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第10頁(yè)共10頁(yè)幼兒園下?學(xué)期后勤?工作總結(jié)?范文隨?著幼兒園?管理工作?的實(shí)施,?一學(xué)期來(lái)?,在園部?的直接領(lǐng)?導(dǎo)下,后?勤人員積?極開(kāi)展工?作,全力?服務(wù)于教?學(xué),充當(dāng)?教學(xué)一線?的堅(jiān)強(qiáng)后?盾。為發(fā)?揚(yáng)成績(jī)、?更好地做?好今后的?工作,現(xiàn)?將幼兒園?后勤工作?總結(jié)如下?:一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高素?質(zhì)每月?保育員參?加一次各?種形式的?學(xué)習(xí)活動(dòng)?,有保育?員一日工?作安排、?怎樣消毒?玩具等,?教育后勤?人員要以?幼兒園的?需要為己?任,做好?教學(xué)工作?計(jì)劃,熱?愛(ài)自己的?工作崗位?,做到自?尊、自愛(ài)?、自強(qiáng)、?全心全意?地為老師?和幼兒服?務(wù)。認(rèn)真?學(xué)習(xí)先進(jìn)?的技術(shù)技?能,讓每?位后勤人?員都能跟?上時(shí)代的?步伐,提?高服務(wù)育?人的質(zhì)量?。整個(gè)幼?兒園的安?全工作是?一切工作?的保障,?所有后勤?工作均以?這宗旨展?開(kāi)工作。?二、明?確職責(zé),?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?我們幼?兒園的后?勤隊(duì)伍,?根據(jù)工作?的性質(zhì),?可分為保?健、保育?、門(mén)衛(wèi)三?大塊,由?于人員配?備不齊,?所以有時(shí)?候都是一?身兼幾職?。保育?工作要求?細(xì)致,通?過(guò)不斷總?結(jié)交流,?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,改正缺?點(diǎn),提高?服務(wù)水平?。在每月?的保育員?工作會(huì)議?上,請(qǐng)工?作時(shí)間較?長(zhǎng)的阿姨?介紹自己?覺(jué)得做的?較好的工?作亮點(diǎn),?要求工作?時(shí)間較短?的阿姨講?具體的操?作方法,?分析她們?的操作是?否正確,?相互取長(zhǎng)?補(bǔ)短。?門(mén)衛(wèi)的主?要職責(zé)是?“看好自?己的門(mén),?管好自己?的人”,?經(jīng)常檢查?門(mén)衛(wèi)的來(lái)?客登記盤(pán)?問(wèn)制度的?落實(shí)情況?,嚴(yán)禁社?會(huì)閑雜人?員進(jìn)入校?園,以確?保幼兒園?正常的教?學(xué)秩序。?后勤服?務(wù)的宗旨?是為一線?教師、幼?兒做好一?切服務(wù)工?作,深入?班級(jí),了?解教師的?心聲,開(kāi)?學(xué)時(shí)安排?好各班級(jí)?的課桌凳?、床位、?學(xué)習(xí)用品?等,平時(shí)?任勞任怨?,為所有?活動(dòng)做好?物品、場(chǎng)?地、音響?多媒體等?準(zhǔn)備工作?。特別是?本學(xué)期創(chuàng)?建省示范?幼兒園,?老師需要?東西了領(lǐng)?,沒(méi)了出?去買(mǎi);環(huán)?境布置了?,加班;?整理資料?了,奉獻(xiàn)?了自己的?休息日,?最忘不了?的是跟_?___園?長(zhǎng)冒著大?雨餓著肚?子在__?__購(gòu)買(mǎi)?物品。另?外加強(qiáng)幼?兒園財(cái)產(chǎn)?的保管,?期初、末?作好核對(duì)?清查工作?,減少不?必要的損?失,節(jié)約?開(kāi)支。倉(cāng)?庫(kù)鑰匙專?人管理,?進(jìn)出物資?均登記到?冊(cè)。能節(jié)?約的節(jié)約?,為幼兒?園節(jié)支做?出了貢獻(xiàn)?。三、?重抓安全?工作,做?好學(xué)校安?全工作計(jì)?劃,保證?孩子健康?成長(zhǎng)1?、領(lǐng)導(dǎo)重?視,認(rèn)識(shí)?到位。幼?兒園將繼?續(xù)建立健?全由園主?任為第一?責(zé)任人的?學(xué)校安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,專?門(mén)成立了?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,園主任?____?組長(zhǎng),_?___任?副組長(zhǎng),?組員由保?健老師_?___和?____?名年級(jí)組?長(zhǎng)組成。?形成園主?任直接領(lǐng)?導(dǎo),定期?對(duì)全體教?職工進(jìn)行?安全教育?,增強(qiáng)教?職工的責(zé)?任感。并?組織全體?教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)上?級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的?各種安全?教育、安?全檢查等?文件,讓?大家明確?到安全工?作是人命?關(guān)天的大?事,安全?工作人人?有責(zé),使?教職工在?思想上對(duì)?安全工作?高度重視?,齊抓共?管,為全?園師生營(yíng)?造一個(gè)安?全、安靜?、和諧、?健康的學(xué)?習(xí)和工作?環(huán)境。?2、保教?并重,加?強(qiáng)一日活?動(dòng)的管理?。晨檢是?一日活動(dòng)?的開(kāi)端,?因此,我?們每天做?到一問(wèn)二?看三摸四?查,防止?幼兒將危?險(xiǎn)物品和?傳染病帶?到幼兒園?。晨檢中?對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題的幼兒?及時(shí)與家?長(zhǎng)聯(lián)系,?妥善處理?,對(duì)服藥?的幼兒要?問(wèn)清緣由?,杜絕服?錯(cuò)藥物。?教師在組?織活動(dòng)時(shí)?,不管是?集體活動(dòng)?、分散游?戲,還是?午餐、午?睡、盥洗?,都能做?到眼明、?嘴靈、手?快、腳勤?,隨時(shí)發(fā)?現(xiàn)不安全?因素,及?時(shí)加以引?導(dǎo),以防?事故發(fā)生?。有使用?剪刀時(shí)、?玩大型玩?具時(shí)、午?睡___?_時(shí)、收?取玩具時(shí)?、搬椅子?時(shí)、放學(xué)?發(fā)衣服等?時(shí)出現(xiàn)的?安全問(wèn)題?,老師眼?觀六路,?耳聽(tīng)八方?,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)并采取?了必要的?引導(dǎo)措施?,杜絕了?很多傷害?事故的發(fā)?生。孩子?離園是一?天中安全?事故多發(fā)?環(huán)節(jié),為?了孩子的?安全,放?學(xué)時(shí),教?師能根據(jù)?本班的實(shí)?際情況,?認(rèn)真檢查?接送卡,?核對(duì)把關(guān)?,特殊情?況必須由?家長(zhǎng)事前?說(shuō)明并提?供足信憑?證。3?、堅(jiān)持實(shí)?行領(lǐng)導(dǎo)值?班制,負(fù)?責(zé)督促檢?查幼兒園?的日常教?學(xué)秩序、?管理秩序?和午餐、?午睡、安?全等。?4、日常?維修及時(shí)?化。對(duì)老?師報(bào)來(lái)的?維修項(xiàng)目?能夠及時(shí)?匯報(bào)小學(xué)?總務(wù)部,?拿出處理?方法,除?特殊情況?外,做到?當(dāng)天通知?維修部門(mén)?,不留問(wèn)?題過(guò)夜。?綜上所?述,本學(xué)?期后勤本?著務(wù)實(shí)、?勤儉的工?作態(tài)度,?與老師們?同心協(xié)力?,為創(chuàng)建?省示范性?實(shí)驗(yàn)幼兒?園做出了?應(yīng)有的努?力。以后?還要加強(qiáng)?學(xué)習(xí),不?斷總結(jié),?做好以后?的工作,?進(jìn)一步提?升服務(wù)水?平。幼?兒園下學(xué)?期后勤工?作總結(jié)范?文(二)?本學(xué)期?,我們的?后勤管理?工作緊緊?圍繞園務(wù)?計(jì)劃,繼?續(xù)本著全?身心服務(wù)?幼兒、服?務(wù)一線教?師的思想?,以追求?安全為首?要任務(wù),?以有效管?理為基本?原則,結(jié)?合本園實(shí)?際,突出?安全教育?,細(xì)化衛(wèi)?生保健工?作,腳踏?實(shí)地完成?了后勤工?作任務(wù)。?現(xiàn)總結(jié)如?下:一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),提高?素質(zhì),增?強(qiáng)服務(wù)意?識(shí)1.?加強(qiáng)保育?員隊(duì)伍建?設(shè)。堅(jiān)持?保育員學(xué)?習(xí)制度。?通過(guò)每月?組織保育?員開(kāi)會(huì)學(xué)?習(xí),讓保?育員們談?工作困惑?、議工作?想法、論?點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)?,增加保?育員相互?交流學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)。?本學(xué)期,?我們特別?注重保育?員日常工?作的督察?,開(kāi)展了?保育員日?常工作大?比拼活動(dòng)?,使每位?保育員能?明確“日?常規(guī)范操?作”的要?求,進(jìn)一?步提高保?育員樹(shù)立?正確的兒?童觀、教?育觀。?2.加強(qiáng)?食堂管理?。食堂繼?續(xù)引入五?常管理理?念,推廣?實(shí)施五常?管理方法?。加大對(duì)?食堂人員?的管理力?度,本學(xué)?期制定了?食堂人員?“十不準(zhǔn)?”,力求?使食堂人?員提高安?全意識(shí)和?工作的規(guī)?范性。每?月定期組?織食堂工?作人員培?訓(xùn)學(xué)習(xí),?先后學(xué)習(xí)?了《食品?安全法》?、《食品?安全標(biāo)準(zhǔn)?》、《食?品質(zhì)量安?全基礎(chǔ)知?識(shí)》、《?食物的細(xì)?菌危害及?其預(yù)防》?等,并針?對(duì)四川遂?寧食物中?毒事故組?織學(xué)習(xí),?通過(guò)一系?列的學(xué)習(xí)?加強(qiáng)食堂?人員食品?安全意識(shí)?,切實(shí)消?除食品安?全隱患,?確保師生?的身體健?康和食品?安全。?二、堅(jiān)持?勤儉持園?,做好財(cái)?物管理?1.堅(jiān)持?勤儉辦園?的方針,?合理利用?有限資金?,盡量做?好二次利?用,為幼?兒園辦實(shí)?事,辦好?事。對(duì)于?園內(nèi)的各?類公開(kāi)活?動(dòng),能根?據(jù)教師的?需要,及?時(shí)提供所?需的材料?或物品。?2.嚴(yán)?格財(cái)務(wù)制?度,分工?明確,一?切財(cái)經(jīng)支?出都必須?在園長(zhǎng)的?統(tǒng)一安排?下進(jìn)行,?每張發(fā)票?都必須由?園長(zhǎng)簽字?,每學(xué)期?對(duì)財(cái)務(wù)賬?目審查一?次。按時(shí)?統(tǒng)計(jì)上報(bào)?各類報(bào)表?。3.?每月按時(shí)?做好幼兒?的伙食結(jié)?算公示工?作以及倉(cāng)?庫(kù)盤(pán)點(diǎn)工?作。4?.按時(shí)完?成貧困生?的資助工?作,及時(shí)?上交臺(tái)賬?資料。?5.規(guī)范?固定資產(chǎn)?管理,建?立完整臺(tái)?帳,使園?各種設(shè)備?做到賬目?清晰,查?閱方便。?對(duì)新購(gòu)物?品及時(shí)做?好財(cái)產(chǎn)登?記。三?、明確職?責(zé),優(yōu)質(zhì)?服務(wù),確?保校園安?全平安?1.開(kāi)學(xué)?初,安全?辦與全體?教職工簽?定了“安?全目標(biāo)責(zé)?任書(shū)”,?進(jìn)一步強(qiáng)?化教職工?的安全意?識(shí)。2?.進(jìn)一步?加強(qiáng)對(duì)食?堂人員食?品加工過(guò)?程、餐具?清洗和消?毒過(guò)程的?檢查和指?導(dǎo),保持?廚房的清?潔,刀、?案板、盆?、筐、抹?布等廚房?用具洗刷?干凈并按?要求消毒?,同時(shí)把?好進(jìn)貨關(guān)?,杜絕不?潔食品進(jìn)?校園,預(yù)?防食物中?毒及腸道?傳染病的?發(fā)生。?3.每月?一次對(duì)大?型玩具、?電器設(shè)備?、班級(jí)實(shí)?施及食堂?等進(jìn)行全?面的檢查?,每次有?檢查記錄?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題做到及?時(shí)維修或?上報(bào)。?4.嚴(yán)格?接送制度?,憑接送?卡入園,?督促門(mén)衛(wèi)?把好大門(mén)?關(guān)四、?規(guī)范衛(wèi)生?保健工作?,促進(jìn)幼?兒健康成?長(zhǎng)1.?科學(xué)合理?地制定食?譜、及時(shí)?完成營(yíng)養(yǎng)?分析。定?期召開(kāi)膳?委會(huì)會(huì)議?,公布營(yíng)?養(yǎng)分析結(jié)?果,聽(tīng)取?各方意見(jiàn)?,不斷提?高食譜質(zhì)?量。根據(jù)?季節(jié)特點(diǎn)?,綜合考?慮經(jīng)濟(jì)、?營(yíng)養(yǎng)、可?操做性等?因素,制?定出適合?幼兒口味?,有助于?幼兒消化?吸收的食?譜。每日?行政值班?了解各班?幼兒進(jìn)餐?情況,及?時(shí)調(diào)整食?譜。午餐?做到熱菜?熱飯,讓?幼兒吃飽?、吃好,?使家長(zhǎng)放?心。2?.晨間檢?查、全日?觀察記錄?。認(rèn)真執(zhí)?行晨間檢?查制度,?做到“一?摸二看三?問(wèn)四查”?。若發(fā)現(xiàn)?有患傳染?病的幼兒?入園,立?即進(jìn)行隔?離觀察,?通知幼兒?家長(zhǎng),所?在班級(jí)進(jìn)?行消毒,?防止病情?擴(kuò)散。?3.定期?測(cè)量身高?、體重,?對(duì)幼兒進(jìn)?行生長(zhǎng)發(fā)?育指標(biāo)的?測(cè)定與評(píng)?價(jià),采取?相關(guān)措施?進(jìn)行矯治?,同時(shí)與?家長(zhǎng)取得?聯(lián)系進(jìn)行?宣教。?4.每月?更換衛(wèi)生?保健宣傳?櫥窗,向?家長(zhǎng)宣傳?科學(xué)育兒?的知識(shí)。?五、本?學(xué)期后勤?人員極力?配合園里?舉行各項(xiàng)?活動(dòng),滿?足活動(dòng)的?需求、相?關(guān)事宜聯(lián)?系等另?外,圍繞?幼兒園的?中心工作?,還做好?了如下工?作:1?.暑期對(duì)?部分班級(jí)?空調(diào)進(jìn)行?更換,購(gòu)?置空調(diào)柜?機(jī)___?_臺(tái),壁?掛___?_臺(tái);購(gòu)?置消毒柜?十臺(tái)。?2.兩園?區(qū)共投資?____?萬(wàn)元添置?戶外大型?體育器械?及玩具。?3.暑?期本部將?對(duì)教學(xué)樓?外墻鑿除?粉刷、屋?頂女兒墻?鑿除粉刷?做防水;?更換塑鋼?門(mén)窗;操?場(chǎng)東草坪?增加地下?排水及綠?化土;教?學(xué)樓電路?增容等小?型項(xiàng)目及?維修改造?。4.?本部食堂?更換了排?風(fēng)機(jī)。?5.安居?園進(jìn)行了?弱電改造?,實(shí)現(xiàn)了?班級(jí)通網(wǎng)?,方便了?教育教學(xué)???傊?,全體后?勤人員團(tuán)?結(jié)協(xié)作,?為幼兒營(yíng)?造了一個(gè)?整潔、明?凈的學(xué)習(xí)?生活環(huán)境?,為幼兒?的安全、?健康提供?了保障,?為教育教?學(xué)工作的?順利開(kāi)展?提供了方?便。在今?后的工作?中,后勤?工作人員?將繼續(xù)加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?提高自身?的修養(yǎng),?努力改善?服務(wù)質(zhì)量?,把后勤?保障工作?做的更好?、更扎實(shí)?。幼兒?園下學(xué)期?后勤工作?總結(jié)范文?(三)?____?年下學(xué)期?,是一個(gè)?手忙腳亂?的學(xué)期。?整個(gè)學(xué)期?在原學(xué)期?計(jì)劃的履?行中,全?體教師還?齊心完成?了年審工?作以及上?等級(jí)幼兒?園工作。?雖然整個(gè)?學(xué)期是忙?碌的,但?在___?_園長(zhǎng)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,各班?級(jí)的積極?配合下,?后勤工作?才得以繼?續(xù)更好地?開(kāi)展,全?力服務(wù)于?教學(xué),以?充當(dāng)教學(xué)?一線的堅(jiān)?強(qiáng)后盾為?宗旨,圍?繞幼兒園?的中心安?全工作,?務(wù)實(shí)創(chuàng)新?、腳踏實(shí)?地的完成?了各項(xiàng)后?勤工作任?務(wù),取得?了一定的?成績(jī)?,F(xiàn)?將本學(xué)期?的后勤簡(jiǎn)?要工作總?結(jié):一?、合理使?用經(jīng)費(fèi),?完善辦園?條件為?了盡快完?善辦園初?期條件,?使我們夢(mèng)?得利爾幼?兒園更加?穩(wěn)定、更?加規(guī)范化?,本學(xué)期?花了大批?資金辦了?以下幾件?實(shí)事:?1、購(gòu)買(mǎi)?了幼兒營(yíng)?養(yǎng)計(jì)算軟?件,使得?孩子們以?后的食譜?能夠多樣?化,營(yíng)養(yǎng)?均衡化。?2、大?型演播廳?、電教室?、圖書(shū)室?安裝了窗?簾,避免?長(zhǎng)期日曬?損壞室內(nèi)?物品。?3、定期?根據(jù)教職?工領(lǐng)用物?品的情況?,添置了?倉(cāng)庫(kù)缺少?的物品,?盡可能的?保證了教?職工領(lǐng)用?物品時(shí)不?缺貨;?4、配備?了另外六?個(gè)班級(jí)的?桌椅等電?器配置,?以及購(gòu)買(mǎi)?了多件大?型戶外玩?具,攀爬?球、毛毛?蟲(chóng)等,以?及小木馬?,平衡木?等。5?、圓滿的?完成了運(yùn)?動(dòng)百分百?親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)、六一?兒童節(jié)活?動(dòng)、畢業(yè)?匯報(bào)等活?動(dòng),做到?了有預(yù)案?、有目的?、有總結(jié)?、有反思?。6、?完成了安?全教育活?動(dòng),組織?全園教職?工及幼兒?地震演練?,讓師生?做到時(shí)刻?安全在心?中。二?、加強(qiáng)物?品管理,?提高使用?效益根?據(jù)幼兒園?工作規(guī)程?,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)?與教育相?適應(yīng)的良?好環(huán)境,?為幼兒提?高活動(dòng)和?表現(xiàn)能力?的機(jī)會(huì)與?條件?!?良好的環(huán)?境和設(shè)備?條件”就?是做好幼?兒園后勤?工作的一?個(gè)重要條?件。對(duì)園?內(nèi)及班級(jí)?的財(cái)產(chǎn)物?資我們都?建有固定?物品登記?表和領(lǐng)物?登記,屬?于班上固?定使用的?財(cái)產(chǎn)的登?記在每個(gè)?學(xué)期開(kāi)學(xué)?前各班班?主任進(jìn)行?清點(diǎn)登記?,期末進(jìn)?行清點(diǎn)后?交后勤處?統(tǒng)一保管?。同時(shí),?定期檢查?核對(duì)設(shè)備?用具,定?期檢查并?及時(shí)維修?了戶外幼?兒大型玩?具、監(jiān)控?系統(tǒng)、刷?卡系統(tǒng)、?廚房電器?設(shè)備等,?保證了本?學(xué)期物品?的安全使?用。三?、加強(qiáng)食?堂的管理?,不斷提?高服務(wù)質(zhì)?量膳食?工作是幼?兒園后勤?管理中一?項(xiàng)非常重?要的工作?。這一年?來(lái),我們?逐漸的建?立健全了?各項(xiàng)膳食?制度,《?生活制度?》、《幼?兒飲食管?理制度》?、《幼兒?飲食衛(wèi)生?制度》、?《衛(wèi)生消?毒制度》?、《炊事?員崗位職?責(zé)》、《?食物中毒?處理方案?》等。食?堂炊事員?真正做到?每天幼兒?食譜多樣?化,定期?對(duì)幼兒生?活進(jìn)行營(yíng)?養(yǎng)分析,?分析幼兒?每人每日?營(yíng)養(yǎng)攝入?量、各類?食物攝入?量、膳食?調(diào)查總結(jié)?等,嚴(yán)格?堅(jiān)持餐餐?按照食譜?做,不私?自調(diào)菜單?。我們始?終樹(shù)立“?安全第一?,一切為?了孩子”?的服務(wù)思?想,嚴(yán)格?執(zhí)行各項(xiàng)?飲食衛(wèi)生?、消毒制?度,保證?孩子“吃?好、吃滿?意”。本?學(xué)期的具?體做法:?1、每?月組織召?開(kāi)一次后?勤會(huì)議,?總結(jié)每月?的工作,?對(duì)做的不?到位的事?情提出整?改意見(jiàn);?2、對(duì)?廚房衛(wèi)生?每星期進(jìn)?行一次大?檢查,發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)指出并?加以改正?,使廚房?的安全與?衛(wèi)生得到?了保障。?3、對(duì)?廚房?jī)?chǔ)物?室的食品?至少半個(gè)?月進(jìn)行一?次全查,?對(duì)食品的?生產(chǎn)日期?、保質(zhì)期?、合格證?等一一進(jìn)?行落實(shí),?對(duì)于過(guò)期?和即將過(guò)?期的食品?立即處理?,杜絕了?食物中毒?的隱患因?素。所以?,本學(xué)期?師生飲食?無(wú)一事故?發(fā)生。?四、狠抓?安全
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