安徽省高三生物3月份模擬測試1

PAGE1-安徽省2023屆高三生物3月份模擬測試1一．選擇題1．在科學(xué)探究過程中，提出問題和作出假設(shè)是兩個重要的環(huán)節(jié)。以下關(guān)于作出假設(shè)的描述，不正確的選項是A要有一定的相關(guān)知識和觀察依據(jù)B要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗鸵欢ǖ南胂罅要對提出的問題作出嘗試性答復(fù)D要有較強(qiáng)的實驗操作和觀察能力2．將哺乳動物的紅細(xì)胞置于某溶液中，細(xì)胞的吸水或失水取決于A細(xì)胞內(nèi)外可溶性糖的濃度差B細(xì)胞內(nèi)外Na＋的濃度差C細(xì)胞內(nèi)外滲透壓差D細(xì)胞內(nèi)外水的多少3．以下關(guān)于酶和ATP的表達(dá)不正確的選項是AATP的合成與分解都需要酶的催化BATP和有些酶的化學(xué)元素組成相同C酶和ATP都是重要的細(xì)胞代謝產(chǎn)物D酶的催化作用都需要ATP提供能量4．有一條由12個氨基酸縮合而成的多肽鏈，其分子式為C33H56O16N12S2，已知該肽鏈由以下四種氨基酸組成，并有3個甘氨酸參與其中。請你推斷有多少個丙氨酸參與了該12肽的合成？A3個B4個C5個D6個5．右圖表示傘藻的核移植實驗過程和結(jié)果。以下分析正確的選項是A細(xì)胞核能通過細(xì)胞分裂控制生物的遺傳B細(xì)胞核能通過控制代謝控制生物的性狀C細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒有關(guān)系D細(xì)胞核在該實驗中表現(xiàn)出全能性特點6．用新鮮、成熟的菠菜葉片作實驗材料，以下表達(dá)正確的選項是A可用于觀察質(zhì)壁別離B可用于觀察染色體的形態(tài)C較容易制備純的細(xì)胞膜D可用于觀察細(xì)胞膜的構(gòu)造7．在光合作用的探究歷程中，德國科學(xué)家梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律，曾提出了植物在進(jìn)展光合作用時能量轉(zhuǎn)化的假說。以下哪項科學(xué)實驗?zāi)茏C明這一假說A英格豪斯證明植物在光照條件下可以改變空氣成分的實驗B恩格爾曼證明光合作用的有效光是紅橙光和藍(lán)紫光的實驗C薩克斯證明綠葉在光下進(jìn)展光合作用可以產(chǎn)生淀粉的實驗D魯賓和卡門證明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水的實驗8．在觀察人體減數(shù)分裂細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)X、Y染色體總是最先別離，其原因可能是AX、Y染色體與性別有關(guān)BX、Y染色體同源局部太少CX、Y染色體都很小DX、Y染色體不能聯(lián)會9．分別用含有32P和35S的T2噬菌體與不含放射性的大腸桿菌混合，經(jīng)過短時保溫、攪拌、離心，再將沉淀出的大腸桿菌繼續(xù)在不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，并對釋放出的子代T2噬菌體進(jìn)展檢測。請根據(jù)有關(guān)知識，推測其應(yīng)有的結(jié)果A全部不含35S，全部含有32PB小局部含有35S，大局部含有32PC全部不含35S，小局部含有32PD小局部含有35S，大局部含有32P10．在一個用洋蔥根尖細(xì)胞制作的裝片中，可以找到著絲點排列在赤道板上的兩個細(xì)胞，一個細(xì)胞含32條染色體，另一個細(xì)胞含16條染色體。出現(xiàn)這種結(jié)果的最可能原因是在裝片制作前A生根的洋蔥經(jīng)過適當(dāng)?shù)蜏靥幚鞡生根的洋蔥發(fā)生了減數(shù)分裂C洋蔥的根尖經(jīng)過卡諾氏夜處理D洋蔥的根尖細(xì)胞剛進(jìn)展著絲點分裂11．下面是一個家系中，甲、乙兩種疾病的遺傳系譜圖。已知這兩種疾病分別受一對基因控制，并且控制這兩種疾病的基因位于不同對染色體上。請指出Ⅱ代中3與4結(jié)婚，生出一個正常男孩的概率是A1∕18B5∕24C4∕27D8∕2712．有一個體細(xì)胞含有10條大小不同染色體的植物，其花蕊細(xì)胞通常情況下將不能發(fā)生A染色體數(shù)目變化B基因重組C有絲分裂D基因的選擇性表達(dá)13．有一對基因型為XBXb、XbY的夫婦，生了一個基因型為XBXbY的孩子。如果這對夫婦中只有一方在減數(shù)分裂時發(fā)生異常，且沒有基因突變發(fā)生，那么以下哪些原因可以造成上述結(jié)果？=1\*GB3①精原細(xì)胞減數(shù)第一分裂正常、減數(shù)第二分裂異常；=2\*GB3②精原細(xì)胞減數(shù)第一分裂異常、減數(shù)第二分裂正常；=3\*GB3③卵原細(xì)胞減數(shù)第一分裂正常、減數(shù)第二分裂異常；=4\*GB3④卵原細(xì)胞減數(shù)第一分裂異常、減數(shù)第二分裂正常。A.=1\*GB3①=3\*GB3③B.=1\*GB3①=4\*GB3④C.=2\*GB3②=3\*GB3③D.=2\*GB3②=4\*GB3④14．以下哪些物質(zhì)發(fā)揮生理作用后就會滅活？=1\*GB3①溶菌酶=2\*GB3②促胰液素=3\*GB3③抗天花病毒抗體=4\*GB3④乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）=5\*GB3⑤鉀離子載體A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤D、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤15．以下關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述正確的選項是A緩沖物質(zhì)能促進(jìn)有關(guān)物質(zhì)分解，使內(nèi)環(huán)境的pH保持相對穩(wěn)定B胰島素和胰高血糖素等激素協(xié)同作用，使內(nèi)環(huán)境的葡萄糖保持相對穩(wěn)定C通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，可以維持內(nèi)環(huán)境中多種成分的相對穩(wěn)定D人體免疫能力的強(qiáng)弱與人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力強(qiáng)弱呈正相關(guān)16．在某池塘中，第一次捕獲鯽魚106條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚91條，其中有標(biāo)記的25條。由此可以估算出該池塘中鯽魚的密度。后來發(fā)現(xiàn)這次估算的結(jié)果與實際結(jié)果誤差較大，分析其原因不正確的選項是：A捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大B被標(biāo)記的魚放回后有一小局部死亡C兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小D重捕方法不當(dāng)使捕獲的魚局部死亡17．以下關(guān)于種群和群落的描述正確的選項是A種群都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征B種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大C群落中不同種群間競爭的結(jié)果常表現(xiàn)相互抑制D群落演替總是從地衣階段走向森林階段18．在一個自然生態(tài)系統(tǒng)中，以下表述不正確的選項是A捕食者的存在可以有利于增加物種多樣性B捕食者的存在將使被捕食者種群逐漸衰退C捕食者的存在可定向改變被捕食者的某些基因頻率D捕食者與被捕食者之間存在著負(fù)反應(yīng)調(diào)節(jié)19．為了檢測大腸桿菌在紫外光照射下，某基因是否發(fā)生了突變，以下哪種方法正確？A利用限制酶EcoRⅠ對特定序列的識別來檢測B利用特異性抗體對該基因表達(dá)產(chǎn)物進(jìn)展檢測C利用DNA水解酶作用的專一性來進(jìn)展檢測D利用相應(yīng)的DNA探針進(jìn)展分子雜交來檢測20．從某種微生物種群中別離出5種單基因突變體（1、2、3、4、5），它們不能合成生長所需的物質(zhì)G，在合成G的途徑中，A、B、C、D、E都是必須的并按一定先后順序出現(xiàn)的中間產(chǎn)物，但不知這些物質(zhì)合成G的具體順序。通過向根本培養(yǎng)基中分別添加這幾種物質(zhì)，再檢測它們對各種突變體生長的影響，結(jié)果如下：突變體類型向培養(yǎng)基中添加的物質(zhì)ABCDEG1－－－＋－＋2－＋－＋－＋3－－－－－＋4－＋＋＋－＋5＋＋＋＋－＋注：“＋”表示生長；“－”表示不生長。以下分析正確的選項是A、類型5的基因突變使其喪失合成物質(zhì)A的能力B、類型5的基因突變使其喪失合成物質(zhì)B的能力C、類型2的基因突變使其喪失合成物質(zhì)C的能力D、類型2的基因突變使其喪失合成物質(zhì)D的能力第II卷非選擇題（共60分）21．（10分）科學(xué)家先將準(zhǔn)備好的含有Ca2+、Mg2+、SiO44-的一定量培養(yǎng)液兩等分，再將水稻和番茄分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后，兩種培養(yǎng)液中離子濃度的變化如以下圖所示。請答復(fù)：⑴根據(jù)已有知識并結(jié)合圖示，請指出培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液中Ca2+、、Mg2+、SiO44-三種離子的數(shù)量變化趨勢是。⑵比擬培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液，Ca2+、、Mg2+、Si4+三種離子的變化程度并不相同，其主要原因是；比擬培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液，同一種離子的變化程度也明顯不同，其主要原因是；該實驗較好地表達(dá)了離子跨膜運(yùn)輸具有特點。⑶實驗一現(xiàn)適當(dāng)提高番茄培養(yǎng)環(huán)境的濕度，或以使番茄培養(yǎng)液中Mg2+濃度在較短時間內(nèi)邊到圖中效果，原因是。22．（12分）以下圖是對某植物進(jìn)展光合作用研究的實驗結(jié)果。圖中a、b、c代表溫度，且a＞b＞c；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2濃度，且Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ。請答復(fù)：=1\*GB2⑴本實驗的目的是。=2\*GB2⑵上圖中，曲線反映了該植物的（填總光合作用或凈光合作用）。判斷的理由是。如果要判斷在CO2濃度為Ⅱ，光照強(qiáng)度為P的條件下，溫度分別為a和c時該植物是否能夠生長，還需要在上述條件下獲得怎樣的實驗結(jié)果？。=3\*GB2⑶如果要探究在溫度為b時，該植物光合作用所需的適宜CO2濃度，還需要保持相同且適宜，并在范圍內(nèi)設(shè)置CO2的濃度梯度進(jìn)展實驗。23．（12分）以下圖是某人獲得抗破傷風(fēng)芽孢桿菌抗體的兩種途徑及其抗體的變化情況。請答復(fù)：=1\*GB2⑴途徑=1\*GB3①注射的是，途徑=2\*GB3②注射的是。=2\*GB2⑵破傷風(fēng)芽孢桿菌普遍存在于自然界中，當(dāng)人體受到外傷時，如果傷口大而淺那么不易感染、傷口小而深那么易被感染，由此可以判斷破傷風(fēng)芽孢桿菌的代謝類型是（填字母）。

A自養(yǎng)需氧型、B自養(yǎng)厭氧型、C異養(yǎng)需氧型、D異養(yǎng)厭氧型、E異養(yǎng)兼性厭氧型當(dāng)破傷風(fēng)芽孢桿菌第一次侵入人體時，為防止因感染而引起破傷風(fēng)病，需進(jìn)展免疫預(yù)防，其有效途徑應(yīng)是上述。=3\*GB2⑶正常情況下，曲線=2\*GB3②在7天后逐漸下降，這與細(xì)胞的數(shù)目逐漸減少有關(guān)。=4\*GB2⑷如果半年后破傷風(fēng)芽孢桿菌再次侵入此人體內(nèi)，那么與上圖相比，此人體內(nèi)抗體變化的主要特點是4．（12分）馬鈴薯的黃果肉（Y）對白果肉（y）顯性，抗?。≧）對易?。╮）顯性，這兩對基因獨(dú)立遺傳。某生產(chǎn)基地用塊莖繁殖的馬鈴薯都是雜合體，現(xiàn)要用這些雜合體通過雜交方式選育出黃果肉抗病的馬鈴薯新品種。=1\*GB2⑴寫出雜交親本的基因型；F1代中基因型為YyRr的新品種占全部F1代的。=2\*GB2⑵用黃果肉抗?。╕yRr）的馬鈴薯植株自交所得到的子代中，分別占1/8的基因型共有種；自交子代中，雜合白果肉抗病植株占全部白果肉植株的比例是。=3\*GB2⑶從黃果肉抗病（YyRr）的馬鈴薯植株自交的子代中，選出基因型為YyRR和YYrr植株雜交，子代中出現(xiàn)了一株白果肉抗病馬鈴薯。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是親本YYrr植株在形成配子時發(fā)生了基因突變，也可能是因處理不當(dāng)，使親本YyRR植株發(fā)生了極少的自交。為了驗證終究是上述哪種情況，可以將該白果肉抗病植株自交，假設(shè)子代，那么是親本YYrr植株在形成配子時發(fā)生了基因突變；假設(shè)子代，那么是親本YyRR植株發(fā)生了極少的自交。25．（14分）我國古代就已開展出的桑基魚塘，其