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文檔簡(jiǎn)介
模塊二傳承勞動(dòng)觀念與
勞動(dòng)精神第一節(jié)
勞動(dòng)觀念與態(tài)度第二節(jié)
勞動(dòng)品質(zhì)第三節(jié)
勞動(dòng)精神目錄
|Contents一、尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)者(一)勞動(dòng)沒(méi)有貴賤之分由于社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)分工的不同,所以勞動(dòng)存在差別。正是這些差別,造就了社會(huì)多元化、多樣性的發(fā)展。勞動(dòng)有差別,但沒(méi)有貴賤之分。按照勞動(dòng)價(jià)值論,不論什么勞動(dòng)都能創(chuàng)造價(jià)值,都是社會(huì)勞動(dòng)的一部分,都在為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。因此,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分,勞動(dòng)作為人類勞動(dòng)力的支出,都是一樣的。不過(guò),不同的勞動(dòng)在相同的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值是不相同的。在相同的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出較多價(jià)值的勞動(dòng),其報(bào)酬較高;創(chuàng)造出較少價(jià)值的勞動(dòng),其報(bào)酬較低。但勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值不代表勞動(dòng)本身的地位。案例閱讀——陸步軒陸步軒高考以陜西省第十四名、原長(zhǎng)安縣(今陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū))第一名的優(yōu)異成績(jī)考入北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系。畢業(yè)后因?yàn)橹T多因素,他始終沒(méi)有找到稱心如意的工作,先后做過(guò)經(jīng)濟(jì)委員會(huì)臨時(shí)工、裝修工,開過(guò)小賣部,等等。但是,由于頂著“北大畢業(yè)”的光環(huán),他始終有些郁郁不得志。后來(lái)迫于生計(jì),陸步軒只得租了一個(gè)門面賣起了豬肉,從此也不再跟任何人提自己畢業(yè)于北大的事情。憑借物美價(jià)廉、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì),陸步軒的生意越來(lái)越好,他開了分店,生活也有了起色。機(jī)緣巧合之下,陸步軒認(rèn)識(shí)了同為賣豬肉的北大師兄——陳生,兩人一拍即合,一起創(chuàng)辦了“壹號(hào)土豬”豬肉品牌,還開辦了“屠夫?qū)W?!?。創(chuàng)業(yè)期間,陸步軒前前后后為母校捐款9億多元。他和陳生還一起被邀請(qǐng)登上了北大職業(yè)素養(yǎng)大講堂,演講時(shí)陸步軒說(shuō):“我給母校丟了臉、抹了黑,我是反面教材?!比欢鴷r(shí)任北大老校長(zhǎng)的許智宏在演講致辭時(shí)卻說(shuō):“北大學(xué)生可以做科學(xué)家,也可以賣豬肉?!?018年,陸步軒和陳生共同創(chuàng)辦的豬肉品牌擴(kuò)張至全國(guó)近30多個(gè)主要城市,年銷售額達(dá)18億元。這一次,陸步軒說(shuō):“將賣豬肉做到極致,也不算給母校丟人了?!痹俚胶髞?lái),陸步軒開通了抖音,在互聯(lián)網(wǎng)上普及豬肉的相關(guān)知識(shí),分享自己的心路歷程。在一則視頻下面有一條評(píng)論讓人印象深刻:“曾經(jīng),媒體把陸步軒當(dāng)作一個(gè)‘噱頭’;現(xiàn)在,媒體真正把他當(dāng)作了北大的榮耀?!秉c(diǎn)評(píng)陸步軒通過(guò)切身經(jīng)歷詮釋了勞動(dòng)沒(méi)有貴賤之分的道理,使“北大畢業(yè)”的光環(huán)更加光彩奪目!一、尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)者(二)所有勞動(dòng)者都是光榮的,值得尊重勞動(dòng)者是指參加勞動(dòng)并以自己的勞動(dòng)收入為生活資料主要來(lái)源的人,整個(gè)勞動(dòng)者群體包括中小資產(chǎn)階級(jí)、公務(wù)員、知識(shí)分子、自由職業(yè)者、工人、農(nóng)民、漁民和手工業(yè)者等在內(nèi)的多階級(jí)政治集合。每個(gè)人都是勞動(dòng)者,輕視職業(yè)無(wú)異于輕視自我。只要是合法勞動(dòng),就都值得尊重。尊重是對(duì)勞動(dòng)者最好的贊美,我們應(yīng)當(dāng)公平地對(duì)待每一位勞動(dòng)者,讓勞動(dòng)精神閃光。就大學(xué)生而言,對(duì)勞動(dòng)者的尊重需要體現(xiàn)于日常行動(dòng)中。形式主義是指一種只看事物現(xiàn)象而不分析事物本質(zhì)的思想方法和工作作風(fēng),形式主義違背了內(nèi)容決定形式、形式為內(nèi)容服務(wù)、內(nèi)容與形式相統(tǒng)一的科學(xué)原理。勞動(dòng)時(shí)采取形式主義作風(fēng),總是追求表面形式,空喊口號(hào),而不采取實(shí)際有效的行動(dòng),就會(huì)導(dǎo)致形式與內(nèi)容脫節(jié)的結(jié)果,嚴(yán)重影響開展與實(shí)踐勞動(dòng)??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。我們應(yīng)該有熱愛(ài)勞動(dòng)的態(tài)度,但也不能使熱愛(ài)勞動(dòng)變?yōu)橐环N簡(jiǎn)單的口號(hào)。二、熱愛(ài)勞動(dòng)三、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是社會(huì)全面發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是人心理健全的主要表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)要求我們不投機(jī)取巧、不好高騖遠(yuǎn),誠(chéng)實(shí)地運(yùn)用自己的體力與腦力,腳踏實(shí)地去完成勞動(dòng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。(2)(1)(3)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是成就夢(mèng)想的基石誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是價(jià)值境界的體現(xiàn)案例閱讀——李嘉誠(chéng)的經(jīng)商態(tài)度著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)在創(chuàng)業(yè)初期時(shí),可動(dòng)用的資金十分有限。有一次,一位外商想要向他訂購(gòu)大量貨物,但提出需要其他有實(shí)力的廠商作保。面對(duì)這千載難逢的機(jī)會(huì),李嘉誠(chéng)努力了好幾天,卻仍沒(méi)有找到可以合作的廠商,但他并沒(méi)有捏造事實(shí)或是含糊其辭,而是冒著失去訂單的危險(xiǎn),將所有情況告訴那位外商。沒(méi)想到,外商被李嘉誠(chéng)的誠(chéng)實(shí)感動(dòng),對(duì)他說(shuō):“從閣下言談之中看出,你是一位誠(chéng)實(shí)的君子,不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧?!崩罴握\(chéng)驚喜之余還是鄭重地告訴外商,“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲业馁Y金真的有限?!蓖馍搪犃?,更加佩服他的為人,不但與他簽約,還預(yù)付了一部分貨款,使李嘉誠(chéng)緩解了資金壓力。這筆生意使李嘉誠(chéng)成功地賺取了一筆可觀的財(cái)富,為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠(chéng)也領(lǐng)悟出“坦誠(chéng)第一,以誠(chéng)待人”的經(jīng)商態(tài)度,并長(zhǎng)期堅(jiān)持這種態(tài)度,做到知行合一,最終在商界取得巨大成功。點(diǎn)評(píng)創(chuàng)業(yè)初期,面對(duì)難得的機(jī)會(huì),李嘉誠(chéng)并沒(méi)有想過(guò)利用投機(jī)等方式來(lái)獲取外商的信任,反而選擇告知實(shí)情,這就相當(dāng)于主動(dòng)放棄了寶貴的合作機(jī)會(huì),對(duì)創(chuàng)業(yè)初期階段的企業(yè)而言,打擊之大可想而知。但是,也正是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信的態(tài)度,李嘉誠(chéng)獲取了對(duì)方的信任,雙方達(dá)成協(xié)議,完成了這次合作。更重要的是,李嘉誠(chéng)從此將坦誠(chéng)待人作為從商的態(tài)度,最終奠定了他以后成功的基礎(chǔ)。四、主動(dòng)勞動(dòng)(一)不能積極主動(dòng),就容易消極被動(dòng)要想追求幸福而圓滿的人生,我們就應(yīng)該具備主動(dòng)的精神,主動(dòng)去追求想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。任何良好的習(xí)慣都以積極主動(dòng)的態(tài)度為后盾,每個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成都依賴于我們每一次積極主動(dòng)的實(shí)踐。如果選擇消極等待,就可能培養(yǎng)起來(lái)一些壞習(xí)慣。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,我們?nèi)绻痪邆浞e極主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)的態(tài)度,就只有消極地等待各種難題把自己壓垮。四、主動(dòng)勞動(dòng)(二)積極主動(dòng)并不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝積極主動(dòng)更為深層的含義,是責(zé)任感,強(qiáng)調(diào)的是做事的態(tài)度。因此,積極主動(dòng)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)或工作的人,并不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該具備積極主動(dòng)的精神,但不能過(guò)分放大這種精神,變得處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝。出現(xiàn)這種情況,就容易走向失敗。案例閱讀——一個(gè)員工的故事有位員工在一家公司工作了1年,他的工資是公司所有員工中最低的,老板對(duì)他也不太重視,因此這位員工告訴他的朋友,如果再繼續(xù)這樣下去,總有一天他要跟他的老板翻臉,然后辭職。他的朋友問(wèn)他:“你把你們公司的業(yè)務(wù)都搞清楚了嗎?公司開展業(yè)務(wù)的秘訣你掌握了嗎?”他心有不甘地說(shuō):“還沒(méi)有!”于是朋友勸他:“那我建議你先靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地工作,把公司的所有業(yè)務(wù)技能、合同文書、公司組織結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容都完全弄清楚,然后再一走了之,這樣做既出了氣,又可以很容易找到其他的工作職位!”這位員工聽從了朋友的提議,一改昔日的散漫習(xí)慣,開始認(rèn)認(rèn)真真地工作起來(lái),甚至下班以后,還經(jīng)常留在辦公室里研究商業(yè)文書的寫法。有過(guò)了一年,那位朋友偶然碰到他,便問(wèn):“你該學(xué)的東西都學(xué)會(huì)了吧?什么時(shí)候跟老板拍桌子說(shuō)不干了呢?”這位員工卻說(shuō):“可是,我發(fā)現(xiàn)近半年來(lái),老板對(duì)我另眼相看了。最近更是對(duì)我委以重?fù)?dān),又升職、又加薪。對(duì)了,不僅是老板,公司里的其他人都開始敬佩我了!”點(diǎn)評(píng)這位員工在公司中地位的變化,完全取決于他對(duì)待工作的態(tài)度。消極被動(dòng)地工作,自然得不到賞識(shí)和重用,也不會(huì)贏得尊嚴(yán);積極主動(dòng)地工作,則能夠?yàn)樽约籂?zhēng)取到更好的地位和更多的福利。五、合法勞動(dòng)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),由于在校期間缺少對(duì)勞動(dòng)法律法規(guī)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致大學(xué)生在就業(yè)環(huán)節(jié)中存在不少法律盲區(qū),缺乏自我維權(quán)意識(shí)當(dāng)利益受到侵害時(shí)容易不知所措;其次,大學(xué)生對(duì)勞動(dòng)合同的意識(shí)較為淡薄,一旦發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,不懂得利用勞動(dòng)合同法來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益;最后,如果大學(xué)生自身守法觀念薄弱,就可能出現(xiàn)隨意毀約、虛假應(yīng)聘等問(wèn)題,會(huì)給當(dāng)事人、用人單位和學(xué)校帶來(lái)很多負(fù)面影響。因此,我們需要具備合法勞動(dòng)的態(tài)度,這樣不僅是對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有合法勞動(dòng),權(quán)益才能得到保障;只有合法勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和理想;只有合法勞動(dòng),才能為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量!第一節(jié)
勞動(dòng)觀念與態(tài)度第二節(jié)
勞動(dòng)品質(zhì)第三節(jié)
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|Contents一、吃苦耐勞吃苦耐勞是我們應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)和美德,也是人生成長(zhǎng)成才的路徑和要素。清末民初的實(shí)業(yè)家張謇就說(shuō)過(guò),一個(gè)人之所以能夠建功立業(yè)、有所成就,志存高遠(yuǎn)而又能勤勞耐苦是至為重要的。今天,我們應(yīng)該以吃苦耐勞的勞動(dòng)品質(zhì)為榮,通過(guò)艱苦奮斗,將這種品質(zhì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中排除萬(wàn)難,取得一個(gè)又一個(gè)勝利。案例閱讀——吃得苦中苦,方為人上人陳慶峰是一個(gè)特別的人,他家境殷實(shí),卻在16歲時(shí)選擇外出當(dāng)學(xué)徒,跟著師傅學(xué)泥工手藝,睡了3年瓦房,慢慢了解與工程相關(guān)的業(yè)務(wù)和流程。后來(lái),為了盡快了解各種大型施工設(shè)備的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作,以及建筑行業(yè)內(nèi)的各種特性,陳慶峰堅(jiān)持吃住在工地,白天扛鋼筋、背水泥、打樁子,晚上躺在搭在荒草地上的臨時(shí)工棚里,把木板當(dāng)床,把手電筒當(dāng)電燈。這樣的日子,陳慶峰一堅(jiān)持就是3年。經(jīng)過(guò)這些年的歷練,陳慶峰回到家鄉(xiāng)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。他成立了自己的公司,專門承包工程中的臟活累活,靠著能吃苦、能奮斗、敢拼搏的品質(zhì),陳慶峰不斷地發(fā)展公司,并進(jìn)行第二次、第三次創(chuàng)業(yè),最終使公司走上集團(tuán)化、規(guī)模化的軌道,極大地提高了公司競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)份額的占有量。從16歲離家闖蕩社會(huì)的懵懂少年,到34歲就事業(yè)有成的企業(yè)家,陳慶峰用自己的行動(dòng)完美地詮釋了吃苦耐勞的品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。點(diǎn)評(píng)在生活中,在事業(yè)上,在人生的旅途中,大凡成功者,都是能吃苦的人。與其他人不一樣的是,陳慶峰不僅具備吃苦耐勞的品質(zhì),更具有“自覺(jué)吃苦”的精神。以他的家境,陳慶峰可以輕易過(guò)上舒服的日子,但他卻不靠家庭,白手起家,主動(dòng)去體驗(yàn)身體勞累之苦、工作辛苦之苦、環(huán)境惡劣之苦、氣候難耐之苦,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,取得了更加輝煌的成功!二、愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,是一種勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)的工作精神和勞動(dòng)品質(zhì)。大學(xué)生正處在人生最美好的階段,在這一階段中,培養(yǎng)出愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),可以在踏入社會(huì)后增加競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。愛(ài)崗與敬業(yè)是相通的,是相互聯(lián)系在一起的。愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ),敬業(yè)是愛(ài)崗的具體表現(xiàn),不愛(ài)崗就很難做到敬業(yè),不敬業(yè)也很難說(shuō)是真正的愛(ài)崗。只要我們有社會(huì)擔(dān)當(dāng),能夠兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,我們就能做到愛(ài)崗敬業(yè),為國(guó)家、社會(huì)和單位創(chuàng)造利益,為自己創(chuàng)造更加美好的生活。三、珍惜勞動(dòng)成果
勞動(dòng)成果主要是指人類認(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中所獲得的物質(zhì)和精神產(chǎn)品,是人類征服自然、改造自然的實(shí)際程度和實(shí)際能力的具體體現(xiàn)。勞動(dòng)需要我們付出努力、付出汗水,也正因?yàn)槿绱?,每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重,都應(yīng)該倍加珍惜。不論是自己的勞動(dòng)成果,還是他人的勞動(dòng)成果,都值得尊重和珍惜。第一節(jié)
勞動(dòng)觀念與態(tài)度第二節(jié)
勞動(dòng)品質(zhì)第三節(jié)
勞動(dòng)精神目錄
|Contents勞動(dòng)是一切幸福的源泉,而幸福都是奮斗出來(lái)的。對(duì)于勞動(dòng)而言,不能缺乏奮斗精神,特別是進(jìn)入新時(shí)代后,更要不忘初心、艱苦奮斗,通過(guò)勞動(dòng)把自己鍛煉成合格的社會(huì)主義接班人。奮斗是艱辛、長(zhǎng)期、曲折的,在勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中,要做好長(zhǎng)期奮斗的思想準(zhǔn)備,培養(yǎng)起敢奮斗、能奮斗、善奮斗的精神,不斷提高自身的奮斗本領(lǐng)。同時(shí),奮斗是具體的,體現(xiàn)在“一個(gè)汗珠子摔八瓣干出來(lái)”的奮斗姿態(tài)與奮斗作為。所有勞動(dòng)者,只要具備奮斗精神,自然就肯學(xué)肯干肯鉆研,這樣就能練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值。一、奮斗精神案例閱讀——“鐵路小巨人”巨曉林巨曉林是中國(guó)中鐵電氣化局集團(tuán)一公司的一名技術(shù)員,1987年春天,25歲的巨曉林前往中鐵電氣化局一公司三段鐵路工地打工,從此他的一生就和鐵路電氣化建設(shè)結(jié)下了不解之緣。剛開始工作時(shí),只是普通農(nóng)民工的巨曉林看著一張張施工圖紙和一個(gè)個(gè)接觸網(wǎng)零部件,就像看天書一樣,腦瓜子嗡嗡直響。帶他的師傅安慰他:“只要下苦功,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的?!本迺粤志瓦@樣憑著一股子奮斗精神,白天學(xué)、晚上學(xué),營(yíng)地熄燈后還悄悄打著手電筒繼續(xù)學(xué)習(xí)。他知道,農(nóng)民工也應(yīng)該努力學(xué)技術(shù),努力成為懂行的人。鐵路接觸網(wǎng)是一個(gè)技術(shù)密集型工種,為了掌握其中的技術(shù),巨曉林買了30多本專業(yè)書,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。有一次,巨曉林和工友們?cè)诒蓖谚F路工地進(jìn)行接觸網(wǎng)架線作業(yè),當(dāng)時(shí)每到一個(gè)懸掛點(diǎn)都要有人肩扛電線爬上爬下,辛苦不說(shuō),效率也十分低下。巨曉林嘗試用一個(gè)鐵絲套掛住滑輪來(lái)架線,感覺(jué)一下子就省了不少勁兒。大家按照他說(shuō)的辦法架線,效率提高了兩倍??吹阶约簩W(xué)到的知識(shí)真正在施工中派上了用場(chǎng),巨曉林從此更加努力學(xué)習(xí)。他的工作服口袋里始終會(huì)帶上一個(gè)小本子,施工中不管遇到什么問(wèn)題,都會(huì)馬上記下來(lái),等有空的時(shí)候就去琢磨。就這樣,干了30多年的鐵路接觸網(wǎng)施工,巨曉林記下了近300萬(wàn)字的筆記。更難能可貴的是,只有高中學(xué)歷的巨曉林還編寫出了《接觸網(wǎng)施工經(jīng)驗(yàn)和方法》一書,該書成為了鐵路施工一線的“寶典”,被發(fā)放到中國(guó)中鐵電氣化局?jǐn)?shù)千名接觸網(wǎng)工手中。巨曉林先后參加過(guò)大秦線、京鄭線、哈大線、京滬線等10多項(xiàng)國(guó)家鐵路重點(diǎn)工程建設(shè),創(chuàng)新施工方法143項(xiàng)。他身高只有1.62米,卻被工友們稱為“小巨人”,是大家心目中艱苦奮斗的勞動(dòng)模范。點(diǎn)評(píng)巨曉林從一名普通的農(nóng)民工,成長(zhǎng)為知識(shí)型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表、大國(guó)工匠,靠的就是他艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)精神。他用拼搏和汗水譜寫了人生的精彩華章,所有的成長(zhǎng)進(jìn)步都源于他不忘初心,牢記使命,在為人民服務(wù)的平凡崗位上一步一個(gè)腳印,用實(shí)際行動(dòng)詮釋勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的高尚品質(zhì)。二、勞模精神勞模精神指勞動(dòng)模范的精神,即“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的精神。勞模精神包含著中國(guó)特色社會(huì)主義勞動(dòng)價(jià)值觀的內(nèi)涵,能夠在全社會(huì)形成勞動(dòng)光榮、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的積極氛圍。新的時(shí)代,大學(xué)生更應(yīng)該弘揚(yáng)勞模精神,樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的理念,用勞模的干勁、闖勁、鉆勁來(lái)鼓舞自身,激勵(lì)大學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者。案例閱讀——四個(gè)擔(dān)子一肩挑的劉桂珍劉桂珍于1963年出生,1992年入黨,她四十幾年如一日?qǐng)?jiān)守在山西省代縣峪口鄉(xiāng)段家灣村。1977年,正值劉桂珍高中畢業(yè)考大學(xué)的時(shí)候,這時(shí)村里急需一名醫(yī)生,為了村民,她決定放棄自己的夢(mèng)想挑起這個(gè)擔(dān)子,并在初步掌握打針、輸液、理療等基本技能后,加入了赤腳醫(yī)生隊(duì)伍。多年來(lái),不管是村內(nèi)村外,出診費(fèi)、注射費(fèi)她都分文不收,甚至還為多名村民墊付了醫(yī)保費(fèi)用。1988年,城里的教師不愿意到當(dāng)時(shí)貧窮落后的段家灣村任教,即便來(lái)了,最終也會(huì)離開。眼看村里的小學(xué)生就要失學(xué)了,為了孩子,劉桂珍一邊擔(dān)任了代課老師,一邊等待新老師的到來(lái)。她把自己的家當(dāng)作課堂,把所有能用的家具都當(dāng)作教學(xué)設(shè)備。就這樣,劉桂珍一直以代課教師的身份工作了29年。2011年,劉桂珍帶頭在村里搞苗木種植,帶領(lǐng)村民發(fā)展育苗產(chǎn)業(yè),使村民收入翻了一翻。村民們說(shuō):“有劉桂珍這樣的村干部在,我們就不擔(dān)心?!倍渭覟炒褰?jīng)過(guò)兩次移民搬遷后僅剩下十幾個(gè)常駐人口,但劉桂珍仍然不愿丟掉自己的工作和事業(yè),她說(shuō):“段家灣只要還有一個(gè)群眾,我就要為大家服務(wù)到底”。40年來(lái),劉桂珍將村支書、村主任、鄉(xiāng)村醫(yī)生、代課教師四個(gè)擔(dān)子一肩挑起?!搬t(yī)生要有醫(yī)德,老師要有師德,黨員要有黨性。”這就是全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)勞動(dòng)模范、全國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)模范、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范、全國(guó)三八紅旗手劉桂珍的勞模精神。點(diǎn)評(píng)在平凡的崗位上,劉桂珍傾注了滿腔熱情,她以實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)地詮釋了一名農(nóng)村基層干部崇高的價(jià)值追求和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),彰顯了一名普通勞動(dòng)人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的真摯情懷。工匠精神本意是指手藝工人對(duì)生產(chǎn)的每道工序,對(duì)產(chǎn)品的每個(gè)細(xì)節(jié),都精益求精,力求完美。在勞動(dòng)教育中,工匠精神引申為一種職業(yè)精神,其內(nèi)涵主要體現(xiàn)為敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新等,是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn),是從業(yè)者的職業(yè)價(jià)值取向和行為表現(xiàn)。三、工匠精神中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等內(nèi)容,這些思想精華和道德精髓,不僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是勞動(dòng)精神的體現(xiàn)。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,就是將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化運(yùn)用于社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)之中,提高民族道德素養(yǎng),更好地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。大學(xué)生應(yīng)該在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神指引下,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和道德品格,形成高尚的勞動(dòng)習(xí)慣和處世方法,并以此為紐帶,實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。四、“三個(gè)文化”與勞動(dòng)精神(一)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化革命文化是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵,革命文化既傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又成為社會(huì)主義先進(jìn)文化發(fā)展的直接來(lái)源,是文化自信的源頭。大學(xué)生在勞動(dòng)中應(yīng)該發(fā)揚(yáng)革命精神,不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、自力更生、甘于奉獻(xiàn),成為社會(huì)主義優(yōu)秀的勞動(dòng)者。四、“三個(gè)文化”與勞動(dòng)精神(二)革命文化社會(huì)主義先進(jìn)文化是以馬克思主義為指導(dǎo),培養(yǎng)有理想、有
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