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第頁共頁老師節(jié)聯(lián)歡會活動方案籌劃書(匯總3篇)老師節(jié)聯(lián)歡會活動方案籌劃書篇一一、聯(lián)歡會內(nèi)容1、播放10分鐘左右老師的專題視頻材料;2、成校長介紹我校的開展情況15分鐘左右3、文藝節(jié)目表演,節(jié)目預(yù)計學(xué)生節(jié)目4個,老師節(jié)目4個。4、節(jié)目中穿插李坦然老師的講話,以及為李坦然老師和其他到場的離退休老師送花;為我校在職在崗的教齡滿30周年的老老師送花。5、活動過程中穿插互動節(jié)目,由成校長給大家抽獎。分別是一等獎20人,獎品金額120元;二等獎60人,獎品金額80元;三等獎120人,獎品金額50元?!渤楠劒勂酚珊笄趨f(xié)助〕.二、時間安排演出時間及排練:演出時間:20xx年9月9日下午16:00—17:30排練時間:9月8日18:00—20:00;〔服裝、道具等全部到位〕.三、工作人員的詳細分工:1、節(jié)目主持:2、節(jié)目協(xié)調(diào)與督導(dǎo):負責(zé)督查節(jié)目排練的進展情況,協(xié)調(diào)演員的課務(wù)、聯(lián)絡(luò)落實演員化裝、服裝、劇務(wù)等;通知工作人員排演的時間,地點。掌握演員出勤情況,管理演員請假事宜。負責(zé)召集彩排后的總結(jié)會,及時督導(dǎo)整改會上提出的問題。3、藝術(shù)監(jiān)視:演出期間負責(zé)后臺組織和節(jié)目藝術(shù)管理;督導(dǎo)每個節(jié)目的音樂的質(zhì)量、管理舞臺上的事務(wù),包括安排催場、協(xié)調(diào)演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準(zhǔn)確到位。隨時監(jiān)視晚會的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。4、劇務(wù):1、安排人員“遞麥”〔1至2人〕,遞麥員要紀(jì)錄哪個節(jié)目用幾號話筒,哪個節(jié)目不需要開話筒。2、借電容〔電聲〕話筒最少2只,用于合唱擴音;借電腦一臺,確保使用無故障。3、安排人員在藝術(shù)監(jiān)視指導(dǎo)下催場〔1至2人〕提早三個節(jié)目把演員引導(dǎo)到入場口,并負責(zé)引導(dǎo)演員下場〔3人〕。4、搬運道具〔合唱節(jié)目開場前搬運并擺放合唱臺,合唱完畢時及時把臺撤走;鋼琴搬運〕。5、負責(zé)整場晚會效勞工作。6、負責(zé)安排人員對晚會前所有燈光、音響等設(shè)備的檢查,確保晚會期間所有設(shè)備的正常使用。7、燈光音響:根據(jù)晚會的整體要求,設(shè)計燈光的舞臺布置,以及燈光的使用種類和噴霧的`數(shù)量;負責(zé)根據(jù)節(jié)目要求調(diào)制燈光效果。負責(zé)晚會演出時的音樂播放、話筒的使用,以及合成彩排時的音效調(diào)整等。老師節(jié)聯(lián)歡會活動方案籌劃書篇二活動主題:老師,節(jié)日快樂活動目的:培養(yǎng)學(xué)生熱愛老師、尊敬老師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣,通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。活動準(zhǔn)備:1、懸掛橫幅“老師,祝您節(jié)日快樂”。2、進展以感謝師恩為主題的國旗下講話。活動形式:1、發(fā)動隊員商量籌劃一個慶賀活動方案〔1〕、給老師發(fā)一封慶賀老師節(jié)的____或通過手機發(fā)一條短信,哪怕只有“老師節(jié)快樂”這短短的幾個字,都可以表達自己對老師的祝福?!?〕、給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話?!?〕、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師?!?〕、見到老師時送上一聲親切的問候?!?〕、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝老師節(jié)快樂的字。〔6〕、認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。2、各班舉行一次“老師,節(jié)日快樂”的主題隊會。老師節(jié)聯(lián)歡會活動方案籌劃書篇三一、活動目的在第--個老師節(jié)降臨之際,為推進和諧校園建立,促進師生交流,增進師生感情,增強學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)氣,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。二、主題特別的愛,獻給特別的你。三、活動步驟布置教室黑板。邀請本班的任課老師參與。1、第一環(huán)節(jié):由班長進展感恩致辭。2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精巧的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。4、第四環(huán)節(jié):老師寄語。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。四、活動時間9月7日班會時間五
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