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第8頁共8頁小學(xué)20?23年少?先隊工作?總結(jié)標(biāo)準?范文一?轉(zhuǎn)眼,緊?張而又忙?碌的一學(xué)?期即將結(jié)?束,下面?就本學(xué)期?所開展的?少先隊中?隊活動作?一個總結(jié)?。本學(xué)期?以來,在?以安全工?作為首、?以教學(xué)工?作為中心?的前提下?;在大隊?輔導(dǎo)員的?支持與幫?助下,我?中隊開展?了豐富多?彩的活動?。本學(xué)期?為以來,?我校的少?先隊活動?分為了大?隊活動與?中隊活動?,其中,?單周為大?隊活動,?雙周為中?隊活動。?大隊活動?主要由魯?老師主持?,中隊活?動主要由?各班自行?組織。?本學(xué)期的?少先隊中?隊活動主?要開展了?以下活動?:__?__月份?1、開?展“學(xué)雷?鋒、樹新?風(fēng)”主題?隊會。?2、開展?“我為媽?媽做家務(wù)?”活動。?(___?_月__?__日)?。3、?班報刊出?。4、?開展“美?化我們教?室”活動?。(__?__月_?___日?)。_?___月?份1、?利用集會?、黑板報?等形式加?強開展安?全知識教?育,及時?把不安全?隱患消滅?在萌芽狀?態(tài)。2?、召開班?干部會議?。3、?出一期黑?板報。?4、利用?評比臺開?展五項競?賽活動:?紅領(lǐng)巾、?行為品質(zhì)?、個人衛(wèi)?生、班級?衛(wèi)生、公?共衛(wèi)生。?___?_月份?1、“五?一”長假?期間,組?織引導(dǎo)隊?員積極參?加社會、?家庭體驗?教育活動?。2、?迎“六、?一”活動?準備。?3、召開?班干部會?議。評比?“三好生?”及各類?積極分子?___?_月份?1慶?!?六、一”?國際兒童?節(jié)。2?我的課外?閱讀。?3、查缺?補漏、抓?緊復(fù)習(xí)、?迎接期末?考???之,在本?學(xué)期所開?展的少先?隊中隊活?動中,我?圍繞學(xué)校?中心工作?,發(fā)揮少?先隊組織?的育人作?用,進一?步深化“?中國少年?雛鷹行動?”,推進?學(xué)校素質(zhì)?教育發(fā)展?。積極開?展體驗教?育活動,?加強了少?先隊組織?建設(shè)。利?用每周一?的升旗儀?式,加強?對學(xué)生進?行愛國主?義教育,?積極開展?多種形式?的少先隊?體驗教育?活動,讓?隊員在活?動中體驗?人與自然?、人與社?會、人與?人、人與?自我的關(guān)?系,積極?開展?fàn)幃?dāng)?“五小”?好隊員活?動。即在?家做“好?孩子”,?在社會做?“小標(biāo)兵?”,在學(xué)?校做“好?學(xué)生”。?小學(xué)2?023年?少先隊工?作總結(jié)標(biāo)?準范文(?二)少?先隊工作?關(guān)注隊員?的思想道?德建設(shè)和?養(yǎng)成教育?、感恩教?育,為學(xué)?校的全面?發(fā)展積聚?力量,奠?定基礎(chǔ)。?本學(xué)期少?先隊的工?作總結(jié)如?下:一?、狠抓常?規(guī)狠抓?學(xué)生行為?常規(guī)是少?先隊工作?的重點,?加大對學(xué)?生行為常?規(guī)的教育?就成為了?重中之重?。主要通?過以下途?徑:1?、利用常?規(guī)檢查促?進學(xué)生養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?,常規(guī)評?比的主要?內(nèi)容包括?:文明禮?儀、眼保?健操、廣?播操、損?壞公物、?衛(wèi)生、路?隊、食堂?就餐等項?目。常規(guī)?評比以每?日檢查與?定期抽查?相結(jié)合,?以“紅領(lǐng)?巾值日崗?”為主,?其他為輔?。學(xué)校的?“紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗”?實行責(zé)任?落實制,?從細微之?處養(yǎng)成了?學(xué)生良好?的行為,?這樣不僅?培養(yǎng)了一?支高素質(zhì)?的少先隊?干部群體?,同時也?起到一定?的模范帶?頭作用。?2、國?旗下講話?:每星期?一次的升?旗儀式已?經(jīng)成為學(xué)?校的一重?要活動。?3、紅?領(lǐng)巾廣播?站:每周?四定期開?播,收聽?率較高,?是學(xué)校師?生之間互?相溝通、?交流的重?要渠道之?一。4?、流動紅?旗:利用?流動紅旗?開展各班?間的常規(guī)?評比,激?勵各班團?結(jié)努力,?培養(yǎng)學(xué)生?的班集體?榮譽感,?效果良好?。二、?活動育人?1、創(chuàng)?建“溫馨?教室”:?學(xué)校以此?次活動為?抓手,整?個學(xué)期都?圍繞此次?活動開展?,各班從?班級墻面?布置開始?,學(xué)生的?行為習(xí)慣?培養(yǎng)為主?要工作,?創(chuàng)建書香?班級,創(chuàng)?建文明班?級,創(chuàng)建?溫馨班級?,加強了?班集體的?凝聚力,?培養(yǎng)了學(xué)?生熱愛班?級,熱愛?學(xué)校的情?感,豐富?了學(xué)生的?精神生活?,同時提?高了學(xué)生?學(xué)習(xí)的熱?情。2?、“文明?禮儀”主?題教育活?動:我國?素以禮儀?之邦著稱?,利用紅?領(lǐng)巾廣播?、晨會課?、班隊課?從課堂禮?儀、就餐?禮儀、家?庭禮儀、?集會禮儀?、交通禮?儀等方面?開展對學(xué)?生的文明?禮儀教育?。此次活?動促進了?學(xué)生的養(yǎng)?成教育,?為學(xué)生的?終身發(fā)展?打下了基?礎(chǔ)。3?、“交通?安全”主?題教育活?動:“交?通安全牢?記于心”?,這又是?一次很有?意義的主?題教育活?動,學(xué)校?通過橫幅?、櫥窗、?板報等大?力宣傳,?還組織學(xué)?生觀看了?專題講座?,通過手?抄報的形?式讓學(xué)生?進一步認?識了交通?安全的重?大意義,?養(yǎng)成“交?通安全牢?記于心”?的好習(xí)慣?。4、?體育藝術(shù)?:我校的?體育隊和?藝術(shù)組也?組織開展?了一系列?的活動,?豐富了校?園文化少?化生活,?同時也為?學(xué)校贏得?了榮譽。?三、組?織建設(shè)?1、輔導(dǎo)?員隊伍建?設(shè)隊伍?建設(shè)一直?以來就是?少先隊的?重要工作?之一。本?學(xué)期,我?們在上學(xué)?期的基礎(chǔ)?上,對輔?導(dǎo)員工作?提出了更?高的要求?。隊伍建?設(shè)任重道?遠,我們?在總結(jié)過?去的得失?之后,也?有自己的?新思考,?隊伍的凝?聚力還有?待加強,?工作機制?還要繼續(xù)?完善,怎?樣調(diào)動全?體中隊輔?導(dǎo)員的工?作積極性?怎樣加強?中隊輔導(dǎo)?員的集體?學(xué)習(xí),使?大家樂于?,敢于參?與少先隊?的各項工?作怎樣更?合理的進?行優(yōu)秀中?隊的評比?等等。這?些都是我?們需要思?考和解決?的問題。?2、少?先隊組織?建設(shè)(?1)成立?新一屆“?少先隊大?隊部”:?通過層層?篩選,本?學(xué)期成立?了新一屆?的“少先?隊大隊部?”,新一?屆大隊部?的成員都?是各中隊?精英,他?們負責(zé)學(xué)?校常規(guī)工?作的各個?部分,成?為學(xué)生自?我管理的?主要部門?,經(jīng)過這?一個學(xué)期?的工作,?大隊委員?們的工作?能力有了?很大的提?高,相信?他們在今?后的工作?中能得心?應(yīng)手,發(fā)?揮更大的?作用。?(2)常?規(guī)檢查隊?伍建設(shè):?開學(xué)初,?少先隊大?隊部從各?中隊中選?出___?_名有責(zé)?任心和上?進心的優(yōu)?秀隊員加?入我校的?“常規(guī)檢?查工作小?組”,為?了讓他們?盡快掌握?工作要求?,輔導(dǎo)員?及“老隊?員”對新?成員展開?了定期的?培訓(xùn),新?成員很快?就熟悉了?檢查工作?,成為學(xué)?校常規(guī)評?比工作的?新生力量?。四、?總結(jié)展望?總之,?一個學(xué)期?以來,少?先隊在上?級部門及?校長的領(lǐng)?導(dǎo)、關(guān)心?和支持下?,做了不?少的工作?,取得了?一定成績?。然而,?掩卷深思?,還存在?著很多問?題與不足?,需要改?正和改進?。因此,?今后的少?先隊工作?還需不斷?努力,不?斷創(chuàng)新,?不斷提升?。當(dāng)然我?校的少先?隊工作還?有些方面?做得不夠?完好,希?望通過今?后的學(xué)習(xí)?和努力,?學(xué)校的少?先隊將走?向一個更?高的臺階?。小學(xué)?2023?年少先隊?工作總結(jié)?標(biāo)準范文?(三)?一學(xué)期來?,我校少?先隊部緊?緊圍繞學(xué)?校及上級?部門有關(guān)?文件精神?開展工作?。通過抓?日常規(guī)范?,培養(yǎng)學(xué)?生的良好?的行為習(xí)?慣,使學(xué)?生德智體?全面發(fā)展?。另外我?們還做好?家長學(xué)校?建設(shè),形?成社會、?學(xué)校、家?庭三位一?體的教育?網(wǎng)絡(luò)。?一、狠抓?常規(guī)教育?,培養(yǎng)學(xué)?生良好的?行為習(xí)慣?抓好學(xué)生?行為常規(guī)?是少先隊?工作的重?點,加大?對學(xué)生行?為習(xí)慣的?教育就成?為了重中?之重。大?隊部主要?通過以下?途徑進行?:1、?紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗:由?學(xué)?!凹t?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗”實行?落實,利?用常規(guī)檢?查促進學(xué)?生養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣,以?每日檢查?與定期抽?查相結(jié)合?,從細微?之處使學(xué)?生養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣。這?樣不僅培?養(yǎng)了一支?高素質(zhì)的?少先隊小?干部隊伍?,同時也?起到一定?的模范帶?頭作用。?2、國?旗下講話?:本學(xué)期?國旗下講?話由十多?位中隊輔?導(dǎo)員和分?班教師負?責(zé)進行。?老師們都?能積極準?備,激情?演講,達?到了教育?的良好效?果。3?、加強校?園文化建?設(shè):每月?一主題,?月頭布置?,月尾檢?查、評比?,效果明?顯。各班?出的黑板?報和櫥窗?立意新穎?,構(gòu)思奇?妙,布局?精巧,得?到了廣大?師生的一?致好評。?二、開?展豐富活?動,提高?學(xué)生優(yōu)秀?的綜合素?質(zhì)本學(xué)期?,我們開?展了多項?活動,讓?隊員們在?活動中享?受成長的?'快樂。?1、舉?辦知識競?賽,培養(yǎng)?學(xué)生行為?習(xí)慣本?次活動歷?時較長,?從學(xué)期初?開始,大?隊部就將?《小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》知?識競賽活?動的相關(guān)?要求進行?了布置,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?重視,學(xué)?生也緊密?配合,全?校學(xué)生都?融入了牢?記“守則?”和“規(guī)?范”的洪?流中。學(xué)?生不僅在?口頭上能?熟背于心?,而且能?落實在實?處,真正?培養(yǎng)了學(xué)?生的良好?習(xí)慣。?2、堅持?兩課兩操?,增強學(xué)?生體質(zhì)?積極配合?學(xué)校的工?作,以傳?、幫、帶?的形式,?大隊委對?中隊委和?小隊委進?行手把手?的輔導(dǎo),?得到了學(xué)?校和家長?的一致認?可。3?、做好安?全防范演?練工作?本學(xué)期進?行了__?__次防?火,__?__次防?震演練,?____?次防溺水?教育。?三、加強?隊伍建設(shè)?,樹立輔?導(dǎo)員明確?的崗位意?識眾所周?知,輔導(dǎo)?員工作能?力的高低?對少先隊?組織教育?作用的發(fā)?揮及活動?的質(zhì)量起?著決定性?作用。在?實踐中,?我們也體?會到,沒?有一支過?硬的輔導(dǎo)?員隊伍,?學(xué)校的少?先隊組織?就不會有?生機與活?力。因此?,本學(xué)期?少先隊大?隊部認真?組織班主?任培訓(xùn),?大力號召?輔導(dǎo)員認?真學(xué)習(xí)少?先隊理論?知識,要?求輔導(dǎo)員?爭做理論?型、科研?型的輔導(dǎo)?員,積極?做好少先?隊的工作?。培訓(xùn)內(nèi)?容豐富多?彩。這一?次次的培?訓(xùn)和交流?讓我們所?有的班主?任老師都?受益匪淺?。四、?堅持家校?共建,營?造學(xué)生成?長的融洽?氛圍社會?、學(xué)校、?家庭三維?網(wǎng)絡(luò)是塑?造學(xué)生成?為健康人?的德育體?系,這已?成為了不?爭的事實?,也已成?為教育工?作者的共?識。為此?,在本學(xué)?期,我們?分階段有?針對性地?對全體家?長進行了?不同主題?的家庭教?育培訓(xùn)。?由各年級?組長負責(zé)?落實,各?班主任積?極配合,?成功開展?了___?_次家長?會,社會?影響較好?,得到了?廣大家長?的熱烈
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