第12課+水陸交通的變遷 知識清單 高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2

《第12課水陸交通的變遷》任務(wù)清單（一）請在課前預習時完成以下任務(wù)【任務(wù)1】基礎(chǔ)知識梳理水路陸路運河海洋古代中國春秋：已有運河秦朝：靈渠溝通兩大水系隋朝：大運河為中心：京杭大運河（裁彎取直，世界最長）時期初步形成東南兩條航線；時期造船工藝和航海技術(shù)進步，廣州明州泉州為三大貿(mào)易港；明代時期下西洋，到達等地原始社會主要依靠天然的秦朝修筑馳道、直道（為中心）；漢朝貫通，連接亞、歐、北非；唐朝驛道較長，以為中心向各方輻射；元朝以為中心的通向全國乃至的驛路交通網(wǎng)，遍設(shè)世界波利尼西亞人在太平洋諸島活動；腓尼基人首次橫渡；維京人在北大西洋和北海地區(qū)探險；在印度洋海上貿(mào)易羅馬帝國的道路把羅馬與各行省連接起來，形成的盛況近代中國19世紀20年代，輪船進入中國；中期，中國人建造的“黃鵠號”試航成功，揭開序幕；1872年，官督商辦的成立（與洋務(wù)運動運動有關(guān)）1881年鐵路，中國人第一條實用鐵路1909年京張鐵路，的第一條鐵路。到1911，由外國人控制的占以上世界迪亞士到達好望角；達伽馬繞過非洲到達東方；到達美洲；船隊完成環(huán)球航行；歐洲人開辟北大西洋和南太平洋的航線；17世紀，法國米迪運河、荷蘭阿姆斯特丹運河系統(tǒng)；年，蘇伊士運河；1914年，巴拿馬運河1807年，富爾頓發(fā)明汽船；1812年，英國汽船試航成功年，史蒂芬孫改進蒸汽機車；19世紀上半期，歐美各國紛紛修建鐵路網(wǎng)，帶動各行業(yè)的大發(fā)展，進入時代；1867年米肖自行車誕生19世紀80年代，德國人發(fā)明汽車【任務(wù)2】以下為中國古代四個歷史時期的交通示意圖。請分別提取圖1、圖2、圖3、圖4的交通等歷史信息，并據(jù)此說明與其相對應的歷史時期（秦朝、隋朝、唐朝、元朝）。圖4圖4說明：（二）請結(jié)合課前與課上學習內(nèi)容完成以下任務(wù)一、古代中國交通建設(shè)【任務(wù)1】對比圖4與圖5元朝京杭大運河，請思考說明為何元朝要“截彎取直”，“開辟海運”？原因：【任務(wù)2】結(jié)合所學，概括中國古代交通事業(yè)發(fā)展的特點(時間、范圍、主導者、職能、動力等)，并說明其產(chǎn)生的積極作用(政治、經(jīng)濟、文化、民族關(guān)系等)？近代世界交通事業(yè)【任務(wù)】請結(jié)合新航路開辟、早期殖民擴張（三角貿(mào)易）與第一次工業(yè)革命中涉及交通的所學知識，概括近代世界交通建設(shè)的特點。三、近代中國交通建設(shè)以近代鐵路發(fā)展史為切口，結(jié)合教材與所學，思考并回答以下問題：【任務(wù)1】請以鐵路發(fā)展史為切口，思考中國近代交通事業(yè)發(fā)展有何特點？【任務(wù)2】請以鐵路發(fā)展史為切口，思考中國近代交通事業(yè)發(fā)展受哪些因素影響？【任務(wù)3】請以鐵路發(fā)展史為切口，思考中國近代交通事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生哪些積極作用？材料：一些閉塞的地區(qū)因鐵路而活躍，一些古老的城鎮(zhèn)因鐵路而面目一新。鐵路在暢通經(jīng)濟、帶動繁榮的同時還意味著信息的流通、知識的傳播，意味著建立“鐵路交通日常急需的各種生產(chǎn)過程”。所有這一切，無疑都有助于打破中國傳統(tǒng)社會“自給自足的惰性”，推動中國的現(xiàn)代化的進程?！蹲畛醯募o元》四、交通建設(shè)與社會變遷【任務(wù)】請根據(jù)教材最后一個子目與所學，歸納交通建設(shè)對社會變遷有哪些影響？