高中語文第二單元第4課竇娥冤節(jié)選課后集訓部編版必修下冊

PAGEPAGE1第2單元4【基礎(chǔ)測評】閱讀下面的文字，完成1～3題。太姥山是一個獨特的存在，那些嵯峨的山石，是凝結(jié)的海的浪花。石與石之間的縫隙，被雨滴敲開。一塊大石差點驚落萬丈深淵，晃動了兩下，又被風扶住。風肯定是太姥自家養(yǎng)的，攜著芳香只在山里轉(zhuǎn)，笑笑鬧鬧把每一個角落都轉(zhuǎn)遍。一路攀登，有人說看到了金龜爬壁、銀鼠跳崖?？晌铱吹搅艘粋€世俗世界：農(nóng)婦在提水彎腰；孩童在赤裸洗??；牛放下了耕耘的農(nóng)具，扭身望著傍晚的夕陽。那是些鄉(xiāng)嫂吧，聚在一起，也不管姿態(tài)雅不雅，________，伸腰拉胯，肯定上演著什么好戲。還有穿長衫的紳士，挺胸凹肚，________。遠遠的單單的可是老子？在那里思索，又像送別剛剛問道的誰。這片區(qū)域，幾乎聚集了所有個性獨具的頑石，它們________，亦仙亦幻，構(gòu)成太姥山的灑脫從容，磅礴大氣。太姥山，一座低調(diào)的山，它不浮躁，不虛飄，充滿了沉寧的內(nèi)涵。真的是________的老母，什么都悟空。你來了，同她坐在一起，不消說什么話，就會陷入她的深刻。1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?)A．危言危行高談闊論規(guī)行矩步聽而不聞B．搖頭晃腦夸夸其談放浪形骸聽而不聞C．搖頭晃腦高談闊論放浪形骸飽經(jīng)滄桑D．危言危行夸夸其談規(guī)行矩步飽經(jīng)滄?！敬鸢浮緾【解析】危言危行：說正直的話，做正直的事。搖頭晃腦：形容自得其樂或自以為是的樣子。根據(jù)語境“也不管姿態(tài)雅不雅”和“伸腰拉胯”，應(yīng)選擇“搖頭晃腦”，排除A、D?？淇淦湔劊赫f話或?qū)懳恼赂】?，不切實際。高談闊論：漫無邊際地大發(fā)議論(多含貶義)。根據(jù)語境“穿長衫的紳士”，應(yīng)選擇“高談闊論”，排除B。規(guī)行矩步：形容舉動合乎規(guī)矩，毫不茍且；比喻墨守成規(guī)，不知變通。放浪形?。盒袨榉趴v，不受世俗禮法的束縛。飽經(jīng)滄桑：形容經(jīng)歷過很多世事變遷。聽而不聞：聽了卻像沒聽見一樣，形容漠不關(guān)心。2．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?)A．農(nóng)婦在彎腰提水；孩童在赤裸洗?。慌７畔铝烁诺霓r(nóng)具，扭身望著夕陽。B．農(nóng)婦在提水彎腰；孩童在赤裸洗?。慌７畔铝烁诺霓r(nóng)具，扭身望著夕陽。C．農(nóng)婦在提水彎腰；孩童在赤裸洗?。慌Ｐ断铝烁诺霓r(nóng)具，扭身望著傍晚的夕陽。D．農(nóng)婦在彎腰提水；孩童在赤裸洗?。慌Ｐ断铝烁诺霓r(nóng)具，扭身望著夕陽?！敬鸢浮緿【解析】畫波浪線句有三處語?。阂皇钦Z序不當，“彎腰”應(yīng)提到“提水”前；二是用詞不當，“放下”應(yīng)改為“卸下”；三是成分贅余，“傍晚的”多余，應(yīng)刪去。故選D。3．文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法？請對其簡要分析?！敬鸢浮渴褂昧藬M人的修辭手法。它把風擬作太姥所養(yǎng)的笑笑鬧鬧的家人，形象地寫出了風帶著芳香到處吹送的情狀，表達了作者對風的喜愛之情。4．某校文學社舉辦課文中“最美女性形象”評選活動，請向組委會寫一段關(guān)于竇娥的推薦詞。要求：①采用對偶句式；②語言準確、鮮明；③不超過35個字。推薦詞：【答案】六月飛雪，草木含悲，只為冤情撼天地；素練染紅，山河變色，全因孝女震古今。5．在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。貪污、酷刑、冤獄三者結(jié)成不解之緣；可以說：①____________________________，冤獄是貪污的必然結(jié)果，②____________________________。多少個善良的竇娥屈死在這條鎖鏈之下??！“衙門自古向南開，就中無個不冤哉”，③____________________________，是被壓迫人民的憤怒的呼聲！【答案】①貪污是造成冤獄的必然原因②酷刑則是聯(lián)系著兩者的鎖鏈③是對當時統(tǒng)治者血腥罪行的控告【閱讀提升】一、閱讀下面的文字，完成后面的題。獄卒提關(guān)漢卿！禁子跪下！關(guān)漢卿昂然不跪，禁子拿棒要敲他的腿。獄吏(制止)別難為他。(向關(guān)漢卿)關(guān)漢卿，你坐下吧。(向獄卒)給他一條小凳。獄卒給凳，關(guān)漢卿坐下。獄吏怎么樣？這些日子還好嗎？關(guān)漢卿唔，日月照肝膽，霜雪添須眉，可還死不了。獄吏是啊，真是不愿你死啊，你的文章我不懂，可是你的醫(yī)道真高明，我娘吃了你的藥好多了。她是多年的風濕，真沒有想到好得那么快，已經(jīng)能拄著拐杖自己走道兒了。關(guān)漢卿走走有好處，老年人可也不能太累。獄吏是是，真是謝謝你?？墒?，關(guān)漢卿，你的案情越扯越大了。說老實的，恐怕很難救你，怎么辦呢？獄卒中也有人交頭接耳。關(guān)漢卿(詫異)“越扯越大”了？獄吏對。大得夠瞧的了。你有一位老朋友叫葉和甫的嗎？關(guān)漢卿唔，有那么一個人，不是什么老朋友。獄吏他要來跟你談?wù)劇ｊP(guān)漢卿我跟他沒有什么可談的。獄吏談?wù)劙?，對你許有些好處。(向內(nèi))葉先生，請吧！葉和甫從里面走出來，對關(guān)漢卿很關(guān)切的口氣。葉和甫哎呀，老朋友，真想不到在這樣的地方跟你見面。當初你不聽我的話，我害怕總會有這么一天，所以我說，《竇娥冤》最好別寫，要寫必定是禍多福少?，F(xiàn)在怎么樣？不幸而言中了吧。關(guān)漢卿(鄙夷地)你要跟我談什么，快說吧！葉和甫瞧你，還這么急性子，不是應(yīng)該熬煉得火氣小一點兒嗎？關(guān)漢卿(不耐)有話快說吧！葉和甫(低聲)好，漢卿，先告訴你一個極可怕的消息，你那位朋友王著跟妖僧同謀，上個月初十晚上，在上都，把阿合馬老大人和郝禎大人都給刺死了！關(guān)漢卿唔，真的？葉和甫千真萬確的，現(xiàn)在大元朝上上下下都為這事件發(fā)抖。你看這是國家多么大的不幸！關(guān)漢卿你還想告訴我什么呢？葉和甫我就是想告訴你，你不聽我的勸告，闖出了多么大的亂子！逆臣王著就因為看過你的戲才起意要殺阿合馬老大人的。關(guān)漢卿(怒)怎見得呢？葉和甫許多人聽見他在玉仙樓看《竇娥冤》的時候，喊過“為萬民除害”，后來他在上都伏法的時候又喊“我王著為萬民除害”，而且你的戲里居然還有“把濫官污吏都殺壞”的詞兒！關(guān)漢卿(按捺住怒火)你覺得“濫官污吏”應(yīng)不應(yīng)該殺呢？我們寫戲的離不開褒貶兩個字。拿前朝的人說，我們褒岳飛，貶秦檜?？磻虻娜巳f一在什么時候激于義憤殺了像秦檜那樣的人，能說是寫戲的人教唆的嗎？葉和甫漢卿，你這話何嘗沒有一些道理？可是于今正在風頭上，皇上和大臣們怎么會聽你的？再說，我今晚來看你，倒也不是為了跟你爭辯《竇娥冤》的后果如何，(又低聲)我是奉了忽辛大人的面諭來跟你商量一件大事的。你的案情雖說十分嚴重，可是只要你答應(yīng)這件事，還是可以減等甚至釋放你的。關(guān)漢卿我跟忽辛沒有什么好商量的！葉和甫別這么大火氣，老朋友，這事你也吃不了什么虧。反正王著已經(jīng)死了，沒有對證，只要你在大臣問你的時候，供出王著刺殺阿合馬大人是想除掉捍衛(wèi)大元朝的忠臣，聯(lián)合各地金漢愚民圖謀不軌。只要你肯這樣招供，不只你的案子可以減輕，忽辛大人為了酬勞你，還預(yù)備送你中統(tǒng)鈔一百萬。這不少哇，老朋友。關(guān)漢卿(怒火難遏)你還有什么說的？葉和甫你答應(yīng)了嗎？(過去)關(guān)漢卿我答應(yīng)了。(他重重的一記耳光，竟把葉和甫打倒在地下)葉和甫漢卿，我好好跟你商量，你怎么動起粗來了？關(guān)漢卿狗東西，你是有眼無珠，認錯了人了。我關(guān)漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響鐺鐺的銅豌豆，你想替忽辛那贓官來收買我？我們中間竟然出了你這樣無恥的禽獸，我恨不能吃你的肉！葉和甫(猙獰無恥的面目畢露)你不答應(yīng)，好，那你等著死吧。關(guān)漢卿死也不跟這無恥的禽獸說話了！獄官，讓我回號子去。(摘編自田漢《關(guān)漢卿》，有刪改)6．下列對節(jié)選部分戲劇內(nèi)容的分析鑒賞，不正確的一項是()A．從節(jié)選部分看，除獄吏因為關(guān)漢卿曾經(jīng)救治過他的母親，對關(guān)漢卿比較禮貌客氣外，獄卒、禁子都兇狠殘暴。B．關(guān)漢卿“你要跟我談什么，快說吧”“你還想告訴我什么呢”幾個簡短的句子，都印證了“我跟他沒有什么可談的”。C．戲劇善于通過語言描寫、神態(tài)描寫、動作描寫來塑造人物形象，“按捺住怒火”“怒火難遏”等都屬于動作描寫。D．葉和甫與關(guān)漢卿的這段對話，采用了先恐嚇后利誘的方式，先講了一個“極可怕的消息”，再告訴關(guān)漢卿忽辛大人的想法?！敬鸢浮緾【解析】“‘按捺住怒火’‘怒火難遏’等都屬于動作描寫”表述錯誤，這是對描寫方法分析有誤，“按捺住怒火”“怒火難遏”應(yīng)是神態(tài)描寫，而且在文中是舞臺說明部分的內(nèi)容。7．“沒有矛盾沖突就沒有戲劇”，節(jié)選部分中有哪些矛盾沖突？【答案】關(guān)漢卿與葉和甫的正面矛盾沖突，王著等人和阿合馬的矛盾沖突，還有主人公面對名利誘惑及生死抉擇的內(nèi)在矛盾。8．“我關(guān)漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響鐺鐺的銅豌豆?！边x段中哪些地方反映出關(guān)漢卿具有“銅豌豆”的性格？請簡析?！敬鸢浮竣訇P(guān)漢卿寧折不彎，堅持寫出《竇娥冤》，堅持演出，振奮了民心，震懾了壞人。②關(guān)漢卿不受名利誘惑，不受威逼脅迫，具有浩然正氣。③關(guān)漢卿疾惡如仇，他把勸說他的葉和甫打倒在地。這些都體現(xiàn)了關(guān)漢卿面對誘惑、迫害和阻撓不妥協(xié)，不退讓的“銅豌豆”的性格特質(zhì)。二、閱讀下面的文字，完成后面的題。暗算(節(jié)選)麥家人物簡介：錢之江——打入國民黨內(nèi)部的中共地下黨員(代號“毒蛇”)，國民黨上海警備區(qū)司令部總破譯師代主任——蔣介石委派至上海的親信特使，國民黨軍統(tǒng)特務(wù)頭目之一背景概述：1931年，由于叛徒出賣，上海地下黨組織遭到重創(chuàng)，黨中央派特使前往上海。這一行動被敵人破譯到而暴露，唯一的知情者錢之江卻和另外幾個國民黨的破譯人員，即“南京密電”的知情者都被軟禁起來。代主任基于手段卑劣的連番審查，基本確認錢之江就是“毒蛇”，但就是找不到證據(jù)。就在“南京密令”(若找不出“毒蛇”，則把軟禁人員一律槍殺)生效的前夜，兩個不同信仰的人之間有了一段經(jīng)典對白。代主任錢總是何等卓越之人，大可不必一條道走到黑。你可以跟我去南京，蔣委員長太需要你這樣的人才了。錢之江中國人的飲食以長江為界，南人喜米，北人好面；前者口清，后者味重。廣東客家人愛好煲湯，山西老西兒喜歡吃醋。你我的祖籍南轅北轍，所以吃不到一起的人，難進一個門。代主任你的意思是“道不同，不相為謀”，我生是黨國人，死為黨國鬼，你與我道不同，那你是何道？①錢之江同是吃飯，國人用筷子，洋人用刀，此人和彼人，不都一樣是人嗎？難道你我之間竟有一個不是人？代主任錢總過于能言善辯，三寸不爛，巧舌如簧。我是真舍不得你，孤掌難鳴吶！沒了你，我就再也聽不到這種響聲了。錢之江誰笑到最后，誰才笑得最好。全世界的黑暗，也不足以影響一支蠟燭的光輝。我不言敗，因為大幕還未落下；而你過早叫喊勝利，卻可能孤獨面對舞臺，座位下無人喝彩。代主任其實我心里已經(jīng)知道你是什么人了，只是我無法證實。我遺憾造物主讓我們成為敵人，而不是同志，只能各為其主。錢之江我是什么人？你是什么人？愛欲之人，猶如執(zhí)炬；逆風而行，必有燒手之患，這是你。而我，生來死往，像一片云彩，為太陽的升起，寧肯蹤影全無。②代主任好口才！錢之江，那我告訴你，即便大幕拉上，我也絕不會讓你曲終人散。這個世界離開你，我會孤獨，我會一覽眾山小，我會高處不勝寒。所以你不光不能離開，我還要你坐在舞臺下為我喝彩。錢之江那我們都拭目以待。代主任不到黃河不死心。錢之江不見棺材不掉淚。9．下列對戲劇的相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A．從錢之江對飲食的表述上看，他學識淵博；從他說“誰笑到最后，誰才笑得最好”“我不言敗，因為大幕還未落下”來看，他是樂觀的；從他應(yīng)對代主任的話語既順暢通達，又針鋒相對來看，他睿智沉著。B．代主任是在基本確定錢之江的身份又無法證實的情況下，與他進行心理斗爭的，他的臺詞也體現(xiàn)了他堅定自己信仰的一面。C．如果給錢之江的臺詞加舞臺說明，他的語氣應(yīng)該是柔中帶剛、堅定自信，他的表情應(yīng)該是平靜坦然、面帶微笑等。D．“中國人的飲食以長江為界，南人喜米，北人好面；前者口清，后者味重。廣東客家人愛好煲湯，山西老西兒喜歡吃醋。你我的祖籍南轅北轍，所以吃不到一起的人，難進一個門?！卞X之江的臺詞用比喻和對比的修辭向代主任表明自己和他是立場不同的人?！敬鸢浮緿【解析】“比喻”錯誤，應(yīng)是類比的手法。10．細讀兩人的對白，請用簡要的語言寫出他們各自表述的主要意思。(1)錢之江：______________________________________________________________【答案】錢之江表述的主要意思是表明和對方“道不同，不相為謀”以及對革命事業(yè)必定成功的堅定信念。(2)代主任：______________________________________________________________【答案】代主任的主要意思是威逼利誘，讓