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1.2四則混合運(yùn)算第1單元四則混合運(yùn)算第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)
結(jié)合問題情景探索并了解含兩個(gè)小括號(hào)或中括號(hào)三步混合運(yùn)算運(yùn)算次序,感受混合運(yùn)算在生活中應(yīng)用,體會(huì)學(xué)習(xí)混合運(yùn)算價(jià)值。
知道中括號(hào)作用,掌握有中括號(hào)混合運(yùn)算運(yùn)算次序,并能正確計(jì)算含兩個(gè)小括號(hào)或中括號(hào)混合運(yùn)算題。第2頁復(fù)習(xí)舊知請(qǐng)說出以下各題運(yùn)算次序,并計(jì)算。
278-(17+195÷65)
19+(324×15-129)
14×(666÷74×2)第3頁情景導(dǎo)入觀察情境圖,你知道了什么?師徒兩人共做147個(gè)零件,師傅做27個(gè)后,師徒合作還要多少時(shí)間才能完成任務(wù)?第4頁探究新知我知道了1.師徒兩人共做147個(gè)零件。2.師傅每時(shí)做12個(gè),徒弟每時(shí)做18個(gè)。3.要求師傅做27個(gè)后,師徒合作還要多少時(shí)間才能完成任務(wù)?師徒兩人共做147個(gè)零件,師傅做27個(gè)后,師徒合作還要多少時(shí)間才能完成任務(wù)?第5頁先算師傅做27個(gè)后,剩下個(gè)數(shù)。再算師徒兩人每時(shí)共做個(gè)數(shù)。怎樣列式呢?探究新知第6頁怎樣列式呢?1.師傅做27個(gè)后剩下個(gè)數(shù),列式:147-272.師徒兩人每時(shí)共做個(gè)數(shù),列式:18+12綜合算式:(147-27)÷(18+12)探究新知第7頁(147-27)÷(18+12)這個(gè)算式運(yùn)算次序是怎樣?有兩個(gè)小括號(hào)算式,要一起先算出兩個(gè)小括號(hào)結(jié)果,再進(jìn)行括號(hào)外面計(jì)算。探究新知第8頁典題精講(147-27)÷(18+12)答:師徒合作還要4時(shí)才能完成任務(wù)。=120÷30=4(時(shí))第9頁學(xué)以致用說一說運(yùn)算次序再計(jì)算。(25-10)×(33+19)(72-18)
÷(6×3)①①①②①②第10頁易錯(cuò)提醒說一說運(yùn)算次序再計(jì)算。(25-10)×(33+19)(72-18)
÷(6×3)=15×52=780=54÷18=3第11頁1800÷[(15+10)×3]呀![]是什么符號(hào)?有什么作用呢?計(jì)算[]是中括號(hào)。計(jì)算時(shí)要先算小括號(hào)里面,再算中括號(hào)里面。探究新知第12頁1800÷[(15+10)×3]計(jì)算先算小括號(hào)里面,再算中括號(hào)里面。①②③探究新知第13頁1800÷[(15+10)×3]計(jì)算=1800÷[25×3]=1800÷75=24探究新知第14頁易錯(cuò)提醒說一說運(yùn)算次序再計(jì)算。15×[42÷(3+11)][510-(150+120)]
÷16=15×[42÷14]=15×3=[510-270]÷16=240÷16=45=15第15頁課堂小結(jié)3.算式中有括號(hào),應(yīng)先算(),再算(),最終算().1.在四則混合運(yùn)算中,只有加減法或只有乘除法要()依次計(jì)算.2.在四則混合運(yùn)算中,假如現(xiàn)有加減法又有乘除法,要先算(),再算()。從左往右乘除法小括號(hào)里面中括號(hào)外面加減法括號(hào)外面第16頁學(xué)以致用按指定運(yùn)算次序分別給“4×12+24÷6”添上括號(hào),并算出結(jié)果。(1)加乘除(2)除加乘(3)乘加除(4)加除乘第17頁學(xué)以致用在里填適當(dāng)數(shù),再列出綜合算式。(10+30)×(45÷15)=1200[45-(10+15)]×30=600第18頁學(xué)以致用第19頁學(xué)以致用在以下各題等號(hào)左邊添上適當(dāng)運(yùn)算符號(hào)和括號(hào),使計(jì)算結(jié)果恰好等于右邊數(shù)。3333=13333=33333=53333=7333
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