在社會中成長====部編版道德與法治八年級上冊

在社會中成長

這個夏天，有一群人默默奉獻，不畏辛苦，他們來自各行各業(yè)，有黨員干部、有老師、有學生......我們稱他們“志愿紅”。

暑期，揚州某校高中畢業(yè)生王鑫得知社區(qū)召集志愿者，他第一時間報名參加，走上工作崗位，王鑫嚴格按照工作要求，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)做疫苗接種登記和全員排查工作，那一絲不茍的工作狀態(tài)得到了工作人員的高度好評。王鑫感覺自己的膽量變大了，語言表達能力和交際能力大大提升，同時也體會到了志愿工作者們工作的艱辛。你是否參與過志愿者服務等社會實踐活動？談談你的收獲？學習社會知識了解和認識社會獲得社會經驗形成社會認可的思維和行為方式人的成長是不斷社會化的過程

社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。社會化社會人生物人相關鏈接第一目在社會課堂中成長豬肉蔬菜液化氣

物流公司農民、個體經營者燃氣公司學習娛樂服裝廠、網店工人、房地產開發(fā)商教師、演員住衣思考2：從個人與社會關系的角度，想一想材料告訴我們什么道理？個人離不開社會列夫·托爾斯泰

個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。

①人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。

②我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。

③我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。

為什么個人的成長離不開社會？02養(yǎng)成親社會行為標題4、親社會行為的含義、表現(xiàn)P8指人們在社會交往中，表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。（補充到P8）謙讓分享幫助他人關心社會發(fā)展含義表現(xiàn)學以致用：以下行為屬于親社會行為嗎？親社會行為不是不是親社會行為“夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也?！边@句話告訴我們什么道理？康有為

釋義：那些喜歡聚群厭惡孤獨，彼此之間相互扶植的人，才是真正的發(fā)自內心的快樂

養(yǎng)成親社會行為，做到謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等等顧憲成風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。這句話告訴我們什么道理？我們要關心社會發(fā)展。

參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。5、為什么要養(yǎng)成親社會行為？（原因/意義）P8

①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。（必要性）②親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。（重要性）③參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。（重要性）勞動體驗研學旅行結合圖片和你參加的社會實踐活動，談談如何養(yǎng)成親社會行為。

①親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成的。②我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化、積極投身于社會實踐。③在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。6、如何養(yǎng)成親社會化行為？(方式)P81.作為新時代的青少年，我們要學習做一個積極的社會成員，樹立回報社會的意識，養(yǎng)成親社會行為。下列屬于親社會行為的是（）①關注、了解社會問題，積極建言獻策②同情和關心遭遇挫折、不幸的人③對處于困境和危難的人能伸出援助之手④增強憂患意識，優(yōu)先考慮個人前途命運A①②③B①②④C②③④D①③④隨堂演練√2.“人生的意義在于奉獻，而不是索取”。這句話告訴我們（）①要實現(xiàn)生命的價值，創(chuàng)造有意義的人生，就必須只講奉獻，而不能索?、谌说囊簧糁皇撬魅?，人生就沒有意義③真正懂得生命價值的人不但享受現(xiàn)實生活中的給予，而且會積極地為他人、為社會去奉獻④只要對他人、對社會有所貢獻，生命就有價值，人生就有意義A.①②③