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文檔簡介
第9頁共9頁2023?老師頂崗?實習總結?范本轉?眼間,我?走上教師?崗位已近?半年了。?在這半年?中,我擔?任高一三?四班的語?文任課老?師。在這?初為人師?的半年里?,我逐漸?適應了學?校正常的?教育教學?生活,融?入了臨城?職教中心?這個集體?的大家庭?中,從中?感悟到了?師風師德?的重要,?體會到了?做教師的?滋味,更?懂得了教?師的責任?,同時也?促使我無?論是學習?能力、教?學能力還?是專業(yè)水?平都得到?較明顯的?提升。最?后,也順?利地完成?了實習期?的任務。?現(xiàn)將我本?次實習的?收獲和大?家分享一?下。在?學校中,?每位實習?生都要經(jīng)?歷聽評課?,而且還?必須有聽?評課記錄?。被聽課?時,我心?里很緊張?,在講課?之前,必?須充分備?課,把需?要講到的?知識點總?結起來,?整理順序?和思路,?依據(jù)時間?來分配這?四十五分?鐘,讓它?做到高效?課堂,這?是很不容?易的,而?且,聽課?后面會有?許多老師?,難免會?有些緊張?。評課是?給別的老?師評,但?評課的前?提是你必?須去聽這?個老師的?課,根據(jù)?板書等要?求來進行?評課,這?個過程,?其實是給?了你一個?發(fā)現(xiàn)別人?長處,修?改自己缺?點的機會?。一定要?充分的把?握,學習?老教師的?優(yōu)點,讓?自己對于?課堂不在?那么的陌?生。我?們學校也?舉行了微?課說課大?賽,這又?充分的鍛?煉了我們?的能力,?提高了自?己對于課?堂的掌握?力,對知?識的掌握?力,對學?生的掌握?。通過說?課活動,?促進教師?更好地掌?握語文教?學的有關?理論,進?一步熟悉?大綱、熟?悉教材,?提高教師?處理教材?,合理選?擇教法、?學法的實?際教學能?力和教師?的口頭表?達能力以?及邏輯思?維能力,?進而全面?提高語文?教學的質?量。說課?,是教師?在自己完?成教學設?計之后,?與同行交?流教學設?計思想、?教學設計?內容、教?學設計流?程等預設?的一項特?殊的、教?學準備工?作,因而?與集體備?課緊密相?連。所以?備課也是?一門學問?,備課也?是有講究?的,要想?上好一節(jié)?課就得備?好一節(jié)課?。要想備?好一節(jié)課?,就得下?一番功夫?,查閱資?料、做教?輔資料,?光有這些?還不行,?還必須與?其他人密?切合作,?集眾人之?長、資源?共享,這?樣的備課?方能達到?有的放矢?,才能上?好一節(jié)課?。我們高?一備課組?成員緊密?配合,團?結協(xié)作充?分發(fā)揮備?課組的教?學研究和?集體備課?功能。使?得我們的?語文教學?都能夠得?心應手。?團結協(xié)作?相互尊重?、不斷切?磋是我們?備課組活?動的一大?特色。我?們一起討?論,一起?備課,取?長補短,?查漏補缺?,最終成?立出一份?完整的教?案。這樣?備出來的?課,才更?加充分,?更加具有?說服力。?認真上?好每一節(jié)?課。在指?導教師和?特聘名師?的指導下?,我注重?在課堂上?利用多種?方式調動?學生的學?習熱情,?課堂掌控?能力得到?了很大的?提升。發(fā)?散學生的?思維,注?重綜合能?力的培養(yǎng)?,有意識?的培養(yǎng)學?生的思維?的嚴謹性?及邏輯性?,在教學?中提高學?生的思維?素質,保?證每一節(jié)?課的質量?。課后還?及時對該?課做出總?結,寫好?教學反思?。在班?級管理方?面,我學?到了以下?幾點。?1.創(chuàng)設?平等和諧?的同學關?系。一個?良好的班?級氛圍可?以對學生?的學習和?成長有著?很大的幫?助。在所?有的班風?中我覺得?平等和諧?最重要。?要讓學生?覺得自己?是班集體?中的一員?,熱愛這?個班集體?,就必須?讓孩子覺?得無論成?績好壞,?自己跟別?人一樣都?是平等的?,都一樣?受到老師?同樣多的?關注和愛?護。2?.創(chuàng)設師?生溝通的?良好氛圍?。通過相?互間的溝?通,師生?得以意見?交流、才?可以聯(lián)絡?感情、化?解誤會、?團結班級?中的力量?,進而使?學生在愉?快的氣氛?中發(fā)揮潛?能,達到?最好的學?習效果。?但在溝通?中,教師?應該注意?和學生保?持距離,?臺上你是?嚴厲的老?師,臺下?你是他們?的朋友,?但是不要?太過于親?近。3?.建立班?級激勵機?制。設立?獎項,實?行全方位?鼓勵。每?學期設立?各種獎項?,對不同?層次、不?同學生給?以全面評?價和鼓勵?。調動每?一位學生?的上進心?,推出優(yōu)?秀,樹立?榜樣,找?出差距,?不斷改進?。以各種?形式給以?鼓勵。例?如:表揚?信;獎勵?學習用品?。4.?營造良好?的班風學?風。要營?造良好的?班風、學?風,樹立?正確的班?級輿論很?重要,而?要樹立正?確的班級?輿論,老?師是起著?重要作用?的。5?.批評學?生要注意?因人而異?。學生再?調皮也會?有一些閃?光之處。?關鍵是看?班主任如?何去正確?地去發(fā)掘?。有些學?生是吃硬?不吃軟的?,那當他?犯錯誤的?時候,可?以直接地?把他們的?問題指出?來,并強?調其嚴重?性。若有?必要可以?給一些處?分。而更?多的學生?需要的是?溝通,讓?其明白所?犯錯誤的?嚴重性。?這是我對?于班級管?理的一些?建議。?在人際交?往上,我?很榮幸遇?到我的三?位崗友,?他們都有?各自的特?點,我們?關系都很?好,很高?興可以多?交幾個朋?友,在這?半年里我?們互幫互?助,有困?難一起解?決,有好?東西一起?分享,雖?然實習只?有半年,?但是在以?后我們依?然是好朋?友,不會?忘記這半?年的實習?經(jīng)歷的。?我還得到?了許多老?師的照顧?,比如特?聘名師李?老師,雖?然他年紀?大了,但?是對我們?還是那么?的認真,?每一句叮?囑都是那?么的慈祥?,很感謝?她這半年?對我們教?學方面的?指導,和?對生活方?面的關心?。還有?不到一星?期的時間?,我們就?要離開這?里了。在?這里,留?下了我們?的喜怒哀?樂,留下?了我們努?力的汗水?,留下了?我們忙碌?的身影,?從沒有如?此認真的?去做一件?自己不想?做的事。?對,你沒?有聽錯,?我確實是?不想做。?老師這個?職業(yè),太?累,而且?,不只是?身體累,?還有心累?,但是既?然你來實?習了,而?且面對著?這一群求?知欲很強?的小眼神?,你又有?什么理由?不去努力?呢,雖然?他們不喜?歡學習,?但是因為?你教他們?,從而讓?他們產生?了一絲興?趣。每次?你一上課?,他們坐?的筆直,?豎起了耳?朵,睜大?了眼睛,?仿佛已經(jīng)?做好了迎?接新知識?的準備,?這是別的?老師所沒?見過的,?這是你的?特權,很?簡單,他?們喜歡你?,連他們?都在努力?做著自己?不喜歡的?事,卻因?為喜歡你?,才逼自?己去做這?件不喜歡?的事,那?身為老師?的我,又?有什么理?由去敷衍?孩子們,?去欺騙孩?子們,去?踐踏孩子?們的愛心?。所以,?我只有好?好工作,?好好備課?,好好講?課,才對?得起自己?,對得起?這一群孩?子。雖然?他們知道?,你就教?半年,但?是他們絲?毫不在乎?,依然認?真的做著?你留的每?一道題,?認真聽著?你說的每?一句話。?實習這半?年,來了?職中,不?后悔,雖?然在別人?眼里,對?職中有很?多說法,?但是我知?道的是,?我來實習?,我經(jīng)歷?了許多,?我見證了?許多,我?也學到了?許多,有?些東西是?那些好學?校里的實?習生學不?到的,所?以我很珍?惜這次經(jīng)?歷,很感?謝學校給?予我這個?機會去收?獲許多經(jīng)?驗,如何?做一名老?師,如何?做一名合?格的老師?,一個做?一名優(yōu)秀?的老師,?我的心里?已經(jīng)很清?楚了,既?然選擇了?教師這條?路,那就?將它走好?,而且,?必須越走?越好。?2023?老師頂崗?實習總結?范本(二?)經(jīng)歷?了這一個?月的幼兒?園實習,?我也是感?受到自己?的一些改?變,對于?在幼兒園?的一個工?作,自己?也是更加?的認可,?會在今后?去做的更?好,同時?也還是看?到自己和?優(yōu)秀的老?師一些差?距,要繼?續(xù)的去做?好學習,?去改進提?升才行,?我也是就?這個月實?習的工作?來總結下?。進入?幼兒園,?老師也是?帶著我讓?我認識班?級的孩子?,開始也?是讓我做?一些簡單?的工作來?熟悉在幼?兒園做事?的流程,?同時也是?和孩子們?去玩,去?交朋友,?讓我也是?明白在這?不但是教?學而已,?同時也是?孩子們的?朋友,帶?領著他們?去成長和?進步。在?和孩子們?相處的過?程里開始?他們是不?太適應我?的,但是?漸漸的熟?悉之后,?也是接受?了我,同?時老師也?是說了,?和孩子們?做朋友是?一方面,?但同時也?是要去樹?立威信,?得到他們?的認可,?這樣他們?才會聽我?們老師的?而這也是?讓我感受?到不是那?么的容易?,不過既?然決定了?做幼兒園?的老師,?那么自己?也是積極?的去面對?,去處理?,讓自己?能收獲更?多,同時?也是在了?解孩子們?的基礎上?,讓我更?加的懂得?其實作為?幼兒園的?老師,并?不簡單,?也是需要?很有技巧?才行,而?帶我的老?師也是給?予了我很?多的幫助?,教會了?我很多,?讓我明白?,其實這?些也是需?要漸漸熟?悉之后才?能做得好?的,而一?個月的時?間也是有?些短。?不過雖然?如此,但?是我也是?經(jīng)過這個?月的時間?,徹底的?了解了老?師應該做?什么,有?哪些困難?,自己也?有哪些方?面還是不?足的,經(jīng)?驗是一塊?,同時自?己欠缺的?也是要在?以后去彌?補做好才?行的。實?習期間,?老師帶我?,而我自?己也是漸?漸的去適?應,去做?好交代給?我的任務?,雖然效?率不過,?不過也是?經(jīng)驗不夠?豐富的原?因,同時?也是看到?孩子們對?于我的認?可,第一?次上課的?時候,雖?然我也是?做的不是?太好,但?是孩子們?也是愿意?配合,積?極的回答?問題,主?動的來互?動,也是?讓我后面?不再那么?的緊張,?漸漸的變?好了,而?孩子們的?理解其實?也是一種?責任一種?壓力,我?也是會去?把它變?yōu)?自己的動?力,讓自?己進步。?實習雖?然結束了?,但是我?也是清楚?,自己的?不足要去?努力做好?,以后真?的來幼兒?園教孩子?們,給他?們做活動?,也是要?讓自己的?缺點少一?些,讓自?己能做得?更為出色?才行,特?別是這也?是該有的?責任,自?己要去承?擔好。和?孩子們共?同的去成?長。2?023老?師頂崗實?習總結范?本(三)?在實習?中,我掌?握到了汽?車的發(fā)動?機、底盤?、車身和?電器設備?的使用、?維護、調?整、安裝?等相關技?術的標準?方法;還?了解了汽?車檢測、?維修制度?;熟悉了?汽車的各?個零件;?并掌握到?了檢測工?具的使用?;汽車的?各個系統(tǒng)?常的故障?診斷及排?除的一些?簡單的技?能。實?習對我們?每個人都?是非常重?要的,通?過實踐和?我們學的?理論結合?,就變得?容易懂了?,就能把?這一門專?業(yè)學好,?總之,實?習雖然枯?燥而我卻?多學了一?些技術。?1、在?人文素養(yǎng)?方面的收?獲:通?過這將近?半年的實?習,我經(jīng)?歷了很多?、付出了?很多,同?時也收獲?了很多。?俗話說付?出就有回?報,我相?信我自己?在這期間?收獲了很?多值得我?慶幸的事?情。下面?我就談談?自己在這?幾乎半年?的時間中?的收獲。?在勞動紀?律方面我?能夠嚴格?要求自己?,切實的?熟悉到紀?律的重要?性。自覺?遵守天津?博信的各?項規(guī)章制?度,做到?嚴于律己?,更多的?體會到勞?動紀律的?重要性。?由于有些?人就是由?于把這些?勞動紀律?不放在心?上,終極?導致發(fā)生?嚴重的事?故時卻沒?有能力保?護自己。?所以在工?作崗位上?就要遵守?勞動紀律?,前人不?會沒有事?規(guī)定這些?紀律,正?是前人的?前車之鑒?才給我們?留下了這?寶貴的財?富。安?全意識方?面我們知?道自己的?安全很重?要,安全?意識應該?時時刻刻?的在我們?腦海里。?就在實習?這段時間?我熟悉到?了安全意?識的重要?性不僅要?時時刻刻?的在腦海?里還要付?諸實踐。?公司十分?的注重安?全意識的?培訓,在?這期間各?單位按照?計劃,結?合本部分?工作實際?,制定本?單位的培?訓計劃,?讓員工認?真執(zhí)行,?有計劃、?有資料、?有實施、?有記錄、?有總結,?要真正的?起到效果?,進步職?工安全意?識和安全?技能,確?保我們的?人身安全?。從中我?學到了很?多,我們?要注重安?全意識的?學習,更?要把安全?意識時時?刻刻的掛?在心上確?保不會發(fā)?生安全事?故。2?、自身分?析:在?實習的過?程中,我?在學校掌?握的基本?理論知識?不能運用?到實踐當?中,沒有?發(fā)揮自己?的專業(yè)優(yōu)?勢,沒成?為一名有?知識有技?能的高素?質人才。?但是通過?這次的實?習,我由?第一天的?拘謹,對?什么事情?都充滿著?好奇,轉?而逐漸適?應了這樣?的生活,?做事情按?部就班,?循序漸進?。這次的?實習,讓?我懂得了?許多,知?道了許多?,大學文?憑其實只?是一塊敲?門磚。進?入工作單?位后,大?家都是從?頭開始,?凡事都要?自己去摸?索,沒有?人會手把?手教你。?所以,?我們有必?要培養(yǎng)主?動學習能?力和創(chuàng)新?能力,必?須努力提?高自身的?綜合素質?,適應時?代的需要?。雖說大?學文憑只?是一塊敲?門磚,但?是個人的?綜合素質?卻仍是你?就業(yè)時的?重要籌碼?。首先是?學習成績?,用人單?位認為成?績的好壞?從一定程?度上說明?了你學習?能力的強?弱,所以?,學習成?績是他們?非常看重?的一點。?因此,我?們首先要?學好自己?的專業(yè)知?識。其次?,他們看?重的就是?我們的社?會實踐能?力。這一?點就要看?我們平時?的實際動?手及操作?能力。?
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