大學生大二學年自我總結樣本（3篇）

第7頁共7頁大學生大?二學年自?我總結樣?本時間?很快的轉?過了大二?，現(xiàn)在的?我進入大?三___?_月有余?。其實小?結工作在?暑期就應?進行。有?時候真不?敢相信自?己大學的?時光漸漸?將尾聲，?大一的那?份輕松瀟?灑仍然在?生活中隱?隱約約若?隱若現(xiàn)時?，遙遠的?大三煩惱?也已經(jīng)住?進了我的?計劃中。?擇業(yè)，還?是考研慚?愧的是，?每次想到?這個問題?都有強烈?的悔意，?大學的放?縱讓考級?經(jīng)歷并不?順利(英?語六級、?計算機二?、三級)?，在面對?大三的同?時，不得?不背著那?些多余的?壓力。再?看看其他?人正忙著?做實驗來?提高自己?的專業(yè)技?能;在網(wǎng)?上搜尋著?考研的一?系列訊息?;或是為?自己的擇?業(yè)而四處?努力的時?候。我，?卻重新拾?起陳舊的?計算機書?，坐在教?室里一遍?一遍的啃?著大一大?二沒有啃?完的東西?。不得?不承認時?間過的太?快，對我?來說這樣?結束大學?生涯實在?落魄;時?間其實很?慢，那些?成功的同?學來說，?他們實在?熬的太辛?苦了。實?在來之不?易。過去?的東西經(jīng)?常將我?guī)?回抓不回?的往事，?那時候的?我們是多?么的單純?，生活也?是如此的?輕松。現(xiàn)?在才明白?，輕松原?來只是我?一人而已?。大家從?未停止對?自己的理?想而努力?，我卻抱?著理想做?著其他的?事。兩年?，不知是?匆匆還是?漫長，我?是虛度之?。除了我?，大家的?兩年充滿?了財富，?真的不甘?心如此的?差距，但?又不得不?鼓勵自己?面現(xiàn)實。?與其說在?為大二下?學期作小?結，不如?給自己的?兩年生活?來個反省?，這樣也?許更有意?義。以前?的我一直?在想“大?學”是什?么意思，?現(xiàn)在，當?我面對如?此的壓力?不堪重負?的時候，?終于明白?“大學”?的含義是?如此的淺?顯、簡單?。可惜愚?蠢地我失?去了才明?白，可惜?上天賜予?我那寶貴?的兩年青?春大學，?更可惜了?曾經(jīng)勃發(fā)?的雄心，?父母、愛?，早已不?敢再提，?現(xiàn)在的我?更本無法?用現(xiàn)實來?回應他們?的期待。?聽說每年?的大三都?要困惑很?多人，感?嘆這對我?來的太遲?。困惑終?于帶出了?我所有的?煩惱，同?樣也讓我?對腳下的?路越加的?明白。大?一大二留?下的漏洞?無法逃避?。大三對?我來說意?味著什么?該清醒了?，不能再?清醒的走?出大學校?園，這不?是我來的?目的。糊?涂的兩年?讓我失去?了太多的?東西。剩?下的青春?其實就一?年了，大?三能給我?什么自己?該清楚了?。走在前?面的同學?已經(jīng)給了?我方向，?只不過這?條路太長?，我得堅?定的走完?，因為再?沒勇氣回?頭了。?大學生大?二學年自?我總結樣?本（二）?時光如?流水般匆?匆逝去，?彈指一揮?間，的生?活也即將?結束了。?回顧這?一年來的?付出和收?獲，有喜?悅，有失?落，有得?到，也有?失去。在?領導、老?師和同學?們的關心?、幫助下?，通過自?身不斷努?力，各方?面均取得?一定的進?步。在這?一年的時?間里，也?發(fā)生了不?少改變，?下面是我?的全面總?結，傳承?優(yōu)點，改?進不足。?在思想?上，我積?極向黨組?織靠攏，?熱愛祖國?熱愛黨，?____?綱領，遵?守___?_章程，?履行__?__義務?。我認真?努力__?__、_?___、?____?和___?_，認真?學習__?__和_?___路?線方針政?策，牢記?____?全心全意?為人民服?務的宗旨?。作為一?名團員，?我時刻以?黨員的標?準嚴格要?求自己，?積極參加?學院班級?組織的各?項活動，?協(xié)助老師?和班干部?的工作。?在學習?上，我勤?奮刻苦，?一直把“?寶劍鋒從?磨礪出，?梅花香自?苦寒來”?作為自己?的座右銘?，激勵自?己前進。?面對浩瀚?無涯的知?識，我主?動好學，?求知若渴?。我的學?習成績良?好，這學?年的平均?成績有_?___分?以上，獲?得優(yōu)秀學?生干部稱?號，并以?此激勵自?己取得更?優(yōu)異的成?績。在學?習上有不?懂的地方?，虛心請?教老師和?同學，也?熱心幫助?過同學。?我積極參?加考證培?訓，并利?用業(yè)余時?間，去圖?書館看書?，豐富自?己的知識?面。在?生活上，?充分發(fā)揚?艱苦樸素?的生活作?風，勤儉?節(jié)約，自?立自強。?團結同學?，與人為?善，與同?學相處融?洽。與寢?室同學關?系友好，?在共同生?活中我學?會了發(fā)現(xiàn)?別人的優(yōu)?點，欣賞?別人的優(yōu)?點，學習?別人的優(yōu)?點，凡事?多包容。?在生活中?互相學習?，在學習?上互相幫?助，交到?了很多個?人生路上?的真朋友?，這個收?獲值得珍?藏一輩子?。他們督?促我學習?，鞭策我?進步，同?時互相幫?助中自己?也收獲了?生活知識?。總的?來說，我?的生活是?一段極其?美好的時?光，讓我?思想更加?的成熟，?學會用更?理智的眼?光去看待?問題，冷?靜完善的?處理學習?、工作和?生活上的?問題。我?將不斷的?改進自身?的不足之?處，追求?進步，做?一個勤奮?努力，勇?于超越的?有為青年?!大學?生大二學?年自我總?結樣本（?三）時?間轉瞬即?逝，馬上?即將開始?大三新學?期的學習?和生活了?，我覺得?特別有必?要總結下?我的大二?生活，從?而從中汲?取教訓，?學習經(jīng)驗?，為我以?后的學習?生活奠基?基礎。?大二學年?學到了些?專業(yè)基礎?知識，但?是總覺得?自己在初?步學習階?段沒能好?好把握住?自己學習?的機會，?將知識點?掌握吃透?，將解決?問題的方?法予以總?結和概括?，沒有學?到的問題?的精髓-?那種模型?思想或其?他突破型?解決問題?的思想予?以捕獲。?大學的學?習是從知?識點到解?決問題的?方法再至?思想提升?這三個層?次方面的?學習和提?升。大?二學年對?知識的追?求的深度?要提升而?不是降低?。我似乎?懂得了什?么叫大學?的期末考?試，那就?是單靠最?后在學習?上花費點?時間就可?以順利通?過的考試?。原來一?直深信“?大學期末?考試成績?高的學生?就一定比?那些考的?差的同學?學的好”?，后來我?發(fā)現(xiàn)自己?是錯誤，?別人有平?常認真抓?學習，為?的是學到?知識，只?是說考前?他沒有專?門為應付?考試而浪?費時間復?習罷了，?對于期末?考試這種?低水平的?考試根本?都不能反?映出一個?人在大學?學習掌握?知識的水?平，它只?能作為衡?量你在大?學期間是?否學過這?些東西罷?了。所以?不要用錯?誤的標準?來衡量正?確的事情?，那樣得?出的結果?必然是毫?無意義的?。我檢討?自己在大?二學年比?大一學年?多了更多?的功利心?，這種功?利心讓我?變得浮躁?而不踏實?，變得更?加自負而?不自信，?變得懶散?而不勤奮?。它腐蝕?我的心靈?，拖累著?我的身體?。我相信?這是“功?利心”這?個毒蟲的?危害。大?三學年主?要是潛心?專業(yè)知識?的學習，?所以我必?須潛心去?求學求知?，用專業(yè)?文化知識?來真正武?裝我的頭?腦。擺正?自己學習?的心態(tài)，?不要以學?習分數(shù)為?自己的奮?斗目標和?評價標準?，要以自?己的實際?能力的提?升為奮斗?導向，多?向老師請?教，多向?同學求解?。對于?大二下經(jīng)?過了全國?英語四級?水平考試?，自己定?的長期計?劃并沒能?得到實施?，但是慶?幸的是最?后的一段?沖刺時間?自己靜下?心來把握?的不錯，?最后對于?英語四級?分數(shù)__?__分很?是坦然，?不過很慶?幸自己在?寫作方面?取得優(yōu)異?的成績，?所以我也?相信自己?在四級考?試之前一?直記憶的?好句型和?六級作文?是有效的?。英語聽?力絕對是?要多聽的?，英語是?一種語言?，對于英?語的學習?必須是循?序漸進的?，我也擺?正自己的?態(tài)度，相?信自己一?定能學好?英語。只?要你相信?自己能，?并堅定的?為證明你?有這種能?力而奮斗?，最終的?結果就必?然是你期?望的。并?且對于這?種重要的?事情一定?要計劃好?，并爭取?一旦制定?了計劃就?嚴格執(zhí)行?它，不要?拖延，不?要把今天?的事情拖?到明天去?做，因為?明天還有?明天的事?情，今日?事今日畢?。針對順?利通過計?算機Ac?cess?數(shù)據(jù)庫考?試，是因?為我認為?我能學好?它，并且?學習它是?很有必要?的，所以?自信加上?這種主動?學習，讓?學習它的?過程變得?很快樂而?又有效率?。從這件?事我也得?到啟示，?在接觸一?個完全新?的事物和?人的時候?，要絕對?的相信自?己能解決?這個事情?或處理好?與這個人?的關系。?談到人?際關系，?我不得不?說自己這?方面做的?還有欠缺?的地方。?自己認識?和交往的?人非常之?多，但是?真正算得?上深交的?人又有幾?個呢為什?么會出現(xiàn)?這種現(xiàn)狀?呢因為我?自己在學?生工作中?也好，日?常與同班?同學交往?中也好，?更多的是?考慮自己?的公眾印?象或者工?作，很少?去捕獲交?往對象的?內心，并?且對于自?己想深交?的人缺乏?足夠的了?解。另外?自己太在?意人際關?系，反而?阻礙我正?常的對自?己的朋友?表露我自?己的看法?和觀點。?所以我絕?對需要在?這方面做?出改正，?所以我承?諾：坦誠?的對待我?想深交的?朋友，說?出自己心?中真實的?想法，提?出對他的?缺點有幫?助的建議?;真實的?對待我身?邊的每一?個人，我?要求對他?們說的每?句話都是?我相信正?確的，對?于自己不?知道的或?不確定的?事情不去?告訴別人?;對于人?際交往，?言多必失?，因此多?聽他人意?見，他人?說時我聽?，認為需?自己說時?再說，并?且不要養(yǎng)?成在別人?面前主動?評價另外?一個人的?習慣，因?為評價本?身就帶有?主觀臆斷?很可能影?響別人的?關系，還?是選擇緘?默。針對?和女性朋?友交往，?我要做的?更多的是?不要畏懼?和她們說?話，要學?會幽默說?話，每個?人都不喜?歡喜歡說?教口氣的?朋友，好?像你一直?很了不起?的樣子。?所以要學?會改變自?己說話的?語氣，逐?漸培養(yǎng)自?己說話的?技巧，學?會了解女?孩子的心?理。對?于自己的?人生奮斗?目標，我?很高興在?大二學年?很清晰了?自己的人?生規(guī)劃，?大學四年?好好讀書?學到很好?的專業(yè)知?識，提升?自己的自?主學習能?力和創(chuàng)新?能力，增?強自己的?人際交往?能力和解?決問題的?能力。然?后考上華?中科技大?學土木工?程方面的?工程碩士?，在那里?學到更多?追求卓越?的精神，?提升自己?的人格素?養(yǎng)和專長?，認識更?多事業(yè)上?的朋友，?尋找自己?的另一半?。碩士生?畢業(yè)后選?擇工作，?工作幾年?結婚再穩(wěn)?定幾年，?選擇考公?務員爭取?能考到山?東的某個?地方，然?后憑借自?己的努力?，正確做?到縣級以?上干部。?對于大?二的學生?工作方面?獲得了不?少鍛煉，?從而在處?理日常人?際關系方?面有所提?升，也提?高了自己?的組織策?劃能力和?完成事情?的執(zhí)行力?。我相信?自己在大?學中參與?學生組織?得到的鍛?煉對以后?的工作有?很大的幫?助，在學?生會中認?識的人與?事也能很?好的激勵?我不斷地?學習奮進?。對