山西省晉中市上梁中學2022年高一物理聯(lián)考試卷含解析

山西省晉中市上梁中學2022年高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，a、b、c三圓的圓心均在地球的自轉(zhuǎn)軸線上，對環(huán)繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星而言，下列說法不正確的是（）A．衛(wèi)星的軌道可能為bB．衛(wèi)星的軌道可能為aC．衛(wèi)星的軌道可能為cD．a(chǎn)、b、c不可能為同步衛(wèi)星的軌道參考答案：B【考點】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系．【分析】衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，是靠萬有引力提供向心力，萬有引力的方向指向地心，故圓周運動的圓心為地心．【解答】解：ABC、衛(wèi)星運動過程中的向心力由萬有引力提供，故地球必定在衛(wèi)星軌道的中心，即地心為圓周運動的圓心．因此軌道a是不可能的，而軌道b、c均是可能的軌道；故AC正確，B不正確；D、同步衛(wèi)星由于其周期和地球的自轉(zhuǎn)周期相同，軌道一定在赤道的上空．故a、b、c不可能為同步衛(wèi)星的軌道．故D正確．本題選不正確的，故選：B．2.關(guān)于平拋運動，下列說法正確的是（

）A.平拋運動是勻變速運動B.做平拋運動的物體,在任何時間內(nèi),速度改變量的方向都是豎直向下的C.平拋運動可以分解為水平的勻速直線運動和豎直的自由落體運動D.平拋運動物體的落地速度和在空中時間只與拋出點離地面高度有關(guān)參考答案：ABC3.（單選）下列關(guān)于彈力的說法中正確的是（）A．直接接觸的兩個物體間必然有彈力存在B．不接觸的物體間也可能存在彈力C．只要物體發(fā)生形變就一定有彈力D．在直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體間才產(chǎn)生彈力參考答案：考點：物體的彈性和彈力；彈性形變和范性形變．專題：受力分析方法專題．分析：彈力產(chǎn)生的條件有兩個：一是兩個物體必須直接接觸，二是發(fā)生彈性形變；彈力的方向總是與恢復形變的方向相同；拉力、推力、支持力的實質(zhì)都是彈力．解答：解：A．物體發(fā)生形變時，不一定發(fā)生彈性形變，所以接觸的物體不一定產(chǎn)生彈力，故A錯誤；B．由條件可知，兩物體不接觸則一定沒有彈力；故B錯誤；C．只有彈性形變時才會產(chǎn)生彈力；故C錯誤；D．在直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體間才產(chǎn)生彈力；故D正確．故選：D．點評：本題考查對彈力的概念、產(chǎn)生的條件、方向等基本知識的理解，是一道基礎(chǔ)題目．4.（多選題）關(guān)于行星運動，下列說法正確的是（）A．地球是宇宙的中心，太陽、月亮及其他行星都繞地球運動B．太陽是宇宙的中心，地球是圍繞太陽運動的一顆行星C．宇宙每時每刻都是運動的，靜止是相對的D．不論是日心說還是地心說，在研究行星運動時都是有局限性的參考答案：CD【考點】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系；萬有引力定律及其應(yīng)用．【分析】地心說認為地球是宇宙的中心，其它天體都繞地球運行；日心說認為太陽是宇宙的中心，所以天體都繞太陽運行．【解答】解：公元2世紀時，希臘天文學家托勒密在不充分觀察的基礎(chǔ)上確立了思辨性的“地心說”，認為地球是宇宙的中心，是靜止不動的；公元前270年，古希臘天文學家阿里斯塔克提出古代樸素的“日心說”；到了16世紀，波蘭天文學家哥白尼，經(jīng)過長期天文觀察，利用工作余暇寫成以“日心說”為主要論點的《天體運行論》一書．“日心說”認為太陽是靜止不動的；率先用望遠鏡觀察天空，得到天體運行的數(shù)據(jù)有力地支持哥白尼的“日心說”的科學家是丹麥天文學家第谷．但“日心說”也不正確，故CD正確，AB錯誤．故選：CD．5.如圖所示,在光滑水平桌面上有一鏈條,共有(P+Q)個環(huán),每一個環(huán)的質(zhì)量均為m,鏈條右端受到一水平拉力F.則從右向左數(shù),第P個環(huán)對第(P+1)個環(huán)的拉力是(

)A.F

B.(P+1)F

C.

D.參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.兩顆人造地球衛(wèi)星A和B，A繞地球運行的軌道半徑為RA，B繞地球運行的軌道半徑為RB,那么A和B繞地球公轉(zhuǎn)的周期之比TA:TB＝__________________。參考答案：7.一顆繞地球運轉(zhuǎn)的衛(wèi)星，距地面高度為.已知地球半徑為R，地面重力加速度為.則這顆衛(wèi)星運轉(zhuǎn)的線速度大小

參考答案：8.如圖所示，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，則A點的瞬時速度大小是______m/s，B點的瞬時速度大小是_____m/s，小車的加速度大小為_______m/s2（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）。參考答案：0.74m/s;

0.80m/s;

0.64m/s29.一物體以水平速度飛來，遇到豎直墻面又被以水平速度反向彈回，選反彈方向為正方向，反彈前后物體的速度變化量為

，如果物體與豎直墻面的作用時間是0.1，則物體的加速度為

。參考答案：10.如圖所示，一臺農(nóng)用水泵裝在離地面的一定高度處，其出水管是水平的，現(xiàn)僅有一盒鋼卷尺，請你粗略測出水流出管口的速度大小，重力加速度為g，不計空氣阻力．（1）現(xiàn)測得管口到水平地面的高度為h，則水在空中運動的時間為；（2）要粗略測出水流處管口的速度大小，還需要測量的物理量是

（寫出物理量名稱和對應(yīng)的字母）；（3）水流出管口的速度v0表達式為

（請用已知量和待測量的符號表示）．參考答案：（1）．（2）水平位移s，管口離地的高度h．（3）v0=s．【考點】平拋運動．【分析】（1）水在空中做平拋運動，由h=求時間．（2）、（3）根據(jù)平拋運動的分位移公式求解水流出管口的速度大小的表達式，然后根據(jù)表達式確定待測量．【解答】解：（1）水流出水管后做平拋運動，由h=，得：t=．（2）、（3）設(shè)水柱的水平射程為s，水做平拋運動，在水平方向：s=v0t，水的初速度：v0=s故需要測量的物理量是水平位移s，管口離地的高度h；故答案為：（1）．（2）水平位移s，管口離地的高度h．（3）v0=s．11.一個質(zhì)點做勻加速直線運動，它在3s末的速度是11m/s，第5s末的速度是17m/s，則該質(zhì)點的加速度為

m/s2，初速度為

m/s，前10s內(nèi)的位移為

m。參考答案：3

m/s2，

2

m/s，

17012.某同學設(shè)計了一個探究小車加速度a與質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖甲所示為實驗裝置簡圖．(交流電的頻率為50Hz)

(1)控制沙和沙桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，小車加速度a隨之改變，這種在物理實驗中常用的方法叫

法。(2)圖乙所示為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_____m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)(3)保持沙和沙桶質(zhì)量不變,得到小車加速度a與質(zhì)量1/m關(guān)系如下表，根據(jù)下表數(shù)據(jù)，請寫出小車加速度a與質(zhì)量1/m的數(shù)學表達式

。實驗次數(shù)12345678小車加速度a/(m·s－2)2.001.721.501.251.000.750.500.30小車質(zhì)量倒數(shù)

4.003.453.032.502.001.491.000.60參考答案：4（1）控制變量法

（2）3.2m/s2

（3）1/2m13.在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，打點計時器使用交流電頻率為50Hz。(1)某同學在實驗得到的紙帶上選擇了標為0－3的4個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零刻線與0點對齊。請你從圖中讀出有關(guān)數(shù)據(jù)，并計算：小車運動的加速度為

m/s2，第2點對應(yīng)的小車瞬時速度為

m/s。

(2)某同學探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時畫出a--m圖像是一條曲線，則他應(yīng)該畫

圖象。如果圖象是一條

，則說明加速度與質(zhì)量成反比。參考答案：（1）

0.8

，

0.24

（2）

a---

，一條過原點的傾斜直線三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，有兩個質(zhì)量相等的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則以下說法中正確的是（）A．A球的線速度必定小于B球的線速度B．A球的角速度必定小于B球的角速度C．A球的運動周期必定小于B球的運動周期D．A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ囟ù笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/p>

參考答案：B15.一個物體沿著直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內(nèi)做加速運動？（2）物體在哪段時間內(nèi)做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t＝4s時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動；（2）物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動；（3）物體的速度方向未發(fā)生改變；（4）物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變，t＝4s時的加速度是0【詳解】（1）在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大，做加速運動；（2）在6s﹣8s速度不斷減小，做減速運動；（3）三段時間內(nèi)速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了，t＝4s物體做勻速直線運動，加速度為零四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（10分）如圖所示，斜面傾角，另一邊與地面垂直，高為H，斜面頂點有一定滑輪，物塊A和B的質(zhì)量分別為和，通過輕而軟的細繩連結(jié)冰跨過定滑輪，開始兩物塊都位于于地面垂直距離為H的位置上，釋放后兩物塊后，A沿斜面無摩擦地上滑，B沿斜面的豎直邊下落，若物塊A恰好能達到斜面的頂點，試求和的比值。（滑輪質(zhì)量、半徑及摩擦均可忽略）

參考答案：解析：17.如圖所示，兩個可視為質(zhì)點的、相同的木塊A和B放在轉(zhuǎn)盤上，兩者用長為L的細繩連接，木塊與轉(zhuǎn)盤的最大靜摩擦均為各自重力的k倍，A放在距離轉(zhuǎn)軸L處，整個裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動，開始時，繩恰好伸直但無彈力，現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動，使角速度緩慢增大．（1）若細線上沒有張力，圓周轉(zhuǎn)動的角速度ω應(yīng)滿足什么條件？（2）欲使A、B與圓盤面間不發(fā)生相對滑動，則圓盤轉(zhuǎn)動的最大角速度多大？參考答案：解：（1）當A達到最大靜摩擦后，繩上開始出現(xiàn)拉力，故有：kmg=mω22L，解得：所以繩上沒有張力的條件為：（2）對A達到最大靜摩擦時，兩物塊恰好開始相對圓盤滑動，對B有：kmg+T=mω22L對A有：kmg﹣T=mω2聯(lián)立解得：答：（1）若細線上沒有張力，圓周轉(zhuǎn)動的角速度ω應(yīng)滿足的條件為（2）欲使A、B與圓盤面間不發(fā)生相對滑動，則圓盤轉(zhuǎn)動的最大角速度【考點】向心力；線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速．【分析】開始角速度較小，兩木塊都靠靜摩擦力提供向心力，B先到達最大靜摩擦力，角速度繼續(xù)增大，則繩子出現(xiàn)拉力，A的靜摩擦力減小，B受最大靜摩擦力不變，角速度繼續(xù)增大，A的靜摩擦力減小到零又反向增大，當增大