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第5頁共5頁實(shí)習(xí)鑒定?表的自我?總結(jié)模板?實(shí)習(xí)的?生活不經(jīng)?意間就已?經(jīng)過去了?,在這一?段實(shí)習(xí)中?,我對這?份事業(yè)又?多了一些?理解。以?前想成為?一名教師?,只是因?為覺得自?己熱愛這?一份工作?,現(xiàn)在當(dāng)?我真正投?入到這份?事業(yè)上去?才知道,?原來成為?一名教師?,不只能?依靠那一?份熱情,?更多的還?要勇氣、?決心、堅(jiān)?持。所以?即使這一?段實(shí)習(xí)的?生活已經(jīng)?結(jié)束了,?但是我對?接下來的?日子仍是?抱有很大?的期望,?對這份工?作也抱有?很大的期?待和向往?。剛剛?進(jìn)入實(shí)習(xí)?的時(shí)候,?我跟隨一?名很有經(jīng)?驗(yàn)的老教?師學(xué)習(xí),?我去聽過?她的課,?她是一位?非常全能?,非常謹(jǐn)?慎的教師?,面對著?一份教育?事業(yè),她?沒有一絲?一毫的放?松過。即?使有一些?年紀(jì)了,?但是我能?感覺到她?的心態(tài)是?年輕的。?她一直在?跟著時(shí)代?前行,在?這份事業(yè)?上也從未?停下過腳?步。這是?我最應(yīng)該?學(xué)習(xí)的一?點(diǎn),“終?身學(xué)習(xí)”?不能只是?空口無憑?,更應(yīng)該?付出實(shí)踐?,付出自?己的汗水?和勞動(dòng)。?這是我進(jìn)?入實(shí)習(xí)的?第一課,?也是我在?這份事業(yè)?上的.一?個(gè)好的開?端。后?來自己快?速走上工?作之后,?對各方面?也有了一?些把握。?和學(xué)生們?相處的也?還算可以?,所以平?時(shí)工作也?是比較順?利的。和?學(xué)生們相?處的那段?時(shí)間,我?對師生之?間的關(guān)系?也有了一?些感悟。?因?yàn)槲沂?一個(gè)看起?來比較冷?的人,說?話做事都?過于理性?,所以一?開始學(xué)生?們很害怕?我,直到?相處久了?之后,學(xué)?生們才認(rèn)?識真正的?我,對我?的態(tài)度有?了一些改?變,不再?是敬畏,?多了一些?親切。更?親切之后?,我對學(xué)?生們的了?解也就更?多了,不?止是知道?他們的學(xué)?習(xí)情況,?也了解了?他們一部?分的生活?,這對學(xué)?生們的成?長也是非?常重要的?。所以師?生之間的?關(guān)系也是?一項(xiàng)必做?的工作,?不可輕視?。這幾?個(gè)月的實(shí)?習(xí),雖說?我沒有完?整的帶完?一個(gè)班,?但是真的?很開心,?能夠遇見?這么多有?趣的孩子?,遇到這?么多優(yōu)秀?的教師。?讓我成長?了太多,?這是一份?緣分,同?時(shí)也是我?成長路上?一次難得?的機(jī)會。?感謝學(xué)校?愿意給我?一次實(shí)習(xí)?的機(jī)會,?也感謝大?學(xué)這幾年?對我的培?養(yǎng),更是?感謝自己?的那一份?堅(jiān)守和勇?敢。我相?信,不管?未來多遠(yuǎn)?,我都會?堅(jiān)決的走?下去,完?成自己的?學(xué)業(yè),完?成自己的?目標(biāo),實(shí)?現(xiàn)自己的?理想!實(shí)?習(xí)雖然結(jié)?束了,但?是我相信?,另一個(gè)?新的世界?即將開啟?,我已經(jīng)?做好準(zhǔn)備?了,隨時(shí)?出發(fā)!?實(shí)習(xí)鑒定?表的自我?總結(jié)模板?(二)?教育實(shí)習(xí)?主要包括?兩方面的?內(nèi)容:一?是教學(xué)工?作;二是?班主任工?作。教學(xué)?工作是整?個(gè)教育實(shí)?習(xí)的核心?部分。我?深知它的?重要性。?為了確保?實(shí)習(xí)萬無?一失,在?實(shí)習(xí)之前?,我就在?老師的指?導(dǎo)下,認(rèn)?真通讀相?關(guān)的教育?理論材料?,認(rèn)真撰?寫教案,?多次進(jìn)行?試講。使?得自己對?教育教學(xué)?過程有了?一定的了?解。實(shí)習(xí)?期間,從?頭到尾我?都認(rèn)真對?待每一個(gè)?環(huán)節(jié)。因?為我明白?:實(shí)習(xí)學(xué)?校放心地?把學(xué)生交?給我們,?這是對我?們的信任?。如果我?教不好,?我就會誤?人子弟。?俗話說?:臺上三?分鐘,臺?下十年功?。為了保?證上好每?一堂課,?備課是關(guān)?鍵。我從?備課的三?個(gè)環(huán)節(jié)入?手,反復(fù)?遍讀相關(guān)?教材,盡?量使自己?對教材內(nèi)?容了如指?掌。為了?使每一堂?課內(nèi)容充?實(shí)、豐富?、生動(dòng)、?活潑,使?學(xué)生能夠?在輕松愉?快的氣氛?中學(xué)習(xí),?我閱讀了?大量的書?籍,收集?相關(guān)的信?息;為了?使老師的?講解易于?學(xué)生的理?解,我進(jìn)?行了反復(fù)?地模擬試?講,虛心?聽取指導(dǎo)?老師和同?隊(duì)同學(xué)的?意見,并?重新對教?案進(jìn)行修?改,使教?案更完善?,操作起?來更科學(xué)?。好動(dòng)是?中學(xué)生的?一個(gè)顯著?特點(diǎn)。?班主任工?作是教育?實(shí)習(xí)的另?一項(xiàng)重要?內(nèi)容。班?主任工作?做得好壞?,關(guān)系到?一個(gè)班級?能否形成?一個(gè)良好?的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。因?此班主任?工作與教?學(xué)工作是?相輔相成?的,但是?它與教學(xué)?工作又有?很大不同?。班主任?工作的一?個(gè)很重要?的內(nèi)容是?做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)變?工作。?因而,從?我一接手?實(shí)習(xí)班級?開始,我?就從原班?主任那里?,仔細(xì)了?解班級情?況,并經(jīng)?常深入到?學(xué)生中,?了解他們?的學(xué)習(xí)生?活情況,?幫助學(xué)生?解決在學(xué)?習(xí)、生活?中遇到的?困難,成?為學(xué)生學(xué)?習(xí)上的良?師,生活?上的益友?。逐漸取?得學(xué)生的?信任與好?感。在我?實(shí)習(xí)的班?級里,有?幾個(gè)比較?調(diào)皮的學(xué)?生,經(jīng)過?我三番五?次地與他?們交談教?育后,他?們的表現(xiàn)?越來越可?愛。班級?集體榮譽(yù)?感是一個(gè)?班級的精?神支柱。?為了增強(qiáng)?同學(xué)們的?主任翁意?識,我充?分利用主?題班會與?一般班會?的教育形?式,開展?了形式活?潑、生動(dòng)?的班會活?動(dòng),取得?了良好的?教育效果?,使班級?班風(fēng)班貌?有了喜人?的變化;?為了增強(qiáng)?班級的凝?聚力,培?養(yǎng)學(xué)生熱?愛班集體?的意識,?我組織學(xué)?生開展了?豐富多彩?的活動(dòng)。?班主任工?作使我在?教育學(xué)生?的同時(shí),?也使自己?受到啟發(fā)?。實(shí)習(xí)?鑒定表的?自我總結(jié)?模板(三?)在公?司實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間?里,我也?慢慢地感?覺到自己?之前在學(xué)?校所學(xué)到?的一些理?論性的知?識可以很?好的用在?自己的工?作當(dāng)中,?對于自己?之前一些?不懂的理?論,現(xiàn)在?也通過與?實(shí)踐的結(jié)?合,我能?夠徹底的?將書本和?課堂上的?知識變成?自己的了?,我也在?工作的過?程當(dāng)中,?也一直都?記著自己?現(xiàn)在的還?有很多的?缺點(diǎn)和不?足,無時(shí)?無刻的激?勵(lì)自己更?加的努力?和上進(jìn),?在工作的?時(shí)候也不?能忘記學(xué)?習(xí),所以?很多的時(shí)?候,我都?在工作當(dāng)?中,邊工?作邊學(xué)習(xí)?,也在盡?自己最大?的能力去?完成自己?的工作。?盡管自?己在經(jīng)過?了這一段?的時(shí)間的?實(shí)習(xí)之后?,在工作?的過程當(dāng)?中,自己?也得到了?一定的完?善,但是?我也知道?自己現(xiàn)在?所做的遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠,?自己身上?還有很多?的不足和?缺點(diǎn),當(dāng)?然這些也?都需要自?己在以后?的工作當(dāng)?中去更好?的完善自?己,不管?是對自己?的工作,?還是對于?自己的生?活,我都?需要在往?后的日子?里面,一?點(diǎn)一點(diǎn)的?去改變自?己的缺點(diǎn)?,完善自?己,讓自?己成為一?個(gè)更加的?優(yōu)秀的人?。在公?司的日子?雖說不是?很長,但?是這也是?自己的第?一份全職?的工作,?我也一直?都在認(rèn)真?的對待自?己的工作?,對于自?己的工作?和公司也?都有了一?定的了解?,當(dāng)然,?自己的成?長和改變?也都離不?開公司對?我的栽培?和照顧,?離不開公?司所有的?同事的幫?助,我也?很感激公?司,感激?公司領(lǐng)導(dǎo)?和同事,?因?yàn)橛心?們我才能?夠成長為?優(yōu)秀出色?的自己,?不管是公?司還是公?司的成員?,我都將?永懷感恩?,
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