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
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文檔簡(jiǎn)介
整理課件整理課件1jùn
shàn
jīzhā
līn
cháo
yù
qià
láodɑo
cì
zài
mómú
整理課件jùnshànjīzhālīncháoyùqi2豆?jié){
船槳
龐大
寵愛(ài)
遛馬
溜須拍馬
蹓跶
贍養(yǎng)
瞻前顧后
天倫之樂(lè)
羽扇綸巾
淪落蹦跶
繃帶
整理課件豆?jié){船槳龐大寵愛(ài)遛馬溜須拍馬蹓跶贍養(yǎng)瞻前顧后3洗澡
急躁
干燥
詞藻
拎著
泠泠作響
玲瓏
撕裂
嘶鳴
廝打
整理課件洗澡急躁干燥詞藻拎著泠泠作響玲瓏撕裂嘶鳴4嚴(yán)厲,嚴(yán)肅;嚴(yán)重。本文指后者。
狀況,多指經(jīng)濟(jì)方面的。
供給生活所需,特指子女對(duì)父母在物質(zhì)上和生活上進(jìn)行幫助。
指家庭骨肉在一起團(tuán)聚的歡樂(lè)。天倫:原指兄先弟后,天然倫次,故稱(chēng)兄弟為天倫,后泛指父母、兄弟等天然的親屬關(guān)系。
向銀行支取或劃撥存款的票據(jù)。
形容雜亂細(xì)碎的聲音。
盡心奉養(yǎng)父母,順從父母的意志。
整理課件嚴(yán)厲,嚴(yán)肅;嚴(yán)重。本文指后者。狀況,多指經(jīng)濟(jì)方面的。供給5聽(tīng)的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)。
彼此感情好,沒(méi)有抵觸。
一點(diǎn)也不能缺少?;颍荷晕ⅰ?/p>
向個(gè)人或社會(huì)申述,請(qǐng)求援助或主持公道。
忍受到不能忍受的地步。
在人身邊供使喚,照料飲食起居。
托著物體承受它的重量。
指人與人相處的各種道德原則。
整理課件聽(tīng)的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)。彼此感情好,沒(méi)有抵觸。6A
整理課件A整理課件7B
整理課件B整理課件8A
整理課件A整理課件9B
整理課件B整理課件10B
整理課件B整理課件11整理課件整理課件12整理課件整理課件13整理課件整理課件14整理課件整理課件15整理課件整理課件16整理課件整理課件17整理課件整理課件18整理課件整理課件19整理課件整理課件20整理課件整理課件21整理課件整理課件22整理課件整理課件23整理課件整理課件24整理課件整理課件25整理課件整理課件26白發(fā)的期盼(節(jié)選)擺問(wèn)題:老年人:悶、孤獨(dú)、難過(guò)
分析問(wèn)題
中年人:分開(kāi)住、遠(yuǎn)、辛苦、家務(wù)勞動(dòng)重、有心無(wú),力、沒(méi)時(shí)間、親生父母無(wú)所謂、身體不適、懶
大學(xué)生:獨(dú)立了沒(méi)依賴性、沒(méi)什么好說(shuō)的、不寫(xiě)信,記者:老年人的精神需求不容忽視、無(wú)奈、孝順,父母、惶恐
社會(huì)學(xué)家:孝順父母是人類(lèi)優(yōu)秀的文明成果,親,情是人類(lèi)最基礎(chǔ)的一種美好感情
解決問(wèn)題:魏先生:悔之晚矣、陪會(huì)兒、聊天、伺候
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