物理1.2刻度尺的使用省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

測量：實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)第1頁教學(xué)目標(biāo)：1、知道長度國際單位是米，掌握各種長度單位間換算；2、知道刻度尺是測量長度基本工具，能正確使用刻度尺測量長度；3、能正確讀出測量結(jié)果，知道測量數(shù)值由準(zhǔn)確值和預(yù)計(jì)值組成；4、知道什么是誤差、什么是錯(cuò)誤，并能區(qū)分誤差和錯(cuò)誤；5、掌握一些特殊物體長度測量方法。第2頁中間圓圈，哪個(gè)比較大？第3頁這是正方形嗎？第4頁那條線段比較長？第5頁單純依靠人感覺器官對物體長度進(jìn)行預(yù)計(jì)和判斷，不夠準(zhǔn)確，眼見不一定為實(shí)。為了確保準(zhǔn)確性，必須要進(jìn)行測量！第6頁這就需要使用測量工具了。要科學(xué)地進(jìn)行測量，就需要有一個(gè)公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)量作為比較依據(jù)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。下面我們來學(xué)習(xí)最基本測量-------長度測量。長度單位是：米（m)其它：千米（km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm）微米(um)、納米(nm）等第7頁長度國際單位是：米（m）慣用單位分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)換算關(guān)系：1m=10dm,1dm=10cm,1cm=10mm其它單位微米(μm)納米(nm)換算關(guān)系：1km=1000m,1m=106μm,1m=109nm千米(km)第8頁長度單位換算樓梯mmmμmnm每下一級擴(kuò)大1000倍mmmnm每下一級擴(kuò)大1000倍mdmcmmm每下一級擴(kuò)大10倍做一做：1m=

μm；1mm=

nm1mm=

dm;1cm=

mkm1061060.010.01第9頁怎樣進(jìn)行單位換算？例一：23.6m=

mm步驟：1.找出單位換算關(guān)系1m=1000mm2.大小乘倍數(shù)除倍數(shù)23.6m=23.6×1000mm=23600mm第10頁例二：1200μm=

m步驟：1.找出單位換算關(guān)系1m=106μm2.大小乘倍數(shù)除倍數(shù)1200μm=1200÷106m=0.0012m第11頁例三:2.54km=

cm步驟：1.找出單位換算關(guān)系1km=1000m=1000×100cm=100000cm=105cm2.大小乘倍數(shù)除倍數(shù)2.54km=2.54×105cm第12頁【練一練】（1）0.76m=

cm=

mm（2）122cm= dm=

m（3）1500μm=

m（4）0.023dm=

nm5.填寫適當(dāng)單位：(1)物理書本長度約為26.20______；(2)教室門高度約為2.20______；(3)地球半徑約為6370______；(4)一位同學(xué)身高為17.6______；(5)一根頭發(fā)直徑約為70______；cmmkmdmμm第13頁原子直徑10-10米第14頁人頭發(fā)直徑10-4米第15頁哈雷彗星彗尾長度1012米第16頁病毒直徑10-7米第17頁地球赤道周長107米第18頁可觀察到宇宙距離1027米第19頁【練一練】（1）0.76m=

cm=

mm（2）122cm= dm=

m（3）1500μm=

m（4）0.023dm=

nm5.填寫適當(dāng)單位：(1)物理書本長度約為26.20______；(2)教室門高度約為2.20______；(3)地球半徑約為6370______；(4)一位同學(xué)身高為17.6______；(5)一根頭發(fā)直徑約為70______；767601220122000.00152300000cmmkmdmμm第20頁1、慣用測量工具是

?？潭瘸咭弧㈤L度測量工具2、其它長度測量工具還有游標(biāo)卡尺、千分尺等。第21頁二、正確使用刻度尺觀察：單位零刻度線第22頁量程８cm觀察：二、正確使用刻度尺第23頁認(rèn)清刻度尺單位、零刻度線位置、量程、分度值.觀察：分度值二、正確使用刻度尺第24頁選尺：比如:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)依據(jù)需要選擇測量下述物體所用工具:1、測量跳遠(yuǎn)長度需用_________.2、測量銅絲直徑需用_________.在實(shí)際測量中,并不是分度尺越小越好,測量時(shí)應(yīng)先依據(jù)實(shí)際情況確定需要到達(dá)程度,再選擇滿足測量要求刻度尺.卷尺卡尺二、正確使用刻度尺第25頁放對：錯(cuò)二、正確使用刻度尺第26頁放對：零刻度線或某一數(shù)值刻度線對齊待測物起始端，使刻度尺有刻度邊貼緊待測物體，與所測長度平行，不能傾斜。

二、正確使用刻度尺第27頁第28頁√第29頁看對：視線與刻度尺尺面垂直。二、正確使用刻度尺第30頁讀對：２.７８cm讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值下一位.二、正確使用刻度尺第31頁記對：統(tǒng)計(jì)測量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。２.７８cm二、正確使用刻度尺第32頁1、測量前，選擇量程和分度值適當(dāng)刻度尺。2、測量時(shí)，刻度尺零刻度線或某一數(shù)值刻度線與被測物起始端對齊,不使用磨損零刻度線；使刻度尺有刻度一邊緊貼被測物體，放正尺位置。3、觀察時(shí)，視線與刻度尺尺面垂直。4、讀數(shù)時(shí)，應(yīng)估讀到分度值下一位。5、統(tǒng)計(jì)測量結(jié)果時(shí)，要寫出數(shù)字和單位。選對放對看對讀對記對第33頁對以下測量你能正確讀數(shù)嗎？2.70cm3.55cm第34頁分析測量結(jié)果3.9876m為一準(zhǔn)確結(jié)果，則準(zhǔn)確值是：預(yù)計(jì)值是：所用刻度尺分度值是：

3.9876m——米——分米——厘米——預(yù)計(jì)值——單位——毫米（分度值）3.987m0.0006m1mm第35頁

用刻度尺測出一張紙厚度第36頁測多算少法（累積法）測量長度特殊方法第37頁輔助工具法測量長度特殊方法第38頁

替換法測量長度特殊方法第39頁1、某同學(xué)用如圖所表示方法測量細(xì)鋼絲直徑；將細(xì)鋼絲在鉛筆上緊密排繞32圈后用刻度尺測量，測得這個(gè)線圈長度是_____cm，細(xì)鋼絲直徑是____mm．假如測量時(shí)纏繞得不緊密，將會(huì)使測量結(jié)果______(“偏大”、“偏小”或“不變）

5.001.56

偏大第40頁1.給以下數(shù)字填上適當(dāng)單位：①某同學(xué)身高為160____.②某同學(xué)跳遠(yuǎn)成績?yōu)?5_____.③教室高度是3.5_____.④萬里長城長度為6320_____.⑤一枚壹角硬幣厚度是2.4_____.⑥一張紙厚度約為70____.⑦冰箱容積是249_____.⑧常見啤酒瓶容積為640_____.三、考考你cmdmmkmmmμmLmL祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第41頁2.在以下單位換算中，換算過程正確是()A.2.5m=2.5m×100cm=250cmB.75mm=75×10-3m=7.5×10-2mC.42cm=42÷100m=0.42mD.24m=24m÷1000=0.024km3.比較15cm、0.14m和145mm，最大是_______.B15cm祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第42頁4.用刻度尺測量長度時(shí)，以下要求不正確是()A.測量時(shí)，刻度尺不能歪斜B.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于刻度線C.測量時(shí)，必須從刻度尺左端量起D.統(tǒng)計(jì)結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后標(biāo)明單位5.關(guān)于使用量筒，下面說法中不完全正確是()A.量筒應(yīng)放在水平面上B.量筒是測液體體積工具C.量筒內(nèi)液面呈凹形時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線要和凹面底部相平D.量筒內(nèi)液面呈凸形時(shí)，讀數(shù)時(shí)，視線要和凸面頂部相平CB

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第43頁6.以下情況下，不能用來測量物體長度尺是()A.零刻度線磨損尺B.量程比被測物體長度小尺C.刻度不均勻尺D.最小分度不是毫米尺7.要給窗戶安裝一塊玻璃，需要測量窗戶尺寸，應(yīng)選取以下哪一個(gè)工具()A.有cm刻度皮卷尺B.有mm刻度鋼卷尺C.準(zhǔn)確度可達(dá)0.1mm游標(biāo)卡尺D.準(zhǔn)確度可達(dá)0.01mm螺旋測微器CB祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第44頁8.關(guān)于誤差，以下說法正確是()A.測量長度時(shí)，讀出位數(shù)越多越準(zhǔn)確B.誤差就是測量中出現(xiàn)錯(cuò)誤C.選取精密工具，改進(jìn)試驗(yàn)方法能夠消除誤差D.誤差就是測得值與真實(shí)值之間差異9.一位同學(xué)用刻度尺測得講臺高度為1.10，他錯(cuò)誤是____________，應(yīng)該寫成_______，準(zhǔn)確值為______預(yù)計(jì)值為______，他所用刻度尺最小分度值為_____.D沒有寫單位1.10m1.1m0.00m1dm祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第45頁

【例1】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中測量跳高成績時(shí)，應(yīng)選取適當(dāng)測量工具是()A.分度值是1cm15m皮卷尺B.分度值是1mm米尺C.分度值是1mm1.5m鋼卷尺D.自制一根分度值是1cm硬桿長尺【例2】四位同學(xué)用同一把刻度尺測量同一物體長度，數(shù)據(jù)為12.44cm，12.43cm，12.43cm，12.82cm，測量統(tǒng)計(jì)中錯(cuò)誤是________，此物體長度應(yīng)為_________.經(jīng)典例題解析A12.82cm12.43cm祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第46頁【例4】如圖3-1-1所表示，用刻度尺測木塊長度，請指出哪些地方不正確?①零刻度線沒有與被測物體一端對齊.②尺位置沒有放正.③刻度線沒有緊貼被測物體.④視線沒有正對刻度線.經(jīng)典例題解析【例3】四位同學(xué)分別用同一把分度值為mm直尺，測量同一物體長度時(shí)，測量結(jié)果以下，哪一個(gè)統(tǒng)計(jì)正確()A.4.6cmB.46mmC.46.0mmD.4.60圖3-1-1C祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第47頁方法小結(jié)

國際單位制中長度基本單位是米，符號為m，熟練掌握基本單位與慣用單位之間換算關(guān)系.測量長度基本工具是刻度尺.使用刻度尺時(shí)，要做到放對、看對、讀對、記對.即使刻度尺放正，零刻度線與被測物體一端對齊，刻度線緊貼被測物體；觀察刻度線時(shí)，視線要與刻度線垂直；讀數(shù)讀出最小分度值以上各位數(shù)字，即準(zhǔn)確值，還應(yīng)預(yù)計(jì)最小分度值下一位數(shù)字，即預(yù)計(jì)值；統(tǒng)計(jì)要準(zhǔn)確值、預(yù)計(jì)值、單位齊全.使用量筒或量杯測液體和不規(guī)則形狀固體體積時(shí)，視線應(yīng)與液面凹形底部或凸形頂部齊平.

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第48頁1、試驗(yàn)探究：每人分別用刻度尺測量同一本物理教科書長和寬，統(tǒng)計(jì)在書本P13表中物理量甲乙丙丁戊長/mm262.5寬/mm184.5四、誤差第49頁2、測量數(shù)值和真實(shí)值之間必定存在差異叫做誤差。

誤差起源：１、測量時(shí)，要用眼睛估讀出最小刻度值下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。２、儀器本身不準(zhǔn)確。３、環(huán)境溫度、濕度改變。四、誤差第50頁

2.誤差不是錯(cuò)誤：錯(cuò)誤是因?yàn)椴汇∈販y量儀器使用規(guī)則，或讀取、統(tǒng)計(jì)測量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生，是能夠防止

注意：1.誤差是不可防止，誤差不可能消除,只能盡可能減小。

四、誤差第51頁3、減小誤差方法（1）采取精密測量工具來減小誤差；（2）改進(jìn)測量方法減小誤差；（3）采取屢次測量取平均值減小誤差。四、誤差第52頁例題：屢次測量得到書本寬為184.3mm、184.2mm、184.5mm、184.4mm、則書本寬為多少？求平均值：第53頁課時(shí)訓(xùn)練1.在國際單位制中長度基本單位是______，測量長度基本工具是_________.2.使用刻度尺前，除注意零刻度線外，還應(yīng)觀察_______和_____________.3.某同學(xué)身高為155cm，合_________km、_________μm、___________nm.米刻度尺量程最小分度值1.55×10-31.55×1061.55×109祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第54頁4.填寫適當(dāng)單位：(1)物理書本長度約為26.20______；(2)教室門高度約為2.20______；(3)地球半徑約為6370______；(4)一位同學(xué)身高為17.6______；(5)一根頭發(fā)直徑約為70______；(6)書本面積約為4×102______；(7)大號雪碧瓶容積約為1.25______.5.用刻度尺測得一根棒長19.38dm，它準(zhǔn)確值是_________，預(yù)計(jì)值是_________，此刻度尺分度值是_______.課時(shí)訓(xùn)練cmmkmdmμmcmL19.3dm0.08dm1cm祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.第55頁課時(shí)訓(xùn)練6.同一長度五次測量統(tǒng)計(jì)是：25.1mm，25.2mm，25.1mm，27.2mm，25.3mm.其中一次顯著是錯(cuò)誤，它是__________，依據(jù)以上測量統(tǒng)計(jì)，這一物體長度應(yīng)記作___________.7.如圖3-1-4所表示，用兩根刻度尺A、B分別測同一物體長度，A尺讀數(shù)是_______，B尺讀數(shù)是______，造成測量值不一樣原因是_____________________.圖3-1-427.2mm25.2mm3.30cm3.3cm刻度尺