就擁有一份美好的心情，讓每一位家長(zhǎng)從內(nèi)心深處感受到把孩子交給我們值得信賴。保健工作不僅僅是抓好幼兒進(jìn)門的健康檢查，也是對(duì)教師的保護(hù)，更是教師與幼兒的心靈溝通。值得欣慰的是，這半年來(lái)已經(jīng)讓幼兒逐漸養(yǎng)成了入園晨檢的良好習(xí)慣，我也與幼兒奠定了濃厚的情感基礎(chǔ)。

幼兒園是我們的第二個(gè)家，平時(shí)瑣碎事情較多，人勤自然眼里也就有活，我能夠合理分配生活老師的工作，盡量保證公平公正，并和生活老師一起學(xué)習(xí)一起干活。

在本學(xué)期舉辦的大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我能夠積極參加，無(wú)畏辛勞，不管是在臺(tái)前還是幕后，只要哪里需要就到哪里，全力以赴，努力做一個(gè)讓孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的好員工。

本學(xué)期的工作中，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我的各方面有了一個(gè)全新的提升，但依然還存在著很多的不足：例如自身的衛(wèi)生保健知識(shí)還有待于提高；自身素養(yǎng)還需不斷加強(qiáng)，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己，積極參加參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù)。

第二篇：心理保健員工作總結(jié)心理保健員工作總結(jié)

本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我作為班級(jí)心理輔導(dǎo)員，所做的主要工作如下：

1、作好班級(jí)每次會(huì)議的會(huì)議記錄。

2、定期詢問(wèn)班級(jí)同學(xué)們的生活狀態(tài)。

3、與同學(xué)們相處容恰，當(dāng)同學(xué)們心情不好、有困擾的時(shí)候也及時(shí)詢問(wèn)，幫助同學(xué)一起解決困擾。

4、有時(shí)候也去圖書(shū)館查看有關(guān)心理健康的書(shū)籍，加強(qiáng)這方面的知識(shí)。

通過(guò)這一學(xué)期的工作，我也體會(huì)到了心理保健員工作的重要性，也遇到了一些問(wèn)題，就如同學(xué)間的相處時(shí)間較少，在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的，并不像以前以班級(jí)為單位的，彼此間的了解很少，所以要更加把注意力集中在這了，要多多組織活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們間的感情。

為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)習(xí)，新的一年開(kāi)始之時(shí)，我要用全新的視角去開(kāi)展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人。希望心理保健員可以在老師和同學(xué)的幫助下積極完成心理工作，為同學(xué)們的心理健康保駕護(hù)航。

地信一班余莎莎

2021年12月29日

第三篇：心理保健員工作總結(jié)心理保健員工作總結(jié)

在過(guò)去的一年中，我擔(dān)任班級(jí)的心理保健員之職。在過(guò)去的一年，我做了一些工作，同時(shí)也學(xué)到了很多。每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事工作的一年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了作為一名保健員工作中的快樂(lè)與平凡。

首先要明白自己的職責(zé)，才能不斷提高工作能力，做一名合格的心理保健員心理保健員的職責(zé)是維護(hù)班級(jí)同學(xué)的心理健康，每個(gè)心理保健員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。工作努力的同時(shí)還要有敏銳的眼睛，以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問(wèn)題，及時(shí)想辦法，及時(shí)解決。

心理保健員的工作職責(zé)主要有：

1、宣傳普及中學(xué)生心理知識(shí)，傳播心理健康理念，定期在班上開(kāi)展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動(dòng)，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。

2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢的相關(guān)建設(shè)。

3、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息，每月向心理健康中心上交班級(jí)同學(xué)的心理狀況匯報(bào)表。

4、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí)，提高對(duì)心理健康方面的認(rèn)識(shí)，用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué)，用樂(lè)觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。

5、工作遵循保密原則，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。

6、在培訓(xùn)期間要認(rèn)真學(xué)上好心理保健員培訓(xùn)課，做好班級(jí)心理普查及相關(guān)測(cè)試。

7、配合心理咨詢室開(kāi)展的心理健康教育系列工作，積極參加心理保健員培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，不斷提高自己的工作能力。

8、按照要求每學(xué)期寫(xiě)好工作總結(jié)，并上交心理發(fā)展部。在過(guò)去的一年中，我不斷加強(qiáng)與同學(xué)的的交流，通過(guò)不同的方式方法與他們溝通，了解他們內(nèi)心的想法。

1、溫馨教室建設(shè)，通過(guò)心理角、心理小游戲、心理書(shū)籍推薦與各種宣傳活動(dòng)等形式，側(cè)重和諧人際關(guān)系的建立，促進(jìn)班級(jí)軟硬環(huán)境建設(shè)，為建立溫馨教室服務(wù)。

2、心理保健員定期收集本班同學(xué)提出的一般性心理困惑問(wèn)題，并及時(shí)反饋到院心理發(fā)展部，通過(guò)心理發(fā)展部聯(lián)系心理健康中心老師尋求專業(yè)解答

3、加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和心理健康中心老師，并勸說(shuō)其到輔導(dǎo)員或校心理健康中心處咨詢。

4、所謂“談心”，顧名思義，即為面對(duì)面，心對(duì)心地交談。此活動(dòng)的目的在于為同學(xué)提供一個(gè)傾訴心里話平臺(tái)以促進(jìn)同學(xué)之間的交流溝通，增進(jìn)同學(xué)之間友誼，同時(shí)還能夠預(yù)防學(xué)生“心理危機(jī)”的發(fā)生，如自殺等。

為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)習(xí)，新的一年開(kāi)始之時(shí)，我要用全新的視角去開(kāi)展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人。希望心理保健員可以在老師和同學(xué)的幫助下積極完成心理工作，為同學(xué)們的心理健康保駕護(hù)航。

最后，一學(xué)期的結(jié)束，代表著另一學(xué)期的開(kāi)始，真理不用我重復(fù)，而我們要做的，就是超越過(guò)去的，還有現(xiàn)在的。

第四篇：保健員春季學(xué)期工作總結(jié)2021年春季學(xué)期保健員個(gè)人總結(jié)

一個(gè)學(xué)期即將又要結(jié)束了。我園的衛(wèi)生保健工作在園長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下，在全體教職工的大力支持配合下，我園的衛(wèi)生保健工作有了很大的進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下簡(jiǎn)單的總結(jié)：

一、堅(jiān)持保教并重

開(kāi)學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開(kāi)展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境，并結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每一天堅(jiān)持開(kāi)展體育、游戲活動(dòng)。每一天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。

二、嚴(yán)格做好晨檢工作

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行；并杜絕危險(xiǎn)品的帶入，及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡。

2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察，做好記錄，按時(shí)喂藥；及時(shí)了解幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作消毒是幼兒園日常工作中的一部分，因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對(duì)于毛巾、玩具、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，堅(jiān)持幼兒毛巾每日進(jìn)行消毒，為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開(kāi)門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作，做到玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，職責(zé)到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生。

四、加強(qiáng)幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中，我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí)，我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度，保教人員透過(guò)各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

五、加強(qiáng)家園聯(lián)系

為了讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家訪等形式開(kāi)展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng)，加強(qiáng)家園合作，使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí)，并曉之以理，動(dòng)之以情，讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能用心配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這一學(xué)期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng)，工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開(kāi)展好幼兒的保健工作使我園的保健工作做得更好。

第五篇：幼兒園保健員職責(zé)幼兒園保健員職責(zé)

一、協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章制度，并監(jiān)督執(zhí)行。

二、指導(dǎo)膳食工作，協(xié)同伙委會(huì)人員制定幼兒食譜，每季度做好幼兒營(yíng)養(yǎng)量的計(jì)算工作，研究調(diào)配和改善幼兒膳食，檢查飲食、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

三、堅(jiān)持晨檢和全日觀察，處理幼兒入園后的外傷事故和臨時(shí)發(fā)生的疾病。

四、每學(xué)期公布幼兒的體檢情況。按兒?？埔蠼⒏鞣N表、簿、卡，整理并保存好幼兒健