2023年中山市沙溪華強學校教師招聘筆試試卷（全真模擬）

2/2收集整理，僅供參考2023年中山市沙溪華強學校教師招聘筆試試卷（全真模擬）（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在進行德育工作時,采用曉之以理、動之以情的方法。這是因為（）。A.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程B.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程C.德育過程是一個促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程D.德育過程是組織學生的活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程【答案】：B2.學生在教師有計劃、有步驟的引導下，積極主動地掌握系統(tǒng)的科學文化知識和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個性。這一由教師的教與學生的學共同組成的教育活動叫做（）。A.智育B.上課C.教育D.教學【答案】：D3.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學計劃B.教學反思C.教學監(jiān)控D.教學設計【答案】：B4.我國現(xiàn)在實施的義務教育的年限目標是（）。A.6年B.10年C.9年D.12年【答案】：C5.操行評定以教育目的為指導思想，以（）為基本依據(jù)。A.班級秩序B.班級目標C.校規(guī)D.學生守則【答案】：D6.教師在班級管理中了解學生最常用的方法是（)A.觀察法B.談話法C.書面材料分析法D.調(diào)查法【答案】：A7.它是社會對處在某一社會位置上的角色的要求，是對角色要求的行為規(guī)范，但又有高于一般行為規(guī)范的預期。它指的是（）。A.角色期待B.角色認知C.角色信念D.角色認同【答案】：A8.一個較長的學習內(nèi)容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項因素的干擾？（）A.消退和干擾抑制B.前攝和消退抑制C.前攝和倒攝抑制D.倒攝和干擾抑制【答案】：C9.“建國君民，教學為先”說明教育與（）的關系。A.人口B.經(jīng)濟C.文化D.政治【答案】：D10.個人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的（）。A.自我體驗B.自我認識C.自我控制D.自我調(diào)節(jié)【答案】：A11.下列屬于人的心理發(fā)展特點的是（）。A.集中性與分散性B.平衡性與差異性C.方向性與可逆性D.連續(xù)性與階段性【答案】：D12.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經(jīng)驗的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識的發(fā)展而發(fā)展變化。這說明心理健康狀態(tài)具有的特點是（）。A.連續(xù)性B.可逆性C.相對性D.動態(tài)性【答案】：D13.1924年，我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的作者是（）。A.廖世承B.潘菽C.陳鶴琴D.陶行知【答案】：A14.師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵ǎ.時有微笑B.手指指指戳戳C.不時點頭D.保持善意的目光接觸【答案】：B15.教師認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益,應當自知道具體行政行為之日起（）日內(nèi)提起行政復議申請，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。A.20B.60C.15D.30【答案】：B16.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學習層次分類的（）。A.刺激一反應學習B.連鎖學習C.概念學習D.信號學習【答案】：A17.詞史上三瘦詞人指（）。A.柳永B.秦觀C.李清照D.李煜【答案】：C18.當領導者面對一件非處理不可的事情時，不去直接處理，而是先放一放，去處理其他問題，這種調(diào)適人際關系的方法屬于（）。A.緩沖法B.不為法C.轉移法D.熱處理法【答案】：C19.下列哪句詩與“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”出自同一作者？（）A.楊花榆莢無才思，水解漫天作雪花B.綠蔭不減來時路，添得黃鸝四五聲C.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅【答案】：D20.各種人文學科研究的最后目標都是人，只是他們研究人的角度，領域和層次不同。其中，研究“學習活動中的人”的學科是（）。A.社會學B.教育學C.哲學D.心理學【答案】：B21.我們經(jīng)常收看中央電視臺的“天氣預報”節(jié)目，氣象預報員所說的“今天晚上”指的是（）。A.20時到24時B.18時到明早6時C.20時到明早6時D.20時到明早8時【答案】：D22.“中國文化遺產(chǎn)標志”采用的是成都金沙遺址出土的（）金飾圖案。A.三星神樹B.資陽人C.凸目頭像D.太陽神鳥【答案】：D23.珠穆朗瑪峰位于（）。A.中、印邊境B.中、巴邊境C.中、緬邊境D.中、尼邊境【答案】：D24.廊坊市人民政府向河北省有關廳（局）。制發(fā)（主送）。的公文屬于（）。A.平行文件B.上行文件C.呈請性文件D.下行文件【答案】：A25.子時的炮竹聲還未遠去，返程的腳步便________了起來。這個春節(jié)，近30億人次中國人踏上回家又離家的旅程。人們歸心似箭，日夜兼程，________了人類歷史上最為壯觀宏大，最為激動人心的遷徙。

依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.急促促成B.急促形成C.匆忙成就D.匆忙完成【答案】：C26.為什么領導不愿意承擔管理過程中的“教練”角色?為什么很多領導者不愿意花時間去教別人?一方面因為輔導員工要花去大量的時間，而領導者的時間本來就是最寶貴的資源。另一個原因則在于對下屬的輔導是否能夠達到預期的效果，是一件很難說清楚的事情，因為有很多知識和方法是“只可意會，不可言傳”的，而從更深的層次來說，“教練”角色要求領導者兼具心理學家和教育專家的素質(zhì)，這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標題的是：A.效率低下，領導之過B.員工培訓，豈容忽視C.團結意識亟待增強D.做領導易，做“教練”難【答案】：D27.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū),有人將其比喻為魚骨與魚刺,有人則形容為菩提樹葉,或直呼為“非”字形。筆者覺得,它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹枝葉,南后街似葉片的主脈,向西伸出的三條支脈為三坊,向東生出的七條細脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊,七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對這段文字的內(nèi)容概括最恰當?shù)囊豁検?（）A.三坊七巷的走向B.三坊七巷的建筑C.三坊七巷的歷史D.三坊七巷的格局【答案】：D28.下列沒有語病的一句是（）。A.想培養(yǎng)孩子長成有用之材，家庭和學校首先將教育孩子的自主精神放在首位B.家庭和學校教育將孩子的自主精神放在首位，才能讓孩子長成有用之材C.若想讓孩子長成有用之材，家庭和學校應將培養(yǎng)孩子的自主精神放在首位D.若想讓孩子長成有用之材，家庭和學校教育首先應將培養(yǎng)孩子自主的精神放在首位【答案】：C29.我們每一個人，終其一生，都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)，我們必須不斷增長智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預測，因此，我們的教育也完全不可預設，不可僵化，不可束縛，而應該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓練。如果不顧日新月異的社會發(fā)展和環(huán)境變化，一味執(zhí)行因循守舊的教育，死板繁瑣的教育，束縛壓抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘墳墓。這段文字未暗示的信息是：（）。A.我們需要不斷增長自己的智慧和能力B.教育應使人們獲得高質(zhì)量的智力提升C.教育不應一味地因循守舊、不知變通D.教育體制日趨僵化，改革已刻不容緩【答案】：D30.兩千多年前，絲綢之路上重要的中轉貿(mào)易站樓蘭極盡繁華。然而，這座舉世聞名的“大都市”卻于公元500年左右_______在漫漫黃沙中。不少研究者將________樓蘭文明的禍首歸結為環(huán)境的急劇惡化。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.消滅吞食B.消失吞噬C.消融吞沒D.消逝吞蝕【答案】：B31.某科技雜志刊文，介紹了一種可“自愈”橡膠。普通橡膠里的分子由高強度的共價鍵相連，斷裂后無法恢復。于是科研人員將其改由氫鍵連接，在此基礎上開發(fā)了一種“分子繩”，將原本很難共處的氫鍵和共價鍵結合在一起，允許它們在分子尺度上均勻混合，從而制造出一種透明堅韌的可“自愈”橡膠。這種新型橡膠受到拉力時會出現(xiàn)網(wǎng)狀紋路，形似裂紋但不會完全裂開，并形成一些纖維狀的連接物。拉力消失后，橡膠恢復原狀。這項技術可用于制造軍用裝備的輪胎，受損后無須立即更換，可提高其戰(zhàn)場生存能力。這段文字沒有提及“自愈”橡膠的（）A.特殊性能B.應用前景C.科學原理D.功能缺陷【答案】：D32.中國城市之間的最大差距，很可能不在于經(jīng)濟，而在于文化。很多人留守在一線城市，盡管遭受著經(jīng)濟壓力，但是，文化卻又能提供出一種無法替代的精神治療。這種文化還不僅在于大城市擁有圖書館、博物館等良好的公共文化場所，更多的在于這些城市里面聚合著大量擁有共同文化價值認同的人群。本段文字主要說的是（）。A.大城市比中小城市有著更加豐富的文化資源B.文化能夠彌補經(jīng)濟壓力所帶來的精神落差C.中國城市之間的差距在于文化的不同D.大城市的文化是比經(jīng)濟更能吸引人的重要因素【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德的構成要素主要包括（）。A.行為性要素B.意識性要素C.法律性要素D.規(guī)范性要素【答案】：ABD34.在社會主義職業(yè)道德中，個人和集體及其相互之間所建立起來的關系是（）的關系。A.合作B.平等C.團結D.互助【答案】：ABCD35.不合理信念的特征有（）。A.糟糕至極B.過分概括C.絕對化要求D.認知偏差【答案】：ABC36.所謂企業(yè)信譽，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理B.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關鍵C.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益D.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量緊密聯(lián)系【答案】：BCD37.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.服務員服務得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品B.某顧客挑剔，與之理論C.顧客遺失物品，代為保管，等待來取D.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報【答案】：ABD38.教師管理的精髓是（）。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.選聘頗有潛質(zhì)的教師C.注重論文的發(fā)表D.創(chuàng)設寬松的環(huán)境E.加以精心的培養(yǎng)和合理使用【答案】：ABDE39.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要B.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家C.從細微處嚴格要求自己D.正確認識公與私的關系，增強集體意識【答案】：ABCD40.搞好課堂教學要做到（）。A.內(nèi)容正確B.形式合理C.方法得當D.目的明確【答案】：ABCD41.教師職業(yè)道德的培育過程包括（）。A.內(nèi)化B.塑造C.認識D.養(yǎng)成【答案】：ABD42.成就目標具有（）。A.效價性的特點B.情境性的特點C.自主性的特點D.相對穩(wěn)定性的特點【答案】：BD43.中央處理器(CPU)包括（）。A.控制器B.運算器C.寄存器D.內(nèi)存儲器【答案】：ABC44.唯物辯證法關于規(guī)律的基本觀點有哪些？（）。A.規(guī)律是事物的穩(wěn)定聯(lián)系，規(guī)律的穩(wěn)定性突出地表現(xiàn)為它的重復性B.規(guī)律是事物的應然聯(lián)系C.規(guī)律是事物的本質(zhì)聯(lián)系D.規(guī)律是事物的必然聯(lián)系，所揭示的是事物必定如此、確定不移、不可改變的趨勢【答案】：ACD45.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在（）方面。A.職業(yè)義務B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)理想D.職業(yè)紀律【答案】：ABCD46.下列各項屬于推進新型城鎮(zhèn)化的有（）。A.健全住房供應體系B.優(yōu)化城鎮(zhèn)化布局和形態(tài)C.加快農(nóng)業(yè)轉移人口市民化D.建設大型中心城市【答案】：ABC47.在西方經(jīng)濟學中，生產(chǎn)要素一般包括（）。A.貨幣B.勞動C.土地D.資本【答案】：BCD48.社會工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會居民會議，最初大家都不愿意發(fā)言，小吳采取提問的方法鼓勵大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后，為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視，同時也激勵更多居民發(fā)言，小吳適宜的回應有（）A.“您所說的對我有很大啟發(fā)?！盉.“您還有其他需要補充的嗎?”C.“您的意見很重要?！盌.“您講得真好。【答案】：ACD49.流動人口婚?育證明應當?載明的信息?：（）A.婚姻狀況、配偶信息B.生育狀況、避孕節(jié)育情?況C.學歷D.姓名、年齡、公民身份證?號碼【答案】：ABD50.以下哪些屬于上報無意義的網(wǎng)格事件（）。A.走訪B.會議C.培訓D.宣傳【答案】：ABCD51.村（居）民委員會應當履行下列消防安全職責：A.確定消防安全管理人，開展消防安全檢查B.制定消防安全公約，督促村（居）民遵守C.組織初起火災撲救，協(xié)助維護火場秩序、保護火災現(xiàn)場，配合火災事故調(diào)查D.宣傳消防法律法規(guī)【答案】：ABCD52.公安派出所對居民委員會、村民委員會進行日常消防監(jiān)督檢查，應當檢查（）內(nèi)容。A.是否開展消防宣傳教育、防火安全檢查B.消防安全管理人是否確定C.消防安全工作制度、村（居）民防火安全公約是否制定D.是否對社區(qū)、村莊消防水源（消火栓）、消防車通道、消防