2013年成人高考語文（高起點(diǎn)）模擬題一

一、選擇題：本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.下列成語中，不出于《季氏將伐顓臾》的是[2分]【答案】C【解析】A.禍起蕭墻B.季孫之憂C.望洋興嘆D.分崩離析2.孟子《寡人之于國也》認(rèn)為使民加多的根本措施是[2分]【答案】D【解析】A.鼓勵(lì)生育B.發(fā)展生產(chǎn)C.軍事擴(kuò)張D.實(shí)行仁政3.《諫逐客書》的中心論點(diǎn)是[2分]【答案】B【解析】A.逐客正確B.逐客錯(cuò)誤C.客利于秦D.客有負(fù)于秦4.《五代史伶官傳序》一文通過五代后唐莊宗盛衰興亡的史實(shí)來證明中心論點(diǎn)，運(yùn)用的表現(xiàn)手法是[2分]【答案】C【解析】A.比喻B.夸張C.對比D.象征5.梁啟超《論毅力》的中心論點(diǎn)是[2分]【答案】A【解析】A.有毅力者成，反是者敗B.其阻力雖或大或小.而要之必?zé)o可逃避者也C.順逆兩境又常相間以迭乘D.非至強(qiáng)之人，未有能善于其終者也6.下列作品中屬于編年體歷史著作的是[2分]【答案】C【解析】A.《國語》B.《戰(zhàn)國策》C.《左傳》D.《史記》7.下列句子中，“于”字表被動(dòng)的是：[2分]【答案】B【解析】A.西取由余于戎B.吾長見笑于大方之家C.移其民于河?xùn)|D.夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多。8.《張中丞傳后敘》一文的表達(dá)方式以下列哪種為主々[2分]【答案】C【解析】A.敘述B.議論C.敘述和議論D.敘述和抒情9.下列詩句中化用《詩經(jīng)》中詩句的是[2分]【答案】C【解析】A.時(shí)酒當(dāng)歌，人生幾何B.山不厭高.水不厭深C.呦呦鹿鳴，食野之蘋D.周公吐哺，天下歸心10.詩歌風(fēng)格融音樂、繪畫、理趣于一體的詩人是[2分]【答案】B【解析】A.杜甫B.王維C.李商隱D.韓愈11.《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績的句子是[2分]【答案】C【解析】A.丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森B.映階碧草自春色，隔葉黃脯空好音C.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心D.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟12.李后主是指[2分]【答案】B【解析】A.李商臆B.李煜C.李瑕D.李白13.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的[2分]【答案】B【解析】A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天14.受五四新思潮的沖擊，巴金最先接受了什么思想的影響?[2分]【答案】B【解析】A.革命民主主義B.俄國民粹派C.馬克思主義D.自由主義15.下列各句采用的修辭方法依次是(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。(2)是以泰山不讓土壤，故能成其太;河海不擇細(xì)流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。(3)三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。(4)遙望見十里長亭，減了玉肌。[2分]【答案】C【解析】A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對偶夸張C.比喻排比對偶夸張D.擬人比喻對偶夸張16.孔子認(rèn)為“大同”、“小康”二者最本質(zhì)的區(qū)別是[2分]【答案】D【解析】A.物質(zhì)文明建設(shè)B.精神文明建設(shè)C.人事制度D.所有制形式17.李密的《陳情表》是一篇[2分]【答案】D【解析】A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏18.《風(fēng)波》的中心線索是[2分]【答案】C【解析】A.皇帝坐了龍庭B.九斤老太的八十大壽C.辮子事件D.七斤的飛黃騰達(dá)19.《麥琪的禮物》運(yùn)用了哪種結(jié)構(gòu)方法?[2分]【答案】C【解析】A.追溯法B.條平行的情節(jié)線索C.一虛一實(shí).虛實(shí)結(jié)合D.四條情節(jié)線索交叉敘述20.議論文的三要素是[2分]【答案】A【解析】A.論點(diǎn)、論據(jù)、論證B.論點(diǎn)立論駁論C.論證論證方法論證方式D.論據(jù)理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)二、文言文閱讀：2l～29小題，共30分。(一)閱讀《長亭送別》中的一段文字，回答2l一23小題[端正好]碧云走，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉,總是離人淚。21.前四句所寫的景與送別有何關(guān)系?

[4分]【答案】典型的深秋景象，古代農(nóng)業(yè)社會(huì)的文人認(rèn)為“天人合一”，情景互滲，運(yùn)用類比聯(lián)想思維方式，通過尋找天人之間相似、相關(guān)處類比聯(lián)想，以我觀物，以物抒情，因秋景的空曠、凄涼、蕭瑟與離愁別緒間存在太多的相似、相關(guān)處，故“秋景”逐漸成為抒發(fā)“離愁別緒”的典型景象?！氨淘铺臁?，天高云淡，格外空曠的空間與“離人”的孤獨(dú)形成鮮明對比，孤獨(dú)離人更覺孤獨(dú);“黃花地”，暗用李清照“滿地黃花堆積”意，花的凋零喚起人強(qiáng)烈的生命意識(shí)，愈珍惜短暫的青春，離愁別緒愈強(qiáng)烈濃重;“西風(fēng)緊”.秋風(fēng)的凄涼，與離人心理感受的凄涼相似。故借秋風(fēng)的凄涼抒發(fā)心理的凄涼;“北雁南飛”，雁與離人間存在多種相似、相關(guān)處，“北雁南飛”，雁與離人間存在多種相似、相關(guān)處，可含多重意蘊(yùn)。引人遐思。如其相似處：“東飛伯勞西飛雁”，用飛雁寫赴京趕考的張生;其相反處：雁有自由，人卻無，而無論相似、相反皆增強(qiáng)了離愁別緒?！窘馕觥?2.分析“曉來誰染霜林醉7總是離人淚”的修辭方法與含義。

[4分]【答案】“曉來誰染霜林醉?”將霜林葉紅比擬為人醉臉紅，擬人;“總是離人淚”.認(rèn)為是自己的眼淚將霜林染紅，夸張淚水之多。渲染即將送別張生時(shí)的離愁別緒的強(qiáng)烈濃重，通過離愁別恨的痛苦表現(xiàn)對張生愛情的真摯強(qiáng)烈?！窘馕觥?3.這段曲詞表現(xiàn)了鶯鶯怎樣的情感?

[2分]【答案】抒發(fā)了鶯鶯強(qiáng)烈的離愁別恨?！窘馕觥?二)閱讀《陳情表》中的一段文字，回答24—26小題逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉。后剌史臣榮.舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣遺慢;郡縣逼迫，催臣上道。州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則以劉病日篤.欲茍順?biāo)角?，則告訴不許。臣之進(jìn)退.實(shí)為狼狽。24.解釋文中加點(diǎn)字的含義。

除：猥以：當(dāng)：篤：[4分]【答案】除：授職。猥以：以我。猥：鄙，謙詞。當(dāng)：擔(dān)當(dāng)。篤：重?！窘馕觥?5.在這一段中，作者是如何闡明自己的矛盾心理的?

[4分]【答案】首先陳說朝廷征詔，急如星火，自己進(jìn)退兩難。原來州郡長官都曾薦舉.麗自己都由于這一原因沒去?意在表明自己這次難以奉詔并非偶然。而這次朝廷的征詔特急，使自己一下子陷人了進(jìn)退兩難的境地。【解析】26.簡述這一段的主旨(2分)[2分]【答案】點(diǎn)出了上表的起因，點(diǎn)明了奉親與奉詔的矛盾?！窘馕觥?三)閱讀《晏子春秋》中的一段文字，然后回答27—29小題。靈公①好婦人而丈夫飾②者。國人盡服之③。公使吏禁之曰：“女子而男子飾者.裂其衣裳，斷其帶?！绷岩聰鄮?，相望④。而不止。晏子見，公問曰：“寡人使吏禁女子而男子飾者，裂斷其衣帶，相望而不止者，何也?”晏子對曰：“君使服之于內(nèi)，而禁之于外.猶懸牛首于門，而賣馬肉于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服，則外莫敢⑤也。”公曰：“善?！笔箖?nèi)勿服，不逾⑦月，而國人莫之服。注①靈公：指衛(wèi)靈公。②丈夫飾：穿男子服裝。③盡服之：都跟著穿戴男子服怖。④相望：指國人紛紛埋怨責(zé)怪⑤為：指“穿”27.解釋下列字的含義。

公使吏禁之曰使()使內(nèi)勿服使()女子而男子飾者者()相望而不止者.何也?者()[4分]【答案】使：派遣，驅(qū)使，命令。使：讓，允許。者：的人。者：?！窘馕觥?8.分析“懸牛首于門”和“賣馬肉于內(nèi)“各喻指什么。

[4分]【答案】“懸牛首于門”指“禁女子而男子飾”。“賣馬肉于內(nèi)”指“服之于內(nèi)”?！窘馕觥?9.靈公有禁不止的原因是什么?它給我們什么啟示?

[2分]【答案】原因：君使服之于內(nèi)，而禁之于外。啟示：欲施政于民.要以身作則，才能取信于民?！窘馕觥咳?、現(xiàn)代文閱讀：30—38小題，共30分。(一)閱讀《風(fēng)波》中的一段文字，回答30—32小題現(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁?，相?dāng)?shù)拇隽?。到夏天，他們?nèi)耘f在自家門口的土場上吃飯;太家見了，都芙嘻嘻的招呼。九斤老太早做過八十大壽.仍然不平而且康健。六斤的雙丫角，已經(jīng)變成了一支大辮子了;伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻?，在土場上一瘸一拐的往來?0.“九斤老太…康健。六斤…新近裹腳…一捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻搿本哂惺裁聪笳饕饬x?

[4分]【答案】“九斤老太康健”象征農(nóng)村舊貌段有變化。“六斤…??新近裹腳”象征農(nóng)村年輕的一代在走前輩走過的路。“捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻搿毕笳魅藗內(nèi)匀辉谪毟F落后之中，修補(bǔ)幾千年來的傳統(tǒng)舊習(xí)，沿襲傳統(tǒng)。【解析】31.這種描寫方法對于深化小說的主題起到了什么作用

[4分]【答案】這段文字是小說的結(jié)尾，描寫了辮于風(fēng)渡過后，魯鎮(zhèn)臨河土場上又恢復(fù)了往日寧靜的場面。作者通過上述描寫暗示讀者：辛亥革命終歸沒有取得實(shí)際的成果，中國農(nóng)村沒有發(fā)生根本的變革，這種狀況若不改變，封建復(fù)辟勢力還會(huì)卷土重來，類似于辮子風(fēng)波的事件還會(huì)上演.從而深化了作品的主題：喚醒民眾，揭示舊思想仍然鉗制著人們的靈魂。【解析】32.作者用了什么樣的描寫方法?

[2分]【答案】細(xì)節(jié)描寫、場面描寫。【解析】(二)閱讀《米龍老爹》中的一段文字，回答33-35小題他一旦動(dòng)手殺了那個(gè)騎兵以后.就念念不忘，一直想著：“殺普魯士人!”他恨他們，他對他們懷著一個(gè)既貪財(cái)而又愛國的農(nóng)民才會(huì)有的那種陰狠的、強(qiáng)烈的仇恨。正像他自己說的，他有他的主意，他等了幾天。他對戰(zhàn)勝者是那么謙恭，既殷勤而又馴服，所以他們讓他自由來去，隨意進(jìn)出。每天晚上他都看見有傳令兵出發(fā)。他跟士兵們經(jīng)常接觸，學(xué)會(huì)了幾句必要的德國話。一天夜里，他聽到騎兵們前往的那個(gè)村莊的名字以后，就出去了。他走出院子，溜進(jìn)樹林，到了石灰窯就連忙鉆進(jìn)那條長坑道。他在地上找到那個(gè)死人的衣服.穿在身上。然后.他在田野里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一套兒爬，一會(huì)兒躲躲閃閃地沿著斜坡走，只要有一點(diǎn)響聲就注意聽.像違禁偷獵的人那樣緊張不安。他認(rèn)為時(shí)間到了，就來到大路邊上，藏在荊棘叢里，繼續(xù)等著。將近半夜十二點(diǎn)，硬土路面上終于響起了嗒嗒的馬蹄聲。他把耳朵貼在地面上，聽準(zhǔn)了只有一個(gè)騎兵過來，就做好準(zhǔn)備。33.這段文字中的主人公是誰?

[4分]【答案】“米龍老爹”【解析】34.這段文字運(yùn)用了哪些描寫方法？

[4分]【答案】動(dòng)作描寫、心理描寫【解析】35.從這段文字來看，主人公具有什么性格特點(diǎn)?

[2分]【答案】機(jī)智、勇敢【解析】(三)閱讀《故都的秋》中的一段文字，回答36—38小題北國的槐樹.也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊.早晨起來.會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細(xì)膩，又覺得清用，潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞。古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想.大約也就在這些深沉的地方。36.作者通過寫灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋給人以清靜、悠閑的感覺。突出了“故都”秋的什么特點(diǎn)(限一字)?(2分)[2分]【答案】清?！窘馕觥?7.“潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞”，抒發(fā)了悲秋之感，突出了“故都”秋的什么特點(diǎn)(限=字)，(4分)[4分]【答案】悲涼。【解析】38.這四句話從哪四個(gè)方面的感受寫槐樹的落蕊，寂靜的氣氛?突出“故都”秋的什么特點(diǎn)(限一字)(4分)[4分]【答案】視覺、聽覺、味覺、觸覺。靜?！窘馕?/p>